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初中多一些宽容(精选18篇)

时间:2023-11-23 06:26:19 作者:ZS文王初中多一些宽容(精选18篇)

优秀作文的句子通常流畅精确,意境深远,给人以美的享受。下面是一些被评为优秀作文的范文,它们在题材、观点、语言等方面都有其独特之处,值得我们去借鉴和学习。

多一些宽容作文

从小到大,我们接受过许许多多关于控制自己情绪的教育。我们被告知,要坚强,不要在挫折面前一蹶不振。这些都没有错,于是这个世界变得对那些悲观失望的人越来越不友好,我们也习惯了隐藏自己的情绪,因为害怕被别人看到自己的脆弱,因为明白这个世界上没有真正的同理心。可是实际上,我们每个人都是与外界有所联系的,我们不是一个孤立的小岛。记住,世界上总有一些人是在乎我们的。

一个人的情感需要被接纳,而不是消除。因为强行压制情绪,实际上是一种对人性的否定。

我的一位朋友,因为多年来承受着巨大的心理压力而患上了心理疾病。而她从小到大接受的教育,就是要坚强,要控制好自己的情绪。

因为这个世界不相信眼泪,我们倾向于认为哭泣是弱者的专利,优秀的人对一切负面情绪都不再有动于衷。但其实,会哭、会笑,会情绪低落、会心情兴奋的,恰是正常的人。

是时候正视自己的情绪了。情绪不稳定并不是那么可怕。我们发泄情绪,正是为了使自己摆脱那些负面情感,更好地掌控自己的生活。

不向他人肆无忌惮地发泄负面情绪,已经是修养极好的表现。

初中多一些宽容作文

人日常生活在社会发展中,总要和人相处,与外部造成各种各样联络,那麼,创建和睦的人际交往便看起来由为关键。创建和睦的人际交往最重要的便是包容。

包容是一种传统美德,也是交往礼仪中的关键标准之一。它主要表现为一个人待人接物厚道,有供气量。在和人相处的全过程中,大家免不了一些磕磕绊绊,学好豁达和包容,能够使大家有一个和睦、和睦的人际交往。俗话说得好“人无完人,孰能无过”,因而,我们不解决他人的过失耿耿与怀,忘不掉。一样,日常生活的路也正由于包容和豁达才越走越宽。

严以律己,宽以带人,是待人接物的真谛,也是具备优良涵养的关键反映。在日常生活中,大家包容一些,谦让一些,就什么不开心的事也解决了,正所谓“退一步,开阔天空;让三分,晴空万里。”

人全是有情感,有自尊的,既必须别人的迁就,又有迁就别人的责任。包容是人的心灵美的体现。一个人的涵养多深、气概有多大、胸襟有多广,莫不从包容上反映出去。使我们拉开自身的胸怀,捧出大家的善意,包容大家的盆友和“怨家”,让日常生活始终填满温暖和谐吧!

多一些宽容作文

人和人之间相处时,在所难免造成茅盾和矛盾,在这个时候最必须的是互相的包容和了解。

为人处事要擅于学会欣赏,不可以对他人的一点过错小肚鸡肠,忘不掉,应当给他人留有纠正的机遇,而自身也豁达大度,协助另一方一起发展。

那什么才算是包容呢?

有些人说包容似水,因为它能够使大家平静下来,进而认清事儿的原本原因,另外,也认清了自身;有些人说包容如火,由于更进一步的包容代表着不但不计较本人的得与失,也可以用自身的爱与真心实意来溫暖他人的内心;也有人说包容乃一首诗,由于包容不仅主要表现在生活起居中某一件事情的解决上,只是提升为宇宙空间的胸怀,——对人如诗一样的气概。

这种我还认可“水”是溫暖的方法,“火”是溫暖的内函,“诗”是远大的气概,心平似水的包容,已属难能可贵;锦上添花的包容,宝贵无比;而无上人生境界的包容,更令人动容,但我觉得,包容是了解的主要表现,仅有了解他人,才可以包容他人,日常生活在所难免有磕磕绊绊的情况下,要想活的更轻轻松松就得学会欣赏別想学会欣赏,最先要保证了解。

