当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
走进康复心得体会篇一
一、存在问题
1、是理论学习与实际工作需要有差距，创新精神不强，对本职工作中出现的新情况、新问题、新形势调查研究少，学习少，运用到工作实际中更少。
2、是服务意识淡漠。服务教育教学，服务育人，首先，凸显的是服务，高职院校培养人才的终极目标是复合型高技能人才。着重体现的是厚德强能，也就是让学生毕业后不但有娴熟的技术，具有很强的就业能力和创业能力。同时，还必须具有良好的职业道德素养。作为学院实验实训基地管理干部，首先，必须对自己有一个准确定位，要更新观念，明确管理即是服务这个理念。由于平时学习还不够认真，服务意识比较淡漠，工作不够深入，掌握情况不够，服务不到位。
3、是在思想方面，不能坚持始终如一地学习，不能很好地用理论武装自己，不能联系工作实际少，创造性工作意识不强，工作作风与院党委要求及岗位目标责任制有差距，没有从根本上体现一个教职工的`作用，对工作不善钻研，科学高效、任劳任怨不够。不求过得硬，只求过得去。
二、通过文明校园创建活动提高了政治思想水平
坚持理论联系实际的学风，切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力，把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。
进一步加强社会公德、职业道德。以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以制度建设为重点，按照《公民道德建设实施纲要》的要求和《教育法》、《教师法》的有关条文，深入开展各项活动，内强素质，外树形象。增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性。通过加强学习，不断提高思想政治水平和理论素质，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。
三、开拓进取，本职工作
结合岗位实际和业务特点开展工作创新。结合工作实际，进一步解放思想，更新观念，积极探索工作新思路、新举措，不断开拓新局面，取得新成果。
今年是我院的评估之年，在工作中，我们把文明创建的精神认真贯彻到工作中。从去年评建工作开展以来，实训中心主要搞了两项工作，一是30项评估佐证材料的收集整理工作，一是教学实验仪器设备的资产账建立工作。这两项工作工作量都很大。在院领导的正确领导下，在刘主任、任主任的具体指导下，积极和各系部沟通，对各项材料认真核对，发现问题及时改正，目前，评估佐证材料的收集整理工作已经完成。资产账的建立工作即将进入条码卡的制作阶段。
11月初，学院进行评估，目前，已进入倒计时。我们要一股作气，以更强烈的责任感和使命感投入评建冲刺工作中去。
走进康复心得体会篇二
近年来，康复已经成为了一个备受关注的话题。不论是失能者、残疾人还是康复工作者，都在寻求一种全面的、有效的康复系统。在此背景下，我走进了一所康复中心，目睹了那里的精彩表演和康复训练。这次经历让我深刻体会到了康复的重要性，并对康复有了更深一层的理解。
第二段：康复的意义及影响
康复不仅仅是为了帮助失能者重新融入社会，更是为了恢复他们的自尊、自信和独立能力。在观看表演的过程中，我看到了康复对于失能者的深远影响。那些曾经无法自理的人，通过康复训练后，慢慢恢复了生活自理能力，甚至一些人开始尝试自己创造一些艺术品。这让我意识到，康复不仅仅是一个过程，更是一种心理和生理的修复。它可以帮助失能者重新找回自我，走向完整的人生。
第三段：康复中心的服务与承诺
这所康复中心给我留下了深刻的印象。他们提供了多种康复服务，包括理疗、生活技能训练、运动疗法等。而且，他们的服务不仅仅是给予，更是注重参与。每个康复者都会被培养成为每周一次的表演明星，通过表演来展示他们的康复成果。这种注重参与的康复模式给康复者带来了自豪感和成就感，使他们更加积极主动地参与康复，进一步促进了康复的效果。
