团日活动是帮助团员树立正确的价值观和道德观念的重要平台。以下是一些团日活动总结的示范，希望对大家的写作能够有所启发和提升。
团日活动策划
（一）主办班级：
xx。
（二）活动时间：
20xx年xx月xx日。
（三）活动地点：
教学楼xx教室。
（四）活动目的：
为了响应团工委xx读书活动号召，以“读好书、跟党走”为主题开展班会，在活动中让同学们交流读书方法和读书心得，使同学们进一步认识读书的重要性，激发同学读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台，增进同学间的友情。
（五）活动流程：
1、主持人宣布班会开始。
2、个人演讲（全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历，准备5分钟后随机抽取5名同学发言）。
3、书名接龙游戏。
4、团队展示（以宿舍为单位，每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活，展现宿舍平时学习生活的风采）。
5、好书大家看（抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由）。
6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。
（六）活动其他说明：
1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。
2、以上项目为预定项目，可以根据情况临时调整活动内容。
为了响应团工委xx读书活动号召，我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与，纷纷发言讲述了自己的读书生活经历，交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流，互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物，以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中，大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏，既活跃了现场气氛，又使同学们知道了更多的优秀读物，丰富了知识面。最后，在团支书的简介点评中，本次读书交流活动圆满落幕。
本次活动的举办丰富了同学们的知识面，使同学们进一步认识到了读书的重要性，激发了同学们的读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台，增进了同学间的互相了解，是班级关系更加融洽，和谐。
这次活动的筹备举办总体来说是圆满的，但还是有些许的不足之处。比如说，筹备紧张，组织不够充分。有了这次的经验，相信下次活动会组织的更加圆满，有效。
团日活动策划
百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦，但随着文化的渗透，这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子，都把父母对我们的关心爱护当做理所当然，甚至不断地向父母索取，攀比心理更加严重，这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上，有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了，反而沉迷于小说、网络游戏，对于学习成绩下降满不在乎，老师的焦急他们却不屑一顾。为此，我班把“感恩父母，感谢师友”作为本次主题活动，本着“先学做人，后学做事”的原则，让同学们感受父母、老师的爱，体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师，以实际行动来报答他们。
感恩父母，感谢师友
活动口号：
让我们拥有一颗感恩的心
1、通过此次活动，要让同学们从身边小事做起，加强自我道德修养，成为一个会感恩的人。
2、知道父母的艰辛，不对父母轻易发脾气，学会体谅父母，有空多回家看看。
3、要虚心接受老师的批评、建议，及时改正自身缺点，增加和老师的交流机会，老师辛苦的付出，我们要回报。
4、在家或在校的时候，能帮家里分担一些家务活，多往家里打打电话，让爸爸妈妈不要担心在外的我们。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意义的，是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待老师，看待亲朋，你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心，只有这样才会有和睦，有快乐，有敬重。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，一样要珍惜。从出生那一刻起，爸爸妈妈就为我们操劳，慢慢地，我们都长大了，上学了，从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生，谢谢您，老师，没有你们，就没有今天的我们。无论身处何地，人在何方，永远拥有一颗感恩的心。
4月7日~4月30日
1、团支部召开“感恩父母，感谢师友“主题班会。
也要有付出爱心的心理，从小事做起，从点滴做起，从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师，弘扬民族传统的慈孝文化。
2)形式：观看一期《变形记》视频，并写下观后感
1、给父母、老师分别写一封感恩的信
要求：同学们利用课余时间，写一封信来感谢父母，感谢自己影响最大的老师，也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流，写出自己内心深处最真实的感受，感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。
2、班主任参加此次团日活动，并带领全班同学打手语《感恩的心》，在手语中品味感恩，感受父母、老师对我们的陪伴与教育。
3、上面几个阶段的活动都完成后，在班级放映幻灯片对之前的进行总结，并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答：
(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)
(2)感恩节的英语是什么(thanksgiving day)
(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)
(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩，当涌泉相报;投之以桃，报之以李等等。)
信息系12网络31团支部 团支书：全玉平20xx/4/20
团日活动策划
目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。
地点：足球场舞台。
时间：
组长：xx。
组员：xx。
职员：策划：xx。
导演：xx。
电源、灯光：xx。
音乐编辑：xx。
音源播放：xx调音：xx。
统分：xx摄像：xx。
演出调度：xx节目总监：xx。
舞台设计：xx文颁奖：xx。
布景、场地：xx。
后勤保障：xx。
评委：xx。
主持人：xx。
校警、学校治安巡逻队。
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)。
2、主持人开场白，介绍嘉宾。
3、校长致词。
4、文艺表演。
5、公布获奖情况及发奖。
1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源：
(1)各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上。
(2)各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。
(3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演。
4、质量要求：
(1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
(2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。
(3)班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额：
团日活动策划
为响应在五四青年节对各界青年代表讲话，弘扬“中国有梦青春无悔”的奋斗精神，鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
中国有梦青春无悔。
20xx年5月13日(周一)。
a楼610。
1主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
2唱团歌，敬团礼，挂团旗。
3关于“青春，奋斗，梦想”的演讲(每班3名演讲者每人5分钟)。
4中场环节：歌曲《我的中国心》。
5各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)。
6请老师做点评。
7主持人做谢幕词。
1主持人：商天任2歌曲准备：毕宇3拍照：王景炜尹新根4会场布置：所有班委。
在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦青春无悔”的想法。
桌子的排放，教室卫生。
团日活动策划
（唐）殷尧藩。
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；
不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平，5月团日端午节活动策划。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考，但几乎对于所有人来说，实际上已经成为某些形式进行的借口，和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放，而且没任何形式活动，相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日，而设计一些活动，只有亲身经历过，参与过，才能留下深刻的回忆，这大概这就是纪念日的意义吧。所以作为新时代的大学生更应当牢记这一点，在中国的传统节日——端午节即将到来之际举办一些相关活动来纪念他,纪念我们的传统,纪念我们的历史。
独具匠心的端午节。
三.参与支部:。
xx级环艺本科(2)班。
