我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇一
一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长首先要做好表率作用。
现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完，这才是好孩子。
我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主，我们愿意让他住校，养成独立自主的良好习惯，同时，住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度，形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式，要让孩子有失败和挫折感，这样逐渐产生自我意识，孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。
与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在他向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因，查找问题的所在，从侧面启发他、引导他，激发他解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如：近期我儿子对我说：“最近感觉学习跟不上，上课听不懂。”于是，我告诉我儿子：“以最快的速度做完当天的作业，然后，一定要复习次日的课程，提前做好老师讲新课程的准备工作，这样，上新课程才不至于听不懂”。我教育儿子时告诉她：“学好数学，数学是基础课程，物理、化学、生物、地理都要用到，并引导她，数学的广阔实际应用领域，诸如：建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次，上述这些课程，看似复杂，其实，都是语文问题，中国字，地球人都认识，可是能否看懂，那就是语文问题，数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语，当然能提供语言环境更好。”我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等他说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
俗话说：千般易学，一窍难通。综上所述，我作为家长认为，当前首要的任务就是做好表率，正确地导引，要引导孩子开窍不容易。这是我作为家长教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长！
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇二
第一条原则：父母以身作则。
这是老生常谈，但是还要谈。子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有。中国父母对子女最普通的要求是，好好学习，认真读书。如果你在城市家庭做调查，绝大部分好学上进学生，都出在家庭的父母本身热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好，热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等，父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求，子女就比较能够发展起上进心。
当然，许多父母本身教育程度不高，但子女也同样好学上进，这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋，有良好的道德，使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进，本身是一种追求。有调查显示，子女问题比较多的主要是四大类家庭，第一类是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些农民暴发户;第二类是高官的子女;第三是父母冲突不断或离异家庭;第四大类家庭，父母本人都不错，可是工作太忙，只忙工作，没有抽时间关心子女教育。
西方人有句谚语，造就一个暴发户只需要一天，造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语，富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”。经济富裕本身是好事，但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境，很容易使青少年迷失，失去上进的动力。
第二个原则是：家长要学会保护子女。
在处理子女教育问题上，有两个错误的倾向，或者是完全偏袒子女，不信任学校和教师;另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝，也是小奴隶。在学校里压力很大，学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力，不可能个个同学都是学习优秀的学生，实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后，少男少女还有体相烦恼压力，体相烦恼，对自己的长相很在乎，对同学的评价很敏感，还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼，等等。
当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候，父母既不能无原则地偏袒子女，也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想，要学会倾听子女倾诉，实事求是地了解情况，如果确实是子女的错，也要心平气和地帮助子女分析，如果不完全是子女的错，更应该心平气和地与子女交流，找出解决的方法。如果确实不是子女的错，而是学校方面的问题，老师方面的问题，家长就应该积极想办法解决，分担子女的压力，而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家长的呵护。
家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒。简单地说，家长要学习在学校的压力下保护子女，学会维护子女的权利，不能够事事都与学校站在同一个立场。许多反面的悲剧例子，导致学生走向极端行为的，许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。
第三个原则是：切忌唠叨，学会倾听，学习与子女平等交流。
父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了，听烦了。加上学业压力大，这个阶段的子女，一般都会非常讨厌唠叨的家长。
