每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
养成教育班会新闻稿件篇一
1、选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
2、使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
活动过程:
主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。 做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“养成教育”主题班会现在开始。
(组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)
1. 请说出三句文明礼貌用语。
2. 请举出三种良好的学习习惯。
3. 课堂发言要注意什么?
4. 保持校园洁净要怎样做?
5. 如何对待孤寡、残疾人、弱小者?
6.父母不在家,有客人来访该怎么办?
7.上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?
主持人:文明习惯,重在养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。它需要我们小学生,真正地将道德要求和行为规范,这才是我们今天开展养成教育的真正用意!
做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的新学校。文明习惯,贵在养成。“好习惯 早养成”主题班会到此结束。
小学养成教育主题班会(二)
养成教育班会新闻稿件篇二
一.校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。
二.主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。
三.举行庄严的升旗仪式,齐唱国歌。
四.欢迎两位学生代表发言。
“亲爱的老师和同学们,大家好!
明天是祖国 母亲生日,我们伟大的祖国成立__周年了,__年前的十月一日,伟大的毛主席在天 安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。
当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。
我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”
五.节目表演:
(附)简要节目单:
1.独舞清唱,《茉莉花》,表演者:陈颖;
2.儿歌表演,《小毛驴》,表演者:郑逢峻;
4.讲故事,《三只小猪》,表演者:华雯露;
5.独舞伴唱,《我是小海军》表演者:唐佳樱;
6.说说唱唱,《三只小狗》表演者:朱鹏飞;
7.合唱《小篱笆》领唱:郑逢峻,周文叶;
8.猜谜游戏(题略)组织者:沈老师和其他学生;
9.伴音打击乐合奏:《土耳其进行曲》表演者:周扬骐,盛唯佳,陈颖。
全体击掌合拍。
由于这首“压轴曲”同时也是前些日子学校“十周年校庆活动”中的压轴大戏,学生们一定会心领神会地打起拍子,教室里也洋溢起一片爱校的热情。
学生代表表决心:一定要更加努力学习,争取早日成才,早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。
六.班主任致辞。
)通过这些活动:增强同学们对祖国的认识,提高爱国情操和爱国热情。
(包括重申假期的安全教育)。
让我们共同携手努力,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
祝大家国庆节快乐!
养成教育班会新闻稿件篇三
1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。
2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯与不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为。
1)、提出本次活动的主题:养成良好习惯的重要性。主要是说明良好习惯和成功之间的必然联系。
2)、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。
3)、请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。
4)、拓展讨论,该如何克服不良习惯。
1.慎重结交朋友。交友不慎,是青少年养成不良行为的重要社会环境因素。对此,青少年应该予以高度重视。应交哪些朋友,不应交哪些朋友,一定要认真辨别,慎重选择。
2.培养正确的生活态度。有正确的价值观和人生观。
3.防微杜渐。“冰冻三尺,非一日之寒。”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化的、日积月累、逐渐养成的。因此,平时只有经常提醒自己,事事认真,处处严谨,坚持高标准、严要求,从一点一滴做起,就能改掉坏毛病,养成好习惯。
4.加强意志力的锻炼。要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力。
5.制订切实可行的制度。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。
6.好友监督。结合自我提醒,自我监督,可请有好习惯好行为的朋友严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。
四、班主任总结:
首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。
养成教育班会新闻稿件篇四
20xx年10月15日
中心小学运动场
(一)、各班根据德育处指定的养成教育主题,每班派20名同学上台参与展示,活动时间3分钟左右,从一年级开始进行成果展示。
(二)各班主题:
一年级(好习惯口令动作)
一(1)排队口令一(2)课前准备口令一(3)坐姿口令
一(4)上下楼梯口令一(5)课堂口令一(6)课间休息口令
二年级(唱好习惯歌)
二(1)讲卫生好习惯歌二(2)勤俭节约好习惯歌
二(3)礼貌待人好习惯歌二(4)热爱劳动好习惯歌
二(5)科学作息好习惯歌
三年级(课本剧)
三(1)交通安全课本剧三(2)防溺水安全课本剧