端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人，工作计划《5月团日端午节活动策划》。围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
1、在班内张贴有关端午的基本知识和意义。
2、准备活动所需一些基本材料分发给同学们,并且预算经费开支。
3、借用班会的时间积极做好宣传和引导工作,让每位同学都积极参与进来，提高活动的`质量。
团日活动策划
为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于10月26日开展此次活动。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全体同学。
1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵。
时间：20xx年10月24日。
团日活动策划
“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
物理科学与技术学院x级全体学生。
一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理实验楼101阶梯教室。
班内选拔赛：
1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
（一）、活动前期准备：
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习）。
3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
（二）、活动期间流程表：
（二）、活动期间流程表：
时间活动内容负责人备注。
14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可。
14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜。
14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委。
15：00～16：30正式比赛全体学生。
16：30～16：40宣布比赛结果主持人。
16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表。
17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者。
（三）活动后期工作：
1、年级长组织同学还回借用的木桌；
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
物品及开支预算和相关负责人：xxx。
奖品：笔记本/笔数量8/16。
开支预算75（元）负责人xxx。
各班生活委员：
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜。
注：
1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。
活动策划团日活动策划
二、活动选题。
(一)选题范围。活动选题共有六项，包括：1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛;5.博物馆参观学习;6.自选。
(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案，报所在系团总支审核同意后方可开展，活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活动对象。
全院基层团组织。
五、推进步骤。
(一)动员阶段(5月10日—5月15日)：在院团委的统一工作部署下，各级团组织迅速行动，对活动进行全面动员和具体部署。
(二)宣传阶段(5月16日—5月20日)：各级团组织进一步加大宣传力度，通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体，向广大团员青年宣传“勿忘国耻，珍爱和平——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动，充分调动广大团员青年参与的积极性。
(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日)：各团支部紧密围绕活动主题，根据方案开展活动，结合本单位的工作与专业实际，开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动，形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导，院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。
(四)总结阶段(6月3日—6月8日)：各团支部做好活动总结工作，撰写总结材料，并及时上交本系团总支负责人处，以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料，院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。
六、有关要求。
(一)加强组织，认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分，是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义，要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动，重点加强思想引领，活跃基层团工作，促进基层团组织建设。
(二)加强监督，狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线，加强对活动的督促和指导，各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查，并及时通报监督检查情况。
(三)力求创新，增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议，既做好监督，又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴，使活动更加贴近青年，体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式，多分工、多合作。
(四)精简数量，提升质量。坚持“提质减量”原则，各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案，避免活动形式主义、走过场的情况出现，要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。
(五)加强总结，务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况，逐步提升水平，巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料，并于6月8日前交至院团委组织部。
活动策划团日活动策划
目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。
的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。
主题：桃李满天下，恩情似海深。
内容：“师生情”签名。
“我最想对老师说的一句话”展板。
“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。
“亲力亲为”实际行动。
“赞恩师”歌诵。
参加对象：建筑工程系系全体同学。
时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地点：北区主楼前(签名、展板)。
主办单位：建筑工程系团总支学生会。
承办单位：建筑工程系学生会学习部。
协办单位：建筑工程系学生会其他各部。
活动安排。
第一篇、“师生情”签名。
时间：九月十日中午12:30。
地点：北区主楼前。
二十六个教师节。
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)。
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。
准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。
时间：九月九日—九月十日。
地点：北区主楼前。
方案：
1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前。
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。
将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。
第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。
准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。
时间：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。
第四篇、“亲力亲为”实际行动。
准备：统计办公室数量、老师用车数量……。
时间：九月六日—九月十日。
地点：待定。
方案：活动形式多样化，内容丰富(帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。
第五篇、“赞恩师”主题班会。
准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。
时间：九月十日晚自习。
地点：各班自习室。
团日活动策划
2、承办单位：五班团支部。
活动地点：教室(未定)。
：五班全体同学;。
爱我中华，弘扬爱国主义精神;。
活动目的：通过本次团日活动，观看相关爱国主义视频，使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中，在加强同学相互交流的同时使同学们明白，爱国主义不是空洞的，是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动，平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识，加强爱国主义精神，在浓烈的爱国主义情怀的感召下，相互勉励为中华之富强而奋斗!
