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2023年小学二年级清明节班会教案(精选8篇)

时间:2023-06-19 12:53:52 作者:韩ll

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

小学二年级清明节班会教案篇一

1.通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

1.引入主题

师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行 “缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

2.介绍清明节

生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。

主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

4.播放《歌唱二小放牛郎》。

5.诗歌朗诵《英雄赞歌》

主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学习!

主持人:我宣布“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。

师总结:今天,在“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,学会感恩,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

6.布置任务:清明节放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。

小学二年级清明节班会教案篇二

提高环保意识,爱护我们生活的家园。

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

(一)节目:

1、主持人(a、b)出场,致主题班会开场辞:

主持a,b(齐):“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。

主持a:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

主持b:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

主持a:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

主持b:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

主持a:我不知道!(……)你呢?

主持b:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

主持a:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

表演完毕主持人上台

主持a:科学的环保方法的.却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

3、同学上台朗读“白色污染”。

表演完毕主持人上台。

主持b:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。

4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

表演完毕主持人上台。

主持a:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

5、同学上台朗读“植树趣闻”

表演完毕主持人上台。

主持b:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

6、同学上台朗读“环保倡议书”。

表演完毕主持人上台。

主持a:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。

就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。

7、(辩论开始)

(三)结束语:

主持a:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

主持b:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

主持a:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

主持b:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

主持a,b(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。

小学二年级清明节班会教案篇三

1、教育同学们在生活中要学会自律,要不断加强自身道德修养,提高自身的综合素质。

2、为营造卫生、安全、文明、和谐的校园与社会尽心尽力。

一、 情景导入:

1、观看不文明现象导致的严重后果。

2、说说自己的感受。

二、知道“创建文明城市,争做文明学生”的重要意义。

三、强化文明行为规范养成。

1、强化文明行为规范养成,包括对个人文明卫生习惯的要求、对人的内涵和修养的培育、对社会责任意识的强化等。学校是重点,延伸到家庭和社区,每个幼儿园、学校从幼儿、学生入学到毕业的一个时期,从穿校服、规范头型、个人卫生标准、语言规范、形体姿态、交往礼仪、阅读习惯、艺术修养、自我管理、社会责任等方面做出细节性、强制性规定,彻底纠正人的不文明习惯,构建起使孩子终身受益、促进人的“幸福成长”的教育文化。

2、示范表演学生如何做到文明行为规范。

3、学生展示礼仪行规。

4、评一评谁做得好。

四、老师发动推行的“小手拉大手”活动

1、众人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面争创全国文明城市、卫生城市而提出的一项大举措,通过将文明城市和卫生城市创建与孩子教育成长紧密相连,充分发挥学生带动家庭乃至社会上小使者的积极作用,激发家庭成员文明和卫生意愿,最大限度地凝聚起全家人力量,倡导并树立“小手拉大手,文明齐步走,卫生协力抓”的新风善举,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,覆盖一个社区,影响整个社会”的大效应。

2、讨论:在推行的“小手拉大手”活动中,你能做些什么?

a放学路上,让孩子们戴上黄色的小使者帽,使文明在街头流动起来;

c小学生和家长播种绿色,大力推进园林和生态城市创建;

e宣传使用文明用语。

五、评选班级“文明美德少年”。

1、说说从自我约束和自我调整中,体验“文明行为”和“良好习惯”给自己的生活带来的改善。

2、评一评。公布结果。

六、老师小结:

营造卫生、安全、文明、和谐的校园需要每位同学的自律;创建文明城市,需要每位同学争做文明学生。

小学二年级清明节班会教案篇四

班队活动课

xx班全体同学

1、知识和技能:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解如何将垃圾进行分类和让学生知道保护环境的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。

2、过程与方法:通过表演小品、情景剧,展示图片,汇报资料和朗诵诗歌等各种方式让学生充分参与其中。

3、情感态度和价值观:通过收集资料锻炼与他人沟通、小组合作的团队协作能力,以及从现在养成爱护环境的好习惯。

(2)同学们收集一些关于垃圾分类的知识和一些垃圾分类的图片。

1、开场

a、整队、报数

b、出旗,敬礼

c、唱队歌

d、请出主持人

2、活动开始

(1)、表演《地球的呼唤》

女:在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可贵的是它拥有生命,是我们人类生命的摇篮-地球。

男:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

女:地球养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广,不在乎带走一片清凉;原以为地球是那么坚强,没想到眼泪正在流淌,我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼唤》。)

男:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染。

(2)、垃圾分类介绍

女:在日新月异飞速发展的今天,许多东西越来越方便人们的生活。但相应的大量的垃圾和污染也向城市席卷而来。街道上,放眼望去到处都是垃圾和废物,让人顿时有种厌烦的情绪。虽然街道上有垃圾箱,但人们仍不知道怎样去分别放垃圾。

女:可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾,它的回收利用不仅很大程度的减少对环境的污染,而且它还将给社会带来一定的经济效益和就业岗位。

女:听了队员们的介绍,不知道大家是否对垃圾分类有了新的认识呢?我相信大家肯定都能够把垃圾投放正确的地方,世界上没有无用的垃圾只有放错位置的垃圾。

(3)、欣赏情景剧

男,将垃圾分类只是我们保护环境的一部分,地球上不仅仅只有垃圾为我们的环境带来威胁,还有很多我们人类不经意间的行为都对环境造成很大的伤害,现在请以热烈的掌声喜欢12中队的成员为我们表演一则情景剧。

(4)、浅谈我们能为保护环境做什么?

(5)、朗诵《给未来一片绿》

男:保护环境是我们义不容辞的责任,是为了让我们的生活环境变得更加美好,希望同学们能够做到点滴小事不忘环保。环保光靠几个人的力量是远远不够的,为了我们共同的家园这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,为我们的未来留下一片绿色。

女:现在请8中队的成员为我们朗诵《给未来一片绿色》。

女:我们能为环保所做的事很多,那就让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

(6)、宣誓

合:现在就有我们一起来宣誓吧!

以生命的名义,我承诺:

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

宣誓人:

(7)、辅导员讲话

女:我们这次主题班会将要结束了,在今后的日子里希望同学们牢记自己的誓言从身边的小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!最后请辅导老师讲话,大家欢迎。

班主任:垃圾分类其实就是一个变废为宝的过程,同学们,在日常生活中我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学积极行动起来,用我们的双手为地球增添新绿,做一个名副其实的“环保”小卫士。

3、退旗

a、中队长主持

b、辅导员带领队员呼号

c、退旗,敬礼

4、结束

中队长:中队“垃圾分类,保护环境”主题班会到此结束,感谢各位老师和同学的参加。

小学二年级清明节班会教案篇五

1月19日

遵规范、守公德

对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。弘扬中华民族的优良传统。

1、前言:

师:同学们,你们知道自己是一个社会小公民吗?做一个有公德的`公民,是最基本的要求,大家都应该让我们的社会和谐发展,维护社会秩序,维护社会公德,是一个永恒的金科玉律!

2、学习《小学生日常行为规范》

师:同学们读一读,看看哪些是指要求我们要遵守公德?读一读你对规范的理解。

同学们活动交流讨论:

要想成为一个守规范、守公德的好孩子,你要怎样做呢?

3、小结:

请同学们牢牢记住:作为一个小学生,应该严格要求自己,不纵容自己的怀行为,时刻监督自己的表现,并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做,做一个遵守道德、遵守规范的好公民。也要监督其他人,做到维护社会和谐,人人有责!

小学二年级清明节班会教案篇六

活动主题:孝敬父母

活动班级:

活动时间:

活动目的:通过活动让学生了解父母的辛苦,知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的坏习惯,体贴父母,孝敬父母。

指导老师:张明英

活动准备:课件

(1)故事《黄香温席》vcd.

(2)歌曲《天下妈妈都一样》vcd.

其他:

(1)歌曲《好妈妈》。

(2)体现孝敬父母的小品片断2个活动程序:

一,序

主持人上场宣布孝敬父母主题班队会现在开始。

二,上篇

(1)导入。主持人:同学们,是谁把我们带到这个世界上众队员:是母亲。主持人:是谁从小把我们养育众队员:是父母。

(2)主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!

(3)四位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。

(4)主持人:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧!

