认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
草房子三到四章读后感篇一
《草房子》是张爱玲的代表作之一，该小说描述了上海滩上的一个混乱纷乱的家庭。通过描写家庭成员之间的复杂关系和内心的挣扎，小说探讨了个人和社会之间的矛盾。读完《草房子》，我深感人心难测，人性复杂，下面我将从小说的人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面论述自己的心得体会。
首先，小说以一家人的角度展现了不同人物形象，尤其是丹丹和季二，他们的形象对照鲜明。丹丹是个可爱机智的女孩，她聪明伶俐、活泼可爱，但她也因为母亲早逝而陷入自卑。季二则是一个自私冷漠的人，为了自己的利益不择手段，毫不关心爱人的感受。通过对这两个形象的对比，张爱玲展现了人性的复杂性，使读者在故事中思考人性的真相。
其次，小说描绘了一个混乱纷乱的家庭，家庭互动充满了矛盾和冲突。父亲和大儿子之间的冲突、弟媳和丈夫之间的嫉妒，都揭示了人际关系的脆弱性和不稳定性。同时，小说中的人物对于亲情和家庭责任的不同态度也反映了这个时代家庭关系的改变。这种家庭互动的描写引发了我对家庭关系的思考，让我反思了我与亲人之间的关系。
再次，小说背景设定在战争年代的上海，生活环境动荡不安，社会风气也随之改变。小说中出现的各种社会现象，如官场腐败、商业勾当、婚姻乱象等，都展示了作者对时代的观察和犀利的洞察力。通过对社会背景的描写，小说将个人的命运与社会的命运相融合，使读者意识到，个人的命运往往被社会环境所制约，但也可以通过自主选择来改变自己的命运。
此外，小说中丰富的心理描写也深入人心。通过描写人物的内心独白和情绪变化，张爱玲展现了人物的复杂性和内心世界的纷乱。每个人物都有自己的痛苦和迷茫，他们试图通过不同的方式来寻找生活的真相。这种心理描写让我深感人心的复杂性，使我能够更好地理解人物的行为和选择。
最后，小说引发了我对道德观念的思考。小说中的人物没有明确的对错之分，他们都受到各种利益和情感的驱使。这让我思考到，在复杂的社会环境下，人们如何来界定道德的边界，如何做出正确的选择。小说并没有给出确切的答案，而是通过展示人物的内心挣扎，让读者深思人性和道德观念的根源。
综上所述，《草房子》通过人物形象、家庭互动、社会背景、心理描写以及道德观念等方面的描写，展现了人性的复杂性和社会的矛盾。这部小说深入人心，引发了我对人性与社会的思考和探索。阅读这本小说不仅让我得到了触动，也让我冥思慎思，对自己和周围的世界有了更深入的理解。
草房子三到四章读后感篇二
《草房子》是由曹禺所作的一部现代话剧，以落魄的贵族，衰落的大家庭为背景，通过主角童年时的经历，呈现了当时社会中贵族阶层的生存状态、家庭关系、爱情观念等一系列问题。这部作品既有悲情又有喜剧，剧情跌宕起伏，引人入胜。最令人深感心酸的是，在剧中所描绘的人性不仅仅是个别人物的变幻莫测，更是一种时代特有的悲剧。
第二段： 对贵族的描绘
《草房子》打破了以往戏剧中贵族形象的理想化，直白地描绘了这些身份高贵的人物在现代社会中的种种困境和压力。他们失去了富有，失去了权利，潦倒落魄甚至沦落为流氓，老年的爹爹更是无力维持一家之需，一家人被迫往外散播。这些人物的命运跟每个人都有关，他们经历的不幸不只是无情的现实明显，也是人性中阴暗的一面，或者说是那个时代社会习性的直接反映。
第三段： 性别角色的反转
在草房子的家庭中，女性的地位比男性更为重要，他们承担着家庭的重大责任，是这个家庭的支撑柱。即便家庭遭遇种种变故，若没有她们的支持，不可能留下任何希望之光。然而，尽管这些女主角有着如此高峰的地位，他们在婚姻和家庭的生存问题上，仍然几乎没有任何选择的自由。女性的压抑和受制于男人的现象在这部戏中是无遗地印证。这种性别角色的反转，让观众更深入地了解到了当时社会中女性命运的无奈。
第四段： 对情感、爱情的思考
《草房子》中，爱情的悲剧在全片中处处可见，最有代表性的是女主角四经在爱情面前的受难。虽然他们忍受了所有折磨，却还是不能获得幸福，甚至走向了最终的悲剧。而导致这一切的罪魁祸首，便是时代对爱情价值观的扭曲破坏和社会结构的不平等恶化。在这个时代，爱情根本不是个人的自由选择，而是被家庭、政治、经济等因素左右。在这样的环境中，爱情变得如此贫乏，在饥渴的状态中拼命求生存，最终被荒蔽了。
第五段： 总结《草房子》的格局
