学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
底线警示教育心得体会篇一
新年伊始,镇党委、政府决定在全镇开展机关干部思想作风整顿学习活动。通过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我镇干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性。始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。我们正处在全面建设社会主义新农村的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。开展机关干部思想作风整顿学习活动是加强我镇干部队伍建设、永葆党的生机与活动的迫切需要。
通过听了李书记的讲话,并经过两天时间的机关干部思想作风整顿学习活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守镇机关作风建设相关规定,必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;熟记和使用镇机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，用“党委政府的规定”规范我们的服务言行，模范遵守镇机关的各项规章制度，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务，为建设新税郭尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为税郭的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。
第三，对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立镇党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在为民服务的位置上。深入群众为他们解决种植技术难题，及时理群众反映的涉农问题，群众事情当成自己的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。
三是开拓进取，努力工作。要牢固树立农技工作无小事的观念，不可一事不认真，不可一日忘认真。对待每项工作，做到一丝不苟，精益求精。突出一个“严”字，工作目标明确，做到高标准、严要求;把握一个“细”字，工作计划周密，每个阶段、每一件事情都要增强针对性。要转变工作作风，切实从小处入手，从点滴做起，做到“一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人”。要进一步树立敢为人先、争创一流的精神和气魄，大胆负责、大胆管理、大胆工作，按时完成农技站任务，为我镇农业的发展做出新的贡献。
底线警示教育心得体会篇二
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是壮大我县经济的必然选择。因此，这次我县组织的解放思想大讨论非常及时，十分必要，对适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，壮大我县经济有十分重大的意义。
一是激活党员干部群众的思想。要通过学习讨论，查问题、找差距、激发广大干群的思想活力，形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的生动局面，使领导和普通干部，干部和群众思维互动，同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会，我县干群普遍存在的观念落后、思想不解放等问题。使全县党员干部群众，解放思想，统一到扩大开放，加快发展上来。在一切工作中，领导干部的思想应联系群众，知道群众想什么，群众急什么和群众要什么。因此，我们党员干部必须解放思想，抓住有利时机，克服困难努力做好惠及群众的事。
首先要解决好“三农”问题，解决农业问题的关键是调整农业产业结构，解决农村问题的关键是改善城乡二元结构，加快城镇化进程，而发展和改善农村公路交通是解决“三农”问题的重要前提和基础条件。因为，加强农村公路建设，一是可以使沿线农民通过地村供应，劳动力投入等方式，获得直接收入，二是可加强城乡沟通，使农民按照市场需求调整种植结构和品种结构，搞活农产品流通，提高农民进入市场组织化程度和农业综合效益；三是可以引导乡镇企业合理集聚，完善小城镇功能，壮大地方经济，促进农村剩余劳动力更多更快地转移到城镇就业。
另外解放思想，加大服务力度。农村客运站是小康社会建设的基础设施工程，是城乡农村最便利的“服务器”。客运站的运行有利于加强城、乡、村沟通，更进一步促进干群同步调解放思想的步伐。
二是扩大开放。通过讨论，要树立人人都是投资主体，个个都是发展环境的观念，要强化全社会的发展意识和开放需求，把先富者推出去，谋求大发展，把外边的投资者请回来，合资合力；把成功的打工者接回家，回镇创业，带动家乡发展，凡事要大胆想，放手干，真正做到“放手让别人发财，合力求自己发展”的开放氛围，要积极与在外工作人员和在外务工人员加强联系，把有资金、有技术、有管理经验、有投资志向的人请回来，参与到我县经济发展的热潮中，考虑县内各农机站现有的技术和人力资源优势，帮助开展一些服务营利性行业，为我镇经济的持续、快速、健康发展添砖加瓦，为促进社会效益和经济效益的日趋明显化贡献力量。另外，组织些勤奋踏实、积极向上的干部到先进的地方参观学习，开阔眼界，拓展思路，为更好地发展白水经济打基础。
三是转变作风。实施机关干部“创业分流”的措施，推进镇乡政府和部门由管理向服务转变，把干部推向经济发展的主战场。还应实施机关干部创业分流工程，督促机关干部走向经济发展的前沿，通过承包土地，承包饲养小区，承包荒山，外出打工，兴办企业的办法，先创业、后分流。坚持改革创新，求真务实干，把各项发展举措在解放思想的大潮中落到实处，生根开花。
万场报告研讨会激荡人心
始终坚持实践“四个坚定不移”,进一步解放思想,深化改革,做强做大中远,为发展中国特色社会主义添砖加瓦。二是必须准确把握关...在分组讨论会上,各位直属企业领导踊跃发言,结合实际畅谈了学习十七大的心得体会。
内乡商务局扎实开展“学习邳州解放思想”大讨论活动
底线警示教育心得体会篇三
6月28日下午，按照经管学院“两学一做”学习教育实施方案的安排，学院党委在云塘文科楼d506会议室召开理论学习中心组会议，开展“两学一做”学习教育第二专题学习讨论。此次专题学习讨论的主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点思考能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。会议由学院党委书记庄创奇主持。
首先，庄创奇解读了《准则》、《条例》的主要内容，详细讲解了关于严明党的纪律和规矩，从严治党的有关要求。他指出，理想信念是每名党员必备的基本要求，学习党规是坚定理想信念的重要途径，必须加以重视和落实。他结合案例，讲述了要求领导干部要坚持底线思维，敬畏纪律，防微杜渐，保持党的先进性和纯洁性的重要性和必要性。