包容是一种传统美德,是一种气概,是融洽人际交往的润化济,但大家也不可以毫无原则一味地包容,結果变成放肆的好人,假如说白了的包容变成姑息养奸,那这世界岂不乱了套?因而,包容要有一个标准,有一个度。

人与人之间必须了解,它能使无可奈何的盆友在难堪中得到些溫暖,在不正确笼罩着时见到一点光辉。

盆友,请记牢:世界最众多的是深海;比深海更宽敞的天上;殊不知比天上更开阔的是大家的胸襟。

多一些宽容初中作文

宽容是一种胸襟,是一种气度,是一种修养,是一种待人处世的艺术。它体现了人格,它将友爱、体贴、理解与气度完美的凝缩于一点。睚眦必报的人生将会烽火四起,让人心力交瘁,而宽容能融洽气氛,交流情感,从而使人获得真知真情。紫罗兰把清幽的香气留在了践踏他们的脚下,这就是宽容;大海以其博大的胸襟容纳了百川千河,这就是宽容。在我们的日常生活中有太多的地方需要宽容。当与同学发生矛盾时,多一点宽容;当别人在不知情的情况下冒犯了你,多一点宽容;宽容是相互的,当你对别人做到了宽容,别人也会对你做到宽容,多一点宽容,多一点理解,就会多交一个朋友。宽容是一把小巧的金钥匙,能灵巧打开两颗相对封闭的心灵;宽容是一种明澈的润滑剂,能融合两颗相互抵触的心灵。我听说过这样一个故事:一个夜晚,在美国东海岸,有位韩国学生走出公寓去寄一封信。路上,11个不良少年将他围起来,拳打脚踢将他打死了。两天内这11个人一一被逮捕。社会大众都要求严惩他们。然而,这位死者的家长却给有关当局寄来一封信,要求尽可能减轻对这群孩子的惩罚,并捐献一笔基金,作为这群孩子出狱后重新生活及社会辅导的费用。他不愿仇恨这些少年,他只希望这些少年从残暴、粗鲁、野蛮和病态的虐待性格中获得新生。这位伟大的家长在饱尝丧子之痛的同时居然做出了这么令人惊讶的决定,这种宽容是常人无法做到的。这种宽容或许可以拯救了11个孩子。斯宾诺莎说:"人心不是靠武力征服的而是靠爱和宽容征服的。"天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。人生因为有了宽容而多了几分温情,生命因为有了宽容而添了几许高贵。

看似简单而普通的生活中,蕴含着深刻的处世道理,等待我们去挖掘,去感悟。

在一次旅游中,我看到一座寺庙里端坐着一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的弥勒大佛。在他的身旁挂着一副意味深长的楹联,上联是:“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”下联是:“大肚能容,容天容地,于人何所不容。”这副楹联,既是对弥勒佛大腹便便、笑容可掬的生动形象的写照,又是对宽容谦让的处世之道的最好诠释。弥勒大佛那经典的微笑里,有一种达观的态度;那圆滚滚的大肚皮,代表了宽容的度量。古人用弥勒大佛那人见人爱的形象,告诫后人待人要宽厚大度,自己才能得到真正的快乐。

人与人在交往中难免会发生一些小磨擦,这就需要我们用一颗宽容的心去对待。

玲坐在我后面。由于成绩不好,她常常被同学取笑。记得上学期有一回,自修课上,玲拿着一道数学题来问我,我瞟了她一眼,不耐烦地说:“我正忙着呢!”心里却想:这么简单的题目都做不出来。玲失望地回到座位上,看着她的背影,我的脸略微发烫,但是碍于面子,又不好意思向她道歉。慢慢地,这件事情也就淡忘了。

到了期末,体育达标项目中的“双飞”50个,让体育一向不好的我倍感头疼。大多数同学已经顺利过关,只有少数同学没有达标,我就是其中之一。那天体育课前,玲拍了拍我的肩膀,笑着说:“等会自由活动时,我教你练‘双飞’。”看着她诚恳的表情,我心里又感动又羞愧。体育课上,当别的同学都在玩耍时,我们却在操场的一个角落里练习“双飞”。玲教得是那样的认真,那样的一丝不苟。当我偶尔跳成功一个时,玲就会露出满意的笑容,笑得是那样的灿烂。她的笑容感染着我,不禁感叹:玲是一个心胸多么宽广的女孩啊!从此,我们俩成了互帮互助的好朋友。

