心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
夜校国语心得体会总结篇一
夜校国语课是我在工作之余选择的一门课程，一方面是为了提高自己的语言素养，另一方面则是为了更好地发挥自己的职业优势。在学习的过程中，我收获了很多，不仅感受到了语言带给我的力量和自信，也体会到了学习的美好和成就感。
第二段：学的方法，与过去的区别
夜校国语课程的授课方式与过去的学习方式不同，老师会通过纸质资料、PPT、视频等多种形式传递知识，同时也会进行口语、听力、阅读、写作等多方面的练习。学习过程中，我发现任何有效的思维教育都强调联系，也就是将所需的知识点连接在一起。夜校国语的课程也是如此，老师将不同内容进行了整合归纳，形成一门完整的课程体系，相互联系且不重不漏，让我们更加深入全面地了解语言知识的系统体系。
第三段：学习的感悟，改变个人生活
通过夜校国语课的学习，我发现，英语的语法与汉语大同小异，但同时也有很大的差异，只有不断反复练习，钻研其中的道理，才能真正原汁原味地理解到英文的精髓。学习国语的过程中我也意识到了其重要性，能够更好地用好母语，提升自己的语言表达水平和语感。改善自身的语言素养，也使我在工作和日常生活中更加自信、独立和自在。在交际沟通方面，更加得心应手。
第四段：教师口语表达的启示
夜校国语的老师能够很好的掌握语言的表达方式，让我们感受到了语言的魅力。她不仅具有丰富的知识储备和认真的教学态度，而且在课堂上会营造积极、轻松、愉快的学习氛围。在交流的过程中，老师讲授的语言表达技巧也让我受益良多。例如，她强调的口语练习中的语速、语调、语音等问题，让我们更加从感性方面去理解语言运用的要领。
第五段：结果与启示
夜校国语所带给我的是对自身学习的认知，也是对未来人生的规划。在夜校国语的课堂上，我感受到了学习的美好和成就感，这不仅仅改变着我的思维方式，同时也在改善着我人生的质量。学习英文的感受让我懂得了：学习是一种全新的风景，天道酬勤，学海无涯，只要不断努力，总会收获到理想中的果实。
总结：
夜校国语课程虽然是工作之余的自主选择，但由于老师的教学和讲授方式，让我从中受益良多，收获颇丰。除了在语言技能方面的提升外，在个人心智方面也获得了进一步升华。学习是一种永无止境的过程，但同时也是一种享受。夜校国语，是让我享受学习人生的有力武器！
夜校国语心得体会总结篇二
为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力，加快富余劳动力向二三产业转移，转变农村经济发展方式，切实增加农民收入，推进城乡协调发展，老书房村委会开展务工人员夜校培训，为切实抓好务工人员夜校培训工作，特制定本方案。
一、总体要求、基本原则和工作目标
（一）总体要求。全面贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实市委二届十次全会、农村工作会议和市二届人大六次会议精神，坚持“培训提高，转移输出，回引创业”的工作思路，面向市场需求和农业产业化要求，多层次、多形式开展务工人员夜校培训，使农民掌握1至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入水平不断提高，促进人力资源向人力资本转变，为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。
（二）基本原则。
1．坚持因地制宜，注重实用的原则。根据农村劳动力转移就业的实际需要，因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训，确保农民素质稳步提高，增加群众收入。
2．坚持因材施教，分类培训的原则。根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计，因材施教，开展分类分层培训。
3．坚持形式多样，方便群众的原则。深入村组宣传发动，采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式组织培训，就地就近方便群众。
4．坚持适应市场，注重引导的原则。结合用工企业需求，大力开展引导性培训和技能订单培训，有针对性地做好就业指导、跟踪维权等服务。
（三）工作目标。20xx年，选择老书房村委会办公室作为开展务工人员夜校培训试点，实现每户农户有1名劳动力参加培训，全村20xx年农民人均纯收入增长20%以上。计划培训800人次，其中，务工技能培训260人次，；务工引导性培训400人次，经营能人、种养业能手培训140人次。
二、培训时间、内容与方式
（一）培训时间。20xx年5月至20xx年11月1日。
（二）培训内容。在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上，对年满16周岁至50周岁的农村劳动力，开展种植，养殖等各种技能培训。同时，着力抓好经营能人、种养业带头人的适用技术培训。
