心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
当考官的心得体会篇一
1， 对薪金待遇和福利有要求么？
4， 关于怎么样处理上下级和同事之间的关系
5， 对此工作职位的了解和对以后的计划和展望
6， 为什么选这个工作
7， 是否准备再学习
8， 你对出国的想法
9， 你的特长是什么
10，怎么缓解压力大，困难大的问题
1.请自我介绍。
这是你如何面对面试的第一个问题。请简短地介绍你的主要工作经历。如果你是节节高升的工作经历，那么就从过去讲到现在，如果你想强调你目前，也就是最近的职位的工作经验对你所要应聘的职位有很大的帮助，那么就从现在开始介绍。当然，有一些公司的hr会规定你的自我介绍顺序。
2.你为何会辞职？
辞职动机可以告诉hr，你的职业价值观，和哪些因素会影响你的工作稳定性。这是非常容易回答“出错”的问题。你需要积累经验。
3.你的优点和缺点是什么？
对于优点，不必谦虚，直接说就好了。至于缺点，现在很有趣的现像是，即使你回答的是你真的缺点，面试官也会说：这个缺点谁都有的，这并不能算是你的缺点。有几次我是在说自己真的缺点，但面试官还是那么说的。呵。
4.你对本公司和本职位有什么了解？
尽量的研究jd和从猎头那里得到的消息，找到与你之前工作经验相关的部分。你把jd打印出来贴在墙上一点也不过分，若这份工作能让你的薪水翻几番。
直接表达你的意愿就好了，重点是你能给公司带来什么，当然也要表达你能从这个职位当中获得什么，因为hr不会相信哪些高级职位会招聘到完全贡献，愿意牺牲自己应得利益的人，这也是一种不成熟的表现。“我进公司主要是为了学习，工资多少我不在乎”这种句型只适合应届毕业生，和一些低级职位的应聘。但通常你只很直接地说出一个答案：因为薪水，是非常糟糕的答案，除非你能告诉公司你为什么值得这个薪水。如果是猎头推荐的职位，在有些情况薪水是已经谈好的，没有必要再提。同时，几乎所有的公司都会尽可能把每个职位定在最可能低的水准，如果你只回答是因为薪水，这会让你非常掉价，因为公司通常是愿意要招聘到物超所值的人，而不是仅仅刚够到最低工资水准的人。
6.如何面对面试中的工资问题？
对于第一个问题，回答是要有些水分的。你首先要调查和了解这个行业，这个职位的基本工资标准是多少，你值多少。当然你的某些经历和特殊技能可以能够通过和公司谈判来达到一个最高值。因为通常工资是一个范围，有一定的调整范围。当然如果有时你发现，工资几乎是固定的，无论对待什么样的应聘者，那有可能这个调整范围很小，或是公司取消了调整范围。你如果回答的时候是用“年薪”这个单位代替“月薪”，则表示你有一定的求职经验。
通常还会问的有：
7.你过去有哪些成就？
记住说那些和你现在应聘职位所需能力有关的工作成就，即使可能并不是最成功的。最成功的经历，但与你目前应聘的工作所需的能力无关的话，面试官会马上转到下一个问题。因为他觉得你可能不具备这个职位所需要的最基本能力，因为你在最有成就的工作经历中都没有涉及到，这是非常遗憾的，这有可能会导致你的面试会很快结束。
8.你领导过哪些project?