第四段：康复中的困难和挑战
尽管康复中心致力于提供最完善的康复服务，但是康复过程中依然面临着种种困难和挑战。一方面，有些失能者的病情比较严重，需要长期的康复训练才能见到明显的效果，这对于康复中心的资源和耐心都是一个考验。另一方面，康复者往往需要面对社会的歧视和不理解，这会给他们的康复之路带来额外的困难。所以，康复中心需要与整个社会合作，共同营造一个支持和理解的环境。
第五段：个人反思与展望
通过这次亲身经历，我深刻地体会到了康复的意义和重要性，也对失能者及康复工作者们充满敬意。在未来，我希望有更多的人能够理解和关注康复，为康复事业贡献一份力量。不论是通过多方面宣传，还是提供更多的康复资源和支持，我们都应该努力改善康复的环境和条件，为失能者带来更好的康复体验和生活质量。
总结：
康复不仅仅是对失能者的救助，更是对整个社会的一种责任和担当。通过走进康复中心，我见证了康复的奇迹和努力。我深刻体会到了康复对于失能者的意义和影响，也感受到了康复工作者们的辛勤付出。康复是一项艰巨的任务，但是只要每个人都能为康复贡献一份力量，我们就能够帮助那些失能者重新融入社会，重建生活的信心和勇气。
走进康复心得体会篇三
医学信息工程本科一班 王宝杰 电话***
随着高考结束的响起，伴随我们三年，让我们疲惫又让我们感到充实的高中生活结束了。经过紧张而又忙碌的志愿填报工作，我们终于迎来了充满陌生和新奇的大学生活。
每每回想起在高中时的时光，每一个画面都历历在目。在高中的生活，每天早上都起得很早，朝阳总是比我们晚到。天还没亮，教室就传来了阵阵的背书声，那是只有在高中才能见到的独特的风景。奔跑着去打饭，又奔跑着回教室继续学习，每天都是满满的课，就连短短的十分钟休息时间我们也没有浪费，晚自习、作业，就算回到宿舍仍要挑灯夜战。我们就是这样忙碌的度过每一天，虽然辛苦，虽然不舒服，但是，那是为了实现自己的梦想而度过的每一天、充实的每一天，所以那是值得的。
但是，时间如同流水，转瞬即逝，已经不能回到过去，一味的回想过去的事情只会让我们止步不前。所以，我们要告别高中，告别那熟悉的教室，告别食堂大婶熟悉的笑脸，告别那我们爬过无数次的楼梯，告别已经让我们翻烂的高中课本，还有我们朝夕相伴的同学和老师。虽然和他们告别了，但是我们身上依旧留下了他们的影子，高中三年培养了我们吃苦耐劳的品质，锻炼了我们艰苦奋斗的精神，同学的帮助留下了永恒的友谊，老师的教导，为我们指明了方向。他们为我所做的每一件事，都会在我的心田播种下一颗爱的种子，它会茁壮成长。关于他们的每一段记忆都会在我的灵魂上烙印下深深的印记，它永远不会被抹去！
随着高中的身影渐渐隐去，充实而又充满活力的大学到来了。高考志愿填报的紧张心情还没有淡去，我们就要面临新的生活，新的城市，新的学校，新的教室，新的老师，各种各样从未接触过的专业和课程，还有来自全国各地性格各异拥有不同风俗习惯的同学。而我来到了我们美丽的泰山医学院，在这里，有更加宽敞明亮的教室，设施更加完善，学习氛围也十分浓厚，新的环境为我带了新的感觉。不用再像高中那样早起晚睡了，没有人会像高中老师那样严格的监督你了，要想取得进步，只有靠自己的自觉和努力。一周的课程很少，作业也不再像高中那样每天都厚厚的一摞试卷。在大学，我有充足的课余时间，我可以参加社团的活动去发展自己的特长和兴趣，也可以加入学生会，来锻炼自己的工作能力，也可以和同学参加各种各样的文体活动，让自己的身心得到更好的提高，做到德智体美全面发展。
新的生活即将到来，我不能总想着大学就是玩乐的地方，要绷紧自己的神经，该学习的时候学习，把学习和娱乐的时间合理的规划，为将来要面临的考研打下坚实的基础。积极参加学校的各种活动，丰富自己的课余生活，让大学生活更加的丰富多彩，而不是做一个只趴在电脑前的“宅男”。和来自全国各地的同学们好好相处，增进彼此的感情，交到几个真正交心的朋友，这才叫真正的大学生活。