会上，刘建江副院长、谢朝华副院长作了中心发言。
刘建江结合工作实际进行了认真思考和反思，他说：“讲道德、有品行”就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。在日常管理工作中，要坚持以为学校、学院广大师生做好最好的服务为宗旨，做老实人、说老实话、干老实事，脚踏实地，还要仰望天空。既注重细节，更要谋求发展大局，努力发挥管理工作者的导向作用、引领作用。
谢朝华从七个方面对纪律进行了自我深刻剖析，他谈到：要强化身份意识，牢记党员身份，不忘初衷，积极发挥党员先锋作用。自觉维护党中央权威，维护学院党委团结，严守纪律，不取不义之财，不散播小道消息。讲诚信，不越权，按程序办事。加强岗位管理，注重改革创新。
陈银娥院长在发言中指出：讲规矩、有纪律要求每一位党员要始终同组织保持一致，服从组织安排，令行禁止，政令畅通，决不能以自己的主观意愿为主，搞 “上有政策，下有对策”;同时要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持个人利益服从集体利益。在工作中，必须严格按程序、按规矩办事，加强沟通和交流。同时，时刻保持工作上的主动性和积极性，做好自己的本职工作和份内工作，不等不拖;各分管领导也要不遗余力地配合其他领导做好工作，不推诿不扯皮。在讲规矩、有纪律的同时，还要创新性地开展工作，抓住“十三五”开局之年及学科评估所带来的契机，迎接挑战，创新举措，不断将学院的各项工作推上一个新台阶。
党委副书记艾楚君在发言中说：讲规矩、有纪律就是要坚定理想信念，加强党性修养，尤其是学生思想政治教育者，要用自己的理想信念和党性修养影响学生，因此更应该在实际行动和实际工作中做到讲规矩，有纪律。其中重要的一点就是要针对学院的专业特点和学生实际诉求，建章立制，进一步完善学生日常教育管理的制度体系。
贺云龙副院长表示：在开展中外合作办学、社会服务与校友工作时，一定要牢记自己不仅是党员领导干部，而且还是人类灵魂的工程师，因此，应时刻把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。特别是在守纪律上，对自己开展各项工作时必须严格要求，以更高的标准来要求自己。时刻将“讲规矩”当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。
彭新宇副院长认为，讲规矩、有纪律，是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养，是对党员干部第一位的要求，党员干部要始终坚定在工作中守纪律、讲规矩，在政治上做一个明白人，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听安排、讲规矩、守制度、行禁止。
庄创奇在总结讲话时指出，讲规矩、守纪律是对一名党员特别是党员领导干部第一位的要求。坚守工作纪律和规矩，是提升工作效率的保证，是坚定政治信念，提升个人修养的好机会。通过这次专题讨论，聚焦了学习主题，联系了工作实际，强化了中心组成员积极参与“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。他要求全体中心组成员对自己的行为进一步规范，强化“看齐意识”和责任担当。要进一步明确新形势下各项工作的目标要求和努力方向，竭尽全力为学院师生服务。要把学习成果应用到实际工作中，始终坚持把纪律和规矩挺在前面，重点抓住具有苗头性、倾向性、普遍性的问题，树立责任意识，为学校建设特色鲜明的高水平大学建设添砖加瓦。
底线警示教育心得体会篇四
一要明晓政治纪律动态，用理论武装强化“行动自觉”。
政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。严守党的政治纪律的实践养成，洞察政治走向，明晓纪律动态，把严守党的政治纪律融入血液。因此，要强化理论武装正方向，把系列重要讲话精神作为思想罗盘和行动指南，切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，引正纠偏，进一步坚定理想信念、增强“三个自信”。要自觉规范行为，做到理论与实践合一，用理论指导实践，在实践中检验理论，自觉遵守原则和规矩办事，做到“干成事，不出事”。要做到守住边界与追求境界合一，进一步完善道德人格，进一步追求高尚情操，进一步弘扬法治精神，以境界的提升引领行动的自觉。
二要扎紧政治纪律藩篱，使监督入微谨防“破窗效应”。
“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”。目前，少数党员干部纪律意识淡漠，政治纪律松弛，这些现象在党内和社会上造成恶劣影响，也会给党和人民事业造成严重损害，若不及时纠正和制止，“破窗效应”将持续加剧。因此，党员干部要自觉接受监督，勇于修正错误。要自觉接受组织监督，把组织的监督看作是对自己的关心，积极主动接受纪检、巡视、审计等监督，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要自觉接受同事监督，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，无私无畏敢于批评，心胸开阔接受批评，增强党内政治生活的政治性原则性战斗性。要自觉接受群众监督，勇于把自己的一言一行暴露在公众面前，通过群众的眼睛检视自己的问题，通过群众的手扶正自己的身位。
三要严明政治纪律规矩，以责任担当“撑门拄户”。
是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。各级领导干部在被赋予职位的同时，也肩负着相应职责，职务虽然不同，但有一点是共同的，就是要为组织负责、为集体负责。党员干部在政治纪律面前，必须时刻牢记使命责任，敢担当、能负重、有作为，勇敢承担起对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，切实做到守土有责、守土履责、守土尽责。此外，还需要强化团结意识，整个干部队伍的团结与否是造福一方的关键，各级党组织在选人用人上，必须坚持“五湖四海”广纳贤士，团结一切忠实于党的同志，每个党员干部都要讲党性、顾大局，时刻把自己的命运和党的命运连在一起。
四要坚固政治纪律堡垒，划好红线永葆“执政肌体”。
共产党人的政治本色，是共产党人政治生命的基因，是党的事业枝繁叶茂的根系。“严守党的纪律”是入党誓词的内容。而今，党员干部面临更多诱惑，“糖衣炮弹”具有更大杀伤力，各种观念交融甚至交锋，思想潜流冲击党员信仰，在大发展态势之下，各地利益协调更加困难，政治纪律也更容易被保护主义、本位主义消解。因此，要永葆执政肌体的鲜活生命力，就得增强政治纪律堡垒的牢固性，划好政治纪律“红线”。这条“红线”要告诫全党，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，有组织就有纪律，有纪律就有约束，有约束就需要每个同志遵守，如果冲破了纪律的底线，越过了划定的红线，超出了政策界线，必将受到纪律约束和处罚。
以清醒的“政治意识”保持坚定正确方向
今年，是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年。我们面临着错综复杂的国际国内形势，肩负着极其繁重艰巨的任务。靠什么坚定信心，凝心聚力，攻坚克难，开拓前进?进一步增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，无疑具有重要而特殊的意义。
