心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
幼儿动作发展心得体会篇一
在空地上竖立一根8米高的铁杆，要求我们爬上铁杆，站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上，然后在空中跃起，抓住前方15米远的单杠。
虽然我对拓展训练项目很期待，也很想挑战，但是真正爬上去到那一刹那，我还是很害怕，很恐惧，不敢往前迈步，最后在同事和拓展教练的鼓舞下勇敢的跳了起来，但是很遗憾，没有抓住。但是教练说，能挑出这一步，就是最大的成功。在队长的带领下，结果，全队20多名队员都顺利完成了这项拓展训练，最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。
表面看起来很难的事，其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困难并不可怕，怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的，我们如果要成为强者，首先就必须挑战自己的恐惧感，当我们豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也许就能抓住属于自己的机会，实现人生一大步的跨越。
当别人站在高杆上，在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候，才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。
幼儿动作发展心得体会篇二
第一段：引子（100字）
训练动作是指为了提高运动技能的各种运动动作的练习训练。这其中包含体育运动、舞蹈、武术等各个领域。训练动作对于一个人的身体素质的提高至关重要，同时也能增强自信心和意志力。而我在多年的动作训练中，有了一些体会和心得，下面我将与大家分享。
第二段：多样化训练（250字）
经过多年的动作训练，我深刻体会到多样化训练的重要性。健身房中的器械锻炼是训练动作的重要一环，它能帮助我们更好地发展肌肉力量和增强身体的柔韧性。而跑步、游泳、骑自行车等有氧运动则可以提升我们的心肺功能。此外，舞蹈、瑜伽、太极等柔软性的运动可以让我们的身体更加灵活。综合多样化的训练形式，能够综合发展我们的身体素质，使得我们的动作更加协调、流畅。
第三段：专注与毅力（250字）
在训练动作的过程中，专注和毅力是非常重要的品质。每一个动作都要求我们的专注和集中力，只有这样才能确保每个动作的准确性和高效性。无论是练习芭蕾舞的优雅姿态，还是学习拳击的力量爆发，只有在专注的状态下，我们才能尽量避免受伤，同时也能让自己的动作更加出色。而毅力则决定了我们能否坚持不懈地进行训练。有时候训练可能会遭遇到困难和挫折，只有毅力能够让我们一直坚持下去，直至取得成功。
第四段：合理安排训练时间（250字）
训练动作需要合理安排时间，不能过于急躁和浮躁。有些人可能会一时兴起，想要在短时间内快速提高动作水平，于是过度训练，结果却不仅没有达到预期效果，还容易伤害自己。动作训练需要一步步来，耐心地学习和反复练习。每天坚持一小段时间的训练，相信在不久的将来，你会看到自己取得的成果。
第五段：享受乐趣与成长（250字）
最后，训练动作带给我最大的收获是乐趣和成长。在训练动作的过程中，我们能感受到身体的力量和自身的潜能，这让我感到无比兴奋和自豪。而随着动作水平的提高，我也逐渐取得了更多的成绩和荣誉，这种成长感觉是无法用言语表达的。同时，训练动作也能给我带来无穷的乐趣，每一次训练都充满了挑战和快乐，让我爱上了动作训练，并愿意一直坚持下去。
总结（100字）
训练动作需要多样化、专注和毅力，合理安排训练时间。在训练中，我们不仅能够感受到身体的力量和潜能，还能取得成长与荣誉。动作训练的道路充满挑战和乐趣，只有坚持不懈，我们才能在这条道路上越走越远，不断提升自己。以上是我在训练动作中的一些心得和体会，希望能对大家有所启发和帮助。
幼儿动作发展心得体会篇三