（三）培训方式。按现有农村劳动力资源和市场需求，以提高自谋职业和自主创业为目的，增强夜校培训的针对性和实效性，采取多种方式，就近组织农民集中在乡村夜校开展务工培训，培训后建立完善培训就业台帐。
（四）教材编写。培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构按农民所需的技能培训要求，组织专业人员编写，培训时做到培训人员人手1册。
（五）课程设置。根据培训内容确定培训课时，力争使每一位参学人员学懂、学会、能运用，其中，理论知识占1/3，实践操作占2/3；经营能手、种养业能人的培训，根据实际情况确定课时。
三、资金使用及管理
（一）资金使用。培训经费按照渠道不变、管理办法不变的原则使用。
（二）资金管理。夜校培训资金实行财政专户管理，按计划分期分批拨付资金。培训资金要培训一期结算一期，确保让老百姓受益。夜校试点培训任务完成后，由镇上进行审计。
四、保障措施
（一）加强组织领导。20xx年的务工人员夜校培训，是镇政府承诺办理的惠民实事之一。各相关部门和马树镇要高度重视，切实加强领导，及时成立相应的领导机构和工作机构，协调各方力量，落实各项措施，确保夜校培训的资金、师资、设备、人员到位，力求举办一期、成功一期，培训一批、转移一批，带动一片、致富一方，确保圆满完成年度工作目标任务。镇、村两级要切实做好务工人员夜校培训的宣传发动工作，做好不同工种、不同专业学习人员的组织和转移输送等工作，确保务工人员夜校培训取得实效。
（二）明确工作责任。村委会办负责整个夜校培训的组织、实施和协调工作。包括培训方案的撰写、申报及师资的整合、引导性培训教材的编写、培训设备的询价和购置、培训工作的检查验收等。负责对项目资金的管理和使用进行监督，参与培训设备的询价和购置。老书房村负责夜校培训工作的宣传发动、组织务工人员参加培训，并做好培训场所的安排、布置；协助做好培训设备的询价、购置及相关档案资料的收集、整理和归档等。培训基地负责技能培训教材的编写、培训聘用教师的推荐、劳动力的转移就业等工作；并负责按要求完成培训及相关档案资料的收集、整理和归档等。
（三）严格检查考核。培训工作将列入镇政府20xx年的重点工作进行督查。培训结束后，镇政府将组织检查组对培训工作进行检查考核。要求务工培训的转移率、稳定就业率均必须达80％以上；经营能手、种养业带头人的培训，必须是本村组的种养业、农产品加工的带头人。检查考核结果将纳入老书房村、相关部门“争先创优”考核内容。
夜校国语心得体会总结篇三
国语夜校是为了方便那些工作日无法抽出专门时间学习国语的人而设立的一种学习机构。在这里，学生可以在晚上的空闲时间内，参加国语文化课程的学习。这样的教育形式不仅可以提高人们的语言技能，更能够丰富人们的文化知识和增强交流能力。
第二段：国语夜校的课程设置描写
国语夜校的课程设置非常全面。除了语言课程外，还有国学、文化课、艺术课等多种类型的课程。语言课程主要分为口语、听力、阅读、写作四个模块。它们不仅足以满足学生平时使用语言的需求，而且还可以进一步提高学生的语言能力，包括交流能力、读写能力、听说能力等。文化课程则主要指探究中华传统文化和历史，学生能够了解中国传统文化的内涵和精髓。
第三段：国语夜校的师资力量简介
国语夜校师资力量雄厚，均为来自于各大高校或研究机构的专业教师。他们不仅具有丰富的教学经验，更具有较高的孜孜不倦的教育热情。在国语夜校里听到了这样一句话：“语言的母亲是文化。”教师注重传授和推广中华文化，还与学生互动交流，使很多学生都深深感悟到了文化之美。
国语夜校的教学方法以实用化、形象化、情景化为主要特点。教师会采用基于实际场景的语言教学方法，使学生可以更加深刻、全面地掌握语言的应用，提高语言学习的实效性。同时，举办小型的文化沙龙活动，让学生既可以学到东西，又可以分享体会，形成了一种良好的学习氛围。
第五段：总结国语夜校带来的收获和意义
在国语夜校的学习过程中，我收获良多。从语言到文化，从交流到表达，从字形到文字，我每天都能学到很多很多。而这种学习的过程真正带给我的是一种文化的熏陶和内在的提升。在学习中，我懂得了如何更好地理解和传达思想，懂得了如何传承和发扬中华文化。总得来说，参加国语夜校的学习是我人生中一次难忘的经历，清楚地领会到了文化不仅是优美诗歌、著名画作，更是一个国家的精神世界。
夜校国语心得体会总结篇四
其实很快我们就要考普通话等级试了，真的很快，我们专业的是在6月14日考，也就是说离现在也不到两个星期了。本人的普通话其实真的很普通。我是来自一个偏僻的农村的孩子，小时候真的没有接触过什么的普通话，我们以前的学习都是用本地话来教学和学习交流的，从小学到初中，我真正能够接触到普通话的是在电视里面的新闻联播，他们说的普通话是全中国最标准的。但是哪个时候我们还小，对新闻是真的不感兴趣的，而且也不熟悉普通话。有了以普通话的节目我们一般是不看的。就因为语言的不通限制了。