如果你没当过领导角色，就谈一个你负主要责任的事情，或是担当了一个重要角色在某一个项目中的经历。你不必紧张，除非你应聘的是pm，或leader,manager这样会具很强管理能力的职位，否则你的管理经验就不是必须的，即使是面试那些职位，对方也不会仅凭你的一个成功的project来判断你的领导能力。因为领导能力是最难明确评估的能力之一。
9.你的公司有什么是让你不满意的？
这个问题是最近才开始被问的，这个问题会让你突然心跳加快，可以说你是站在刀刃上回答这个问题的。你可以尝试谈一些你在工作中遇到的困惑，你之前在工作当中提出的某些改进意见。或是一些公司都会有的共有的问题。记住这当中不要涉及有损原公司声誉的内容，不要举具体的带人名，地点，起因，经过，结果的案例。也不要真的讲出你想讲的不满意的地方，一是这不是你抱怨的时候，二是对方并不期望真的想听出你的什么公司丑闻，这不是对方感兴趣的地方。记住也不要回答：“我认为非常完美的公司，没有我不满意的地方”，对方可能会认为你没有想法，对公司的发展提不出改进意见，或是你已经慌了手脚，你在回避这个开放式问题。有可能对方马上会问：“这么完美的公司，你为什么还要离开呢？”，你可能会更难回答。或是你回答：“这些是公司机密，不便回答。”对方可能马上再问：“你认为哪些是公司机密，哪些不是？你认为我们公司的面试流程是机密么？”，你同样很难回答。不是说这些问题真的`答不出，而是hr并没有对此类问题的一个明确的评估标准，如果hr是评主观判断的，你可能死得不明不白。
10.你如何看待工作当中的冲突？
和上一个问题类似，如果你说你在工作中没有遇到过冲突，对方可能会认为你在公司是一个中庸的人，老好人，或是你从未担当过一些需要承担很大责任和风险的重要职位或角色。
11.如何面对面试之如何评价以前的老板？
决对不要尝试负面评价你过去的老板，你可能还没掌握如何去积极地负面地评价一个人或一件事。但如果你真的想通过谈过去的老板的一些不完善的地方，以表示你的坦诚，你有思想，你有想法，或是想增加你之前说的话的可信度，记住用上第9个问题当中涉及的技巧。
一、你的孩子有几岁了？
面试时，主管问你这一问题的背后假设是：如果我们聘用你，那么家中的小孩会不会成为你工作的绊脚石，让你在工作时分心？这确实是一个烫手的问题，而且不少企业主管对已婚的员工，特别是已经有了小孩的员工往往持一种负面印象，认为他们的“私人”问题比较多，会影响到正常的工作。因此，往往比较偏爱聘用单身员工。
二、你愿意无报酬地工作吗？
这个问题背后的潜台词是，你对这份工作的热情有多高？或者是这份工作对你有吸引力吗？因此，薪水高低不是关键问题，就算你买彩票中了大奖，仍然会在这家公司工作才是问题的关键。其实回答这个问题的方式很简单，只要你表现出对这份工作，以及服务于这家公司的最大热忱，并强调你对这份工作充满热情就可以了。
三、你最大的缺点是什么？
这个问题非常棘手，一个人不可能没有缺点，但如果你真的老老实实地说出自身缺点的话，那么就等于是自暴其短，断了自己的生路了。而如果回答说没有缺点，那又岂不是太假了？因此回答时要着重于过去的经验、自己学到哪些东西、取得哪些进步。比如，你在原来的工作过程中，学到了如何倾听别人的建议等。记住，绝对不要说你自己的缺点，更不能说出超过一个以上的缺点。
四、你准备在公司呆多久？
如果你不想作出“我愿意做一辈子”，或者是“也许几年”等这样的回答时，你该怎么说呢？这时你需要重新考虑回答的内容。你可以先说出你想呆在这家公司的原因，然后将话题转移到这份工作能激励你的哪些潜能、对你有多大吸引力等方面。比如，当你评估这份工作有机会让你一展才华时，可以回答说“只要机会一直存在，我就会一直呆下去”。
1.请做一下自我介绍
2.你为什么想当一名乘务员?
3.你父母对你当乘务员怎么看?
4.你从何时起想成为一名空中乘务员的?
5.你想拿多少月薪?
6.如果你被录用，你会与我们共事多久?
7.如果乘客提议结伴旅行，你会怎么做?
8.请你说一说学分达到平均分以上的原因?
9.你以前做过兼职吗?
10.你在学校生活期间的特殊活动是什么?
11.学校生活给你印像最深的是什么?
12.在上大学前你做什么?
13.你打算在此工作多久?
14.你对工作时间以外的超时工作怎么看?
15.请说一说本人的职业观?
16.你决意离职的动机是什么?
17.你向其它公司申请了吗?
18.你认为自己的英语实力如何?
19.你有资格证和特殊技能吗?
20.你认为自己的性格如何?
21你的优点和缺点是什么?
22.学生时代印象最深的是什么事?
23.你喜欢什么俱乐部活动?
24.你有学位吗?
25.你的大学成绩如何?