告别高中，走进大学，告别陈旧，走向新的天地。人生最最光辉灿烂的时光即将到来，让我们乘着青春的快车，唱着自由奔放的歌，向着理想与希望潜行吧！
走进康复心得体会篇四
第一段：展示康复的重要性和影响力（引入）
康复是帮助人们恢复功能和提高生活质量的重要过程。最近，我有幸参观了一家康复中心，并对其进行了深入的了解。在这次参观中，我深深体会到康复的重要性和影响力。以下是我的观后感和体会。
第二段：康复中心的设施和服务（描述）
这家康复中心的设施一应俱全，拥有现代化的设备和专业的医疗团队。在参观过程中，我看到许多患者正受益于中心提供的各种治疗和康复服务。医生们不仅仅是治疗疾病，更是为患者制定个性化的康复计划，帮助他们实现康复的目标。
第三段：患者的康复经历（叙述）
我与一位患者交谈，了解了他的康复经历。他曾经因为车祸而导致下肢瘫痪，但通过坚持康复训练，他已经能够恢复部分运动功能。他告诉我，在康复中心，每个人都能找到信心和希望。不仅仅是医生和护士，每位工作人员都充满关爱和耐心，他们为患者提供了无微不至的照顾和支持。
第四段：康复对患者的影响（观点阐述）
康复不仅仅是身体上的恢复，更重要的是心理和社交方面的改善。康复中心不仅提供物理治疗和康复训练，还鼓励患者参加各种社交活动和支持小组。在这里，患者可以互相激励，分享彼此的经验，并建立起深厚的友谊。康复中心为患者提供了一个积极向上的环境，帮助他们重拾自信和乐观的态度。
第五段：我的体会和建议（总结）
通过参观康复中心，我深深感受到了康复的重要性和影响力。康复不仅帮助患者恢复身体功能，更重要的是让他们重获信心和希望。我建议社会各界加强对康复事业的支持和关注，为康复中心提供更好的设施和资源，让更多的患者受益于康复服务。
在结束参观时，我心生敬佩。康复中心不仅给予患者希望和力量，更是向我们展示了青春，理想和奋斗的精神。希望未来能够有更多的人关注康复事业，相信每个患者都能够因为康复而重新焕发生机和活力。
走进康复心得体会篇五
20__年7月20日至20__年8月18日，我在医院中医科针灸室实习。下面将对这近一个月的实习心得体会。
在这一个月里，我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当。在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。并且希望我给他们一个解释，一副向我讨说法的架势。
之前的理论课上，老师们经常会提到当前医疗环境不好，要学会保护自己。当时听着像是玩笑，现在才深刻的体会到老师们的无奈。实习期间，也经常遇到一些比较难对付的患者。老师对待这类患者的方法很简单不治!看似不太合理，对患者不够负责，但仔细想来，这也不无道理。首先，这是对自己的一个保护;其次，这也是对其它患者的一种负责。需要补充一下背景，每日来针灸室就诊的患者有一百多人，外加病房的约二十个病人，而且所有病人都要亲自处理，因此老师每天忙的不可开交。如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力，无疑是对医疗资源的一种浪费。
作为新时代的医务人员，我们必须清楚的认识到我们所处的环境。我们要治病救人，但更应该学会保佑自己。老师治的病都是自己有把握的，对于能力范围之外的，老师不会轻易治疗。尽管老师已经对患者说过能治了，但经常会遇到一些病人，要求医生保证治疗有效，并且反复质疑医生的能力。对于这样的患者，老师一概不治。以前在《心术》中看到过与之类似的情节，没想到如今就发生在身边，而且如此真切，频率如此之高。有一个病人曾先后来咨询过四次，都因为这个原因被老师拒绝了。仔细想想，当医生实在不容易。十几年熬下来，终于有了自己的一席之地，此时若遇上一个找茬的病人，或出一次故事，整个职业生涯可能就此终结。
