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发展党员政审证明材料的优质范文

时间:2023-06-19 09:07:37 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

发展党员政审证明材料的篇一

学院,编入分院(系)专业x班学习至今。x年x月x日在xx省xx市x中学由、介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历:......(从小学写起)

2、关于政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。 父亲:×××,中共党员,××省××市食品服务公司业务科科员,无政治历史问题。

母亲:×××,群众,××省××市饮食服务公司迎宾旅社服务员,无政治历史问题,于20xx年4月因病去世。

妻子:×××,群众,××省××分局生活供应段管理员,连续三年被评为分局的“三八”红旗手,无政治历史问题。

岳父:×××,中共党员,××省××县××乡××村务农,无政治历史问题。

岳母:×××,群众,××省××县××乡××村务农,无政治历史问题。

父亲:,中共党员,xx省xx市x公司销售部主任,无历史问题。

母亲:,群众,xx省xx市xx县xx村务农,无历史问题。

姐姐:......

......

3、本人政治历史情况

该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想,能和党中央在政治上保持一致。

4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

其培养教育和考察。经过

党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现情况

关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

x党支部 支部书记:(盖章)

x年x月x日

发展党员政审证明材料的篇二

某某,性别,民族,x年x月x日出生,xx人,x年x月加入中国共产主义青年团,x年考入曲阜师范大学外国语学院x专业。x年x月向党组织递交入党申请书。

一、 个人简历

x年x月至x年x月,就读于x小学。

x年x月至x年x月,就读于x学校。

x年x月至x年x月,就读于x学校。

x年x月至今,就读于山东省曲阜师范大学x学院。

二、 直系亲属及主要社会关系

父亲:x,群众,工作单位。

母亲:x,群众,。

胞兄:x,党员,现在x工作。

舅父:x,群众。

三、 组织培养,考察情况。

x同志关注时事政治,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项理论方针和政策,实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己,全心全意为广大学生服务,经常与党员进行交流,定期向党组织做思想汇报,提交读书笔记,能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

x同志在x年x月向曲阜师范大学外国语学院学生党支部递交了入党申请书。为了促使其早日成为一名合格的共产党员,外国语学院学生党支部安排其参加学校党校培训班并顺利结业,通过专门培训和教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,理论水平不断提高,思想觉悟不断加强。

四、 现实表现

x同志自入学以来认真学习各门文化课程,成绩优良,综合素质不断提高,平时该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。积极参加学校组织的各项活动,得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、 “优秀团员”等奖项。当然,该同志也存在一些缺点和不足,如政治理论的学习不够系统,处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查,x同志历史清白,其家庭成员及主要社会关系均政历清楚,无历史和现实问题,经支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为x同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

发展党员政审证明材料的篇三

某某,性别,民族,~年~月~日出生,~~人,~年~月加入中国共青团,~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、 个人简历

~年~月至~年~月,就读于~小学。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至今,就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、 直系亲属及主要社会关系

父亲:~,群众,工作单位。

母亲:~,群众,。

胞兄:~,共产党员,现在~工作。

舅父:~,群众。

三、 组织培养,考察情况。

该同志关注时事政治,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项理论方针和政策,实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己,全心全意为广大学生服务,经常与党员进行交流,定期向党组织做思想汇报,提交读书笔记,能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

思想觉悟不断加强。

四、 现实表现

该同志自入学以来认真学习各门文化课程,成绩优良,综合素质不断提高,平时该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。积极参加学校组织的各项活动,得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、 “优秀团员”等奖项。当然,该同志也存在一些缺点和不足,如政治理论的学习不够系统,处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查,该同志历史清白,其家庭成员及主要社会关系均政历清楚,无历史和现实问题,经支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为该同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部

2012年6月27日

xx,男,汉族,xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身xx,本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中国共青团;现任xx市xx。