1.你有什么缺点？
2.对这个问题，你认为应抓住几个要点？
4.依你现在的水平，恐怕能找到比我们公司更好的单位吧?
5.请你举一个实例说明你从前的工作规范和流程。
6.请问，一加一是多少?
7.从你的年龄看，我们认为你担任经理这个职务太年轻了，你怎么看?
8.我们觉得你的年龄稍大了点，恐怕在精力方面不如年轻人，你怎么看?
9.在没有天平的情况下，你该如何称出一架飞机的重量?
这位华裔小姐来了个.‘以牙还牙，也用假设法作了应答:这要看你用中国式还是美国式的方法了。假如是中国人，他会从古老的‘曹冲称象’中得到启迪;假若是美国人，他或者现实一些，拆下零件来分别过磅，也可以浪漫一些，发明一种特大型吊秤也并非不可能。
少女脸一红，旋即答道这要看哪种情形了。如果跟剧情关系不大，仅仅是为了招徕观众、取悦观众，我是不会主动接它的。当然，如果确实是剧情瓣要，我想，我也会要求导演用其他方式来处理，比如，画面的朦胧感、镜头的调整，等等。
11. 一位华裔女生前往牛津大学面试，为了一个实验课题，她与主持人发生了争执。主持人有些惕怒道:你以为这就能说服我吗?不!应试的女生平静地说:当然不一定，因为我还没出生时，你就是这一领域的专家7。不过，如果没有人来做这个实验，那就永远不会有人知道我和你谁对谁错。主持人仍然不依不饶二‘’就凭你那个实验方案?它有十处以上的错 误!女生道:‘’那只能表明它还不成熟，正因为这样，我才向您拜师来了啊。’‘主持人愣了一下，又说:你以为我会指导一个反对我的人吗?女生笑了我选择这个课题，是因为你在自己的专著里提出了这样一个问题‘行为治疗的目的，是为了给饱受痛苦折磨的人一个正常人生活的权利’，老实说，您书中的其他话我不一定赞同，可这句话却成为我前来求学的动力。在一番’‘针锋相对的较量之后，主持人不得不对这位东方女性刮目相看，他欣然录取了这位颇有胆识与个性的华裔女生。
12.今天的面试就到这里了，不知你还有没有其他问题要问？
13.听说你对人力资源的管理与开发很有研究，不妨谈些你的看法。
14.你对工资的期望是多少？
15.你有没有什么问题或疑问,想要提出来的?
16.我想了解一下，你期望的薪水是多少？
回答一：我的薪酬要求可能偏高，我希望我的起薪不低于4000元。首先我认为自己是一名优秀的大学毕业生，虽然刚到企业需要一段过渡期，但很快我就能为企业创造价值。而且，我也认为,一个企业如果可以开出较高的薪水，可以证明企业对这个职位的重视度。在这样的情况下，我才有信心能从企业获得更多的学习机会和更好的发展机遇。
回答二：因为我是一个刚毕业的大学生，进入企业将有一段时间的适应期，一开始为企业创造的价值有限，所以我对薪金没有特定的要求。但人总是要生存的，所以，我希望我的薪金能够让我独立，在经济上不再依赖父母。
17.你的薪酬要求我们暂时无法满足，我们给你××××，你是否接受？
18.没有工作经验，你认为自己适合我们的要求吗？
19.为什么你读哲学，却来申请做审计？
当考官的心得体会篇二
第一段：引言（150字）
作为一个考官，我有幸参与了许多招聘面试的过程。通过这些经历，我积累了一些宝贵的工作心得，使我在面试过程中能够更加专业、高效地从应聘者中寻找合适的人选。在这篇文章中，我将分享我在面试工作中获得的体会，并探讨一些提高面试质量的方法。
第二段：准备工作（250字）
面试前的准备工作是确保面试顺利进行的关键。在确定招聘需求后，我会仔细研究岗位描述和要求，理清面试所需评估的技能和素质。我会制定一份详细的面试大纲，包括问题的种类和顺序，并根据候选人的简历和申请材料提前准备好相关问题。此外，我会提前了解公司的背景和文化，以便更好地评估应聘者是否适应环境。
第三段：面试技巧（300字）
在面试过程中，我注重建立良好的沟通和互动氛围。我会尽可能地放松应聘者，让他们感到舒适和自在。我会用开放性问题引导应聘者展示他们的经验和能力，并深入追问，以了解他们的思维过程和问题解决能力。此外，我还注意观察应聘者的非言语信号，例如姿势、面部表情和声音音调，这些可以帮助我更准确地判断其自信和沟通能力。
第四段：评估标准（300字）
在面试过程中，明确的评估标准对于筛选合适的人选非常重要。我根据岗位需求和公司文化制定一份评估表，列出每个技能或素质的衡量指标，并给予权重。这样可以帮助我更客观地评估每个应聘者的能力，并权衡不同的因素。此外，我会结合候选人的回答以及实际案例进行评估，以确保评判的准确性和一致性。
第五段：持续学习（200字）
面试工作是一个不断学习和成长的过程。每次面试结束后，我会对自己的表现进行反思和总结，并与同事交流分享经验。我也会不断学习和研究面试技巧和方法，关注行业新动态和趋势。同时，我也会定期参加相关的培训课程，拓宽自己的知识和技能。通过持续学习，我可以不断提高自己的面试水平，为公司找到更好的人才。
结尾（150字）
作为一个考官，我深知面试工作的责任和重要性。通过逐步完善自己的面试策略和方法，我在面试工作中获得了很多宝贵的经验。在未来的工作中，我将继续保持学习和成长的态度，不断提高自己的面试能力，为公司寻找到更加优秀的人才。
