每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
正面教育美篇篇一
20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日,为进一步加强学生的法治教育,增强学生的法治观念,做到知法、懂法、守法、用法,提高学生自我的约束力,我班开展了主题为“宪法——在我心中”的主题班会。
在此次班会中,我们邀请到了六个年级125名同学进行观摩。
首先,主持人通过问答的形式给同学们简单介绍了宪法以及宪法日的来历,目的是让同学们明白“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依法治国、依法执政的理念,营造举国上下宪法至上、尊重宪法、维护宪法,用宪法维护国家利益和人民权益的社会氛围。
接着,孩子们用小品的方式表达了他们对于“受教育权”和“校园暴力”的理解。小品取材于生活,将现实生活中容易见到的一面活灵活现的呈现在了舞台上。通过小品,他们对于《宪法》中关于自身权利方面有了更深刻的认识。
在孩子们还在感慨小品中的某些情节时,我们又设置了简单的宪法知识抢答,在抢答的过程中,就连一年级的小朋友都能够回答正确,可见在孩子们的心中,宪法的种子已经悄悄发芽。
在激烈的知识抢答赛之后,孩子们深情款款的朗诵着《宪法——在我心中》,这不仅让他们对宪法有了认识,也在低年级的弟弟妹妹们心中种下了宪法的小种子。
为了加深孩子们对宪法的印象,接着又让沉浸在朗诵氛围中的孩子们观看了^v^^v^在宪法日这天在大会上庄严宣誓的视频。在宣誓结束之际,教室里响起了热烈的掌声。
活动结束之际,孩子们纷纷举手总结本次活动的收获。
“通过这次活动,我对宪法有了更深刻的认识,也意识到了我们国家现在是一个法治国家”,话音刚落,一位二年级的孩子站起来铿锵有力地说:“作为小学生,我们享有九年义务教育权,任何人不得侵犯我们的这项权利。”“12月4日是我们国家的宪法宣传日”、“我们是法治国家,任何违反宪法和法律的行为都要予以追究”。
通过本次主题班会,孩子们对宪法有了新的认识,对于自身权利与义务一块也有了更深刻的体会。在接下来的时间里,希望孩子们能够从小学宪法,敬畏宪法,做一个遵纪守法的好公民!
正面教育美篇篇二
通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现自己的风采。
1、全班搜集理想为主题的小故事,事先写好自己的理想,汇集于主持人处。
2、选出诗歌朗诵者及其两位主持人。
(一)主持人开场白
甲:理想是灯,照亮夜行的路。
乙:理想是路,引你走向黎明。
甲:我宣布六(6)班我的理想主题班会现在开始。
(二)讲故事
甲:下面请同学来讲讲你搜集的故事。
(故事一)有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着工作两个字,而在另一只桨上,刻着理想两个字,于是向老人询问其中的含义。
如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。(全班交流:你从这个故事中得到什么启示?)
乙:法国文学大师罗曼〃罗兰说得好:一种理想,就是一种力!是啊,有了理想,就有了人生前进的动力。工作加理想就是老人一生的追求。
甲:某同学也为我们带来了精彩的故事,请聆听。《数学家杨乐的故事》乙:数学家杨乐就是这样沿着自己的理想之路一步一步走向成功的。
找来读一读吧!
(三)以不同形式畅谈理想。
乙:其实每个人都有自己五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生,多么崇高的理想。我们每个同学也都有自己的理想,下面让我们一起来畅谈自己的理想吧!甲:同学们,你知道吗?有同学想用诗歌来表达自己的理想呢!下面请分享某同学的诗歌朗诵。
诗歌朗诵一:我的理想是什么?我的理想是当一名法官,我抬头仰望庄严的国徽,国徽下有我的家,我的战场。面对一切罪恶,我扬起庄严的目光,血液与灵魂一起灼热燃烧,几近疯狂,我要毁灭,那死水班的罪恶,呼唤出悲剧的真相,我就是法官,一个富有正义感,面对黑暗毫不畏缩的法官,我要将你罪恶的双眼蒙上,真诚的本性,法律为身体,让正义成为我们共同的心脏!
乙:读得真好,从同学们的掌声中就看得出来,听得我都很想做法官了。甲:下面让我们一起来分享某同学的诗歌朗诵,掌声欢迎。
诗歌朗诵二:我的理想是什么?我的理想是做一名旅行家,探索和冒险是我的所爱,环游世界是我的夙愿,小径旁摇曳的花朵为我导向,河水里游动的鱼儿为我护航,树枝上跳跃的小鸟为我歌唱,夜空中闪烁的星星为我照亮,在幽暗的密林里我自由的穿行,在广阔的草原上我尽情的奔跑,在宁静的乡村间我悠闲的漫步,在繁华的都市中我兴奋的游逛,伟大的万里长城,浪漫的埃菲尔铁塔,危险的亚马逊河,神秘的印加遗址,你们不是我旅途的终点,却是我的生命,我的辉煌。乙:旅行家真是一个非常了不起的理想。你们还沉浸在这两位同学的诗歌朗诵中吧,精彩还在后头呢!
甲:下面请欣赏某同学为我们带来的乐器表演。(特长班同学展示)
乙:真令人陶醉啊!
甲:英语翻译,这个理想怎么样?下面请听某同学给我们带来的英文朗诵。乙:谢谢大家的鼓励!
甲:作家是很多人梦寐以求的理想,请某同学谈谈你的理想,掌声欢迎。乙:多么伟大的理想,祝您早日成为大作家!
乙:众所周知,爱迪生是著名的发明大王,我们身边也有同学想成为发明家呢,下面请某同学来说说你的理想。
甲:祝你早日成为发明家。
乙:同学们,也有同学想用歌声来表达自己的理想呢!