9月23日，我院团委各部门在部长的组织下，新生干事开展团训活动，团训的项目有划拳比赛、盲人方阵、高空断桥、还有精心准备的信任背摔，各个项目考验的是干事们的团结能力、沟通能力，一天下来，新生们之间的沟通增进了不少，为今后工作的开展奠定了基础。
拓展训练分成两队，每队15人，每队拥有两张报纸用来站立。所谓比赛，参赛者都必须通过同一起点，同一时间，同一内容，赛后出现各参赛者不一样的成绩就可算是参赛者的能力差异。双方划拳比赛，谁划输了一次，就会失去半张报纸，这是铁锤队，连续3次划输，只剩下半张报纸，却要在半张报纸上站立5人。但是他们创造了奇迹！在团队协作中加深了解，在解决困难中增进感情，收获很多！
大家都知道沟通的重要性吗？下面拓展项目可以告诉我们沟通重要性。盲人方阵就是要求我们再看不见的情况下完成任务！还不能说话，有时候沟通不是不需要语言的，详情尽在行远！今天我们的体验式培训，有让人笑到翻的盲人方阵，也有让大家流泪不止的电网，总的来说，整个培训都达到了我们要达到的效果——让整个团队团结一致，融为一体。
最具挑战的科目在下午展开，当我们来到训练场地，10米高空跳台和1，5米信任背摔器具展现在面前。仰望10高空和中间缺了一截的仅有30毫米的跳板，着实有些担心。除了担心队里的女生外，还担心自己的体重、血压、恐高等能否跃过。但是反过来一想，大家都在看着我，因为我是来到这里团队的最高领导，虽然我的年龄和体重是困难，但是榜样的力量的无穷的。首先我就要突出自我、挑战自我、战胜我自己，让大家重新认识和认知我。
所以我没有向教练提出退出的请求，而是在队内报名第一个参加跳跃。队里的兄弟姐妹很照顾我，小肖说他第一个跳，让我找出感觉，结果我是男生中第四跳，当我来到10米高台，内心向打鼓一样，心跳加快，往下看确实很高，看桥面，确实很窄，内心虽然不恐惧，但是也有许多的紧张。当教练将保险挂在背后，检查安全后，我告诫我自己，我一定要跳！我一定要成功逾越！我一定要让46位同事重新认识我！我一定要让教练不大声训斥和帮助我！我一定不能给自己的后半生留下遗憾！
在信念的支持下，在大家无声的注视中，我大步走上跳板，来到缺口，先平息了一下自己的心情，然后勇敢的跃过缺口到达对面。可能是体重或者方式等的关系，跃过去后感觉跳板在激烈的晃动、感觉人要往旁边坠落，我下意识做出将腿叉开坐在跳板上，首先确保安全，我往下一看，大家全部用期待的眼光、信任的眼光、鼓励的眼光看着我，给了我极大的勇气，为了使跳板不在晃动，我用慢慢的将腿收回跳板，跪着爬向跳板的终点，并且勇敢的扶着立柱站了起来，创造了一个第一项，就是跪着到了10米平台的终点。在大家的注视下，我调整了心态，不能慢慢走，要有节拍的走，不能让跳板大幅度晃动，我一定要胜利！在号的心态下，我一跃而过回到起点。我胜利了！没有战胜不了的困难，没有逾越不了的障碍。
缘分让我们从四面八方汇聚到这里，经过一天的素质拓展训练，大家从陌生到相识，再到熟悉，大家的心更是紧紧的连在了一起。拓展训练，人人争先，它给了我们快乐，锻炼了我们的身体，也培养了我们的团队精神。尤其是让我们增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，超越了想象中的自己，完成了看似不可能的事情，提高了解决问题的能力，更增进了对集体的参与意识与责任心。
幼儿动作发展心得体会篇四
动作训练是一种重要的身体锻炼方式，通过运动，我们可以增强肌肉力量、提高体能水平，并改善身体的协调性。在我进行动作训练的过程中，我深刻体会到了动作训练的重要性以及它对我的身体和心理产生的积极影响。在这篇文章中，我将分享一下我的动作训练心得体会。
在进行动作训练之前，我常常觉得自己的身体活动能力不佳，缺乏力量和协调性。然而，通过一段时间的动作训练，我意识到我的身体可以得到极大的改善。首先，我的肌肉变得更加结实，力量明显增强了。我能够完成以前无法完成的许多动作和动作组合，例如俯卧撑和引体向上。其次，我的身体的协调性也有了显著的提高。我可以更好地控制我的身体部位，更准确地完成复杂的动作。例如，我可以连贯地完成平衡板上的各种平衡动作。这些积极的变化不仅使我在训练过程中更加自信，也提高了我在日常生活中的身体素质。
