当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
面包制作的心得体会篇一
面包，是人们生活中不可缺少的食物之一。它香甜可口，富含碳水化合物和蛋白质，既可以作为早餐的主食，也可以作为下午茶的点心。作为一个面包爱好者，我喜欢亲手制作各种各样的面包。经过长时间的摸索和实践，我收获了许多制作面包的心得体会。
首先，准备工作十分重要。在制作面包之前，要先确保所有所需的材料和工具准备齐全。面包制作的基本材料有面粉、酵母、水、盐等。此外，根据不同的口味和个人喜好，还可以添加牛奶、糖、黄油、果脯等。对于工具来说，最主要的是面粉筛、搅拌器、面团搅拌机、烤箱等。这些工具和材料的准备工作决定了后续制作的顺利与否。
其次，掌握适量的面粉用量很重要。在制作面包的过程中，面粉是最基本的原料。但是，使用过多或过少的面粉都会影响最终面包的口感和质地。如果面粉过多，面包会变得干硬而不松软；如果面粉过少，面包会变得湿润而不酥脆。因此，在制作面包时，我们必须精确地掌握面粉的准确用量，以确保面包的质量。
第三，需要注意的是面团的醒发时间和温度。在将面粉、酵母、水等材料搅拌均匀后，需要让面团进行醒发。这个过程中，面团中的酵母会与空气中的氧气发生反应，产生二氧化碳，从而使面团变得松软蓬松。但是，酵母对于温度和时间都有一定要求。如果温度过高或时间过长，面团会发酵过度，导致面包味道不好；如果温度过低或时间过短，面团发酵不足，面包会变得扁塌无味。因此，我们需要根据各种面包的特性和酵母的使用要求，合理调整醒发时间和温度。
第四，烤面包时要注意火候和温度的掌握。将醒发好的面团放入烤箱中烤制，是制作面包的最后一个关键步骤。在烤制过程中，火候和温度的掌握决定了面包的色泽和口感。如果火候过大或温度过高，面包会呈现过焦或变硬的情况；如果火候不够或温度过低，面包会出现生涩或发黄的现象。因此，在烤制面包时，我们需要根据具体的烤箱类型和面包的要求，进行火候和温度的调整，以确保面包的烘烤效果。
最后，制作面包需要耐心和热爱。制作面包需要一定的时间和耐心。从准备材料到面团的搅拌、醒发、烘烤，整个过程往往需要几个小时。因此，面包制作需要我们具备耐心和耐心等品质。此外，面包的制作也需要热爱。只有对制作面包充满热爱，我们才能尽情享受面包制作的过程，不断追求面包的美味和完美。
在制作面包的过程中，我积累了许多心得体会。准备工作的重要性、面粉用量的掌握、面团的醒发时间和温度、烤面包时火候和温度的调整，这些都是制作面包的关键要点。而耐心和热爱，也是制作出美味面包的不可或缺的品质。我将继续不断地摸索和实践，不断提高自己的面包制作技巧，为自己和他人带来更多的美味享受。
面包制作的心得体会篇二
“微课程”(microlecture)这个概念，最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯(david penrose)于20xx年秋首创的，目前已经在该学院得到应用。微课程是以在线学习或移动学习为目的教学内容，一般1~3分钟，突出关键的概念、主题和活动，引导学生利用网络这个强大的工具，根据所提供的资源和活动，建构自己需要的知识。
国内率先提出微课程概念的是广东佛山教育局的胡铁生，他对微课程在教与学两个方面的革新提出了建设性的观点。
深圳市龙岗区教师进修学校的李玉平老师带领其他教师成立了微学时代工作室，开发了一系列微课程，以数字故事的形式讲述了教学中的一个又一个非常有意义的变化，受欢迎的程度完全超出他们的想象。(注：这里的数字故事型微课，对应于我所分类的“传道型”微课)
20xx年11月，佛山教育局又启动了首届中小学新课程优秀“微课”征集评选活动，已征集到了1700多节优秀“微课”参赛作品，内容覆盖了小学、初中和高中各学科的教学重点、难点和特色内容，“微课”类型多样，展播一个月来，访问量超过了5万人次，受到广大师生和家长的热捧。(注：佛山目前主要做的是“授业型”微课--针对知识点的微课和“解惑型”微课--针对典型例题试题问题的微课)
应该说，微课是国内研究者对微课程这一术语的新解读，使其更加得本土化，为国内教育教学所接受。同时，也满足了移动学习的需求。
移动学习+微课程=?