这部电影的叙述和处理方式充满现代意识。虽历史背景不同，但“毁灭家庭”的主题，对现世街巷有著强烈的震撼力。影片中涵盖了一个家族的荣辱沉浮，是靠着妇女们的力量而不断地发生著宿命与解读的变化和转折。尽管这个家族遭受了一系列的打击和摧残，但是，身为妇女的女主角们从未失去对家庭的执着和殷切的希望，并在黑暗中为家庭做出了自己最大的牺牲。这部作品中的形象、情节、构思和表现手法都体现了一种深厚的思考，对现代社会和个人的价值观念都具有重要的启示意义。
草房子三到四章读后感篇三
四月的艾草随风哗哗地响着，空气中苦涩的味道略带香气，不能不使人心旷神怡。在这美好的季节里，油麻地小学从桑桑那一代到现在的师生老老少少全都聚在油麻地旁边的那一片艾地上。他们在这里纪念秦大奶奶。
不知您在那遥远的天国，是否会拥有那一大块金黄色的土地。记得以前，您的一片土地被我们强硬的抢走，可您却只留下那么一小块地。第一次去那块艾地，您柔和的目光里体现出了慈爱，您用那生满老茧的手抚摸我的头发，让我体会出了您对这块土地付出的心血。因为父亲认为您占领了那一块地，认为这样油麻地小学有了缺陷，硬要把您赶出去，我心里很难过，我喜欢您像孩子一样滚来滚去地在苗圃里压着那些楝树苗，喜欢那成片的艾草，喜欢那低矮破烂的小茅屋……每当他们把您带走，您又回来时，我又兴奋又担心。
自从您救了同学乔乔，自己落水差点丢了性命，油麻地小学容纳了您。从此学生们最喜欢到你自己搭的小篷屋里去玩，我十分开心，时常玩得忘记上课。从此，您真的彻底融入了油麻地小学，您像士兵一样守着油麻地小学的一花一草一木，不许任何人碰学校的东西。过了一段时间，您认为您该离开学校搬家了，搬进政府给您造的房子。可对学校深深地挂念，眺望油麻地小学成了您通常的动作。而这时，以前一直想把您赶出的老师、校长却十分舍不得了。
不久，您走了，您永远地走了，再也回不来了，仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜。油麻地小学全体师生、家长组成了一只庞大的队伍为您送行，我的一撮头发永远地陪伴了您，包括成片成片的艾草、艾地。可这永远不够，我们对不起您，您为了这块付出了多少心血?!几十年部分昼夜的工作，甚至是丈夫的生命!我们为您做的，远远不够。
草房子三到四章读后感篇四
作者简介：曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城农村，1974年入北京大学中文系读书，后留校任教，现为中国作家协会全国委员会委员，北京大学教授。
资料简介：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜爱“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个完美的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。
草房子三到四章读后感篇五
草房子》是丁玲创作的一部长篇小说，该作品以农村为背景，真实地揭示了中国农村的苦难和封建社会的黑暗。通过对这部作品的阅读，使我深受启发，对封建压迫和农村问题有了更深刻的理解。以下是我对《草房子》的心得体会。
第一段：《草房子》反映了封建社会的黑暗
《草房子》通过对主人公刘兰芝一家的描写，深刻地反映了封建社会的黑暗。小说中，刘兰芝的父亲因欠债远走他乡，母亲过早地去世，她和妹妹被迫嫁给豪绅的儿子，过上了压迫的生活。小说中的男性角色充满了封建势力和权威，他们娶妻娇生惯养，严苛对待妻子，甚至进行暴力行为。这使我深切体会到了封建社会妇女的苦难和无助，在小说中，刘兰芝的命运也充分证明了封建社会对于女性的束缚和压迫。
第二段：《草房子》展示了农村问题的复杂性
《草房子》不仅仅是一部关于封建社会的小说，它也反映了农村问题的复杂性。小说中，刘兰芝的家人从城市回到农村生活，却发现农村的问题并没有得到解决。农民无权无势，土地问题成为了他们的痛点。农民们勉强度日，生活在贫困中，而无力反抗。小说通过对农民的描写，使我进一步理解了农村问题的根源以及无力解决的原因，这是一个需要与时俱进的问题。
第三段：《草房子》呼唤社会的变革与进步
封建社会和农村问题的真实描绘展示了中国社会亟需变革与进步的现实。《草房子》对社会变革的迫切呼唤可以从小说的结尾处看到。小说中，刘兰芝最终选择了离开农村，走向了城市。这个选择不仅仅是个人的反抗，也是对封建社会和农村问题现状的无奈呐喊。小说使我认识到了现代化进程的重要性，只有通过社会变革和进步，我们才能够摆脱传统的桎梏，实现社会的公平与正义。
