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最新弘扬革命传统班会教案 弘扬雷锋精神班会(精选6篇)

时间:2023-06-13 17:04:15 作者:韩ll

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

弘扬革命传统班会教案篇一

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

3、班级调查。

班主任与全班同学。

(一)主题导入:

“大家知道3月5日是什么日子吗?”

“不知道。”

“是学雷锋活动日。”

“大家知道雷锋吗?”

“知道。”

“那么哪位同学愿意起来给大家介绍一下雷锋的生平呀?” (没有同学举手。)

(二)、讲雷锋故事:

第一则、件件暖着战友的心

他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:“雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!”“又是你??”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

第二则、雨夜送亲人

一天,雷锋正在驻地附近的.车场上擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女,带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背个包袱,“叭叽叭叽”着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来这妇女姓纪,是从哈尔滨来,从车站走到这里,要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说:“兄弟呀,叫雨浇的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷锋听了,看看又快黑了、还下这么大的雨,怎么走 啊!就说:“大嫂,你在这等等??”便连忙跑回宿舍,拿来自己的雨衣给那妇女披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送他们回家,一路上,又是风,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时,才把他们送到家,那妇女感激他说:“兄弟,我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说:“军民是一家,何必说这个??”风雨一直没停,天也黑了。那妇女和她家里的人,再三动他住下,等第二夭晴了再走。雷锋想,刮风下雨算什么,一定得赶回部队,明天还要照常出车呢,就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

“同学们,听了了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?” (让学生们各抒己见。)

(三)、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》:

“同学们,接下来,我们心散一首关于雷锋的歌,会唱的同学,请跟着一起唱。” (听歌)

(四)、学习雷锋名言:

“雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》。

(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

(4)自己活着就是为了使别人活得更好。

(5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

(6)对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(五)、雷锋精神内涵:

(请同学发言。)

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

(六)、身边的雷锋:

“同学们,你们觉得我们现在这个时代还需要雷锋吗?为什么”

(自由讨论并发言。)

“同学们都说的很对,无论在什么时代,我们都需要雷锋这样的人,雷锋精神也会一代代的传承。那么同学们,你们现在想一想,我们的身边有没有‘雷锋’啊?如果有的话,就和大家一起分享你身边‘雷锋’的故事吧。

(讨论并分享。)

(七)、归纳总结:

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵――奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“活雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

弘扬革命传统班会教案篇二

3月12日

敬老院

全体少先队员

(中队长)(教师)

1.积极向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神,为孤残老人献爱心;

3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

1.准备好文艺节目及节目所用道具;

2.准备好劳动工具;

3.购买生活物质。

1、主持人宣布主题班会开始;板书主题:弘扬雷锋精神爱心温暖敬老院

2、播放雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》全班齐唱。

3、高举队旗,高唱雷锋歌曲,整队出发;

4、来到敬老院,整队分工,男生清扫院落和走廊,女生整理老人房间;

5、与老人互动,和她们聊天,帮她们倒水、梳头;

6、发放为老人们购买的生活物质;

7、文艺表演开始,中队长主持,同学们载歌载舞老人送去快乐;

8、学生代表发言:今天我们四年级全体学生来到了这里,我们付出了劳动,我们参加了表演,我们得到了收获!爷爷、奶奶们,你们脸上的笑容是我们人生最大的收获!我们今天来了,我们以后还会经常来看您们的,祝您们身体健康,快乐生活!

教师:同学们,今天我们用爱心温暖了老人,你们有什么感受?我想大家的心情是愉快的,精神是振奋的。是的,你们今天的行为很棒!老师为你们的行为感到高兴,感到自豪!“赠人玫瑰,手有余香”,希望你们心中能以雷锋为榜样,能够积极主动地去帮助那些需要我们帮助的人,争做一位雷锋式的好少年!

弘扬革命传统班会教案篇三

1、 通过收集资料了解有关中秋节的传说风俗及有关的诗词等.

3、通过了解中秋节的有关内容了解社会,风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感情。

4、热爱生活,乐于参与,勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。

活动过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

嫦娥奔月

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻**成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

拜月娘

拜土地公

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

柚子

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1、讨论:明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流

3、关于留守孩子

4、同学交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(3)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

弘扬革命传统班会教案篇四

围绕社区环境、秩序、文化、治安、服务等方面的需求,以“关爱他人,关爱社会、关爱自然”为重点,大力倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,带动全社会形成弘扬雷锋精神,主动支持、鼓励、参与志愿服务的良好氛围,实现社区环境好、秩序好、文化好、治安好、服务好“五个好”的目标。

(一)文明单位组建志愿服务队。各文明单位要根据单位实际组织自己的志愿服务组织,积极投身社区建设。特别是管理人员都要参加志愿服务,在志愿服务活动中充分发挥示范带动作用。

(二)各社区组建社区居民志愿服务队。各街道社区要动员组织辖区内的居民及企事业单位干部职工成为志愿者,与参与本辖区建设的志愿者一道积极投入到本社区建设中。

(一)公共事务服务:开展各种形式的环境保护、清洁卫生、节电节水、管线维护等志愿服务工作。

(二)互帮互助服务:鼓励社区成员之间开展网络培训、老人护理等互助服务,引导社区居民树立社区意识。

(三)助孤扶弱服务:针对老人、残疾人、弱能及重病人士开展探望、义诊、义教、护理等家务协助服务。

(四)青少年成长服务:对社区有需求的家庭开展青少年思想引导、心理咨询、课程辅导、法制教育等服务。

(五)社会应急服务:开展社区防疫、防火、防洪、防灾等应急服务的演练、培训和宣传。

(六)公益慈善、公共文化服务:开展公益捐赠、群众文艺、体育、联谊等活动。

(七)文明交通行为劝导服务:对市民乱穿马路、跨越护栏、不走斑马线等不文明交通行为进行劝导。

(一)定时定点集中行动。各文明单位每月都要围绕一个主题至少开展一次服务,也可结合党团组织生活、工会活动、学生社会实践活动等,组织志愿者到社区集中开展学雷锋服务活动,确保志愿服务有规模、有声势、有影响,走向常态化。为便于集中活动,确定每月第三周的周六为全区志愿服务集中活动日(具体时间见附件5)。