玲没有因为我的.拒绝而怀恨在心,她的宽容和豁达让我懂得每个人都有他的长处,每个人都有他的短处,不要因为别人的缺点而歧视排挤他,也不要因为自己一丁点的优势而骄傲自满,要有开阔的胸怀接纳他人。

法国作家雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”聪明的人就应该学会宽容的处世之道。多一份宽容,我们就会像弥勒大佛一样笑口常开;多一份宽容,我们的生活就会增加一份真诚和美丽。

宽容是愤怒的润滑剂,宽以待人是中华民族的传统美德。但是,宽容并不是人人都具有的。因此,我们要先学会宽容。我在初一时,还有些暴躁,对于损人利己或伤害自己利益的人是非常反感的。但主要的是损失自己的利益。

那是一次体育课,我穿着新买的白鞋子来到操场,高高兴兴地玩着球。同学们说玩仍包,我也加入了进来。我们分成两队,我在中间跑,很高兴。可是,一阵巨痛从脚趾头慢慢延伸到了腿,猛然地头一看,雪白可爱的鞋上有个巴掌大的鞋印,黑乎乎的让我的愤怒由然而升,又抬头看到踩我脚的男生在那战战兢兢,看起来心惊胆战的样子。有浑厚里带着颤抖的声音说:"对不起啊!我不是故意要踩你的脚。"那时不懂得宽容,蛮横无理地冲着他嚷:"一句对不起就算了,给我擦干净。"对于一个大男生来说,蹲下身来给一个小女生擦擦鞋子是多幺无奈啊!同学们跑来劝我,把我拉走了,我也没说什幺。但现在想起来,真想抽我自个儿,干吗那样对他啊!人家又不是故意的,何况他已经说对不起了。现在的我已经随着年龄的增大,也学会了宽容。

宽容是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,也是善待自己。

宽容是一各生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容,自信和超然。有了这种智慧,这种艺术,就会面对人生,从容不迫。

宽容是一种力量,一种自信,是一种无形的感召力和凝聚力。有了这种力量和自信,就会胸有成竹,获得成功。

人的成长是一个不断经历磨难和挫折,最终变得聪慧的过程。每当你充满信心采取行动时,你永远无法预见有什么样的结果,或成功,或失败。不论最终成功与否,这些经历都是可贵的。事实上,你往往可以从失败的经历中学到更多的东西。

很多人无法做到宽容的原因是不明白宽容的意义。古代有们老禅师,一天在夜里散步,发现有人违规越墙溜达了。而这个小和尚正是老禅师和徒弟。当小和尚发现是自己的脚踩着师父的背脊翻过院子的,小和尚不知如何是好,但是老禅师并没有责怪他,只是平静地说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的教育。

宽容使人成熟。成熟的人懂得和谐相处,包容万物。宽恕的能力和成熟的程度是成正比的,越成熟的人,宽容量越大。

不要让缺陷成为禁锢你的牢笼,对缺陷宽容一些,你会发现你收获的不仅仅是心灵上的轻松与愉悦,你会得到人生最珍贵的馈赠——成功。

初中多一些宽容作文

古代人说:“严于律己,真诚待人”。包容被大家称做一切传统美德的黄冠,由于日常生活有过多不顺心的事必须用包容的心理状态去对待。现代社会迅猛发展,大家的物质条件飞速发展。在这里架高速运行的柴油发动机下,大家都会给自己的权益勾心斗角,对万事万物全是锱铢必较。大家心里多的是心浮气躁和憎恶,包容的主力资金好像早就被抛向九霄云外。正由于那样,在日常生活中才发觉了人和人之间的争执、矛盾,乃至是家中不幸。如果我们每一个人都能抱有一颗包容的心,对他人的缺陷,尽可能去迁就和包容,那麼,我们的日常生活便会轻轻松松许多。