作为医生，我们凭良心治病救人，为了更好的救助伤者，我们有义务提高自己的业务水平。我只是觉得，一个卖注水肉的无良商人没有资格要求别人恪守道德。当然，我并不是说,这个患者就是卖注水肉的无良商人，我只想说，人与人是平等的。如果你自己都不恪守道德底线，又凭什么这样去要求别人?我也不是在为医生开脱，我只是想说，社会是大家的，只要每个人都做好自己的本职工作就行了。每个都恪守道德，也就不会有无良庸医。社会是一个整体，你们无权将医生孤立起来。客观上讲，我同意每个医生必须有一颗仁心。但反过来，如果一个道德低下的人要求我必须有仁心时，至少我觉得是不畅快的。
实习期间，遇到过几个比较典型的病例，让我对中医针灸疗效刮目相看。
第一例是一个19岁的姑娘，左侧面部疼痛1年伴严重面肌萎缩，在为期一个月的治疗中，面肌逐渐恢复。因开学原因，其终止治疗，左侧面部已基本恢复正常。而对此，西医是束手无策的。作为一个西医临床的医学生，这是极为诱惑的，简简单几根针就有如此神奇之疗效。
第二例一个脑瘫后遗症的小孩。从9个月开始扎针治疗，到现在1岁半，已经基本恢复正常，目前仍在继续治疗。同时慕名而来，治疗小儿脑瘫的患者，每天不下十余例。
有一个急腹症的患者，痛的满地打滚，杜冷丁上也毫无作用，于是请中医科会诊。我和师兄同去的，见患者痛苦难忍，于是先取四关穴加人中，患者痛苦立马减轻，可以平静地躺在床上，接受进一步的治疗。
这样的病例太多了，不胜枚举。总之，在医院针灸室实习的一个月里，我真切地体会到什么叫博大精深。除此之外，我也深刻体会到什么叫无助!
有一个26岁的姑娘，精神分裂。因此不能工作，不能继续读研。整日向其母提出各种各样的问题，非要其回答，回答错误或者不回答，都会对其母拳脚相加，其母不堪折磨，带其四处求医。心身科所开的病因副作用太大，拒绝服用。而所有费用均来自其母可怜的退休金。同时，该患者有疑病症，经常怀疑自己有各种各样的疾病。因为多地求医无效，而轻信一家私人诊所的承诺，数天花掉1万余元积蓄，结果可想而知，毫无疗效，且家财散尽。老人是哭着给我讲完这段血泪史的。我建议她们去找一位老师做个心理治疗。经过一番波折，终于见到了那位老师，两个小时的心理治疗，有一定的帮助。至少自己对自己的认识更清晰的。她对我说，以前扎针是不会有痛觉的，现在已经有了，以前脑袋整个都痛，现在疼痛有范围已经缩小了。目前她仍在针灸治疗中，但情况已经好多了。在此也祝愿她早日康复，尽早施展自己的才华。
从医院回来的这几天里，我已经用自己所学的针灸知识，帮忙亲戚朋友减轻痛苦，并且都取得了不错的疗效。同时，大家对我的认可度也提的很高。因为在医院经常给患者贴耳针，所以对耳诊也有了一定的了解。通过看耳朵，大概判断出对方有哪方面的问题，并且准确率比较高。也因此获得了大家的认可。同时，也体会到作为一名医生的乐趣。在临床中，更容易发现问题，同时也更乐于对解决这些问题。因此，在这短短的一个月里，我学到了我过去几个月里也学不到，也学不完的东西。在与病人的接触当中，也充分体会到患者的无助与医生的无奈。在医院，我们是医患关系。而出了院门，大多数患者还是愿意和我们成为朋友的。因为信任，也因为情之所至。在行医中，我们不能单纯地把患者当做一个出了故障的机器，哪不好修哪，其他的一概不管不问。患者都有自己的感情，有自己的思想，我们要尽可能去体谅他们。这样才能更好地取得患者的配合，更好的治疗疾病。同时也给彼此一个好心情。
在实习中，还有一个问题是不能回避的。那就是医疗事故。在针灸室就诊的一个2岁小男孩，因为一次肌肉注射而导致右侧坐骨神经损伤。而直到他们来这里就诊，才意识到这次事故是因为在当地卫生室的肌肉注射所致的。这是当地发生在别人身上的医疗事故，但发生在我们身边的事故也层出不穷，不时会有漏拨针的事故，还好没有给患者带来大的伤害，一旦出了问题，我们谁也担不起这个责任。我们感谢患者的宽容，但毕竟这是我们的失误，我们不可能每次都得到患者的宽容，也不能期望每次都有惊无险。身为医者，就必须有一个细致的心。是人都是会犯错误的，可医生不该犯错误!