除了肌肉力量和身体协调性的改善，动作训练还对我的心理产生了积极的影响。在动作训练中，我经常面临挑战和困难，需要克服自己的恐惧和困境。然而，当我成功地完成一项困难的动作时，我会感到非常的成就感和满足感。这种成就感和满足感激发了我的动力和信心，使我更加乐观和积极地面对困难和挑战。此外，动作训练也帮助我培养了耐心和毅力，因为有时候我需要花费很长的时间才能掌握一个新的动作。通过不断努力和坚持，我学会了耐心等待成果的到来，并能够享受整个过程，而不仅仅关注结果。
在进行动作训练的过程中，我也学到了一些重要的训练原则和技巧。首先，我了解到正确的姿势和动作是非常重要的。只有通过正确的姿势和动作，我们的身体才能得到正确的刺激，并减少受伤的风险。因此，我经常与教练一起练习，确保我的动作姿势正确。其次，我学会了平衡训练和核心力量训练的重要性。通过平衡训练，我可以改善我的身体控制能力，并预防意外受伤。而核心力量训练则可以有效地提高我的身体稳定性和力量。最后，我还学会了如何合理规划训练计划和休息时间。只有合理规划训练和休息，我们的身体才能得到恰当的休息和恢复，以便更好地适应并提高训练负荷。
总而言之，动作训练是一种非常有益的身体锻炼方式。通过动作训练，我们可以改善肌肉力量和身体协调性，增强体能水平，并培养耐心和毅力。同时，动作训练也对我们的心理产生积极的影响，提高了我们的自信心和积极性。通过合理规划训练计划和注意正确的姿势，我们可以更好地享受动作训练的乐趣和益处。在未来，我将继续努力进行动作训练，并通过不断的实践和体验，不断提高自己的身体素质和心理素质。
幼儿动作发展心得体会篇五
朗读在语文中占有十分重要的地位。我国著名语言学家吕淑湘曾讲过，他二十年代在北大读书时，教他们莎士比亚剧的一位外国教授，上课就让他们读， 如果不懂，还要读，就这样，一堂课读来读去，终于领会了莎翁戏词的妙处。可见读在语文学习中的地位。在语文教学中，朗读可以让学生更加全面地理解课文内容。古人说的“书读百遍，其义自见”就说明了这个道理。其次，朗读有利于发展学生的语言，朗读形成的信号刺激强度远远超过学生默读，教师讲解等。朗读可以更加有效地把书面语言系统“内化”在大脑之中，逐渐建构完善一个处理语言的“格式塔”，从而把语言学习过程变成语言习得过程。再次，朗读可以培养学生的表达能力。宋代学者朱熹说“凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多读数遍，自然上口，久远不忘。”通过朗读课文学生可以积累材料，掌握各种句式，学到连句成段，连段成篇的方法，将会促进说话、作文能力的提高。正如张中行先生说“读，为的是吸收”，“使身外之物变为身内之物，并积少成多，这就成为写作的资本”。“多读，熟了，笔未着纸，可用的多种表达方式早已蜂拥而至，你自然可以随手拈来，不费思索而顺理成章”。
新课标明确指出：“各个年级都要重视朗读和默读”，“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”这里面的正确、流利是最基本 的要求，正所谓是熟能生巧，多花些时间问题不大。但是“有感情”中的感情从何而来，这需要一些 技巧。那么在语文课上怎样进行这样的朗读指导呢？我根据自己的摸索及借鉴别人的经验归纳为以下几点。
这种方法多适用于低年级，因为低年级同学能够正确、流利，按结构停顿，标点停顿读出一篇文章，已经完成了大纲要求的70%左右，但是为了培养孩子们的语感，同时吸引他们的注意力，可以合理地运用提示式朗读。例如《哪座房子最漂亮》一文中，有一句“青青的瓦，白白的墙”，“青青”“白白”这两个描写颜色特点的词语要适当重读。我先让孩子们看图，用小手指出图上的瓦和墙，然后提问：“这是什么样的瓦，什么样的墙？”孩子们齐声回答：“青青的瓦，白白的墙”，重音自然得到了强调。
调换字词，转换句式，让学生去比较，通过比较，确定重音强调语气，也是一种很常用的朗读方法。例如我在教学一年级《影子》一课时，文中说“影子常常跟着 我”，我先把”“常常”换成了“天天”，让学生来读，然后问：“换了可以吗？”小朋友们各抒己见，有的说行，有的说不行，通过讨论决定不能换，因为如果没有光，就没有影子。小朋友们明白了意思之后，我们又把“天天”换成了“常常”，孩子们再读时“常常”就被读出来了，不仅指导了朗读，而且还理解了课文，轻松至极。