我想起了“聚焦教育变革——20xx中国教育信息化峰会”上，英特尔全球教育总监brian gonzalez发表的题为《教育变革-全球趋势和经验》的主题演讲。brian gonzalez提出了颠倒的教室——这一新的教育模式。所谓颠倒的教室，是指教育者赋予学生更多的自由，把知识传授的过程放在教室外，让大家选择最适合自己的方式接受新知识;而把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。
我突然感到，微课程的运用将会在很大程度上促进这种新的教育模式的有效实施。试想一下，教师将精心制作的有针对性的微课程上传到教学服务器上，学生通过移动设备浏览或下载这些微课程，进行课前学习。由于微课程内容的引导性、丰富而准确的链接，学生能够很自然地在这种非正式学习环境下，形成深度学习的思维习惯，还可以将疑难问题实时地反馈给教师，或利用移动设备自带的通讯工具来寻求同伴的帮助。课上，大家带着自己的问题探讨解决方案，以及做一些测评、沟通的工作。
这将是一种非常有效的教学方式，但同时对微课程的内容设计提出了更高要求。
1、怎样做到短小精悍?
2、怎样促进学习者的深度学习?
1、怎样构筑这样一个知识框架?
2、以怎样的方式告诉学习者在哪里挖?
解决好这两个问题，上面的两个问题就随之而解。可究竟该怎样解决?欢迎大家一起探讨!
面包制作的心得体会篇三
第一段：实验目的和准备
进行实验前，我们了解到实验的目的是通过自己动手制作面包，学习基本的面包制作技巧，培养我们的实践能力。为了完成这个实验，我们需要准备面粉、酵母、白糖、牛奶等原料，并计划好制作步骤和时间，确保实验能够顺利进行。
第二段：实验过程和经验
在实验的第一步，我们将面粉、酵母和适量的白糖混合在一起，慢慢加入牛奶并揉至柔软，然后放置在温暖的地方发酵。在这个过程中，我们发现加入适量的白糖可以更好地激活酵母，并且一定要揉至柔软才能帮助面团充分发酵。
在发酵过程中，我们需要保持温暖的环境，以便面团能够快速发酵。同时，我们要注意发酵时间，过长会导致面团变得酸涩而不是香软。所以，我们需要养成观察面团状态和掌握发酵时间的习惯。
在实验的最后一步，我们将发酵好的面团擀平，并按照自己的喜好添加各种馅料，然后将其卷成卷饼状，并入烤箱烘烤。在这个过程中，我们发现面团擀平时需要用力，否则无法将馅料均匀地包裹在面团里。烘烤时，我们需要根据面包的大小和馅料的种类来调整烘烤时间，以确保面包烤熟并达到口感的要求。
第三段：实验结果和感受
经过一番努力，我们终于完成了自己的面包制作。通过烘烤，面包变得香软可口，外表金黄诱人。当捧起热乎乎的面包咬下去时，将口感和香气传送给我们的味蕾，让人陶醉其中。这份成就感和满足感是无法用言语表达的。同时，通过参与实验，我们也了解到了制作面包的过程并深刻体会到了其中的艰辛与乐趣。
第四段：实验中的困难与解决办法
在实验中，我们遇到了一些困难。首先，面团发酵的时间把握不准确，导致部分面团发酵不足，面包松软程度不够。其次，面团擀平时难以做到均匀厚度，导致烤出的面包口感不一致。针对这些问题，我们分别调整了发酵时间和擀面团的力度，最终得到了满意的解决办法。
第五段：实验心得和建议
通过这次面包制作实验，我深刻体会到了面包制作的乐趣和挑战。在实验中，我学到了很多面包制作的技巧，并培养了自己的观察和动手能力。同时，我也意识到面包制作需要耐心和细心，每一个环节都要认真对待。建议以后可以进行更多面包制作实验，通过多次实践来提高自己的烘焙技术和口感判断能力。
总结：通过这次面包制作实验，我不仅学到了面包制作技巧，还锻炼了自己的动手能力和观察能力。面包制作不仅是一种烘焙技术，更是一种艺术。通过不断地实践和尝试，我相信我会越来越擅长制作出美味的面包。
面包制作的心得体会篇四
提到面包很多人都超爱吃，味道好营养也丰富，是很多人早餐的首选食物。下面就来一起看下家庭美味面包的详细制作方法。
先把制作程序发出来，然后再详细给诸位分析为什么多数人做面包都失败
使用这个程序，可以完成一个基本面包，你在此基础上，即可做出各种口味的高质量的花色面包：)
使用面包机制作一个“基本”土司面包的程序
1、成品面包口味：微甜接近无味、低油、低糖、无任何添加剂
2、成品面包口感：与市售面包无区别，面包内部组织极佳
3、成品面包外观：完美吐司外形，不会塌陷，表皮形成完美
4、成品面包存放的时间：放在保鲜袋内密封，即便夏季常温下也可放置48小时以上而不会影响口感，不干不散，可以做一个面包吃两顿早餐，不必天天做!