为期一个月的实习结束了，一个暑假也几乎都在医院耗光了。我为不能见更多的同学朋友，到更多的景点玩而遗憾，我也为在后几天蹭饭日子而脸红。但我更为这满载的收获而兴奋。中医的神奇令我向往，痴醉。但新的学期开始后，我又要回到西医临床的学习中。就向老师那样，必须有扎实的西医功底，才能更准确的把握每一个患者的情况。我们要治病，但我们更不能延误病情。不盲目治疗，为每一个患者负责，这才是一个医者的担当。像老师常说的那句：我们是医生，不是神仙。不是所有的病我们都能治，我只治我有把握的。
医者，仁心仁术必兼有之，为患者谋利，为已谋德。
在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担心慢慢消失了。
先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告这一周是理论与实践的第一次亲密接触，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时 ，让我切实感受到再学习的重要性。
3月15日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，喳、喳、喳，一、二、三，伸舌、鼓腮，举手、抬腿，好，再来一遍 病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。
这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。
下一周我们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。
我和我的同学们离开了母校，来到了我将在此度过1年(也就是大学生涯中的最后一年，且最重要的一年的实习医院----华山医院康复分中心杨浦老年医院，因为是在向往已久的上海而且小时候生活过一段时间，所以感觉既熟悉又亲切。
一、医院概况简介。
二、学生治理的有关规定。
三、治安治理的一般常识。四、医德医风教育。
五、医疗文书的书写。
六、有关护理知识的讲解。然后朱老师给我们分配好了科室，就这样我们一帮苏州的小姑娘在上海开始了近一年的实习生活。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。
每周科室的代教老师还会给我们讲课，解决我们在工作中遇到的各种问题。我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。同时，各科室代教老师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们良好的的思维方式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名康复治疗师的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如病例的书写，让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论知识是不行的。实践出真知，实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的医患关系促进病人康复。我们要急病人所急，想病人所想。有一次我和我的一个病人关于他的康复计划多聊了一会，一位病人说：你们治疗师职业是最高尚的!我们瘫痪了，经过你们的康复我可以下床走动了。他还说，是你们，让我们有了第二次生命的机会;是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的信心;是你们，细心的照顾，让我们迅速康复。
接下来，我也去了言语治疗室、理疗室、门诊针推、病房针推、门诊器械。在每个科室我都学习到了很多不同的知识，很多事书本上没有的经验和技巧，代教老师都和蔼可亲，耐心、细心、专心的教给我各项操作的注重事项和应把握的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。
短短大半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!
发自肺腑之言：感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护，感谢各病人对我的信任，感谢华山医院康复科分中心给我的栽培!
最后，感谢华山医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很开心与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
不知不觉，一学期的康复护理结束了，这学期里，通过理论学习、实验室教学、以及医院见习，我们对康复护理这门课有了更深的认识和了解。
在医院，我们见识和康复科形形色色的仪器，这些仪器都能很好地帮助病人复健，让病人有机会能生活的更好。听老师说，这些仪器都非常昂贵，我们不禁感叹现在的科技水平真的很高，医疗技术真是越来越好了。我们在老师的带领下看了一些卧床的病人，有的中风，有的偏瘫，几乎都是行动不变的老人，还有一些受到意外伤害造成肢体残疾的中青年人。在康复技术不发达的过去，他们可能就要一辈子卧床不起，一辈子需要别人的照顾，没有自理能力，但现在，通过一些有效的康复护理，通过复健运动，很多病人的行动能力都有很大的改善。通过合理利用轮椅、拐杖、义肢等工具，腿脚不便的病人可以自由活动，这大大提高了病人的生活质量。