对于党员干部特别是领导干部来说，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任何时候，特别是在复杂多变的形势下，始终保持清醒头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚持坚定正确的政治方向。
理想和信念是政治意识的核心问题。政治意识不是空洞概念，而是与中国特色社会主义伟大事业紧密联系在一起的。中国特色社会主义道路、理论、制度，对不对、好不好、行不行，赞成不赞成、支持不支持、贯彻不贯彻，这是每个党员干部必须面对和回答的问题，也是有没有理想信念的试金石。在这样的根本问题上，党员干部来不得半点含糊、虚假，必须坚定清醒、旗帜鲜明。
经验表明，领导干部腐化堕落，一个重要原因就是理想信念的动摇，宗旨意识丧失。不正之风和腐败问题只是“表”，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”。从怀疑党的理论路线方针政策到背弃党的事业，是一个从量变到质变的过程。一个领导干部心中没有理想目标，结果往往是滑向贪恋荣华富贵;心中没有信仰信念，必然是不讲是非曲直，没有道德底线。从这个意义说，强调增强政治意识，应当是推进全面从严治党、深化党风廉政建设和反腐败斗争的题中应有之义。只有政治上坚定清醒，才能解决好“三观”这个“总开关”的问题，回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。
守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。对领导干部来说就是，做事有原则，说话有分寸，行止有遵循。反复强调“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。这清楚表明，守纪律、讲规矩不是一般问题，而是重大政治问题。
管党治党失之于宽、松、软，最突出的就是组织涣散、纪律松弛。有的党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆，甚至对中央决策公开发表反对意见，口无遮拦，毫无顾忌。有的人热衷搞团团伙伙，拉山头，搞圈子，把江湖义气那一套庸俗习气带到党的生活中来。
强调政治意识，就是要把纪律挺在前面，树立纪律的权威。以来，从狠抓落实八项规定，到开展群众路线教育实践活动;从“三严三实”专题教育，到公开点名曝光一批违纪违法案例;一个重要目的就是震慑腐败，正风肃纪。这既是开展党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，也是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。经验表明，纪律要求松一分，党员队伍就散一片。同样的，纪律要求严一尺，党员干部战斗力就强一丈，在关键时刻、重要关头才靠得住、信得过、顶得上。
增强政治意识，是党性教育和锻炼的必修课。不能认为自己是领导干部，就不存在政治意识淡薄问题;不能认为自己快退出岗位了，就用不着在政治上严格要求自己;不能认为业务工作忙忙碌碌，就不再重视政治方面的锤炼。要向要求的那样做政治上的明白人：对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园，自觉践行社会主义核心价值观，自觉执行党的纪律和规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。这些，对党员干部来说，既是起码的要求，也是很高的标准。一事一地一时做到也许不难，而要一以贯之的保持就不容易了。
底线警示教育心得体会篇五
坚定从事教育事业的信念
当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象，使很多人不敢说：“我喜欢教书。”而我却理直气壮的说：“教书真好!”或许我的个性很适合教书，但我更觉得我的理想就是教书。理由有三：首先经济上我不求大富大贵，只求平稳。目前我的收入能解决温饱，我知足常乐。其次精神上，我觉得追求所有，不如追求内心的平静。名利场上多险恶，而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次，从教多年，挂念我的学生越来越多，他们走上工作岗位后，常以不一样的方式对我表示关心。所以放眼将来，众多学生在社会上的成功是我一生的幸福。所以，我坚定了从事教育事业的信念，给教育创造一片蓝天。
“爱岗敬业”是教师职业的本质要求
没有职责就教不好学生，没有感情就做不好教师。我们应始终牢记自我的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一齐，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自我的光荣职责。不辜负胡对我们的殷切期望“人民教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。”我们要用百倍、千倍的职责心教好书、育好人，为人民的教育事业贡献力量。
爱岗敬业还表此刻对学生的无私的爱。高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”同时，爱也是一门艺术，我们务必学会正确的爱的方式。传统教育中我们关注的是“分数优秀率、及格率”。此刻我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时光的有限性促使我们去关注学生的潜力培养、思维发展和人格的塑造，一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则，这是对学生真正的爱，是对事业高度负责的表现。
教书育人，诲人不倦
在新教材的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应透过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下，我们教师当中有部分人爱学生常常以学生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾向于他的学习的好坏。教师往往对一些成绩好好的学生不自觉地有一种偏爱;反之，对一些学习成绩差、平时有经常违纪的学生则总是认为"孺子不可教也"，甚至大发肝火，更甚者动之以体罚。其实，每个学生都拥有自我的天空，在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是"没有教不好的学生"这一观念已在许多学校，作为一个要求向教师提出。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们，不因学生的一时好坏而下永久性的结论，我想这也是一位教师应有的高尚道德。
以身作则，做学生的榜样