(二)分散灵活经常行动。各文明单位要根据自身实际和所服务社区的情况,经常开展多种形式的志愿服务活动,保持活动的经常性和连贯性。

(三)服从调配联合行动。各志愿服务队要根据需要服从调配,积极参与针对重点区域、重点人群开展的全区性、联动性大型公益服务、示范引导、集中宣传等志愿服务活动。

(一)队伍组建(4月18日前)。各文明单位完成志愿者队伍的组建,将志愿者队伍的基本情况登记造册(见附件2),确定联系人和负责人,并将志愿者名册于4月20日前报区文明办(并附电子版,邮箱bswmb@)。各文明单位要从团员、青年、入党积极分子中选拔参与文明交通行为劝导服务的志愿者,单独上报名单(见附件3)。

(二)联系报到(4月25日前)。各文明单位由负责人和联络人持《志愿者服务登记表》(见附件4),通过所在街道到指定社区进行联系报到;同时持《文明交通行为劝导志愿者登记表》,通过区文明办到区交警大队联系报到并适时参加业务培训。志愿者报到后要制定长效活动方案。

(三)开展活动(4下旬至年底)。大力宣传,强力推进,营造声势,全面开展富有实效的志愿服务活动。

(四)总结表彰(2013年3月)。对第一阶段活动中表现突出的先进集体和个人予以表彰,推进此项活动转入常态化。

(一)加强领导。为了切实加强组织领导和指导,区里将成立全区志愿服务协调小组,负责面上的总协调、总调度。各文明单位要指定专人负责志愿服务工作,把此项活动作为当前和今后一个时期的重要任务,摆上工作日程,把任务细化,分解到科室和个人。要深入开展调查研究,制定工作方案,加强对志愿服务活动的监督与指导,及时总结推广经验。各街道、有关单位要成立相应组织机构,积极为志愿者开展服务提供便利条件,确保配合各文明单位的志愿服务进社区活动顺利进行。

(二)健全机制。各文明单位要充分发挥组织优势,做好志愿者的思想政治工作,调动志愿者的积极性、主动性和创造性,建立健全督促检查、共建帮扶、考核奖惩等志愿服务工作机制。要定期到结对社区、单位督查志愿服务工作,及时解决遇到的问题;落实考核责任制和奖惩措施,对工作扎实、成效显着的,予以表彰奖励。力求做到活动不走样,志愿服务不流于形式,活动既要突出主题,又要彰显特色。

弘扬革命传统班会教案篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们!

人民生活幸福,我们学习环境条件无比优越,我们是幸运的一代!可我们想过今天的幸福是怎么来的吗?是无数革命先辈用生命和鲜血换来的啊!

刘胡兰姐姐就是其中的一位。今年是刘胡兰牺牲周年纪念日,我们深切缅怀她!让我们重温一下刘胡兰姐姐的英勇事迹,永远记住刘胡兰姐姐短暂而又辉煌的一生!

刘胡兰,原名刘富兰。1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村,牺牲于1947年1月12日。她8岁上小学,10岁参加儿童团并成为团长,14岁担任妇救会主任,为_预备党员。

刘胡兰是女烈士中年龄最小的一个,也是唯一受到中国三代领导人题词的少年女英雄。

1946年10月,_部队占领了文水县。_县委决定只留下少数同志坚持斗争。刘胡兰认为自己年纪小、熟悉环境,主动留了下来,组织群众掩埋粮食,掩护伤员撤离,还配合武工队处死了敌人保长石佩怀,对敌人震动很大。

1946年12月,敌人开始报复,多次进刘胡兰家乡搜查,抓走了地下交通员石三槐等6人,形势非常危急。刘胡兰家人劝她赶快撤退,但她表示:“走与不走要等上级通知。1947年1月11日夜,上级通知她转移,可天刚刚蒙蒙亮,敌人就包围了整个村子,强令全村所有人到观音庙集合,刘胡兰也被迫来到场地上。她早有预料,摘下了指环,掏出了手绢和万金油盒交给母亲,决心与敌人作殊死斗争。

刘胡兰大声说:“我什么都做过!”

刘胡兰坚定地说:“那可办不到。”

最后敌人发疯了,准备用机枪屠杀全村老百姓时,刘胡兰挺身而出,用胸口挡住了枪口,大声喝斥:“住手!要死,我一个人死,不许伤害群众。”刘胡兰毫无惧色,高呼:“中国_万岁!_万岁!”,躺在了敌人的铡刀上壮烈牺牲,年仅15岁。

刘胡兰真真正正是“生的伟大,死的光荣”!

我们应当继承先烈遗志,努力学习,奋发有为,为实现中国美丽强大之梦而奋斗。

弘扬革命传统班会教案篇六

通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。

1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件

(一)影片导入,引出革命精神

1.播放的电影片段。

3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!

(二)小组汇报,走进革命精神

1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)延庆革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)图片展。

(6)唱歌。

2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。

(三)联系社会,体悟革命精神

1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简单的话内容。

(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

(四)研讨体验,践行革命精神

1.出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)

2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

(五)总结升华,发扬革命精神

宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!

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