要学会倾听子女，学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。
许多家长忙于工作，忙于赚钱，不想听子女的倾吐，认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。
第四个原则是：对子女多鼓励，少批评，不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。
第五个原则是：随着子女的成长，给子女越来越大的自主空间，父母和子女双方都要学会这一点。有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长，更多地是靠子女的自觉和自律，而且要给子女以自主的空间，要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后，不仅孩子要解决青春期的困惑，父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女，是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结，是子女不幸福的重要原因。家长应该明白，子女的快乐和幸福，就是家长的幸福，如果子女对家长非常服从，但他/她自己不快乐，那么家长还是失败的。
子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后，恰如金庸小说里所说：“怜我世人，忧患实多”，人生不如意的事情太多了，学生少年又有那么大的压力。所以，家长有责任创造条件使子女健康成长，而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器。
第六个原则是：对子女的学业要求，要实事求是，只要子女尽了努力，就决不能再苛求，还要学会为子女减压。不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说，压跨骆驼的是最后一根稻草，总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要达到什么名次，这些都是没有道理的，而且可能把孩子逼上危险的方向。
家长应该懂得并记住，子女的身心健康、个性开朗豁达，比学业成绩重要得多。播种性格，收获命运。只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步发展健康的个性。
第七个原则：要逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。这是富裕地区、富裕家庭的一个问题，对子女成长和教育的重视绝对必要，对具体能力培养的教学方法和训练方案可以也应该精心设计。但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象。孩子是人，是生命，而不是工程师手中的一块材料。在父母的引导和学校的教学之外之上，要给孩子自主的空间，要给孩子自由成长的空间，要尊重孩子自己的感受、想法、爱好，不要把孩子当作为学校制造分数的机器、为老师制造教学业绩的努力，也不要把孩子当作为父母争光的工具。没有人能够设计出爱迪生，没有人能够设计出爱因斯坦。人最重要的素质：好奇心、兴趣与爱好、欣赏与追求美与和谐的能力、创造发明的能力、求智爱真的渴望，这些都不是他人能够设计出来的。这些素质只能在一个平等、宽松、自由而又富于文化传统的环境中自发生长。
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇三
我是一位普通的幼儿教师，也是一位母亲我在幼教工作已有十个春秋了在工作中有喜也有忧，但和孩子们在一起的日子是快乐的，无忧无虑的每当看到孩子们那天真活泼的小脸上洋溢出了幸福的表情时我就想到了他们的父母，现在社会上大多数父母忙于工作，忙于挣钱却忽视了和孩子之间的交流，有的父母把孩子直接交给爷爷奶奶带甚至一个星期都见不到孩子一面我想这是做父母的失职，俗话说：父母是孩子的第一位老师，家庭教育起着极为重要的作用。要想教育好自己的孩子我们做母亲会付出的更多。作为母亲的我总结了几点教育孩子的经验和大家一起分享。
一、让孩子从小就要养成一个良好的习惯很重要，要有一个好的学习态度，再就是让孩子有一个积极的心态，健康的心理，在这一点上我感到很欣慰，因为我的孩子做到了这一点，虽然不是很聪明但是他能端正自己的态度，他无论做什么事情都会认认真真，仔仔细细的把这件事情做好后，再去玩，每天晚上吃完晚饭后我会和他以谈话的方式交流一天在学校发生的事情问问儿子今天最高兴的事情或者最有意义的事情我都会让儿子给我讲一讲，这样可以增加母子之间的感情又可以了解儿子在学校的生活何乐而不为呢！我们做父母的有时候降低一下自己的身份做自己孩子的一名学生也是一件其乐无穷的事情，家长们不妨试一试。
二、要尊重孩子的自尊心，增强他的自信心。说到这里我感到有点惭愧，现在我的孩子已经上二年级了在学习列式计算，加减混合计算的时候我儿子学的不扎实，在列式计算时容易出错，我知道后就每天晚上给他出十道题让他做，做错的地方给她讲讲错在哪里，就这样持续了几天我以为他会了，结果在一次单元测试中列竖式计算那个大题全部做错当时我看了他的试卷非常生气，我用语言侮辱了孩子我说你怎么这么笨，怎么全做错了，当时我还打了他,孩子哭了一晚上，事后我非常后悔，也有点心疼，我不该辱骂孩子更不该打他这样会伤害他的自尊心，我害怕打消他学习的积极性，让他对学习数学失去兴趣，失去信心。于是我就在他晚睡的时候给他道歉，我说儿子是妈妈不对不该说你笨，也不该打你其实你一点也不笨，就是有时侯太粗心，如果你做题的时候再认真一点，仔细一点妈妈相信你一定行的，儿子听了我说的话笑了笑就睡着了，事后我反省了一下自己我们做家长的有时候控制不住自己的情绪，有种恨铁不成钢的感觉，不打不成才。这样粗暴的对待孩子，这样会适得其反不仅没有让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，甚至性格会变得偏激。最近我发现儿子的数学进步很大每次测试成绩都很好，通过这件事我想对家长们说根本没有笨孩子，就看我们做父母的怎样去正确的引导他，教育他，要给孩子创设一个好的学习环境，在学习方面不要给他施加太大的压力要让他愿意学，带着兴趣去学，尊重孩子的自尊心，尊重她的选择，玩的时候让他高高兴兴，开开心心的玩，学习的时候让他集中精力的学，踏实的学。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
孩子的健康成长离不开鼓励我想这一点我们做父母的们都知道关键是如何鼓励以什么方式鼓励，在什么时候鼓励才最好。我举一个例子：现在他们开始学写日记前几天晚上我看了我儿子写的日记，他用小演草写的写了满满的一张，就是从早晨到晚上这一天的事情全部写下来了，里面没有一个标点符号，更没有一个华丽的词语，看后我就对他进行了教育，儿子用她那委屈的眼神说：妈妈我这是第一次写日记。我听后就接着鼓励了他，我说；奥你这是第一次写啊，第一次写能写这么多真的很不错，你很棒，继续努力。儿子听后不好意思的趴在了床上，接着我就告诉他在以后写日记的时候应该注意的地方，他听得很认真。通过这件事我觉得咱们做家长的不要吝啬你鼓励的语言，说不定你一句小小的鼓励，会给孩子曾加莫大的信心。作为父母要多抽出时间来陪孩子，和孩子交朋友，走进孩子的内心世界多去了解他，多去关心他作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。要让孩子成才，首先要教他怎样做人我想这是咱们做父母最重要的任务，我相信我们如果做到这些，咱们的孩子一定能成为优秀的人才。