我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的"身教重于言传。"俄国的车尔尼雪夫斯基指出："教师把学生造成什么人，自我就应是这样的人。"首先，教师在业务知识、潜力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师"才高八斗、学富五车"，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自我对知识的求知欲，来向老师看齐;反之逆言。所以我们要不断充实和更新自我，才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生不断增长的文体知识需求。为此每一位教师要树立终身学习的观念，要善于吸收新教育科学成果，将其运用于教学中，努力做一个创造型的教师。其次，教师在做人方面更要发挥榜样的作用，有德、有才才是一位好教师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重，要求学生做到的自我首先要做到，要求学生不做的，自我首先要不做。试想，要求学生上课不要迟到，而自我却不及时到教室，学生能遵守吗?;劳动时，你双手插在口袋里，却让学生做这、做那、，学生能心甘情愿吗?因此为人师表者要努力摆正自我做人的目标、方向，不受世俗风气、别人做法的影响，使自我真正成为学生的表率。
总之，既然选取了这一职业，就要爱我的职业，爱我的学生，在自我平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。加强师德修养即是社会赋予我们教师的职责，也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。
底线警示教育心得体会篇六
“静以修身，俭以养德”，高尚道德品行的形成，既没有什么神丹妙药，也没什么捷径可走，必须经过长期的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。我认为，应该在以下四个方面下功夫。
一、注重学习，在修身正己上下功夫。学习是治愚之本、修德之基、成事之径。有人说：“每个人都有一个兴趣空间，像读书这类高雅的兴趣不去占领，另一类庸俗的兴趣就必然会去占领。”如果日日以无益之事消磨时光，充其量是一些“零”的递增，说不准还是“减法”。而读书学习是一项积极的生命活动，不仅是调节劳逸的良药，释放工作压力的渠道，也是修养身心、充实生活、益智进德的途径。毛主席老人家毕生热爱读书，即使在生命即将走到尽头的时候，他还在索要书看。他说：“年老的也要学习，我如果再过十年死了，那么就要学九年零三百五十九天”。而相比现在有些同志，不愿读书，不肯学习，特别是对我国特色理论学习不感兴趣，而热衷于风水学、官场文化和“潜规则”方面的书籍，还有的喜欢在微博上传看灰色段子、看奇闻笑料。这类学习不但用处不大，而且学的越多，思想品质和道德情操还会越低越差。当前，党员干部需要学习的内容很多，但最首要的就是要深入学习中国特色社会主义理论体系，它是我们党最宝贵的政治和精神财富，也是我们党员干部强大的精神支柱。其次，我们还要读一些古今中外优秀传统文化书籍。读历史经典，可以看成败、鉴是非、知兴替;读文学经典，可以陶冶情操、增加才情;读哲学经典，可以改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力;读伦理经典，可以知廉耻、懂荣辱、明事非、辨善恶;读法律法规，可以增强依法办事、遵章守纪的意识。总之，每名党员干部都应该把读书当成一种生活态度，一种精神追求，一种境界要求。使一切有益的知识，积淀在我们的血液里，融汇到我们的行为中，做到拒腐蚀、永不沾，永葆共产党员的先进性。
二、躬身实践，在摔打磨砺上下功夫。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。实践是架设在书本知识与道德品质之间的桥梁，也是加强品德修养的必要途径。只有将书本知识应用于实践，躬行践履，品德才能得到增强，修养水平才能得到提高。如果只把品德修养喊在嘴上、写在纸上，却不付诸行动，就谈不上品德高洁。一个人道德品行好不好，平常很难看出来，但是真正遇到事的时候也真能看得出来。当前，我们支队上下正在按照“稳步推进求发展、固强补弱抓经常、全面发力保安全、积极作为促落实”的总要求，向新的建设发展目标迈进，作为一名党员干部，你是以什么样的精神状态，什么样的思维观念，什么样的工作标准，什么样的工作作风投入其中，是对我们道德品行最实际的检验。希望我们每名党员干部都应立足本职岗位，尽职尽责、真抓实干、无私奉献，切实使品德要求在岗位上得到锤炼，在平凡中得到提升，在积累中实现升华。
三、敢于剖析，在自我反思上下功夫。曾子曾说过，“吾日三省吾身”。当今时代，面对更加现实、复杂、无所不在的诱惑，更需要我们党员干部经常自我反省、自我剖析，检查自己有没有与党员干部的道德规范不相符的言行。古人讲，“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。对我们共产党人来讲，不仅要以“铜”“史”“人”为镜，更要以“党章”、“法律”、“民意”为镜，以此来对照自己的思想和言行。特别是在当前，全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动中，更应该按照提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，很好的剖析和反思自身存在的问题和差距。
天下守法度者最快活,失去自由者更知自由的可贵。这是经过无数事实证明了的一条真理。现在，我们被关着的一些同志，平时无视法规纪律的约束，等到涉嫌触犯国法，被“双规”后，哭着喊着讲后悔，但悔之晚矣。我们要求党员干部经常剖析和反思，就是要始终绷紧法规纪律这根弦，经常提醒自己是一名党员干部、是一名执法人员、是一名革命军人，什么事能做，什么事不能做，什么是允许的，什么是禁止的，切实养成对法规纪律的畏惧感。要坚决杜绝利用执勤之便，为会见犯人或减刑牵线搭桥、请托说情;坚决杜绝利用执勤之便，监守自盗、乱拉关系;坚决杜绝利用执勤之便，收受他人贿赂，为走私贩私提供便利;坚决杜绝利用职务之便，在官兵关注的入党、考学、选改士官、评功评奖、职务晋升、探亲休假等问题上吃拿卡要、收受钱物;坚决杜绝利用职务之便，化公为私、以权谋私;坚决杜绝有违军人身份，帮人要账、追债，败坏部队声誉现象出现;坚决杜绝以军人身份与人合开公司、做买卖，乱交友、乱办事、出入不健康场所。要经常对照革命军人核心价值观和社会主义荣辱观，反躬内省，勇于接受组织和他人批评，狠批私字一闪念，诚心改正自己存在的缺点和不足。只有这样天天“照照镜”、“洗洗脸”、“扫扫灰”，我们才能省过自新，常省常新。