2、确定开展活动的相关事项，分工合作开展各种准备活动;。
3、申请活动开展地点;。
6、同学陆续到齐，活动正式开始;。
7、相关负责照相人员开始工作;。
8、全体起立，奏中华人民共和国国歌;。
9、全体坐下，背景音乐响起，主持人就本次活动主题发表开场白，带动气氛;。
12、播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;。
14、交流完毕，主持人进行相关并为后续相关活动做铺垫;。
17、交流结束，关闭音乐，播放“少年中国说”朗诵视频;。
18、全体起立，背景音乐响起，在主持人的带领下，全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分：故今日之责，不在他们，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
19、全体坐下，主持人发表活动总结，团组织活动结束。
1、确定参加人数;。
3、积极调动同学们的积极性，活动气氛良好;。
5、活动中，如遇突发事件，及时调整，拿出备份资料，做到不影响活动的进程;。
团日活动策划
策划人：周某某。
活动主题。
弘扬中华美德，感恩母爱情深。
活动时间。
20xx年5月13日下午2点。
待定。
晨曦文学社全体成员。
一、前期准备。
1、团支书助理策划整个活动，并写策划书。
3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件，搜集有意义的视频资料及其他相关资料。
4团支书申请教室，并由各部门干事共同布置场地。
二、具体流程。
1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。
2、团支书助理播放ppt，并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。
3、进行“诗歌大比拼”的小游戏，诗歌所涉及的内容得与母亲有关。
4、列举中外名人称赞母亲的名言。
5、播放一段关于母爱的视频，带动社员的情绪，加深社员对母亲的感恩之情。
7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
三、后期总结。
1、团支书助理在活动结束后，对活动进行总结。
2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。
经费预算。
小礼品10元。
总计10元。
效果预测。
团日活动策划
近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。
（1）人力资源：公管0901班全体同学。
（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等。
（3）小奖品合计23.5元。
公管0901班团支部、班委、心育委员。
公管0901班全体学生。
（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。
（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。
（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。
（4）大家一起玩团体小游戏。
活动名称:团结协作心灵手巧。
主办单位：安全系团支部。
策划承办单位：安全系工业分析与检验2班团支部。
负责人：陈凯曾三妹。
一.活动背景:本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。
二．活动目的：增强同学的动手能手能力，培养同学的分工和配合能力。同时，促进同学们之间的交流。
三．活动主题:通过活动，增强同学的动手能力，培养同学的协作能力，弥补同学间的不足，为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。
1.举办水果拼盘比赛。
五．活动内容安排:。
1.由主持人引出活动的主题，目的。宣读活动的规则。。
2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛。
3.比赛结束后，由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权，要分别投给评委认为最优秀的三个小组。
4.比赛结束后统计各小组获得的票数，根据所获得票数决出小组名次。
六．活动名称及安排。
水果拼盘。
同学们根据事先的安排分组，各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内，各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛，根据同学的完成情况和完成质量，评委将投票选出一.二.三名的小组，并给以一定的奖励。
1.对班级同学进行分组，选出组长。
2.选出纪律负责人：副班长纪律委员。
3.卫生负责人：劳动委员。
4.用品采购负责人：生活委员。
各个同学各付其值，共同完成活动。
八．预期效果。
通过活动使同学间的友谊进一步加深，互帮互助共同完成任务，在活动中得到锻炼，培养动手能力，协作能力。在娱乐中学习，在学习中娱乐。
策划单位：08工业分析与检验2班。
团日活动策划
一．活动主题：
辛亥风雷百年激荡，中山遗韵万古流芳．。
二．活动背景：
三．活动目的：
纪念辛亥革命一百周年，同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解，提升同学们的精神及道德品质，培养同学们的爱国主义情怀。
四．主办单位：
中山医学院临床五年四班。
五．活动时间。
南校区、越秀公园、中山纪念堂。
七．参加人员：
中山医学院临床五年四班全体同学。
八．活动准备流程：
1.工作安排：总体策划：团支书班长组织委员宣传委员文娱委员。
收集资料与踩点：团支书宣传委员。
稿件及摄影：宣传委员。
登记借教室：组织委员。
通知布告：团支书。
九．活动流程：
1.7：35于隧道口集合。
时间估计：坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。
交通：坐公交（大学城三号线）.下车地点（中大站）.
3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。
4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。
时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.
活动策划团日活动策划
二、活动目的。
通过本次团日活动，一方面，可以提高我们的文化素质，锻炼身体，挥洒我们的青春活力，另一方面，可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。
我们可以在活动中感受到快乐，感受到青春无极限，还可以相顾学习，“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄，才有学习的劲头。
三、活动时间。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活动地点。
学校山顶篮球场。
五、活动流程。
校学生会11个部门，每个部门分别组出男女各一支队伍，每支队伍五个人，赛前抽签分组。
比赛采用单循环制，每场比赛分四节，每节三分钟，最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。
赛前，请出校学生会主席发表演讲，中场休息，请出校街舞队为我们表演，此外，我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射，现场观众可以参加，人数为二十人，每人投四球，凡投中者将可得礼品一份。