当考官的心得体会篇三
20xx年8月11日——8月21日，我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
学习期间，让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月，国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》，对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署，描绘了未来教育改革发展的蓝图，为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育，突显了国家对发展学前教育的高度重视，我深深地感受到自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命，我不敢有丝毫的懈怠，抓紧每一分钟的时间，努力地学习和思考，学习快要结束了，十天的培训学习，让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会，我觉得自己的收获是沉甸甸的。
培训期间，师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容：我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读，使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨，也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座，让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境，看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座，指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时，有了理论的支撑，培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座，更是获益匪浅，周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》，虽说说的都是大学学过的，但在面对老师提出的种种刁难的疑问，她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度，让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识，让我对模范教师们肃然起劲，同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座，为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导，进一步夯实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，动作夸张，无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富了自己的专业知识，提高自身的综合素质。
作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，这既是学用结合的要求，也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能，才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。
感谢这难得的培训，感谢培训专家的付出，使自己受益匪浅，启迪良多，这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!
当考官的心得体会篇四
作为一名从业多年的招聘面试官，我曾多次参与山东地区的面试工作。在这个过程中，我积累了不少的心得和体会。下面，我将从面试的准备、面试方法、评价标准、面试中的针对问题和面试的改进等方面，谈一谈我的感悟和看法。
一、准备工作
作为一名优秀的面试官，首先要具备丰富的面试经验和专业的知识背景。在面试前，要详细了解招聘职位的相关信息，针对不同的职位要制定不同的面试计划和问题。此外，要对应聘者的简历进行细致的阅读和筛选，了解每个应聘者的个性特点和优点缺点，以便在面试中更好地引导他们表达自己。
二、面试方法
在面试过程中，要注重沟通、贴近实际、因人而异。要用亲切自然的语言，避免生硬和冷漠。在提问的过程中，要注意问题的层次性和答案的完整性。针对不同职位，可以采用不同的面试形式，比如群面、小组讨论、现场演示等，以便更好地考察应聘者的综合能力。