四、严于律己，在群众监督上下功夫。曾告诫各级干部，要守住底线。要像出家人天天念阿弥陀佛一样，天天念我们是人民的勤务员，手中的权力来自人民，伸手必被捉。这里讲的就是自律和监督的关系。天天念自律经，让我们不想胡来，不愿越过底线，那么监督就是我们头上的紧箍咒，让我们不敢胡来。我们讲，自律最难做到的是“慎独”。“慎独”既是品德修养的一种重要方法,也是极高的修养境界。现在，有少数党员干部做不到“慎独”，往往是人前一套、背后一套，台上一套、台下一套，表里不一、口是心非。因此，党员干部一定要注重培养“慎独”的品德，自觉做到领导在与不在一个样，领导面前和群众面前一个样，八小时之内和八小时之外一个样，警营内与警营外一个样，有人监督与无人监督一个样，言行一致，表里如一，始终保持思想道德的纯洁性。对一些自律意识不严或长期游离在组织管控之外的党员干部，我们要充分发挥组织统管、领导主管、同级互管、个人自管、家庭协管的联管责任制，关键时候提提醒、敲敲钟、拉拉袖子，甚至红红脸，防止个别同志走进岔道，误入歧途。8月12日，王司令员、许政委在总部周交班会上，针对有些干部组织纪律观念淡薄，道德底线失守等问题，对加强干部队伍思想道德教育和严格管理，进一步提出要求。要求各级要管好自己的人，看好自己的门，说好自己的话，办好自己的事，特别是要结合这次群众路线教育实践活动，狠狠地抓一抓干部的思想道德问题，对发生问题的，要依法依纪严肃处理，该撤的撤，该判的判，该开除军籍的开除军籍，决不迁就，真正起到教育警示和震动作用。对在这方面失职的单位和组织，要严肃追究领导责任。所以，我们在座的每名党员干部一定要认清形势，自觉强化法纪观念、组织观念，积极参加组织生活，主动向组织汇报思想工作学习情况，诚心接受组织监督。各级党委支部也要认真履行职责，不断加大党管党员、党管干部力度，针对平时掌握和反映出的一些情况，早抓早管，防患未然，切实把本单位的干部管住管好，充分发挥党员干部在部队建设中坚和骨干作用，推动部队建设迈上新台阶。
底线警示教育心得体会篇七
解放思想即是学习理论的深入过程，也是把学理论向实践转化的过程。企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。我们在以往的学习讨论中，人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望，以为这就是解放思想了，其实，这是的形式主义的表现形式。要避免形式主义，必须有正确的理论为指导，牢牢把握科学发展观的理论方向，用科学发展观引领思想解放。
一、用科学发展观来审视改革发展的政策，增强执行力，在思想和行动上确保上下一致。作为基层党员干部解放思想，就是要在增强执行力上下功夫。所谓的增强执行力，就是积极主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。解放思想，就是按照科学发展观的要求，分析理解我们现行政策和措施的正确与否，从而消除在执行过程中的思想阻力。例如：我们分析判断我部近几年来的政策措施是否正确。首先看动力改型，淘汰蒸汽机车的决策。当时也有人认为这样的决策是败家，疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的，为什么还要上我们不熟悉的内燃机车？从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看，运能提高了，效益上去了，这充分说明当初的决策是正确的。再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。当时也有不同声音，认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。事实是通过线路疏水和上质量工程，我们三年没有发生严重脱线事故，这在一次证明了当时的决策是正确的。再看目前推广的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一项较为科学的操作管理办法，为什么执行难，归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。以上例子想说明一个道理，就是我们作为一个执行者，在想问题、办事情上要多加思考，不能用歪理学说妄下结论，要学会用科学发展观来辨别是非，这才是我们学习实践科学发展观的真谛。
二、用科学发展观来指导工作，开创工作新局面，用思想创新带动工作创新。曾强执行力，一方面要解决思想认识上的矛盾，从思想上做到响应拥护，同时还要解决行动上的问题，也就是真响应和假响应的问题。我们这几年随着我部的发展，在思想观念上有了很大的转变，工作思路也有了一些新的变化，工作上也取得了一些成就。但是还要看到，我们的思想转变与现实工作有差距，与领导的发展思路有差距，与社会大的发展要求差距更大。所以，我们面临的思想解放的任务更加重要和紧迫。
第一，提高认识是前提。只有先进的思想，才会有先进的行动。因此，学习实践科学发展观首要任务是提高认识，思想认识不解决，做任何事情也就无从谈起。一是要有创新的高度。要不断创新思维，勇于打破因循守旧、固步自封的一些旧的思想观念；要不断创新机制，敢于突破一些体制、机制的束缚，要不断创新工作，树立人人都是创新、创造、创业主体的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才会形成解放思想的浓厚氛围。解放思想必须从我做起，从现在抓起。三是要有发展的高度。要通过解放思想，大家对加快推进各自的工作，促进生产安全和经济发展，才会有更高的目标、更严的标准、更远的发展愿景。
第二、曾强本领是关键。认识问题解决之后，要把想法变为现实，还必须具备较强的技术业务本领做保证，否则都是空谈。因此，我们要不断加强自身业务技能的培养，努力钻研科学文化知识，特别是业知识，通过学习，提高做好本职工作的能力，使我们每一名党员和党员干部，不仅在政治上成熟，思想上进步，理论上丰富，同时在技术和业务上也做到领先，成为想干事、会干事、能干事的领头人。
第三、推动工作创新是目的。解放思想的目的是推动工作创新。我们就是要通过解放思想大讨论来，查找我们以往不合时宜的思想观念和工作思路，转变观念，创新工作。所以，我们在讨论中要从以下三个方面下工夫。一是要正视问题敢于揭短。要通过解放思想大讨论活动，深入从思想上、工作上查找问题和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通过新一轮解放思想大讨论活动，认识到我们的工作基础还有差距，工作中的疑难问题还很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障碍和基础薄弱，只有认识到我们的缺点和不足，我们才能有的放矢改地进工作。三是要解决问题敢于动真格。对于查找出的各种问题，要认真研究解决，及时制定整改措施，切实抓好整改落实。对需要整改的事项，必须落实责任，限时整改到位。
我们要以解放思想大讨论活动为契机，强化加快发展的观念，牢固树立加快发展的意识，增强执行力，提高创新力，使我们在工作质量上有一个大的进步和跨越。
底线警示教育心得体会篇八
一、政治坚定。——有良好的政治薰淘。我是农民的儿子，从小受到良好的家庭和社会教育，参加工作后，多年从事党务工作，对党有着深厚的感情，矢志为共产主义事业奋斗终身。——有自己的价值取向。“想做事、爱做事、会做事”，这是我先后5次调动工作所到单位同志们对我的一致评价。我觉得人生就是要奋斗，要进取，要为社会创造财富。我对“名”和“利”从来都看得非常淡泊，在乡镇工作期间，我注重以饱满的热情去认真谋划分管的工作，曾经分管的财政、组织、宣传、纪检、经管、计生、人大等工作都受到领导和同行的好评，多次在全县争先，特别是先后在罐头嘴、坡头、鸭子港三个乡镇分管计划生育20xx年，有20xx年评为全县先进单位，而接手分管的上年都不是先进。在年终干部考核时，我总是把优岗评先资格主动推荐给我的副手或助手，从而最大限度地调动了身边工作人员的积极性。——有创新的工作特色。