包容是福,它如同深涧的一股清泉,给酷热的人产生一丝清凉,让那颗已经躁动的心获得舒适安逸。可是大家却经常忽视这一点,背道而行。每日上班,我都是在公共汽车上渡过一段时间,这间总面积并不大的公共汽车每日都会开演着不一样的社会百态。从首场到末站,你肯定不会见到大家进入车内是排着队一个一个上来,大伙儿蜂拥而上,你挤我,我挤你,有时候会因此大大的下手。无数次我在想:为啥欧美国家看来是一件十分无足轻重的事儿,是每一个中国公民都具备的基础社会道德,针对大家这一曾经的我们五千年文明行为历史时间的我国,确是那麼艰辛。它是多么的的悲哀而恐怖啊!为何大家就不能用一颗包容而平静的心理状态去对待事情。包容和礼让是中华文化的传统美德,是大家先祖交给大家最珍贵的財富。假如这时大家都能满怀一颗包容的心,在进入车内之时,每一个人都排着队,让老人和小孩先上,车里的坐位让她们去坐,即便你在那麼一段路途又能如何呢?轻视、鄙夷的眼光此起彼落,要我不仅见到的是一张张冷的脸孔,更切身感受到的是一颗颗受伤的心。

初中多一些宽容作文

宽容,对自己是有益的。

宽容别人,同时也在磨炼自己,让自己有一颗能容忍别人的心。

如果你不宽容别人,就会生气,生气呢,就会产生疾病。

有一首告诫人们不要生气的诗,叫《莫生气》。

其中,有一句话,叫:莫生气,气出病来没人替。所以,为了自己身心的健康,要宽容别人,以免得病。

一生气,身体里的细胞就扭曲了,就像一张纸,慢慢的扭曲,最后,扭断了,就相当于人因生气而死了。

我们天天都要看看,自己一天生了多少气,自己的纸巾扭了多少圈。

如果生气,疾病就会与日俱增。

所以,宽容是一种美德!

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多一些宽容作文

一只脚踩扁了紫罗兰花,它却把香味留到那个人的脚跟上,这就是包容。

——作文题记。

包容似水。包容,即宽容别人的过失,不难以释怀,不斤斤必较,客客气气,做下大气的人。包容如水般的溫柔,在碰到分歧时,通常比偏激的对付更合理。它似一泓清泉,款多抹除相互一时的敌对,让人理智、保持清醒。

包容如火。由于更进一步一层的包容,不但代表着不计较个人利益,还能用自身的爱与真心实意来溫暖他人的心。心平似水的包容,已经是难能可贵;锦上添花的包容,更宝贵,更感人至深。包容,能溶化相互心里的冷冻,更将一股爱的供热射入另一方心里。在这里填满市场竞争的时期,大家所必须的不更是这类包容吗?挑选包容,也就是挑选了关怀溫暖,另外也挑选了人生道路的开阔天空。

包容如诗。包容是一首人生道路的诗。无上人生境界的包容,不仅主要表现在生活起居中对某事的解决上,并且提升为一种为人处事的人生观。包容的含意也不但仅限于人和人之间的了解与关怀,只是对天地之间全部性命的宽容与仁德。

人要学会欣赏,包容别人,便是包容自身。把一切不高兴的分歧,都用包容来解决吧。

多一些宽容初中作文

我们生活中可以缺少很多东西,但是绝对不能缺少宽容,没有宽容,我将难以想象我们的生活会变成什么样子。

一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲非常后悔,可她的女儿却一直怀恨在心,从不接受大人的关怀。许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩相相通了,这些年她并没有感到快乐,只是少了一些什么。她终于宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的水,掉进土里便化为乌有。

一次宽容能让友谊之桥更牢固。我有一个铁哥们儿。关系非常好,一天晚上约出去买书,可老天偏在那一天不高兴,我打着雨伞,在书店门口等着,而且相信哥们儿一定会来。街上人少了,她还未出现,只是路上的积水多了。我的耐心也少了。许久街上的霓虹灯少了,路灯还亮着,照着积水发亮,水在亮,我的心却暗了。因为她还未出现。书店的门关了,我带着恨意回家,发誓明天不理她。第二天还没等我说话,她便开口:“对不起!昨天的雨太大,所以没过来,你肯定很伤心,可是我真的不是故意的。”这几句话让我明白了许多,便微笑着说;“没关系,昨天雨太大。我也没去。”我们两个都笑了。只是觉得这次宽容让我们的友谊之桥更坚固了。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血(因为有伤,伤口未愈,只贴创可贴),刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里。朝她一笑。我知道,这颗心灵正在茁壮成长。

多一些宽容,让我们的生活更加的美好!