现代护理讲究的是人文护理，在追求生活质量的今天，不仅要治病，更要提高生活质量。对于一个断腿病人而言，帮病人处理伤口，防止感染，这是治疗，而帮病人带上义肢，带病人做复健，恢复肢体活动，使病人能最大程度地行走活动，这就是康复。从中可见，康复是在治疗之后尤为重要的一个环节。
现在中国的康复技术虽然进步很快，但与一些发达国家还有着一定的差距，希望我国医疗能更加重视康复这一领域的发展。治病救人是为了活得更好，这也是康复的意义。
总之，在康复科的见习，我学到了很多，也有很多感触，真心希望康复能有更出色的发展，一些残疾人士能有更光明的生活。
一天的见习活动很快就过去饿了，使我对康复护理这门课有了更深的认识和了解。
在医院，我们见识和康复科形形色色的仪器，这些仪器都能很好地帮助病人复健，让病人有机会能生活的更好。听老师说，这些仪器都非常昂贵，我们不禁感叹现在的科技水平真的很高，医疗技术真是越来越好了。我们在老师的带领下看了一些卧床的病人，有的中风，有的偏瘫，几乎都是行动不变的老人，还有一些受到意外伤害造成肢体残疾的中青年人。在康复技术不发达的过去，他们可能就要一辈子卧床不起，一辈子需要别人的照顾，没有自理能力，但现在，通过一些有效的康复护理，通过复健运动，很多病人的行动能力都有很大的改善。通过合理利用轮椅、拐杖、义肢等工具，腿脚不便的病人可以自由活动，这大大提高了病人的生活质量。
总之，在康复科的见习，我学到了很多，也有很多感触，真心希望康复能有更出色的发展，一些残疾人士能有更光明的生活。
走进康复心得体会篇六
第一段：介绍康复的背景和重要性（200字）
康复是指通过专业的方法和措施，在身心受伤或者功能受限的人身上进行有针对性的康复疗程，以帮助他们恢复或者适应日常生活。康复广泛应用于各个领域，包括医疗和心理健康等方面。人们的生活方式和环境的改变使得康复变得日益重要。不仅仅是因为人们的需要，康复也被认为是提高社会经济发展的一种策略。在这篇文章中，我将分享我走进康复的体会和心得。
第二段：真正了解康复的目标和方法（250字）
在接受康复过程之前，我对康复的理解仅限于一种物理疗法，而实际上康复是一个更加综合的方法。康复的目标不仅仅是让患者恢复到原有的状态，而是帮助他们重建意义和建立自我价值感。康复使用了各种方法和技术，包括物理疗法、心理疗法、职业康复等。这些方法的综合运用能够在更高程度上为患者提供帮助。
第三段：体会康复的有效性（300字）
我亲身经历过康复过程，并且亲眼目睹了康复的有效性。身为一名脊髓损伤患者，我足够幸运能够接受康复治疗。这个过程并不容易，但最终帮助我重新找到了自信和独立。在康复过程中，我还结识了许多有着不同疾病和伤残的人们。通过交流和互相支持，我们共同度过了很多困难的时刻，也一起见证了自己的变化。这使我深信康复是一种有效的方法，能够为人们带来新的希望和机会。
第四段：康复的挑战和克服困难（250字）
尽管康复有着显著的效果，但它也面临很多挑战。第一个挑战是患者的态度和意愿，康复需要患者积极参与并保持动力。第二个挑战是社会对残障人士的偏见和歧视，这会给他们的康复过程带来额外的困难。然而，通过适当的康复方案和社会的支持，这些困难是可以克服的。我亲身经历了康复的过程，也感受到了康复所带来的力量和改变。
第五段：康复与个人成长（200字）
走进康复的过程不仅仅是物理上的康复，更是心灵和意志的成长。通过康复我学会了如何面对困难，保持乐观的态度，逐步重建自我的信心。同时，在康复过程中我也明白了人与人之间的相互依存和互相支持的重要性。康复对我来说不仅是身体的康复，更是对生命的重新定义和珍视。我相信每一个走进康复的人都会获得类似的收获，这将使我们的社会更加包容和进步。
总结：康复是一个多方位的过程，不仅仅关注身体的恢复，更重要的是关注人的心灵与意志的成长。通过亲身经历，我认识到康复的重要性和有效性，并深信康复过程不仅仅为患者带来了改变，也助力于社会的进步和发展。希望通过分享我的体会和心得，能够为更多人带来关于康复的启示和思考。
走进康复心得体会篇七
由省组织举办的大学生农村科普行活动，深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。
二、实践活动的准备及开展
7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。会上，王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。老师还依照以前的经验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理办法。最后每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激动，盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了，专业课知识已经学完了，正好趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备，对着镜子更是期待看到明日的我早些到来。