我坚持主动为组织分忧，积极帮同志解难，接受任务坚决，从不讲价钱，完成任务彻底，从不打折扣。我不愿刻意地表现自己，在形式上总是默默无闻、废寝忘食，在内容上总是联系群众、脚踏实地，在效果上总是如质如量、争先创优。组织给了我许多荣誉，多次被评为全县计划生育工作先进个人、人大工作先进个人、全市计划生育协会工作先进个人，20xx年2月县委县政府授予我“全县计划生育最佳分管领导”称号，20xx年我代表县人大会以新农村建设工作组长的名义在太子庙片天星村办点，取得实效，受到县人民政府嘉奖。我们联工委的工作在年终测评时位列机关委办第一，也同样凝聚了我的心血和汗水。
二、乐于奉献。——敢于吃苦在快乐的童年时代升温。三岁四岁捡鸡屎、收猪屎、学做饭，五岁六岁拾稻穗、递禾把、捉棉虫，七岁八岁插秧、割稻、摘棉花，九岁十岁捡田螺、抓黄鳝、捕鱼虾，十一、二岁成为半劳力，每天早晚及周末都要参加集体劳动，十三、四岁加入成人的行列开始繁重的体力劳动……作为农家子弟，我饱尝了其中的苦涩和酸楚，也享受到了无比的幸福和快乐，更激发和坚定了我发愤读书，建设家乡，改造家乡的热情和信心。——善于吃苦在奋发的求学生涯升值。1978年高考失利，回家务农。1979年春节后，得到了一份迟到的补习通知，前往县一中插班就读，平时测验我成绩稳定，期中考试获得了本班第一、全校第八的好成绩。
然而命运捉弄人，高考前半月，因驱蛔药物中毒导致眼睛几乎失明，直到高考仍模糊不清，严重影响了正常水平的发挥，虽然超过了本科录取分数线，但当年农、林、医等冷门专业学校却出奇地热，我选择了湖南农学院，得到的通知却是常德分院，我无奈却也欣慰地踏入了大学校门。大学三年是我勤奋学习的三年。学习成绩由入校时的中游，发展到基础课中上游、专业基础课上游，专业课时已在年级名列前茅，是全校有参加研究生考试资格的5人之一。学习方法由原来的被动接受中学式的灌输，发展到主动自学，提前预习，书中习题大多提前几周就做完了，听教师讲课又是加深理解的机会。大学三年是我乐于助人的三年。我充当了本寝室的卫生保洁员，每天打扫，三年如一;我是同学们的放心服务员，哪个身体不适，我帮助端饭提水、洗衣洗被;我是本班劳动委员的替身，他的身体欠佳，班级劳动事宜全交我带队操办，每次都出色完成;我还是后进同学的学习辅导员，经常开展探讨和交流。
1982年3月，第一个“全民文明礼貌月”活动中，家中收到了分院党委寄发的本班唯一一张“五讲四美学雷锋积极分子”的喜报。毕业前，因为品学兼优，分院党委找我谈话，鼓励我努力工作，报效祖国，并分别向市委组织部和市人事局推荐列为跟踪培养对象和留在市区(当时地区科协)工作。命运再一次捉弄，班主任熊老师反复做我去湘西的工作，并作为入党(学习三年学校唯一一次发展党员)的前提条件，原来是在采取不正当手段进行暗箱操作，移花接木。我没有报名去人生地不熟的湘西，也未能留在市区工作，我受命学校以县为单位给的一个小组长的头衔，带领分配到汉寿工作的同学回来了。——乐于吃苦在平凡的工作岗位升华。我于1982年7月分配到鸭子港乡工作，先后做水产、审计、计生、人大、农技、企业和财政工作，曾多次参加市、县组织部门的座谈调研活动。1989年11月进入党委班子，先后任洲口乡党委组织委员、罐头咀乡党委组织委员、坡头镇党委宣传委员、纪委书记、党委副书记，20xx年3月，重返第二故乡鸭子港任党委副书记，同年9月拟任为乡人大主席，并在换届选举时顺利当选。我在乡镇工作期间，无论是分管线的日常工作，还是所办点的服务管理，都得到了组织的肯定、领导的好评和同行的赞赏，多次接待省、市计生领导和专家的调研考察。20xx年2月“两会”期间，县人大推荐在县电视台进行了代表风采报道，同年12月，县计生领导小组推荐在市电视台以“国策园里一劲松”为题，对我进行了12分钟的计划生育分管领导先进事迹的专题报道。
三、顾全大局。——坚持政令畅通。在基层，只要乡镇党委政府一声令下，我必定赴汤蹈火，越是艰苦的地方越冲在前。计划生育是碗菱角饭，大家都不愿分管，然而, 即使多次调动，面对组织信任，我从未退缩，并使后进变先进。班子弱的落后村，我义无反顾去整顿。防汛抢险，我总是坚守在最危险的堤段。其它中心工作或突发事件，我都主动出击，积极帮助协调，是接待和处理群众来信来访最多的干部之一。在机关，我毫不犹豫地贯彻执行人大会和人大党组的决议决定。20xx年，领导考虑我农村工作经验比较丰富，认为我是去天星村新农村建设办点的最佳人选，我乐意地接受了，并取得明显成效。联工委的各项活动及工作任务，我都雷厉风行，一项不落。——坚持党性原则。我是县人大代表，又是县政府近年聘请的优化经济环境监督员，无论人大或政府组织的评议或测评大会，也无论对象是对单位或个人，我都服从安排，进行认真调查，提前撰写评议材料，多次大会点评发言都力求精彩，获得热烈掌声，受到广泛好评。人耿直是我的个性，心坦荡是我的情怀。对于同志存在的个别问题，我喜欢坐下来促膝谈心，面对面交流。对于班子建设及制度管理等方面的问题，我利用生活会和工作会的机会，摆在桌面上谈，既指出问题，又献计献策。
四、学习刻苦。——三人同行，必有我师。无论县、乡，都是为人民服务的前沿，自己的一举一动都受人民群众所关注。服务的本领是在实践和学习中来，我注重理论联系实际，善于向有实践经验的老同志取经学习;善于借鉴先进单位和先进个人好的作法，虚心向同行学;经常以走访、座谈的形式开展调研活动，不耻下问，向群众讨教学习。——与时俱进，学无止境。我自觉坚持自学，通过书刊和网络学习政治理论、时事政策和法律法规等知识，善于把有用的东西记录整理，保存起来。能正确运用电脑实现办公自动化，文档编辑早已得心应手，电子表格更是运用自如，信息存取方便快捷。我亲自设计的乡村财务清理整顿电脑程序，实现了一个晚上的工作量相当于5个财会人员2个月的工作成效，准确无误，并作为抽查村级清整效果和计算个别复杂帐户本息的有用工具。通过学习和研究表格与文档的转换、花名册与登记卡的引用，帮助组织、人事、财会等各类管理人员解决了建档与报表问题。一个300户的村农民负担或两补资金，只要提供农户人口、劳力和承包面积等基本信息以及分配方案，我能按照公示表、合同书或通知书的式样，在半天之内打印到农户、汇总到村组、并张贴上墙。为了适应不断发展变化的新形势，增强英语识读能力，扩大文史知识面，提高写作水平，正报考电大汉语言文学专业。
五、严于律己。——乐于清贫。我没有第二职业，也从没有过高档生活的奢求，不管走到哪都不伸手，总是乐善好施，解囊相助，自己的积蓄大多用在乡村站所运转、干部群众生产生活上了。——无悔人生。我认为：只要心情好，钱多钱少一个样;只要心态好，官大官小一个样;只要心灵好，人乖人丑一个样。
底线警示教育心得体会篇九
前阵子，我党支部组织学习了开展党的群众路线教育实践活动的精神，总的要求是：把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿活动全过程。这“十二个字”的总要求，看似是人们日常生活中最普遍的事情，但引申到党的政治生活中，却是党员自身素养保持先进性的最高准则。
“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。这句古训，形象生动地说明了照镜子的作用。在新的历史条件下，我们党员干部要学会“照镜子”。