初中多一些宽容作文

今天是元宵节,爸爸、妈妈带着我一同来到杨树看迎龙灯。可不知怎么了,迎龙灯的人突然在路中打了起来,他们纷纷摘下自己的头盔或其他东西砸在对方身上,打得可激烈了。

虽然我不知道是什么原因引起大家的不合,但是我想,如果有一方的心胸能更宽阔些,就不会发生这种事情了。以为,多一些宽恕,少一些争执。

在人事间,一定有很多小事酿成的大祸,发生在我身上也有,几乎每天都有。在事情发生的同时,你有没有想过,如果“我”是对方,“我”会怎么想。站在别人的立场想想,可以尽量地避免一些争执。在事情发生的同时,我们不仅可以站在别人的立场想想,也可以退一步。因为,退一步,海阔天空。

宽恕是一种高尚的美德,是一种优秀的品质。拥有了它,你或许可以避免大量的争执。有了宽恕,你总会觉得,“明天”是多么美好,“未来的`”是多么的深奥。多一些宽恕,少一些争执,或许在迎龙灯的人之间,那争执的两方,哪怕是任何一方,有了宽恕,也不会发生打架的事了。

多一些宽恕,少一些争执。退一步,海阔天空。人间如果充满了宽恕,战争、争执便能减少!

初中多一些宽容作文

道路越来越消瘦,人口越来越多,我们的世界一天比一天拥挤。无论城市还是乡村,汽车穿梭往来,人群如彩色的河流滚滚攒聚。

这样,生活中人与人难免会彼此相撞,不是你踩了我的鞋,就是我泼脏了你的衣,弄不好就要恶语中伤,活动起拳脚,更有甚者或许酿成痛苦的悲剧。这就要求人与人之间要宽容,每个人心中都要装有你、我、他,而不能尽装着自己。多一些宽容,我们的世界就会多一些笑脸;多一些宽容,我们的世界就会多一些爱的甜蜜!

楼房越盖越高,人口越来越稠密,我们的世界一天比一天拥挤。无论在喧闹的大街上,还是在我们的校园里,人流入彩色的浪花般密集。

这样,生活中人与人难免会彼此磕碰,可能你碰了我的脚,我又撞了你的手臂。这就要求我们要宽容,心中装有大家,而不能仅仅装着自己。用谅解和微笑,能消除许多误会;用谅解和微笑,能融化冷漠的冰河;多一份宽容,我们的世界就少一分误解;多一份宽容,我们的世界就多一份春天的温暖,就会变得更加美丽!

多一些宽容初中作文

宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦,宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静,宽容是一米阳光,可以消除彼此的矛盾。

记得小学三年级的时候,有一次上体育课,因为刚下过雨,路上很滑,老师就让我们随便活动活动,我就和我们班上女生在一起比赛踢毽子,正踢的高兴地时候,突然,我们班的同学吴俊不知道从什么地方出来的,一头撞在我的身上,我一个踉跄没有站稳,狠狠地摔在了地上,刚好我那天妈妈新买的衣服,我当时那个气的,简直无法形容,已不得上去踢了他两脚,我清楚的记得,他当时紧张的表情,一动不动地站在那,不敢说话,仿佛在等我的惩罚,这时,我想起妈妈曾经和我说过的一句话:“学会宽容,就是善待自己,宽容可以交好多朋友,当你用豁达的心去宽容别人时,你的朋友就会很多。”

想起妈妈的话,我的气全消了,我忍着痛,慢慢地从地上爬起来,轻声地说:“没关系,你也不是故意的,下次注意。”他惊讶的看着我,我笑了,他也开心的笑了。我们现在还是好同学,好伙伴呢!