我记得在高中一年级的时候上语文课，老师叫我读一篇文章，那时候的我真的是窘困的很。我满面绯红汗流不断，因为他叫我用普通话来回答他的问题的。我根本就没有那种阅读的能力。从哪次后，老师再也没有叫我起来回答过问题的了，因为那时候他对我的看法是，就象一个小女孩一样。根本就没有男人的味道。从那次起我就真的意识到我的普通话是多么的差。我忘了在校园里普通话是最普通的语言。而我，连话也是说不清楚的。舌头是打紧的，我要学好普通话。我暗暗的下了决心。
然而，我很小的时候就没有受到好的老师的教育。普通话也是乱通一气的。现在想起来我终于知道什么叫做误人子弟。老师也是分不清什么叫阴平，阳平，上声，去声的。糊乱的说起来就叫大家跟着一起读，大声的读。也没有什么舌面音，没有舌尖音，翘舌的音老师是知道的，但他也是发不好音而且也教不好，任由大家过了就好。反正只要大家记得他的符号就好了。普通话在语文课中是不值一提的。我回去找到小学的书本，一个音一个音的读。
没有人教我读。也没有人纠正我的发音的错误。总之，我回去找出他们来也是为了认出他们。记得有一次我在家里读音标的时候，我的侄女听到我的发音，笑的不得了。还纠正了我不少的发音。他是从镇上读小学的。那里的教育不错，虽然一年级普通话也学很好了。我羡慕他。我的学习还有在电视里看广播，高一了，我学会了关心时事。关心社会的动向。因而，我对主持人的普通话佩服的不的了。从多日的听广播学习中，我学会了听普通话。
最近我是不短的读普通话，不短的读作品，读词组，读单个音节。是的，我觉得非常的辛苦，每天早上我是6：50起来的，我会到草地上读书，在那我发现了我很多的不足，但是我也是不断的发现不断的改正。比如我几个星期前是不会舌尖音的，发不出zxs的音来。我不断的在练习。有一天我中午在乒乓球馆面前读，被一位东北的老师出来后很奇怪的问我是不是很快就考什么试了，我说6月分就有一个普通话的考试，现在怕过不了关就出来读书。他看了看我，问我有什么不懂的地方可以问他，我说我是不会发出“自己”的音的，他教我一定要和嘴型配合才行，于是把口型和发音示范了一次给我。
那天中午我就学会了那个词。我的朗读作品的能力是不够的，经常不是多读了一个字就是漏了。我想在那而经常出错的地方做一个标志，记得他，没一次读时都注意；我们廉江人的普通话都是去声一般发不出来的，比如连续几个高音的就混淆了，这样我读起来也很吃力。我就把单个画出来单个单个的读熟悉了，还有很多的不流利的文章我是一定不会放过的，我会努力的去读，直到舌头都抽筋了。有时候舌尖音突然转到翘舌的，或者去声的又转为阳平的。比如“此时此刻”真的很难。只能慢慢的去读，慢慢的练，现在我已经驯服了他，也很好的知道了发音的技巧了。现在，摆在我面前的有变声和命题发挥的还不是很好。相信从前些日子的学习中得到经验，以便更快的学习好。
相信通过努力，我是会通过普通话测试的。
夜校国语心得体会总结篇五
作为一名外地来到北京的小城市女孩，国语一直是我最头疼的问题。在北京生活了一段时间后，我意识到要想融入这座城市，掌握一门标准的国语是必不可少的。所以，我决定参加国语夜校，学习一年的国语课程，来提高自己的语言水平。这一年，不仅让我收获了语言方面的提升，还有很多的收获和体会。
第一段：报名的动力
我报名参加国语夜校的最大动力就是为了融入这个城市。在我来到北京之前，我的国语成绩一直不太好，这也让我在工作和生活中遇到了很多麻烦。我常常会遇到一些语言不通的情况，无法很好地表达自己的意思。因此，我的教练和朋友都鼓励我去夜校学习。我听了他们的话，最终下定决心报名参加夜校。
第二段：学习感悟
刚开始上课的时候，我感到特别不适应。在北京工作生活一段时间后，我渐渐地养成了口音和语气，但是这与标准的国语相距甚远。在夜校，我学习了正确的发音方式，学习了如何表达自己的想法。这些都使我在工作和生活中更加得心应手。另外，我也意识到国语非常重要，尤其是在求职市场上，具备良好的国语能力可以给你带来更多的优势。
第三段：交流体验
在夜校，我认识了很多台湾，香港和中国内地的学生。通过和他们的交流，我不仅在语言上受益匪浅，而且更加了解了不同地区的文化和习俗。我们一起合作完成了许多小组作业，和大家的相处让我感到十分愉快和充实。此外，夜校还为我们安排了一些外出活动，例如参观博物馆，观看京剧等文化活动。这些活动让我们更好地了解北京的文化和历史，让我感到这座城市不再陌生。
第四段：克服困难
夜校的课程十分紧张和繁重，特别是对于像我这样没有任何语言基础的外地人来说，更是如此。但是，我没有放弃。我付出了很多的时间和精力，完成了许多每周的口语作业、听力训练和写作练习。我也参与了很多课堂上的讨论，提高了自己的口语表达能力。最后，我的努力得到了回报，我在期末考试中获得了一等奖。
第五段：回顾与展望
夜校的一年时间过得特别快。回顾这段时间，我意识到学习语言最重要的是勇于尝试和不断的练习。通过夜校，我促进了自己的发展和成长。同时，我也发现学习永远不会止步，我需要继续努力来不断提高我的国语水平。我将努力保持联系，继续学习，在未来的工作和生活中，用国语尽情地表达自己。