aca mb500面包机
1、北京古船面粉公司的“古船”牌富强粉1大杯(也就是常说的高筋面粉)，当然，也可以使用其他品牌的高筋面粉，甚至普通的全麦低筋面粉也可以，或者饺子粉，本程序对面粉并无高要求，并且只需要1杯面粉即可作出一个接近满桶的大吐司面包!
2、纯牛奶110ml、或冷开水110ml、或奶粉+冷开水110ml(看你喜好，三种任选一种)
3、盐半小勺
4、糖2大勺
5、任意一种植物油、或天然黄油1大勺(两种任选)，不要使用人造黄油，虽然便宜，那是反式脂肪酸，不能被人体吸收，会沉积在血管里，心血管病等着你：)
6、安琪高活性干酵母半小勺
第1步：面粉、水或牛奶、糖、盐混合，放入面包机
第2步：使用“普通面包、深色、750克”程序，搅面半小时(到点后会听到提示声音)，再重新启动相同程序第二次搅面半小时，听到提示声音后，停止程序，放置面团至少一小时(更长也没问题)，促使面筋形成(至少可用筷子拉出7、8厘米长的面丝不断，最完美的是可用双手拉出薄膜，实际上你制作时不用检查，肯定没有任何问题)
1、各种高活性干酵母的工作原理是：工作温度都在30-40度之间(低温不工作，高温死亡)，而面包机和一开始和面的时候就要求加入酵母并且在和面15分钟后就开始恒温在38度左右，此时面筋尚未形成，而酵母的工作条件已经完全具备，因此已经提前开始工作，因此面筋形成被提前工作的酵母阻断，无论会如何都不可能形成面筋，而做好面包的关键就是面筋!这就是为什么要把酵母推迟到最后一步才加入的原因，只要这一步错误，无论你怎么调整配方，控制温度，都不可能作出好面包，这就是面包机的程序错误。
3、经过上述分析，你应该清楚了：在我给出的基本程序原理基础上，你该如何用面包机或者烤箱，不必经过费力的二次发酵、醒发，就可以制作各种口味的花式面包：即，在第2步完成前，不可以加入任何本程序之外的其他辅料(例如鸡蛋等，要加也只能加蛋清，不可加蛋黄)，以防止面筋形成被意外阻断，这些花式面包的辅料必须放在第3或第4步加，因为你不可能知道每一种要添加的辅料是否会阻断面筋的形成：)
5、经过上述分析，你应该知道，这个程序为什么无论春夏秋冬、无论气温高低，无论东南西北，都可以做出高质量面包——充分利用了面包机自动和面质量高和自动温控省事的最大优点，同时纠正了面包机的错误程序设定。
6、根据这个程序，如何利用烤箱发面和制作面包，你也该知道了吧：)
7、程序第1、第2步的原料，是酵母工作的基本条件，酵母工作除了温度控制，还有就是盐和，不能多也不能少。
面包制作的心得体会篇五
面包制作是一门精细的艺术，它不仅仅是将材料混合在一起，而是需要耐心和技巧。我最近参加了一次面包制作的实验课程，这次实验让我对面包的制作过程有了更深刻的了解，并且体会到了一些重要的心得和体会。
在实验中，我首先了解到了面包制作的基本过程。这个过程可以分为三个主要步骤：面团的混合、发酵和烘烤。通过混合面团的过程，我发现了掌握面粉与水的比例非常重要，以及要仔细控制面团的松紧度。发酵的过程则需要时间和耐心，每一步都不能急躁。最后的烘烤过程则需要合适的温度和时间。通过这些步骤的理解，我意识到面包制作需要细致入微的工作和全神贯注的态度。
第三段：技巧与实践
在实验中，我们还学到了一些面包制作的技巧。其中一个重要的技巧是面团的揉捏过程。揉捏面团有助于激活面粉中的蛋白质，从而增加面团的弹性。另外一个重要的技巧是在发酵过程中的数次折叠面团。这个步骤可以增加面团的层次感，使面包更加松软。在实践中，我尝试了这些技巧，并且发现技巧的运用确实能够让面包制作更加成功。