一、本人简历

xx年x至xx年x月,在xx小学

xx年x月至xx年x月,在xx初中;

xx年x至xx年x月,在xx工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话, 找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

xx:**,在xx市工作,

xx:**,在xx市工作

该同志出生于xx家庭,初中时加入中国共青团,xx毕业后在xx单位,工作中表现突出,没有参加任何非法组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的.共产党员,xx党委曾于xx年xx月让他参加xxx举办的入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责xx的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的十八届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加xx组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。 不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据xx的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xx基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部

发展党员政审证明材料的篇四

根据党员党性分析工作安排,我校党员党性分析评议活动按上半年和下半年进行。上半年:第一阶段(3月—4月)为思想发动、征求意见、相互谈心、撰写党性分析材料;第二阶段(5月—6月)为专题组织、分析评议、自查自纠、整改提高;第三阶段(7月)为通报情况、民主测评、总结归档和奖励。下半年:第一阶段(9月—10月)为学习培训、落实安排、动员部署、征求意见、相互谈心、撰写党性分析材料;第二阶段(11月—12月)为专题组织、分析评议、支部评议、民主测评、反馈意见、自查自纠、整改提高;第三阶段(12月26日—30日)为通报情况、总结归档和奖励。上、下半年党员党性分析评议工作扎实认真、有序推进,主题鲜明、内容丰富;各个环节紧密相扣、程序合理,方法科学、系统性强。在这两次党员党性分析评议中,我校党支部召开准备会议,学习传达上级的文件精神,统一思想,明确分工,分头落实。

制定了党员党性分析评议活动工作总体方案,落实了党员党性分析评议工作安排,召开动员大会,布置分析评议内容、方法步骤,提出了具体要求,使广大党员以积极的思想和端正的态度参与这次评议活动。根据《方案》与《安排》,每个党员写出书面分析评议材料,在党支部大会上进行自查自评,然后党员开展互相评议活动。党支部对每个党员都作出了评议意见,评议意见与每个党员见面后,填入《xx县党员党性定期分析评议登记表》。党支部根据查找出的问题和群众反映的意见,制定出整改措施,提出整改目标,建立整改机制和党员党性分析评议工作长效机制。

我校开展的党员党性分析评议活动结合了解放思想大讨论工作方法,使全体党员受到了一次系统的党性教育,增强了党性观念,进一步解放思想。这次活动以党支部民主生活会、专题组织会、支委会等形式开展为主,并结合学校实际进行实施。通过开展党员党性分析评议活动,每个党员认真开展自查自评自纠和党员互评活动,从思想信念和宗旨意识、理论学习和教学工作、守纪自律、工作作风等方面,对自己进行一次反省,保持和发扬成绩,消除消极落后的思想和行为,纯洁党的组织,提高党的形象,保持共产党员先进性,融洽了党群关系。同时也使支部班子得到了一次学习锻炼的机会,加强和完善了党的基层建设,加强和改进了党的工作作风。我校党员党性分析评议活动的开展,也使全体党员认识到,在新形势下面临新的任务、新的挑战,必须要有新的理念、新的方式和新的机制,开拓新途径,解决新问题,服务镇巴经济建设的大局,开创学校教育教学管理新局面。

在全年两次党员党性分析评议过程中,我校支部共组织召开支委会8次、党课学习会 2 次、发动思想动员会2次、党性理论培训学习会8次、专题组织生活会6、专题民主生活会10次、党员民主测评会2次、总结表彰会2次。通过党员党性民主测评,上半年测评和表彰优秀格次党员 10人,下半年测评和表彰优秀格次党员12人,无基本合格和不合格格次党员。

通过20xx年党员党性分析评议活动的逐步推进,也发现了党员自身存在的一些问题:有些党员满足于现状,责任感、紧迫感不强,大局观念有些欠缺;在开展的党员党性分析评议活动中,有些党员有与己无关的想法,没有把自己及时摆进去;党员理论学习、教学业务学习也不够系统、深入;主动服务意识不强;部分党员工作作风需要进一步改进。