有些课文离我们的生活较远，学生无法入境入情。这种情况下需要老师为学生创设合适的情境，做好感情铺垫。例如《卖火柴的小女孩》一文中有这样一段话：“‘奶奶’，小女孩叫起来，啊，请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的……”在指导这一段的朗读时，我设计了 一个问题：小女孩为什么不愿意让奶奶走？学生们积极发表自己的看法，有的说奶奶是她唯一的亲人，奶奶在的时候最爱她，最疼她；有的说小女孩生活很凄惨，她想让奶奶救救她，保护她……我马上总结说：“是啊，一个孤苦无依的苦命的孩子，奶奶是她唯一的幸福的源泉，更是她的救命稻草，她多想跟奶奶一起逃离这苦难悲惨的生活，逃离这充满饥饿寒冷的世界，同学们让我们一起帮小女孩向奶奶请求吧！”示意学生齐读这几句话。学生们在有了更深体会后，把小女孩这几句心灵的呼唤读得淋漓尽致。
语文课上把朗读做为一个重点，但过多的重复而单调的齐读，指名读，分组读容易让学生厌倦。儿童具有极强的好奇心，很强的模仿意识，所以在语文课上，我经常为孩子们提供一个舞台，给他们一个角色，让他们在朗读中过把瘾。例如《董存瑞舍身炸暗堡》 一文中，董存瑞请求任务时，对连长说了七个字：“连长，我去炸掉它！”这七个字怎样指导得力呢？我对学生说：“我是连长，你是董存瑞，你怎么请求任务呢？ 读像了，我就批准。”然后让学生自己练习，再指名读，学生争先恐后要当董存瑞，在角色的扮演中，这句话的感情自然得到了渲染，朗读得生动真切。像这种人物对话，比较适合转换角色，进行过把瘾式朗读。
朗读指导，如果一味追求重音、停顿等技巧，并不能完全适用。像《瀑布》一文中：“啊！一座珍珠的屏，时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如雾，如尘。”如 果只引导学生把“珍珠”重读，“如烟，如雾，如尘”读得轻些，并不能收到很好的朗读的效果，更不能体会到那种缥缈美丽如仙境般的境界。为了读出那种意境， 我没有刻意去做技巧性的指导，而是让学生自我琢磨，自我感受，再试读，通过评价，肯定并推广优秀的读法。
其实情感体会法，也就是以前的商讨式朗读，学生试读——集体评价——学生再读。这种读法比较适合于高年级同学，它在很大程度上保留了学生的个体差异和主体感受。
不论怎样去指导朗读，都要注意导之有方，导出层次，导到实处。新课标强调学生的主体感受，所以朗读指导切忌一导到底，而是要因人而异，因文而异，不可做单一要求，要允许“一千个读者心中有一千个哈姆雷特存在”。
幼儿动作发展心得体会篇六
近年来，为了提高身体素质和养成良好的行为习惯，越来越多的人开始参加队列动作训练。队列动作训练是通过一系列动作的有序进行，培养人们的纪律性和团队合作精神。这项训练对我们的成长和发展有着重要的意义。在我参加队列动作训练之后，我深深地体会到了它的好处和价值。
第二段：整齐划一的动作带来的纪律性
队列动作训练最大的特点就是需要大家保持整齐划一的动作，这要求每个人的动作必须高度一致。在训练中，我深刻地感受到了这种纪律性对于培养自我约束和组织能力的重要性。只有保持整齐划一的动作，我们才能在严谨的纪律下完成训练，这种纪律性的培养对我们的日常生活和学习都有着积极的影响。
第三段：团队合作的重要性
参加队列动作训练时，每个人都需要与他人配合完成各种动作，这要求我们有很强的团队合作意识。在训练中，我学会了倾听他人的声音，与队友配合默契地完成各种动作，这不仅提高了我们之间的沟通能力，也培养了我们的团队合作精神。团队合作的重要性在生活中也同样显现出来，无论是学校、工作还是日常生活中，都离不开团队合作，通过队列动作训练，我对团队合作有了更深刻的理解。
第四段：坚持和毅力的培养
队列动作训练需要长时间的坚持和不断的练习。在刚开始的时候，我们的动作可能会不够流利，但只要坚持不懈地练习，逐渐地，我们的动作会越来越规范。这个过程培养了我的毅力和坚持不懈的精神，教会了我面对困难不能轻易放弃，只有坚持不懈地努力，才能达到预期的效果。这种坚持和毅力的培养对我们的成长和发展大有裨益。