三(3)食品安全课本剧三(4)课间纪律(防踩踏、防摔伤等)课本剧
三(5)安全用电课本剧三(6)防雷电课本剧
三(7)消防安全课本剧
四年级(讲好习惯小故事)
四(1):吃饭不挑食四(2):匡衡凿壁偷光
四(3):课间十分钟四(4):闻鸡起舞
四(5):奕秋下棋四(6):喂鸡求学
四(7):司马光爱读书
五年级(演讲)
五(1):交通安全记心中五(2):良好卫生习惯,美好校园环境
五(3):文明课间十分钟五(4):有爱互助共进步
五(5):真诚友爱礼貌待人五(6):向垃圾食品宣战
五(7):消防安全在心中
六年级(演讲)
六(1):养成良好的学习习惯,做学习的主人六(2):文明伴我行
六(3):文明上下楼六(4):科学睡眠,健康成长
六(5)爱护公物我的责任六(6)有健康,才有快乐
六(7):祖国我亲爱的母亲
康泽群、学生两人。
王水林王琼彭淇袁晋强黄谦林郭智峰郭俊陈世龙李中波
评委:李秀梅黄晓阳郭琦琪郭宇芳康珍妮黄季平施茜
统分:兰惠(负责统分材料)、曾艺伟
1、采用7位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其五个评委的平均分为本班最终比赛得分。
2、设立全校一等奖3名,二等奖5名,三等奖若干名。
(一)、主题与内容(满分2分)
1、主题鲜明,立意新颖,表现形式恰当、活泼。
2、内容健康向上,能较好地体现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
(二)、表演技巧(满分5分)
1、字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息。
2、动作整齐优美、舒展大方,服饰与所表达的思术形象相协调。
3、普通话标准流畅,能较好地使用丰富的感情,恰当地表达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。
(三)、舞合风度(满分1.5分)
1、精神饱满,朝气蓬勃。
2、讲文明礼貌,仪表大方得体。
3、上下场从容大方,不造作。
(四)、综合(满分1.5分)
1、节目内容具有一定深度和内涵。
2、配合得当,动作协调,表演生动,整体效果好。
1、本次活动为同学们提供了展示精神风貌的大舞台,希望各班精心准备加强训练和指导,确保展示质量。
2、各班班主任在节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误他班节目比赛。各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。
3、持续抓好养成教育。养成教育不是一朝一夕能够养成的,必须反复抓,抓反复,持之以恒推进养成教育,从大处着眼,从小处着手。
养成教育班会新闻稿件篇五
作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的养成教育主题班会教案范文,希望能够帮助到大家。
一、目的:
1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。
2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
二、班会准备:
让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。
三、班会的过程:
1、由主持人提出主题:养成好习惯,迎接新学期。养成良好习惯的重要性。主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。
2、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。
3、拓展讨论,该如何克服不良习惯。有则改之,无则加勉。
4、树立榜样。请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的`生活习惯等等。
5、提出下一阶段目标,学生重点要养成的学习习惯(针对班级的实际)如何培养良好的上课习惯,提高上课效率。
6、主持人小结。
1、主持人发言
2、主持人做小调查
3、分小组收集学生的习惯,组长进行整理(学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯)
4、归类哪些是好习惯,哪些是坏习惯。
5、讨论如何克服不良习惯
6、树立榜样(学习好的谈学习习惯,劳动积极的谈劳动习惯,卫生习惯良好的谈卫生习惯)
7、提出目标:养成良好的卫生习惯,不随手扔垃圾;
养成正确的学习习惯,对不会写的作业要用心探究,力求按时交作业)
8、主持人小结
9、班主任总结
一、目的:
1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。
2、让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
二、班会准备:
让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。
三、班会的过程:
1、由主持人提出主题:养成好习惯,迎接新学期。养成良好习惯的重要性。主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。
2、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。
3、拓展讨论,该如何克服不良习惯。有则改之,无则加勉。
4、树立榜样。请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。
5、提出下一阶段目标,学生重点要养成的学习习惯(针对班级的实际)如何培养良好的上课习惯,提高上课效率。
6、主持人小结。
1、主持人发言
2、主持人做小调查
3、分小组收集学生的习惯,组长进行整理(学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯)
4、归类哪些是好习惯,哪些是坏习惯。
【本站】
5、讨论如何克服不良习惯
6、树立榜样(学习好的谈学习习惯,劳动积极的谈劳动习惯,卫生习惯良好的谈卫生习惯)
7、提出目标:养成良好的卫生习惯,不随手扔垃圾;
养成正确的学习习惯,对不会写的作业要用心探究,力求按时交作业)
8、主持人小结
9、班主任总结
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