12日早上我五点半就起床了，因为六点半要在公卫楼前集合，这可是我大学生活中起来最早的一次了，真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后，司机师傅开着车就向涉县出发。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容，同时老师把我们14名学生又分成了两小组，这样一来每2名老师带领7名学生分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人大概多长时间能到而已，对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车，使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出疲惫的表情，但依然眼神里充满着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费，我们也是简单单吃了一顿。但我们已很满足了，毕竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是希望着早些开展工作，毕竟路上耽误了一些时间。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师安排了一下房间后，我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。
我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相。大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的，但时间已晚了，只能第二天再行动了，我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处，大家都高兴地聊了一些今天的感触，现已经是疲惫不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路：一路前往原曲村，一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村，我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了经验，也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路，第一组去了大贾村，我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验，都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了，于是很顺利地就完成了任务。
完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，交流了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很疲惫，但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。
三、实践活动的感受及意义
短短3天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获很多，感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前应精心计划，尽量想的周全些，则后面就顺利些，毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率，更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处，特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重，尽管当地有“十佳小康村”，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水，现在普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫，因病返贫”的现象。
国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农民就医观念的改变，同时也提升了党和政府为民办事的形象，但仍有不少农民对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育，农村的环境卫生需要极大改善，农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!
我深知我们肩上的担子很重，任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识，充分武装自己的头脑，把握好社会实践和学校实习的机会，多积累经验，只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献，让我们国家更加繁荣昌盛，人民都能过上健康幸福的生活。
走进康复心得体会篇八
儿童是家庭的希望，在他们成长的过程中，健康问题不可避免。幸运的是，医学科技的不断进步为儿童的康复提供了越来越多的帮助。在我最近的实习中，我有幸走进了一家儿童康复科，这次实习让我深刻领悟到了康复工作的重要性，也为我未来的发展提供了一定帮助。
第二段：康复治疗带来的感动
久坐不动的儿童，行动不便的儿童，他们都需要康复工作者的帮助。我记得有一位叫小刚的男孩，他从出生就有脑瘫，一直需要人帮助才能行动。我第一次见到他的时候，他的身体先前是弯曲的，只能用手撑着地滑行。但是在治疗师的努力下，小刚的身体逐渐地变得柔韧，他学会了坐、爬、站等基本动作。每当看到小刚的变化，我就感到深深的感动。
康复治疗是件辛苦的工作，它需要医护人员的耐心、细致和专业技能。每天要接诊很多患者，准确分析患者的病情，科学规划康复治疗方案，并组织实施治疗过程。更为重要的是，康复师要与家长密切合作，给予他们疾病知识、重要技能和必要的支持，帮助他们更好地照顾患者。在这个过程中，医护人员必须时刻保持心态平衡与专业精神。
第四段：康复工作的乐趣