第五段：队列动作训练对个人发展的价值
队列动作训练不仅可以培养纪律性和团队合作精神，还可以提升个人的自信心和自律能力。在整齐划一的动作中，每个人的力量和存在感都得到了体现，这让我们对自己的能力产生了更大的自信。同时，通过坚持不懈的训练，我们培养了自律的能力，学会了强迫自己去做一件事情。这些能力和素质对我们个人的发展和未来的成就都有着重要的影响。
总结：
通过参加队列动作训练，我深刻地体会到了纪律性、团队合作、坚持和毅力以及个人发展的价值。这项训练不仅是为了提高身体素质，更是为了培养我们的良好行为习惯和自我发展能力。我相信，只要我们能够坚持不懈地训练，我们的队列动作将会更加规范，我们的能力也会得到更大的提升。队列动作训练给我留下了深刻而宝贵的记忆，我会将这种训练方法应用到我的生活中，努力不懈地向前发展。
幼儿动作发展心得体会篇七
这次公司开展的户外素质拓展培训非常的有意思。让我感悟最深的是拓展项目领 袖风采。在这个活动中虽然我付出的很多，受到了很多的惩罚，但收获却很大，感受颇多，在一个企业中作为领导的核心力量在于这个领导如何的去做事和做人;领 导的以身作则非常的重要。当我们带领一个团队的时候，往往下面的人总会擦亮着眼睛来看看他的领导者，看看自己的领导平时的言行举止，当然也会给予很多的评 价和指责。这里面当然有称赞的也有责怪的，只是结果如何就看领导如何做罢了。如若领导能够时时刻刻想着自己是下属的标榜，那么做事的时候就应该考虑得周 全，所有做的事情和决定是否能合理的做到让所有人能够去接受;当然接受自然就能努力的去执行，只有执行得力公司所下达的任务才能圆满的完成。就像《大学》 里面所讲的“十目所视十手所指”那样时时刻刻都注意着自己的一举一动是否能让大家接受。只要大家都能够同心同德，努力的为公司付出，能够认识到大家是一个 大家庭，我们的团队自然将是战无不胜攻无不克的核心团队。
从个人能力提升、个人素质提高到团队意识、团队协作，每次的训前铺垫都恰到好处，给队员营造很贴切的想象空间，通过亲身体验让队员从中领悟到培 训的目的和现实中我们能做的、我们正在做的、我们应该做的都是什么，让自己身临其境从中得到答案，从而让自己去分清是与非、错与对，最终队员们都各自发表 意见和体会，从以后的生活和工作中找到目标，为了团队的理想和目标去努力去奋斗，永不后悔。
当一个人能在任何时候默默的工作、默默地获得、能理直气壮地说这是我应该得的，我的每天对得起我的三顿饭、对得起周围的朋友和同事、对得起给我 们搭建平台的企业、对得起社会的养育，那么它将是一个活的很精彩的人，他的每天过得很踏实，他也能够胜任更大的责任，创造更多的价值。听别人说的会记住 20%左右，看别人做的会记住30%左右，亲自去做过的能记住100%到200%。
领袖风采这一课，我扮演的是一个企业的老板，具有无限的权力和荣耀，让我也亲身体验了作为一个企业的老板应具备怎样的心态和做事风格。一开始很 风光的出场了，在经过和队员的简单交流后，开始我们双方企业的比赛(好比市场上两个企业的竞争)，规则是：每个队从头开始报数，那队报的最快最准确，中间 没有停顿，中间不允许说话、谈笑和打报告，最快者为优胜者，慢的要受到惩罚，受惩罚的是每队的队长(刚开始选出来的企业的老板)，中间必须自愿接受惩罚， 第一次罚做 20个俯卧撑，第二次做40个，第三次做80个，第四次做160个，第五次做320个，第六次做640个，不允许替，不准中途退场。
领导者每次的决定都将影响自己整个团队的发展，如若团队的执行力非常的强，那么我们领导所下达的任务就将非常的重要，结果有可能会背道而驰，也有可能按照预期能达到巨大的效果。
团队之间的沟通非常的重要，首先作为领导者应该能够认识到自己团队中的问题，其实也就是识人的能力，能够根据每个不同的个性，用不同的激励方式 来进行良好的沟通。在团队中有人遇到困难或挫折的时候，作为领导人应该努力的去激励我们的队员，让他对我们的公司充满希望，对我们的团队充满希望，让他能 感受到大家庭的温暖。总而言之，作为一个团队的领导，当然领导是企业的核心力量，我个人认为领导的榜样的力量的作用非常之大。