甲:下面请同学唱出自己的理想。
乙:特种兵,多么令人向往的理想,下面请同学谈谈你的理想,掌声欢迎。甲:多么伟大的理想,祝您早日成为特种兵,为祖国作贡献!
乙:下面请同学谈谈你的理想,掌声欢迎。
甲:多令人羡慕的理想,其实同学正朝她的理想而努力学跳舞,下面请欣赏她的舞蹈。
甲:羡慕吧!同学们,为了实现你的理想,你也要赶快行动了!
定能实现!甲:下面请同学们轮流说出自己的理想!
乙:多么铿锵有力的声音啊!
甲:其实,我们班的每一位同学都将自己的理想写在卡片上了,下面请同学们将自己做的理想卡贴到前面的黑板上吧来!(播放歌曲《明天会更好》)
乙:同学们,看到我们满黑板的五彩缤纷的理想,我从心底里暗暗发誓:我一定要从现在开始,脚踏实地,努力学习,为实现自己的理想而奋斗,同时也祝愿同学们早日实现自己的理想。
(四)、全班朗诵
甲:下面让我们一起朗诵关于理想的诗歌。
---流沙河
男生齐:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;
女生齐:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
男生齐:饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。女生齐:离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
男生齐:理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。女生齐:美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。男女生齐:理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。乙:是啊,有理想就会有美好的明天。
甲:下面请我们班的中队长作总结,大家掌声欢迎。
很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。同时,我希望同学们将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合。只有这样,我们的理想才是辉煌的,不朽的。同学们,让理想伴我们一起飞翔吧!
理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,让我们好好把握今天努力学习,打下结识的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
(五)主持人总结
甲:《我的理想》主题班会是一堂活跃的课,它能教会我们时时刻刻要有理想,要从小做起,认认真真做好每一件事,坚持不懈才能实现自己美好的理想。
乙:我们班级选这个题目就是要让所有班级里的,不论是谁,都要明白要有自己的一个明确的目标:理想。但是一定要通过自己脚踏实地得去完成,去实现。这比一切都重要。我们还要练练班级中同学的胆量。
正面教育美篇篇三
18日,作为“平安中国”千城大行动城市之一,乌鲁木齐市2017年“平安中国”防灾宣导系列公益活动在市第15中学举行启动仪式。
当广播中响起地震警报提示音,市15中学的学生们迅速就地抱头蹲下,并用书本遮挡头部,按照老师的指示迅速有序地离开教室,到操场“避险”。不到两分钟时间,完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。
这是乌鲁木齐市举行的第六届防灾宣导系列公益活动,市第5中学、第16中学、第67中学、第74中学和第122小学作为本次活动的分会场,将参加地震应急疏散演练等系列活动。
启动仪式上,市第15中学学生代表迪丽努尔宣读《乐乐熊安全倡议书》,2300多名师生观看了防震减灾科普宣传影片。“平安中国”防灾宣导系列活动组委会向学校捐赠了防灾宣导系列书籍和文具。
该校八年级(5)班学生谢姆古丽·努尔麦麦提参加应急疏散演练后说,通过疏散演练,她清楚知道了地震发生后应该怎么做,以后要向家人、朋友宣传地震紧急避险常识,争当防灾减灾“安全小卫士”。
“平安中国”防灾宣导系列公益活动是中国地震局、中国科协联合主办的一项国家层面防灾减灾宣传活动,主要目的是宣传引导社会公众(尤其是少年儿童)关注身边的各类灾害风险,普及科学常识,增强防灾减灾意识,培养自救互救技能,提高全社会防范和抵御自然灾害的能力。
正面教育美篇篇四
为进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立“珍爱生命,安全第一”的思想意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,让全体师生度过一个愉快、平安、祥和的寒假。汤坑镇第三小学开展了寒假安全主题教育活动。
首先,我校召开了全体教职员工寒假安全工作准备会议,对寒假安全工作提出明确的要求,要求各班主任通过主题班会、《致全县中小学生(幼儿)家长的一封信》等形式提高学生的安全意识,同时要求全体教职工做好学校各方面的安全排查工作,消除寒假校园安全隐患。
其次,通过广播、主题班会等形式对学生进行疫情防控、防电、防火、防爆竹烟花、交通安全等安全教育,让学生全面了解假期安全知识,提高他们的自我保护意识和自我保护能力。
老师们通过“微信群”、“校讯通”和“致家长一封信”等形式,加强对学生的疫情防控、防溺水、防火灾、交通安全等防范知识的教育。提高学生及其监护人的安全意识和防范能力,使他们认识到寒假安全的重要性,为每位学生的健康成长奠定基础。
1月22日下午,各班老师组织学生对学校进行彻底的打扫后才安全有序地离校。学生离校后,各班主任对本班教室和负责的公共卫生轮值范围进行安全排查;各级组老师在级组长的带领下,对本楼层的用水、用电等安全进行排查;学校行政组对教学楼、办公室、教室、宿舍、校园围墙等场所进行深入、细致的排查,彻底消除安全隐患。
1月23日上午,学校工作总结会后召开了寒假跨市出行教职员工、学校保安、学校行政等人员的寒假安全专题会议。会议由陈副校长主持,陈校长首先感谢全体教职员工对学校教育教学工作的辛勤付出,接着总结了本学期学校各方面工作取得的成绩和提出存在的问题,对寒假安全工作提出了具体的要求。
通过此次寒假安全主题教育活动,有效地提高了全体师生的`安全意识和防范能力,让学生懂得要自我监督和保护,防患于未然。在今后的工作中,我们将一如既往地狠抓学校安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,做到教育预防在前,杜绝各种安全事故的发生。
正面教育美篇篇五
1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。
2、以大欺小,以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。