宽容是一种高尚的品质,崇高的境界,让我们多一些宽容,少一些烦恼,让我们每个人都用一颗宽容的心去迎接灿烂而美好的明天吧!

多一些宽容作文

“叮铃铃——”清脆的下课铃声响起,同学们从座位上站起,迫不及待地冲下楼,脸上洋溢着兴奋的笑容。

下一节是体育课,在功课越来越多、学业越来越紧张的复习阶段,这放松的时刻实在是难得。好不容易迎来一节体育课,连平时最不喜欢上体育课的女孩子们也都像放出笼的小鸟一般,雀跃极了。

老师看我们如此活跃的模样,也不由得笑了起来:“好了好了,都来排队吧。看在大家最近这么辛苦复习的份上,今天就放松一下吧。跑两圈,然后自由活动。”

顿时,同学中爆发出一阵欢呼,甚至还有大嗓门们的男孩子喊着:“老师万岁!”、“老师我爱你!”

老师也只是笑笑:“得了,你们复习不容易,体育委员带队,开始吧。”

大家都很开心,也都竭尽全力跑着。突然一群小朋友跑了过来,同学们大惊失色。部分同学避开了,也有不少同学紧急刹车,很不巧的,我被绊倒了。措不及防的摔在了地上。站了起来,倒是没什么大事。

同学们都围过来嘘寒问暖,我心里感到一阵温暖。低头看向那个将我撞倒的小朋友,小小的个子,还不及初三学生们的的胸口。

人群中有人开口:“怎么撞人啊,太不小心了吧。”也有声音说:“人家还小,又不是故意的。”

在人群的注视下,小朋友的脸涨得通红,眼里闪着一些晶莹,手脚都不知该怎么放了,一生细若蚊蝇的声音传进我的耳朵:“对不起,我……我不是故意的。”

我沉默了许久:“算了吧,人家还小,对他人还是多一些宽容吧。”

小朋友得了原谅,道了句谢谢,飞也似的跑了。我们都笑了,继续我们的奔跑。

人生中要说“对不起”的事情有很多,也许是他人对你说,也许是你对人家说。对人多一些宽容,善待他人,也善待自己。

多一些宽容作文

一只脚踩扁了紫罗兰花,它却把香味留到那个人的脚跟上,这就是包容。

包容似水。包容,即宽容别人的过失,不难以释怀,不斤斤必较,客客气气,做下大气的人。包容如水般的溫柔,在碰到分歧时,通常比偏激的对付更合理。它似一泓清泉,款多抹除相互一时的敌对,让人理智、保持清醒。

包容如火。由于更进一步一层的包容,不但代表着不计较个人利益,还能用自身的爱与真心实意来溫暖他人的心。心平似水的包容,已经是难能可贵;锦上添花的包容,更宝贵,更感人至深。包容,能溶化相互心里的冷冻,更将一股爱的供热射入另一方心里。在这里填满市场竞争的时期,大家所必须的不更是这类包容吗?挑选包容,也就是挑选了关怀溫暖,另外也挑选了人生道路的开阔天空。

包容如诗。包容是一首人生道路的诗。无上人生境界的包容,不仅主要表现在生活起居中对某事的解决上,并且提升为一种为人处事的人生观。包容的含意也不但仅限于人和人之间的了解与关怀,只是对天地之间全部性命的宽容与仁德。

人要学会欣赏,包容别人,便是包容自身。把一切不高兴的分歧,都用包容来解决吧。

多一些宽容教案

1、能说出文章的中心论点,并知道怎么样才能做到宽容。

2、能品析文章结构及论证语言。

3、学会宽容待人,能够运用所学到的知识劝说他人。

一导入。

看故事新闻,谈发现体会。

出示祁黄羊举贤不避仇、将相和之负荆请罪的flash故事短片和下面的标题新闻。

新浪网标题新闻:。

不满母亲牢骚话一男子竟然打落母亲两颗牙。

男子拒交两角存车费抡钢锁将看车人打成脑出血。

七旬老人在北京西客站餐厅休息挨服务员巴掌。

学生谈谈发现体会。

宽容是一种博大的爱,是化解矛盾的良药。宽容是我国的传统美德,但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方,所以我们要多一些宽容。由此导入课文。

二、初读课文明白道理。

请你来当小老师:

1、讲出作者观点。

明确:要做到宽容,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。

3、文章最后一段并不是讲要“多一些宽容”,是否多余?