第四段：耐心与冷静
面包制作需要耐心和冷静的态度。例如，在发酵的过程中，我发现自己很难等待面团发酵的时间。但是，我理解到面包制作是一个过程，而不仅仅是一个结果。不管是面团的揉捏，还是发酵的等待，都需要耐心等待正确的时机。另外，在遇到问题时，我也需要冷静地分析并找出正确的解决方案。通过实验，我明白了耐心和冷静是面包制作过程中不可或缺的品质。
第五段：感悟与收获
通过这次面包制作实验，我不仅仅学到了制作面包的过程和技巧，还体会到了耐心和冷静的重要性。这些经验和教训对我的生活和学习也有很大的帮助。在面对困难和挑战时，我会更加坚持和耐心地解决问题。同时，我也学会了享受面包制作的过程，从中找到乐趣和满足感。在接下来的日子里，我会继续不断地尝试制作面包，提高我的技巧和品质。
总结：
面包制作实验让我体会到了制作面包的整个过程和技巧，同时也教会了我耐心和冷静的重要性。通过这次实验，我收获了很多，不仅仅是面包制作的技巧，更是对生活的一种认识和态度。我坚信，在未来的学习和生活中，这些经验和教训将会对我产生深远的影响。
面包制作的心得体会篇六
车子突然一阵颠簸，熟睡的我猛地被惊醒。一睁眼，红色的太阳在远方的山头上倚着，一瞬间霞光四射，四周无尽的草原染上了浓郁的色彩，夜晚的风猛扑过来，齐腰深的草摇晃不止。
“什么情况啊?前面的路这么烂，手机又没信号了。”妈妈拿着手机嗷嗷直叫。
“不是说还有四十公里吗?天都要黑了，这里前不着村后不着店的，赶快往前走吧。”我揉揉眼睛，风吹玻璃的声音有些疹人。
于是，爸爸艰难地发动车子，车子在极不平坦的土泥路上缓慢爬行着。天黑得很快，草原上没有任何灯光，除了车灯发出的那两束寂寞的光。
此时，我们正在甘南藏族自治州自驾游。白天的旅途还算顺利，但晚上为了赶路踏上了这样一条路，我们越走越没底气。就在我们越来越害怕，觉得今晚必定要在草原里过夜时，忽然瞥见远处有一抹微弱的灯光。我们欣喜若狂，赶快停下车，发现那是当地人的房子。一个白色的灯泡赤裸地用铁丝挂在外面，几个壮小伙儿站在那儿，旁边停着一辆摩托车。他们的脸黝黑而粗糙，带着一抹高原红。藏袍很长，他们抱着手臂，袖子耷拉下来。
“大半夜的……他们会不会是坏人?”我低声在爸爸耳边说。
我坐在车里，透过窗户看爸爸走下车，和他们“手舞足蹈”地交谈着。我暗暗拉着门，随时准备好冲下车去营救老爸。
事实证明我想多了。过了一会儿，爸爸回到车前，说他们不太懂普通话，但是爸爸说了地名，他们表示能到，这条路没走错。
车子继续开动，大家的心还是悬着。这条路实在太烂了，总给人一种很危险的感觉。就在这时，有一辆摩托车从后面赶来，迅速超过了我们。
“居然有车，太诡异了吧!会不会是他们叫人来打劫?”我和妈妈不停地胡乱猜测着。果然，前面摩托车上的两个人在招手，示意我们停下。
我从座位底下掏出扳手递给爸爸，手心早已沁满了汗。爸爸停下了车，发现正是刚才那两个小伙儿，爸爸的脸上也露出了局促不安的神色。我们心惊胆战地摇下车窗，心跳得异常快，只見他们其中一人伸出手，递到车窗前什么东西。
是一盒酸奶!不，只有半盒。
我们愣住了，竟支支吾吾地说不出话来。他们比画了半天，大概意思是前面分岔路口要左拐，怕我们走错了，谢谢我们的糖，这是酸奶。
车外的风吹到脸上像刀刮一样疼，爸爸不知所措地接过酸奶，向他们道谢，然后离开。没开多久，前面果然有个分岔路口，左拐，很快就到了城镇。
已将近十二点了，我拿起勺子吃了一口酸奶，正宗的牦牛酸奶，即使撒了满满一层白糖，还是很酸。
晚上的寒风、心里的戒备和对方的善意掺在一起，也成了这种酸。有一丝苦涩，也缠绕着一丝甜蜜。