尽管康复治疗的过程艰辛，但是，康复工作也常常带来乐趣。我记得有一个小明，他患有注意力缺陷、过动症，无法安静地坐下来。在一位医生的指导下，康复治疗师安排了儿童游戏训练课程，快速、有趣、协调、平衡是主要的特点。两周之后，小明的状态开始好转，他在游戏的过程中变得更加安静，也主动与其他孩子互动。每当看到孩子们精力充沛、快乐自在的样子，我就感到内心热血沸腾。
第五段：结语
总之，康复治疗对儿童的身体恢复至关重要，也对他们日后生活产生了巨大影响。康复师的专业技能、优质服务和亲情关怀不仅是患者的需求，也是家长的要求。作为一名实习生，我在这次实践中深刻认识到康复师的价值和工作的精神，我将肩负起康复师的重任，为病患与家庭做出应有的贡献。
走进康复心得体会篇九
学校是一方净土，给每位学生提供了一个优良的学习场所，走进我们美丽的校园，每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而，环顾校园，随地吐痰、乱扔垃圾、抽烟酗酒、异性间举止过分等不文明行为影响了学校的良好形象和学校文明校风。为杜绝校园不文明现象，促进同学们文明行为习惯的养成，让我们每个人都能在一个清洁、舒适的环境中学习生活，学校开展了“创建文明校园”的活动。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种进步，文明是一种美。它是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜。
要成为一名文明学生，最重要的是提高个人素质。提到文明，很多人会认为我们就是指行为上的高雅，稳重，其实文化素养外，还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情，做任何事都要尽力做好，这样才会赢得别人的信任，并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想，即使有认为不对的地方，也不能轻易指责别人，而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人，礼让在先，在遇到矛盾和争执的时候，要学会谦让，这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西，吸取精华，抵制不良的思想，始终保持个人的道德水准并加以提高。
通过这次创建活动，让我更加懂得了一个健康、文明的学习环境对我们的个人修养影响之重。因此，我们应积极为自己创造一个优雅和谐的学习环境，为“文明校园”出一份力。
我们的每一份努力，都让我们的校园离文明更进一步；我们的每一份辛苦，都为我们的校园增光添彩；我们的每一份热情，都会激起更多人文明意识和责任意识的增强，就会让更多的人投入到文明校园的创建活动中来。
人生前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。用我们的青春，用我们的行动谱写文明的乐章；在充满活力和激情的大学校园里，唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进脚步，积极参与文明校园行动的活动，用智慧去谱写学校精神文明建设的新篇章！
走进康复心得体会篇十
近日，各联谊园在我园共同就幼儿园“互动墙”的创设进行了一场“理念先行·共同发展”的教研研讨活动，在会上王园长首先以北师大幼儿园为例，为大家详细解读了何为“互动墙”？“互动墙”对孩子发展的意义何在？我们该如何创设“互动墙”？并进行了看现场的观摩形式，让大家对我园的“互动墙”有了更加直观的印象，也让我重温了我班“互动墙”的诞生过程。
对于“互动墙”的创设，说句心里话，刚开始的时候真是“摸着石头过河，不知深浅”，望着那面墙，怎么看都觉着它很大，无从下手。我班的主题内容是《我的家乡》，根据主题内容，我们将互动墙的内容定位为“地域风光”，如何能将“墙”以最好的方式呈现出来，我们班三位老师加班加点查资料、找方向，希望能碰出火花。根据已有经验，我们发现孩子在区域活动中，“迷宫”一直都是孩子百玩不厌的游戏之一，因此，通过和幼儿谈话、商量和比较最终选用“走迷宫”的方式，将家乡风景名声隐藏在幼儿“迷宫”游戏中，墙的雏形总算完成了。
1、可以根据信封上的算式算出得数投放到相应的邮箱。
2、根据邮箱的信的数量用统计图的形式记录下来。
3、根据影子找一找与之对应的小朋友。
三个内容由简到难，层层递进，这才是“互动墙”丰富性的体现。在各位同事的建议下，我对我班的迷宫除了单纯走迷宫认识xx景区外，还增加了比赛的形式，让孩子能自由探索从迷宫哪个入口到达景区的距离最近，以及设置“我是小小设计师”版块让能力强的孩子用吸管自由设计、拼摆迷宫。
至此，一面平凡无奇的墙总算完成了它的华丽转身。也许它还不算完美，但是它的诞生饱含我们的心血。
今天的研讨活动，让我对“互动墙”的认识和作用有了更加深刻的认识，参观的老师也提出了自己的想法。比如，在“小小设计师”版块是不是可以增加孩子自己用笔来设计迷宫，并且邀请好朋友走出自己设计的迷宫的环节。景区的位置要更加规范化等等。这些建议让我看到了大家集体的智慧，也看到了大家对“互动墙”的理解已经渐入佳境。
我想，我们的下一步要让我们的“互动墙”更加生动的方式就是和孩子一起合作，让孩子能以小主人的身份亲自参与教育过程，这样更能提高幼儿的兴趣和创造力，同时幼儿在参与、玩的过程中也会给老师启发、启示，和老师之间产生积极、良好的互动效应。这样“互动墙”的布置就更能体现它的价值所在。到那时候的“互动墙”一定会成为我们和孩子之间亲密联系的纽带。
在我们不断学习、探索、研讨的过程中，我相信我们会遇见更好的自己，我们也会遇见更好的“互动墙”。