明确:不多余,是文章观点的补充论证。如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性,可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息,要明辨是非、分清敌我,该批评、惩罚的还是要批评、惩罚。这样,文章做到了既旗帜鲜明,又滴水不漏。

三、再读课文评点品味。

请你来当评论员:

要求:选择自己认为写得很好或自认为不尽如人意的地方,摆明理由,写好批注。

示例:

1、宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟”,一种大将风度。

注:三个“一种”,对宽容的性质进行定位,突出了要做到“宽容”的要求之高。

2、互让,就是彼此谦让,不计较个人名利得失。心底无私天地宽。摒弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,把好处让给别人,把困难留给自己。争名于朝,争利于市,斤斤计较个人得失,是难以与他人和睦相处的。

这一层用了对比说理的方法。“摒弃私心杂念……把困难留给自己”,是从正面讲道理,说明“让”能消除矛盾;“争名于朝……是难以与他人和睦相处的”,从反面讲道理,说明“争”的后果。

四补充课文添加事例。

要求:语言叙述简洁,讲清事实即可。

示例:有位老师发现一位学生上课时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,后来他成为颇有造诣的漫画家。

五、运用课文实践出真知。

请你来当调解员。

要求:引用课文中关键性语句,结合自己的生活经验,对下面画面中两位同学进行劝说。注意用语委婉,以理服人。

六、作业自助餐。

1、以“宽容”为主题,仿照课文中“爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好”句式写一段话。(必做)。

2、课外搜集与宽容有关的格言警句、成语、谚语,积累在自己的摘抄本上,并挑选出其中两句:一句送给画面中的一位同学,另一句作为自己的座右铭。(必做)。

3、把本课内容与自己生活经验结合起来,就应如何培养自己的宽容、在与人发生矛盾时该如何妥善处理,写一篇心得体会。

4、课外查找几个有关“宽容”的小故事,与同学交流。

多一些宽容作文

人们的生活中,一定不是一帆风顺,一定遇到过不少的烦心事:朋友的背叛、亲人的不屑、甚至,亲人死于他手……你会选择怎样面对。发泄、责备,不原谅……还是选择……宽容……人们生活中,其实处处都需要宽容。宽容如同一缕阳光,可以照亮社会的每一个黑暗角落,宽容如同一个指路标,告诉迷失的旅人通向光明的道路,宽容如同一朵玫瑰,送给了别人但手中留下玫瑰的芳香。

一座寺庙里有一个老方丈和很多弟子,但其中有两个弟子十分的优秀,但到大寺院里进修的只有一个名额,两个弟子都很努力的表现自己,希望可以进修,但两个月后,老方丈选择了其中的一个,没选中的弟子知道,因为在晚上值勤时睡着了,当那选中的弟子要去进修时,对没选中的说,是他故意不去执勤的,所以你才睡着了,让我有进修的机会。没选上的十分生气,最后,老方丈把他带到草地上坐下,让他闻脚底是什么味?他说:“香草的清香”老方丈说:“是啊!我们踏了草,但草把清香留在了我们脚底,这就是宽容,孩子,让我们选择宽容吧!”弟子大悟!

美国的某一个地方,有一个完美的家庭,父亲,母亲以及三个花样年华的女儿,父亲是一名医生,母亲是一名职工,当父母都出去工作时,一名精神病闯入了这个温馨小家,用着一把水果刀,痛死了三个花样年华的女儿,母亲不能接受,最后选择了自杀,那父亲悲痛欲绝,在一天里失去了四个挚爱的人,但那父亲选择了什么?他选择了没有人理解的,没有人赞同的——宽容!是的,他宽容了那个杀了他四个挚爱的人,宽容了一切……人们生活需要宽容,其实宽容了别人,也就善待了自己。

多一些宽容作文

一只脚踩扁了紫罗兰花,它却把香味留到那个人的脚跟上,这就是包容。

——题记。

包容似水。包容,即宽容别人的过失,不难以释怀,不斤斤必较,客客气气,做下大气的人。包容如水般的溫柔,在碰到分歧时,通常比偏激的对付更合理。它似一泓清泉,款多抹除相互一时的敌对,让人理智、保持清醒。

