人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
安全实训感想篇一
在20xx年5月的某一天，某校小学生肖某趁陈老师上课在黑板板书之机，偷偷地在课桌抽里玩小玩具。老师发现之后，便叫何某交出玩具来，但何某再三否认玩了玩具。于是，王老师怒气冲冲地骂了他一顿，并用手上课本了他两个耳光，书本恰好是打在肖某的眼睛上，致使肖某左眼严重红肿，充血，好几天看不到东西，也不无法上学。后来，王老师赔偿了该同学的经济损失，学校也对该教师进行了批评教育。
【分析】
在此案例中，王老师面对课堂突发事件，应冷静处理，调查了解情况，以正面教育为主，讲清道理，使学生知错改错，而不能凭一时冲动体罚学生。因为我国《未成年人保护法》规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”王老师打了肖某两个耳光致使其左眼受伤的行为，违反了《未成年人保护法》的有关规定，侵犯了学生的身体健康权。所以，王老师的行为是一种违法行为，学校应承担全部责任。王老师体罚肖某造成肖某眼睛受伤，根据医院的鉴定如属轻微伤，王的行为属一般违法行为，不构成犯罪；如属轻伤或重伤，王老师的行为构成故意伤害罪。根据《刑法》第234条规定，故意伤害他人身体的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑。如属轻伤，加害人与受害人可以和解，受害人不向法院起诉的，不追究刑事责任；如属重伤，无论受害人是否向司法机关控告，司法机关将追究加害人的刑事责任。
通过学习，我从中学到了很多知识，对安全方面的知识有了较大的提升，增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。
在日常行为规范教育中，要经常对学生进行安全教育，要注重培养学生良好的安全意识，增强自我保护的能力，提高自我保护的能力，同时养成良好的行为习惯。
在安全教育的方法上，不宜一味说教，安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，就会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。
要高度重视学校安全演练，演练的目的：通过活动一方面检验处置学校突发公共事件的快速反应能力，不断完善应急预案和操作办法；另一方面要强化师生安全意识，不断提高自救自护和互助逃生能力。安全演练涉及的内容很多，有消防安全演练、校园伤害事故演练，地质灾害事故演练等，但一定要根据学校和学生的实际情况来确定，而且还必须要考虑学校安全管理工作中薄弱环节，一定要在学校安全演练中给予加强和落实。
校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。
总之，学校安全工作涉及千家万户，必须警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。
安全实训感想篇二
随着社会的发展和企业对实习生的需求增加，越来越多的大学生开始通过实习来提高自己的专业技能和实践能力。然而，实习过程中存在一定的危险性，迫切需要留心自身的安全和注意实习前岗位安全的相关事项。
第二段：实习前的安全准备
在实习之前，有必要了解实习岗位的相关安全规定，特别是在物流、制造业、医疗等危险度较高的行业，需要掌握安全操作步骤。此外，为了保证实习的安全，还应购买合适的安保用品，如头盔、手套、口罩等，以防流血或受伤等事故发生。
第三段：实习期间的日常安全保障
进入工作场所后，安全在实习生的日常工作中始终是非常重要的事情。建立安全意识，意识到隐患，及时解决，并加强安全排查，是保障实习安全的重要环节。另外，实习生应该时刻保持安全卫生，在准备工作时，不论是工具和材料，都要将它们放置在固定位置上，以避免造成意外伤害。
第四段：在实习协议中规定安全责任
一份完备的实习协议非常重要，在协议中应该对有关双方在实习期间的安全有明确的规定，如指定安全责任人，明确安全工作岗位的职责，准确定义事故的概念和报告渠道等。
第五段：实习的反思与总结
在整个实习期间，应该时刻关注经验和反思。实习过程中首先要注意自身行为的安全性以及安全隐患，不要因疏忽而发生意外事故。同时，还要认真倾听职场领导和员工的建议和意见，反思自己的表现，并加强再次改进。
结论：
总之，在实习过程中，保护自身的安全是至关重要的，实习生需要及时了解实习工作的安全性质，遵守安全规定，采取措施和防范措施，确保实习期间的工作安全及个人健康不受伤害。
安全实训感想篇三
一、在项目经理领导下，全面负责监督实施施工组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进行安全技术交底。
二、检查施工现场安全防护、地下管道、脚手架安全、机械设施、电气线路、仓储防水等是否符合安全规定和标准。如发现施工现场有不安全隐患，应及时提出改进措施，督促实施并对改进后的设施进行检查验收。对不改进的，提出处置意见报项目负责人处理。
三、正确填报施工现场安全措施检查情况的安全生产报告，定期提出安全生产的情况分析报告的意见。
四、处理一般性的安全事故。
五、按照规定进行工伤事故的登记，统计和分析工作。
六、同各施工班组及个人签订安全纪律协议书。
七、随时对施工现场进行安全监督、检查、指导，并做好安全检查记录。对不符合安全规范施工的班组及个人进行安全教育、处罚，并及时责令整改。
八、在安全检查工作中不深入、不细致及存在问题不提出意见又不向上级汇报，所造成的责任事故，应承担全部责任及后果。
而我的实习内容就是在师傅的带领下逐渐熟悉以上内容，每天都跟着师傅到工地上检查，寻找安全隐患。当然短短的一个月的实习时间，以上的内容并没有都熟悉和实习到，只是学了部分内容。
实习结果：
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