针对以上存在的问题和不足之处,20xx年,我校支部将制定了切实可行的整改措施,继续推行和建立党员党性分析评议工作的长效机制,狠抓落实,在巩固20xx年党性分析评议活动成果基础上,提出了具体的解决方法:1、加强制度建设。进一步建立和完善党员学习制度、党员管理制度、“三会一课”、民主生活会制度、组织生活会制度和目标管理考核制度;2、加强支部班子建设。加强支部班子成员和党员的学习培训,不断充实和丰富党性理论学习内容,加强党纪国法和守纪教育;3、制订整改措施,立足本单位实际,积极开展党员党性分析评议活动。

发展党员政审证明材料的篇五

第2013001号:

一、家庭出身、政治面貌、文化程度、现工作单位或从事何职业、现任职务。

二、是否有政治历史问题(包括“”期间的表现及的表现)?结论如何?

三、是否参与“”等反动邪教组织和活动?

四、现实表现情况。

五、其他需要说明的问题。

以上材料请写好并加盖上级党组织公章后,随本原件函复为盼。

此致

敬礼!

__党支部

20_年月日

_x:

同志列为党员发展培养对象,准备发展加入中国共产党。请贵处将该同志的(称谓如父、母等)(姓名)的现实表现、政治历史是否清楚,有无重大历史问题和参加其他社会组织的情况出具证明。

此致

敬礼

中共___委员会

证明

兹有我村村民_x,系_之_,现对_x作如下政治调查:

一、村民_x同志,政治面貌群众,其本人无政治历史问题。

二、在““””及“两乱”期间表现良好,无违法违纪现象发生。

三、其本人没有练习过“”,并且坚决反对“”等邪教组织。

四、现实表现良好,遵纪守法。

特此证明

发展党员政审证明材料的篇六

xx,男,汉族,xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身xx,本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中国共青团;现任xx市xx。

一、本人简历

xx年x至xx年x月,在xx小学

xx年x月至xx年x月,在xx初中;

xx年x至xx年x月,在xx工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话, 找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

xx:**,在xx市工作,

xx:**,在xx市工作

该同志出生于xx家庭,初中时加入中国共青团,xx毕业后在xx单位,工作中表现突出,没有参加任何非法组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,xx党委曾于xx年xx月让他参加xxx举办的`入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责xx的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的十八届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加xx组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。 不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据xx的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xx基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部

某某,性别,民族,~年~月~日出生,~~人,~年~月加入中国共青团,~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、 个人简历

~年~月至~年~月,就读于~小学。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至今,就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、 直系亲属及主要社会关系

父亲:~,群众,工作单位。

母亲:~,群众,。

胞兄:~,群众,现在~工作。

舅父:~,群众。

三、 组织培养,考察情况。

xxx关注时事政治,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项理论方针和政策,实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己,全心全意为广大学生服务,经常与党员进行交流,定期向党组织做思想汇报,提交读书笔记,能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

思想觉悟不断加强。

四、 现实表现

xxx自入学以来认真学习各门文化课程,成绩优良,综合素质不断提高,平时该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。积极参加学校组织的各项活动,得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、 “优秀团员”等奖项。当然,该同志也存在一些缺点和不足,如政治理论的学习不够系统,处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查,xx历史清白,其家庭成员及主要社会关系均政历清楚,无历史和现实问题,经支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xxx基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部

2012年6月27日

发展党员政审证明材料的篇七

,男,汉族,xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身,本人成分;文化程度;xx年x月加入中国共产主义青年团;现任xx市。

一、本人简历

xx年x至xx年x月,在xx小学

xx年x月至xx年x月,在xx初中;

xx年x至xx年x月,在工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话, 找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

:,在xx市工作,

:,在xx市工作

该同志出生于家庭,初中时加入中国共青团,毕业后在xx单位,工作中表现突出,没有参加任何反动组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,xx党委曾于xx年xx月让他参加举办的入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的、xx届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。 不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部

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