包容如火。由于更进一步一层的包容,不但代表着不计较个人利益,还能用自身的爱与真心实意来溫暖他人的心。心平似水的包容,已经是难能可贵;锦上添花的包容,更宝贵,更感人至深。包容,能溶化相互心里的冷冻,更将一股爱的供热射入另一方心里。在这里填满市场竞争的时期,大家所必须的不更是这类包容吗?挑选包容,也就是挑选了关怀溫暖,另外也挑选了人生道路的开阔天空。

包容如诗。包容是一首人生道路的诗。无上人生境界的包容,不仅主要表现在生活起居中对某事的解决上,并且提升为一种为人处事的人生观。包容的含意也不但仅限于人和人之间的了解与关怀,只是对天地之间全部性命的宽容与仁德。

人要学会欣赏,包容别人,便是包容自身。把一切不高兴的分歧,都用包容来解决吧。

多一些宽容作文

有一种美德叫宽容,我一直不懂。直到那天,我终于明白了,学会了包容。

那是一个美丽的下午。我和朋友出去玩了。我们买了好东西,准备去肖伟家玩。回家的路上,我们谈笑风生。突然有一个小男孩出现在我们面前,骑着自行车向我们飞奔而来。砰的一声,魏倒在地上,胳膊被擦得出血了,但小男孩安然无恙。

我冲向小男孩,想和他说几句话。魏拦住我,走到男孩面前说:“小哥哥,你没事吧?你在那里受伤了。下次骑车要小心。男生说我没事,下次再关注。

回到家,我对她说:“明明她错了,你还跟她打招呼。”。魏说:有一种美德叫宽容。宽容是一种爱。如果你对别人宽容,你就会幸福。

多一些宽容作文

宽容是一种美德,但这种美德在生活中逐渐被人们淡忘,我不禁感叹:多一些宽容吧。

宽容能帮助自己。唐太宗李世民文韬武略建立了大唐盛世,而在唐朝刚刚建立时,魏征建议其他的兄弟除掉李世民这个大祸患,但李世民发动了“玄武门之变”,将其他几个弟兄斩杀。当时许多大臣建议李世民除掉魏征,因为他参与了谋害李世民,可李世民宽容的对待他,使之大为感动,后来多次进谏李世民,被李世民称赞为“一面镜子”。这使得大唐国泰民安、盛世空前。

宽容敌人,就能化敌为友。交一个朋友总比消灭一个敌人要容易得多,宽容他人,原谅他人的过错,我们就能交到更多的朋友,否则没有朋友我们就会感到孤独。

宽容能帮助他人。二战时期美国有一个士兵十分胆小,在一次战役中,他一见敌人就立马逃之夭夭,最后战役失败了,士兵也被逮了回来。一些军官准备把这名逃兵按军法处置,这时战役的总指挥说:战役失败,是我们指挥的失职,怎么能把责任归咎于一个年轻的战士呢?!将军怀着一颗博大宽容之心,赦免了这个士兵。后来这个士兵在开辟欧洲的战斗中奋勇杀敌、异常勇猛。是什么改变了士兵的性格?是宽容!宽容地原谅别人的过错,宽恕他人的罪过,让他重获新生。宽容也会慰藉别人紧张的心灵,一句鼓励,一句“我原谅你了”会使别人更加对您尊敬,改正他原先的疏忽予过错,真正地脱胎换骨。相反,如果凡事都斤斤计较,不肯原谅别人的过错,会越发加重他的自卑感,带来无法挽回的后果。

宽容,并不意味毫无原则地原谅别人,过度的无原则的宽容会使人更加无法无天、不可一世;宽容并不意味着无限度的忍让,无限度的忍让是懦弱的一种表现;宽容是人格的升华,宽容是对他人的接纳,宽容更是自己有海纳百川精神的诠释。

天空容留每一片云彩,不论美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论大小,故高山雄伟壮观!多一些宽容吧,让我们的灵魂更加高贵、让我们的人生更加绚丽多彩!

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