所谓“照镜子”，首先，要经常对着《党章》照一照。《党章》是党员干部的一面“规范镜”，作为党员干部，要经常对照《党章》想一想“入党为什么，在党做什么”，时刻提醒自己在任何时候、任何情况下，都要老老实实地按照《党章》的要求规范言行，看看自己像不像一个共产党员，像不像一个合格的领导，有没有辜负党和人民的希望。其次，要经常对着“先进典型”照一照。“先进典型”是党员干部的一面“示范镜”。“先进典型”是时代的旗帜，做人的楷模，行为的榜样，他们身上凝聚的是中华民族的传统美德，闪耀的是爱国主义、集体主义、革命英雄主义的光辉。面对这面“明镜”，不仅可明察自身的差距，也可使自己的思想得到升华，灵魂得到净化，情操得到陶冶，党性得到增强。
对于党员干部来说， “心正”，就是要牢牢坚守共产党人的精神家园，时时怀着对党和人民的赤胆忠心，始终保持高尚的人格和道德情操。二是要“身正”，身不正，则众不从。在答记者问时说：“做人要正、办事要公，才能利国利民。”这就是“身正”的道理所在。“身正”，就是要以身作则，率先垂范，带头艰苦奋斗、真抓实干、廉洁自律、公道正派。三是“行正”就是要端正自己的日常行为。对于党员而言，就是要模范践行党的宗旨和要求，做到为人处世公平、公正、不徇私情，不谋私利，凡事处以公心，严格按规定办事;坚持原则面前人人平等，不厚此薄彼。惟有如此，才能感召众人，形成合力。四是要“气正”，气不正，则风不清。“气正”，就是无私无畏，刚正不阿，在任何时候都能保持共产党人的高尚情操，顶得住压力，扛得住歪理，刹得住歪风。党员干部“气正”，就是要保持浩然正气，敢于直面矛盾，敢于动真碰硬，敢于同违反原则的人和事进行批评和斗争。
党员干部“洗洗澡”，就是要“外洗身，内洗心”，要去掉伪装，露出真身，从头到脚，“全裸”接受洗浴，洗出一个全新的自我。人们常说，理想信念的滑坡是最致命的，理想信念的动摇是最危险的，理想信念的背叛是最可怕的。一些党员干部之所以人生观、价值观发生偏移，就是在大是大非考验面前“昏了头”。这就是长久不洗澡的后果，“洗澡”就是让他们除污去垢，洗掉身上的“贪”和“懒”以及一些不正的作风和思想。用洁净的身心为群众多办事、办实事;迈开双脚，多到基层、多下一线，脚踏实地，勤政为民。另外，还要加强学习，掌握科学的思想武器，站在党和人民的立场想问题、做事情，这样才能始终保持昂扬向上的精神状态。
在我们党的队伍中，确有一些党员得了“病”，诸如：“头脑昏昏、四肢无力”、“六欲不节”、“惜财如命”、“嘴馋胃大”，等等。有的甚至滑入腐化堕落的深渊。“治治病”就是为了保证党的肌体健康，保持党的先进性和队伍的纯洁性，使我们的党永远充满生机和活力。
“治治病”，一是要提前预防，作为党员干部，要经常给自己打打预防针，一旦受到腐朽思想感染，就要通过批评与自我批评进行及时“治疗”，一切侥幸心理和讳疾忌医的态度，只会延误医治，有害无益，必须坚决防止。二是要按照党的要求，建立健全党内民主制度体系和反腐倡廉制度体系，加强监督、经常“体检”，加强教育、练好“内功”，提高自身免疫力。另外，对于一些“有病的”党员干部，要本着“惩前毖后，治病救人”。对那些屡经教育仍不悔悟和改正的人要严肃处理，对无可救药的蜕化变质分子、腐败分子要坚决从党的队伍中清理出去，维护党的肌体健康。
作为一名党员，要勤奋学习，提高素质，锐意进取，创先争优转作风。这样才能时刻保持党员作风的先进性。那么我们就要做到：努力培养学习兴趣，勤于学习、善于思考，使学习成为增强修养、提高能力的重要手段。要养成良好的学习习惯，把点滴时间多用在学习上，真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，持之以恒，常抓不懈;要认真学习新理论和新政策，不断增强政治素质和党性观念;系统学习组织工作政策业务;还要博览群书，不断完善自己的知识结构，将自己培养成为一名眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型党员干部。除此之外，还要联系实际指导实践，坚持理论联系实际，学以致用，做到学习理论、总结经验、研究工作“三位一体”，把学习的过程变成研究工作、推动工作的过程，把研究工作的过程变成学习和应用理论的过程。
我觉得，作为党员干部，要放下架子走进群众，深入到群众中去。在思想上，要尊重群众，把人民群众当成我们的衣食父母，时时刻刻心中装着群众;在感情上，要贴近群众，自觉将自己当成群众中的一员，和群众坐在同一条板凳上，真心和群众交朋友、结对子;在工作上，要依靠群众，把基层当做课堂，认真听取群众意见，虚心拜群众为师，充分发挥群众主体作用。扑下身子服务群众。对群众的意见建议，能吸纳的尽快吸纳;对群众的困难问题，能解决的尽快解决;对群众要求办理的事项，能办理的尽快办理。
总之，我们要从自己的一言一行做起，从细微处体现党员干部作风，严格恪守党性原则，对党忠诚，对党负责，真正做到一名全心全意为人民服务的优秀党员。
底线警示教育心得体会篇十
我们党的历史上，以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体，领导全党和全国各族人民，经过长期奋斗，夺取了新民主主义革命的胜利，进而建立起社会主义基本制度，解放和发展了生产力，把一百多年来受尽外国侵略欺凌的半殖民地半封建的旧中国，变成了独立的人民当家做主的社会主义新中国。这场中国有史以来最伟大的革命，开辟了中国历史的新纪元。
第一代领导集体艰辛探索奠定基础
中国革命和建设胜利的过程，也就是马克思主义中国化的过程。在民主革命时期，毛泽东领导中国共产党实现了马列主义与中国实际的第一次结合，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路，创建了中华人民共和国。新中国成立以后，毛泽东又探索马列主义同中国社会主义革命与建设实践的第二次结合。苏共二十大后，毛泽东提出“以苏为鉴”，指出现在中国处在社会主义革命和建设时期，要求“进行第二次结合”，强调“在结合上下功夫”，“努力找出在中国这块大地上建设社会主义的具体道路”。中央第一代领导集体为此进行了艰辛探索，奠定了中国特色社会主义的基础。
社会主义制度在中国的建立，是一个富有中国特色的创举。毛泽东创造性地走出了一条适合中国特点的社会主义改造的道路，为和平实现社会主义改造创造了人类历史上的新经验。马克思、恩格斯和列宁都曾设想过，无产阶级取得国家政权以后，可以对资产阶级采取“赎买”的办法。但是，马克思、恩格斯没有机会实践他们的设想。列宁虽在1920xx年和1920xx年两次提出“赎买”的主张，但也因受到俄国资本家的抵制而失败。
只有毛泽东和中国共产党人，在世界的东方大国采取“赎买”办法进行社会主义改造并取得了成功。从历史上看，中国民族资产阶级曾经参加抗日民族统一战线;在解放战争中政治上大部分中立，一部分有影响的人士表现进步，拥护新民主主义，故而中国民族资产阶级作为一个集体参加了创建中华人民共和国的中国人民政治协商会议，其代表人物参加了新中国的政府机构。解放后，由于帝国主义对新中国的封锁，把一部分民族工商业者的市场和原材料、零配件来源切断，一部分资金冻结，促使他们对于人民政府和国营经济的依赖程度愈来愈深，愈来愈广。人民政府实行国家资本主义政策，私营企业可以通过接受加工、订货、代销等方式维持和发展生产，可以从企业盈余中领取四分之一作为股息。这种富有独创性的政策因对民族工商业者的生产和收入有利而为他们普遍接受。