(5)全班齐唱歌曲《好妈妈》。

(6)是啊!同学们!父母为我们付出太多了,那我们应该怎样回报他们呢请看故事《黄香温席》。

(8)学生发言:(陈毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母亲)。

(9)主持人:我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母

(10)学生纷纷发言,说出自己的想法。

a生:如果我自己能洗衣服,爸爸妈妈就少操心了。

b生:一天放学后,我去了同班同学时亮家,晚上没回家,让爸爸妈妈担心死了,以后我一定要按时回家,再也不让爸妈担心了。

c生:我家住在江龙村,离离学校较远,如果我能自己骑自行车上学,那爸爸妈妈就不用操心了。

d生:在爸爸妈妈劳累的时候,我会给他们递上一杯热茶,递一双拖鞋给他们,还给他们捶背。

e生:晚上如果我的作业做得又快又好,爸爸妈妈就可以去做别的事了。

f生:在爸爸妈妈伤心的时候,说一些笑话给他们听。

g生:如果我能自己整理房间,爸爸妈妈就可以少操心了。

h生:爸爸妈妈生日的时候,我一定要做一些力所能及的家务事,还要送上一份自己制作的礼物。

i生:在我一岁那年,爸爸在广东打工的时候出了车祸,是妈妈一个人把我带大,我想对妈妈说:妈妈谢谢你!我一定会听你的话,好好学习,将来报答你。

j生:母亲节和父亲节,我要给妈妈和爸爸送上一份特别的祝福。

(11)主持人:同学们都说出了自己的真心话,请看小品《妈妈的生日》。

(12)主持人:真是一个懂事,孝顺的女儿啊!请大家接着看小品《特别的节日》。

(13)主持人:在我们的班上,像这样的单亲家庭有三个,他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊!

(14)全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。

三,下篇

(2)学生发言。

生:我们应该为父母做一些实实在在的事情,对父母有好处的事情,来孝敬父母。

(1)主持人:我们应该向小品的小红和小军学些什么呢

(2)学生发言。

生:我们应该关心父母,体贴父母,帮爸爸妈妈做一些自己能做的家务事,做一个懂事,有孝心的孩子。

四,指导教师小结

通过今天的活动,同学们知道了父母养育我们很辛苦,也懂得了我们应该从小事做起,孝敬父母。我感到非常高兴。希望同学们说到做到,让孝敬父母的美德在我们每个同学的心里开出最美丽的花吧!

五,主持人

亲爱的老师们,亲爱的同学们,孝敬父母主题班队会现在结束。

小学二年级清明节班会教案篇七

清明是中国的二十四节气之一,劳动人民用它安排农事活动。清明节既是祭祖和扫墓的日子,也是中国重要的传统节日。清明孕育了丰富的饮食文化,人们在各种民俗活动中,更是把对死者的尊敬和对生的喜悦之情表达得淋漓尽致。清明节,又叫踏青节,它是在每年的4月4日至6日之间,正是草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青的习俗。心祭重于形祭,一束鲜花,一炷香,一本相册,几句追思留言,也可以表达对逝者的哀思和怀念。记取祖先的辛苦,缅怀前辈的功德,是传统美德。清明节即将来临,借此时机,加强传统教育和爱国主义教育。

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

(一)班主任准备

1、选出主持人

2、搜集与清明节有关的资料

3、选择一些烈士的光荣事迹以及解放战争的录像片断

(二)学生准备

1、搜集与清明节有关的资料

2、选择一些烈士的光荣事迹

3、布置黑板报

主持人(男):为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

主持人(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

(一)、了解清明节

1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

清明节的来历:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲去请。可是,当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山(今山西介休县东南)。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

说说自己的家乡清明节的习俗以及食品

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(1)清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明'还归东海扫墓地'。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了'五礼'中:'士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。'朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:'南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。'民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有'三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。'唐代杜牧的名句:'清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。'这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称'前三后三';有的在清明前后逢'单'日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

(2)祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)、清明感怀

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2录象片段:解放战争

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

(三)、即兴演讲:清明时节,我最怀念的人。

每小组选取一名代表发表演讲,注意:仪表大方、仪态自然、口齿清楚、感情真挚。

(四)、转达通知,发出号召。

小学二年级清明节班会教案篇八

1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。

3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

一、老师谈话

同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。

二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始!

1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。

(1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯,献上你的礼物。(几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。

(1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!

(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。

3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的。交流。)

4、诗朗诵《祖国,我爱你》我们班的大王真多啊!小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中,在我心中,让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧!一(3)班《祖国在我心中》主题班会到次结束。回去也把今天的歌曲唱给你的父母听,把故事说给他们听。

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