第四段：《草房子》对人性的思考
《草房子》不仅仅是对社会问题的思考，它还对人性进行了深刻的剖析。小说中，刘兰芝的遭遇使她变得坚强和勇敢，她用自己的行动证明了一个弱者也可以是一个自由自在的人。而男主角陈清扬则展现出了男子汉的勇敢和正直。小说中的人物形象都具有丰富的内心世界和复杂的情感，这使我认识到每个人都是一个独立而有尊严的个体，值得受到平等对待。
第五段：《草房子》对我个人的启发
通过阅读《草房子》，我对封建压迫和农村问题有了更深刻的理解。封建社会的黑暗和农村问题的复杂性使我认识到我们需要积极推动社会变革与进步，实现社会公正和人的尊严。同时，小说中对人性的剖析使我更加注重个人的独立和尊严。影响最深的是刘兰芝的坚强和勇敢，她的故事告诉我，只有不屈不挠的奋斗才能够追求真正的自由和幸福。
总结：
通过对《草房子》的阅读，我深刻地认识到了封建社会的黑暗和农村问题的复杂性。该作品还展示了社会变革和个人进步的迫切需求，呼唤我们要积极行动起来。对人性的思考使我更加注重个人的独立和尊严。《草房子》对我来说是一部启发性的作品，它深刻地触动了我的内心，激发了我的思考。我相信，只有通过持续的努力和改变，我们才能够真正实现社会的公平和人的尊严。
草房子三到四章读后感篇六
秃鹤用嘴咬住手指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住的从喉咙里奔涌而出，几乎变成了嚎啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了，纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年。
英俊的少年，不要再哭了，擦干泪，看看远方的月光，摸摸你那独一无二的头，抛下昨日的伤痛。
坚信吧，经历的伤痛总会变成前方的美丽！
草房子三到四章读后感篇七
《草房子》是中国作家曹文轩创作的一部现实主义小说。小说以悲剧性的命运为主线，通过草房子这个象征性的物品，展示了贫困家庭在社会转型时期的困境和不屈的精神。
第一段：小说的背景及主要人物介绍
《草房子》发生在中国社会转型的时期，描写了一个住在草房子里的贫困农村家庭。主要人物包括孩子林世栋、林光世和他们的父母，这个家庭依靠务农为生。林光世是一位聪明但贫困的孩子，他渴望上学却因无法支付学费而失去了这个机会。他的兄弟林世栋是一个顽皮的孩子，经常惹事生非。在这个困境下，这个家庭尽力维持生计。
第二段：贫困与苦难的描写
小说生动地描绘了贫困家庭的生活，以及他们所面临的一系列苦难。他们住在草房子里，这个简陋的住所没有电、水和卫生设施，非常拥挤和不卫生。在寒冷的冬天里，他们只能勉强生火来取暖。他们的膳食也非常简单，往往只有一碗稀饭或者干瘪的玉米面饼。父母为了供养孩子，每天都在田间劳作到半夜。尽管他们努力工作，但是仍然无法改变自己的命运。
第三段：对教育的渴望与受阻
林光世渴望上学，他认为只有通过教育才能改变自己和家庭的命运。然而，他的家境使得他无法支付学费。在追求学习机会的路上，他遭遇到了无数困难。他尝试通过勤工俭学和捡废品赚取学费，却依然不够。最终，他只能放弃上学的机会，转而去城市找工作。
第四段：日常生活中的坚韧和对抗
在困境中，这个家庭展现了非凡的坚韧和对抗精神。他们克服贫困的限制，保持乐观向上的态度。父母勤劳耐苦，努力工作来维持家庭生计。林光世充满希望，寄托着自己和家庭的期望，不断为自己的梦想努力奋斗。这个家庭虽然贫穷，但他们从不放弃，通过努力来改变自己的命运。
第五段：对主题的思考和反思
《草房子》通过展示贫困家庭的故事，揭示了社会转型时期贫困农村家庭所面临的困境。他们生活艰难，渴望改变自己的命运却无从下手。故事中的林光世代表了一个对未来充满希望的新一代，他们渴望通过教育来改变自己的命运。小说通过渲染家庭的困境和人物的奋斗，呼吁社会关注贫困群体的困境，提供更多的机会和资源。同时，小说也展示了贫困家庭的坚韧和对抗精神，向人们传递了积极乐观的力量。
通过《草房子》这部小说，我们可以深入了解贫困家庭在社会转型时期所面临的困境。这个家庭的故事告诉我们，尽管身处逆境，但只要保持坚定的信念和努力奋斗，改变命运并不是不可能的事情。这个家庭不仅通过努力维持生计，还通过对教育的渴望来实现更好的未来。小说给予我们对贫困家庭的关注，促使我们思考如何为他们提供更多的机会和资源。同时，小说也激励我们要有坚韧和对抗的精神，在面对困境时不放弃，努力追求自己的梦想和幸福。