诚然，民族工商业者中有相当一部分人曾同人民政府发生冲突，甚至发动猖狂进攻，但经过“三反”、“五反”运动，击退了这些人的进攻，使他们认识到抗拒改造没有出路。1953年6月，毛泽东提出了过渡时期的总路线：要在十年到十五年或者更多一点的时间内，基本上完成国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。1955年中国农村掀起社会主义高潮，有力地推动了对资本主义工商业的社会主义改造。而这种改造，采取的是“赎买”的办法，即在一定时期内，国家按核定的私股股额付给私方相当高的“定息”(年息五厘)，作为“赎买”的代价。1955年秋冬，在农业、手工业社会主义改造胜利发展的形势下，毛泽东审时度势，因势利导，把对资本主义工商业的社会主义改造推向高潮———从个别公私合营进入全行业公私合营。
到1956年底，私营工业人数的99%、私营商业人数的85%实行了全行业公私合营，基本上完成了国家对资本主义工商业的社会主义改造。就这样，中国这个世界人口最多的大国，以和平方式有秩序地实现了社会主义运动中先进的思想家和革命家以“赎买”方法解决资产阶级问题的伟大设想。由于发展迅猛，对资本主义工商业的改造，难免有些简单粗糙。但应该看到，中国共产党第一代领导集体创造性地采用的“赎买”政策，确实取得了史无前例的、具有深远意义的成功。
社会主义制度的建立，是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，是以后一切进步和发展的基础。除此而外，以毛泽东为核心的第一代领导集体对中国特色社会主义的奠基作用还有许多方面：毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾问题》和《论十大关系》等著作，奠定了中国特色社会主义的理论基础;毛泽东领导建立的人民民主专政国家，主持制定的1954年《宪法》，确立的人民代表大会制度、共产党领导的多党合作政治协商制度和民族区域自治制度，奠定了中国特色社会主义的基本政治制度，是建设社会主义现代化强国的根本保证;毛泽东提出了社会主义建设总路线，又总结正反两方面的经验教训，纠正了大跃进运动、人民公社化运动和贯彻执行总路线中出现的偏差和错误，制订出一整套具体路线和具体政策，包括国营工业企业工作条例草案(简称《工业七十条》)、商业工作条例草案(简称《商业四十条》)、教育工作条例草案(共三个，分别简称《高校六十条》、《中学五十条》、《小学四十条》)、科学工作条例草案(简称《科研十四条》)、文艺工作条例草案(简称《文艺八条》)等，从经济基础到上层建筑各个领域，都有了比较符合中国实际的进行社会主义建设的“章程”;毛泽东开创了富有中国特色的社会主义工业化道路，初步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，为改革开放新时期进行社会主义现代化建设奠定了物质技术基础。
在毛泽东领导下，我们始终不渝地奉行独立自主的外交方针，实行和平共处五项原则。到1976年毛泽东逝世时，中国同110个国家和地区建立了外交关系，恢复了在联合国和安理会的席位，突破了中美之间长期对抗的局面，确立了中国在国际上政治大国的地位，为中国以后的改革开放和社会主义建设创造了有利的国际条件。
毛泽东同志作为我党第一代领导集体的核心，在他所处的历史条件下，领导中国共产党带领全国各族人民，把马克思主义的普遍真理与中国革命和建设的具体实际相结合，为在中国实现、巩固、完善和发展社会主义作出了艰辛探索。
一、毛泽东对中国社会主义建设道路的具体主张
毛泽东为了探索一条适合中国特点的建设社会主义的道路，他作了不懈的努力，把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合;从中国实际出发进行理论分析和实践试验。他从政治;经济、文化等方面，对建设中国社会主义作出了探索;为中国特色社会主义理论与实践奠定了基础。
从政治方面来看，毛泽东认为，中国社会主义政治的核心是实行人民民主专政，人民民主专政采取的国家政权组织形式是按照民主集中制原则组织起来的人民代表大会制度。同时实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。毛泽东运用马克思主义的国家学说，结合中国实际，创造性地提出中国特色的阶级专政——人民民主专政。这是毛泽东对马克思主义国家学说的丰富和发展，是具有中国特色社会主义的政治。
从经济方面来看，具体表现在他对中国如何建设社会主义的探索中。他强调不要机械搬用外国经验，要从中国是个大农业国的情况出发，以农业为基础，正确处理重工业同农业、轻工业的关系，走一条适合我国国情的工业化道路。他创造性地提出“农、轻、重”的顺序，已为实践证明了它的正确性。毛泽东提出了社会主义建没中独立自主、自力更生的原则，把立足点放在自力更生的基础上。这决不是不要外援，而是把基点放在依靠自己力量上。在这个方针指导下，我国胜利地克服过许多困难，其中包括帝国主义封锁等造成的困境。
从文化方面来看，毛泽东主张坚持以马克思主义为指导的“百花齐放、百家争鸣”方针，广泛地吸收、批判地继承古今中外一切优秀的文化成果，建立我{门自己的民族的、科学的、大众的文化。他提出的“双百”方针，被写入党的八大文件，正式成为我国发展科学和社会主义文化事业的方针。他指出，百花齐放，百家争鸣，就是指艺术上不同的形式和风格可以自由争论，用行政力量强制推行一种风格、学派，禁止另一种风格、学派，会有害于艺术和科学的发展。但这不意味着有一个客观的标准。
二、毛泽东为巩固社会主义提出的主要观点
在如何巩固社会主义问题上，毛泽东同样创造性地提出了许多重要观点。
他第一次提出了社会主义社会存在矛盾这一观点，把社会主义社会的矛盾分成人民内部矛盾和敌我矛盾两类。他认为，一方面从总体上看，社会主义社会的矛盾是非对抗性的，但另一方面，敌我矛盾也还存在甚至还可能激化。所以他提出，既不要混淆两类不同矛盾，要特别注意正确处理人民内部矛盾;但也不能放松警惕，以为已经没有敌我矛盾，可以高忱无忧了。这是毛泽东对马克思主义的一个重大发展。
毛泽东提出了要警惕帝国主义“和平演变”社会主义国家的阴谋的观点，提出防止“和平演变”最重要的是党内，特别是党内的领导人、领导集团。与此相联系，他一贯十分重视反对党内腐败现象的产生，并为此作了不懈的努力。他始终警觉地注意维护我国的安全，顶住了来自国外的军事挑衅和种种压力。
毛泽东关于如何巩固社会主义的理论，在新的历史条件下被继承和发展了。他为巩固中华人民共和国，巩固社会主义制度所作出的巨大贡献，是不可磨灭的。
三、研究毛泽东中国特色社会主义建设理论与实践的现实意义
尽管毛泽东在探索中既有正确的方面也有错误的方面，但他在探索中留下的丰富的经验教训和思想财富，为今天的社会主义现代化建设提供了可贵的营养和借鉴。可以说，毛泽东的探索，在建设中国特色社会主义理论的形成过程中，起到了奠基者的作用。
在毛泽东领导下，我国开拓了一条独特的社会主义建设道路，并取得了辉煌成就。中国社会主义事业的胜利和发展与毛泽东的领导是分不开的。毛泽东的功绩是巨大的，他的理论与实践在中国历史上，特别是在新中国历史上打下了不可磨灭的印记，对于新中国后来历史的发展具有决定作用。他的名字与中国社会主义事业紧密相联，通过研究毛泽东社会主义建设理论，肯定其居主要地位的有价值的方面，不仅仅是实事求是肯定毛泽东的历史功绩问题，而且关系到社会主义中国的前途和命运。
我们今天研究毛泽东的社会主义建设理论，对于理解毛泽东思想与邓小平理论和“三个代表”重要思想的统一性、继承性、创新性，以及我们党在社会主义实践中的与时俱进性;对于我们党团结带领全国各族人民，胜利实现伟大复兴，都具有十分重大的现实意义!