实习的经验及收获：
首先本次实习的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象到一个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。
总结
这次实习是我对建筑安全等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。
安全实训感想篇四
跟岗实习是培养学生实践能力的重要途径之一，而安全教育是跟岗实习中必不可少的环节。在实习期间，我深刻体会到了安全教育的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我在跟岗实习安全教育中的心得和体会。
首先，安全教育事关每一个人的生命安全，不容忽视。在我的跟岗实习过程中，我亲身经历了一次意外事故，这让我深刻认识到安全教育的重要性。事故发生时，我虽然没有直接参与，但我所在的团队成员中的一位同事却因为缺乏安全意识而受伤。这个意外事故不仅提醒了我要时刻保持警惕，更让我明白了安全教育对于每一个人来说是多么重要。只有通过安全教育，我们才能真正认识到潜在的危险和风险，并学习正确的防范和应对措施。
其次，安全教育需要全员参与，形成良好的安全文化。在实习期间，我们的导师非常重视安全教育，但更重要的是他带领我们形成了一个良好的安全文化。“安全无小事”、“严格遵守安全规章制度”成为我们每天的口头禅。我们在实习过程中，不仅要做好自己的安全防护工作，还要互相监督，确保团队中的每一个人都能遵守安全规则。这样的安全文化不仅保障了我们每一个人的安全，还提高了工作效率。
然后，安全教育要贴近实践，结合实际情况。在实习期间，我们不仅接受了理论的安全教育，还参与了丰富多样的实践活动。这些实践活动包括紧急状况模拟演练、安全设备操作和维护等。通过这些实践活动，我们不仅能够更好地理解安全知识，还能学习如何在实践中应对突发状况。这种贴近实践的安全教育，不仅提高了我们的实践能力，还更加深入人心。
此外，安全教育要注重培养学生的安全意识和自我保护能力。在我的实习过程中，导师不仅督促我们做好安全防护工作，还教导我们如何培养安全意识和自我保护能力。他鼓励我们要时刻保持高度警惕，并在遇到突发情况时能够及时判断和应对。他还教导我们正确使用安全设备，并养成良好的工作习惯，以确保自己的安全。通过这样的培训，我们的安全意识得到了很大的提高，学会了如何保护自己。
最后，安全教育要与日常工作紧密结合，形成长效机制。在我的实习公司，安全教育不仅仅是一次性的培训，而是贯穿在日常工作中的。公司会定期组织安全会议，对安全工作进行总结和交流，并设置奖励机制鼓励大家共同努力。这样的长效机制使得安全教育不是空洞的口号，而是落地生根，真正起到了保护我们的作用。
总之，在跟岗实习安全教育中，我深刻体会到了它的重要性和必要性。通过这次实习，我不仅获得了宝贵的实践经验，还学会了如何保护自己和他人的安全。我相信，将来在工作岗位上，我会将这些宝贵的经验和教训继续运用于实践中，为建立一个更加安全的工作环境贡献自己的力量。同时，我也鼓励更多的同学们重视跟岗实习中的安全教育，以安全第一的态度投入到实习中去，不断提升自己的安全意识和能力。
安全实训感想篇五
在过去的这些年里始终保持清醒的头脑，认真去对待每天现场的安全工作。严格按照项目的安全管理目标工作，全面贯彻‘安全第一、预防为主、综合治理’的安全生产管理。
1、年初认真吸取了在资料方面的教训，对自己上一年工作进行了总结，对自身存在工作上比较薄弱的安全资料方面认真学习，在学习公司《项目管理手册》的同时也得到了项目领导和同事的大力帮助，使我在安全管理资料上面有了很大的提高。
2、对入场的工人，特种工进行了三级安全教育。加强了特种作业人员的管理，对特种作业人员要求100%持证上岗。作业人员普遍学历低、安全意识淡薄，不服从管理等诸多问题，所有做好工人的三级安全教育是监督岗在的重点，在工作中积极组织工人安全教育、培训，切实将安全知识带给每位施工人员，以“以人为本”的态度认真完成培训课程。
3、加强日常监督管理工作的同时，基本形成了每日巡检、每周检查、每周安全例会，发现问题立即纠正。在夏季防高温和冬季消防防火措施上，项目上积极安排好值班人员，认真开展自查，自纠，发现隐患立即排除。
4、加强了对各劳务班组落实整改情况的跟踪检查，努力将事故隐患消除在萌芽状态施工较忙阶段劳务班组的安全协管员不务实，对安全工作不是很深入去管理，存在侥幸心理。给项目安全工作带来了很大的管理难度，毕竟基本每个项目只有一名安全员，这要使我要有更大的责任心去完成安全生产工作。
5、认真开展"安全生产月"各项工作，进行了专项整治行动和综合督查。在全国“安全生产月”到来时，开展各项安全活动，认真做好安全教育培训工作和安全月的宣传工作。对特殊工种安全知识等的专项培训。在现场显著部位、安全重点防控部位张贴安全标语，悬挂安全条幅，增加现场安全活动气氛，提高全员安全意识，增强警示和教育效果。近年来，由于对安全生产工作的高度重视，加上项目部各级领导各部门各劳务班组的共同努力，项目部的安全生产工作取得了一些成绩，未发生一起重大安全事故，为公司的经济发展和人员稳定作出了贡献。
1、是少数负责人安全生产意识不强，安全生产观念还比较淡薄，存有侥幸心理。
2、是极少数作业队安全隐患整改不及时、不到位，并呈动态变数，一般小事故偶有发生。3、安全生产宣传教育需要持久深入开展。
这些问题的存在，要求我不能盲目乐观，务必时刻保持清醒的头脑，进一步增强忧患意识和责任意识，工作中不能麻痹大意，要尽最大力量，争取有效措施，提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上，继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向，力争把我的安全工作推上更高水平。