三、评价标准
在评价应聘者时，要根据不同职位的招聘要求和企业文化，制定相应的评价标准。一般可以从能力、经验、知识、个性等方面进行评价，同时要兼顾量化和非量化指标，客观公正地评价每位应聘者。
四、面试中的针对问题
在面试中，经常会遇到一些应聘者表现得不够突出的情况。此时，可以采用一些特定的针对性问题，引导应聘者更好地表现出他们的优点和特长。比如，可以针对他们的工作经验、学历背景、个性特点等方面，提出一些关键性问题，以便更好地考察应聘者的表现能力。
五、面试的改进
在整个面试过程中，要不断总结经验和改进不足，不断完善面试的流程和方法。可以通过与其他面试官的交流、回顾维护员的意见建议、对应聘者的反馈等方式，不断提高自己的专业水平和面试效果，以便更好地为企业筛选出合适的人才。
总之，作为一名招聘面试官，要具备专业知识、经验丰富和良好的沟通能力，综合运用各种面试手段和方法，注重实现考察目的和提升面试效果。希望我的这些心得和体会，能够对广大面试官和招聘者们有些许帮助。
当考官的心得体会篇五
一个学期以来，学习《教育技术学》使我受益匪浅，我不光学到了许多有关于教育技术的理论知识，更为重要的，通过实践操作，我掌握了思维导图、photoshop、premiere等软件的使用方法。一些我在学教育技术学之前已经初步掌握的技术，例如制作ppt，在学习了教育技术学之后，我对它们的功能有了进一步的了解，这使我不仅限于“会”的阶段，运用起这些技术来更加得心应手。
在学习教育技术学之前，我对这门课程了解不多。我只知道老师上课所需要的ppt是教育技术的一部分。在学习开始之前，我通过阅读教材、搜索资料，对教育技术学有了一定的了解，也知道了其重要性。它的用处极大，当然不仅限于老师上课使用的ppt。下面是我对教育技术重要性的认识以及学习教育技术的过程。
作为一个师范生，教师是我将来最有可能从事的职业，为此，学习教育技术学对于我来说，是必要的。我们师范生通过现代教育技术的学习，可以了解现代教育思想和理论，掌握利用教育技术进行教学的技能，通过信息技术与学科课程的有机整合来实现理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式，从而彻底改革传统的教学模式，培养大批具有21世纪能力素质的人才，提高师范生的信息化教学水平。所以在信息化社会，教育技术能力是每一个师范生应具备的基本素质，是当代教师必备的能力素养，也是教师从教的基本要求。此外，我认为，现代教育技术不仅是师范生、教师的必修内容，它对于其他人也是有所裨益的。因为这些现代教育技术不仅可以应用到教育事业中去，它还可以运用到学习、科研、一般工作等中去。如学生可以运用思维导图整理归纳自己所学的知识，有助于更好记忆；员工报告业绩，ppt是常用的技术手段；而制作电子相册、编辑视频则是日常生活中常常需要用到的技术。
虽然已知学习教育技术是必要的，但是在初学教育技术的阶段，我因为不得要领、学得吃力而对这一门课感到厌倦。幸而老师总是对我们很耐心，在我们理解困难的环节上总是不厌其烦一讲再讲，我总算跟上了老师的步伐。在逐渐的学习中，我慢慢摸到了这门课的学习方法——把书本、老师的课堂教育和课后的自我练习结合起来。每次上新课之前，我总是将老师上节课已经布置下来的学习内容预习一遍，该下载的软件都下载下来，课上好好照着老师的方法进行操作，课后我再独自将课上学习的内容再温习几遍。这样下来，我在课堂上总是觉得得心应手，老师教过的知识和技能，也能牢记在心。
每当我看到自己制作的ppt、通过photoshop美化处理的图片等等，我感到十分的自豪与愉悦。诚然，通过付出而获得的回报是最令人觉得心安、理所当然的。教育技术学就是这样一门课程，总是有付出就有回报。它不需要经年累月的知识的积累，也不要求人日复一日地艰苦练习，它能使人在相对短的时间里掌握一些技能。但它却不是“来得快也去得快”的，教育技术学包涵的内容，假如你学会了，它们可以被重复运用在日常学习生活中。不过需要注意的一点是，虽然现阶段的教育学具有相对的稳定性，但是它并不是永远一成不变的，它是有其新陈代谢的周期的。这不仅是教育技术的特点，是整个技术领域的特点。有时，当新的技术出现，旧的技术甚至会被取代，如黑板粉笔曾作为主要的教育工具，如今地位已经大不如前。教育技术的这些特点都要求我们要树立终身学习的观念，活到老学到老，紧跟时代的步伐。
这一学期的《教育技术学》学习即将告终。回望这一段时间，经过这一学期的学习，我已经掌握了不少教育技术，以后我一定好好运用这些知识。虽然这学期的《教育技术学》的学习即将告一段落，但这只是我一个阶段学习的结束，课程结束后，我一定会利用各种资源加固加深对教育技术学的学习。我相信，教育技术学的地位将日益重要，教育技术的作用也会越来越突出。我一定将在教育技术学这门课程上学到的东西应用到实践中去。