金无足赤人无完人我的孩子也有很多缺点比如他在家很调皮，经常搞一些恶作剧而在学校他是属于那种比较温顺的孩子，可以说在老师的眼里是那种听话的孩子，我觉得不利于他的成长。希望儿子在父母和小伙伴的陪伴下能度过一个快乐又难忘的童年在这里我想对父母们说：请多抽出时间来陪陪孩子真正的走进孩子的内心世界，给孩子多一点关心多一点爱，做孩子的好朋友，说不定会有意想不到的收获哦！
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇四
人生的经历告诫我们，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。时光荏苒，眨眼已过十二个寒暑，孩子一天天的长大，从他出生到此刻，我们尽量营造家庭的民主氛围和简便环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。
孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育孩子时先约束自我，规范好自我的行为，用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。比如，平时我们家长平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时再忙、再累，也专心致志地倾听，不时地询问孩子：在学校有什么趣味的事吗上课时你对自已的表现满意吗每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
经过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识，在此刻激烈竞争的时代，需要人们更强的适应本事，谁的适应本事强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外，我们很少给他钱，他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子感受到了父母的辛苦，自然而然明白珍惜为他所做的一切了。
每次考试成绩出来后，分数仅作为参考，关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造本事、学习本事的培养上，要求孩子上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，从进入初中就开始不要依靠父母的辅导，去领会解出难题时的那份欢乐，让小孩自我十分乐意去学，充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点，培养其自信心。
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇五
1、 让孩子在情感上接受小学。
建议：
(1)、告诉孩子：成为一名小学生是非常值得骄傲的事情。
告诉孩子：进入学校以后，他们会变得像老师那样知识渊博。
(2)、给孩子讲红领巾的来历，以及它所代表的涵义，以增强孩子成为小学生的自豪感和神圣感。
2、 带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感，较快适应学校这一新环境。
3、 培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。
4、有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。
5、 引导孩子认识到自己的身份发生了本质的变化。——让孩子能够以较平稳的心态去面对学习生活中的困难，面对老师和家长的各种严厉批评。
建议：
家长可以和孩子玩"答记者问"的游戏，通过谈话的方式引导孩子去思考那些他们将要遇到的问题。
1、 一年级的孩子喜欢玩，不喜欢学习。因此家长要帮助孩子建立良好的学习兴趣。
建议：
(1)、给孩子读，或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一年级的小豌豆》、《窗边的小豆豆》等。
(2)、举一些例子告诉他们，在课堂中是可以发现一些有意思的只是的，引导他们主动去发现听课的乐趣。
(3)、通过游戏锻炼孩子的首部肌肉的灵活性，帮助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑感。
(4)、家长陪同孩子一起阅读配图故事书，扩大孩子注意力的乏味，使孩子尽快掌握正确的、科学的阅读方法。
方法一：给孩子讲故事后，向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维能力。
2、 构建一个和睦的家庭，帮助孩子营造良好的学习环境。
3、 正确引导孩子学会学习，提高他们学习的兴趣。
建议：
(1)、施行"先玩后学"的教育方式，让孩子满足玩的天性的同时，不忘墙面的提醒孩子进行学习。
(2)、放学回家，先与孩子交流学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力，在孩子情绪处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习情况。
(3)、让孩子在快乐中学习，在游戏中学习。家长要帮助孩子保持强烈的好奇心。家长要做到：耐心听孩子的问题(不抹杀孩子的好奇心)——给孩子思考的时间(不要直接给答案。而是要与孩子同讨论，引导孩子自己去探索答案的过程)——多演示，少说教(实验演示有助于孩子掌握知识并巩固)。
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇六
家长在被激怒时无法控制自己的言行，往往会说让自己后悔的话，做让自己后悔的事。低声教育实际反映了家长的教养态度，教育孩子是为了转变孩子，但孩子能否转变按照家长的意愿做，不在于其表达的声音高低，而在于有没有道理，能否为孩子所接受。
家长大声呵斥、声嘶力竭的威慑可能当时会把孩子震住，产生暂时的效果，但孩子心里不服，只是屈从，长远来讲未必有效。最好把力气用在讲清道理上，这样孩子能听进去，不反感，在脑子里留下印象，修正自己的行为。
放低声音，不怒自威，本身就表达了对孩子的信任，隐藏的信息是我跟你说了一遍，你就记住了并按照我说的去做。“敬人者人恒敬之”，孩子从家长那里获得了信任和尊重，反过来也会尊重家长。
一个动不动就朝孩子大吼大叫发脾气的家长，在孩子眼里，多半是因为拿他没办法。以后孩子不但会越来越不听话，还可能变得不尊重家长、顶撞家长。
养孩子的过程中会发生很多意想不到的事，孩子是一个有独立思想的人，不可能每件事都顺着自己的想法去做，难免出现偏差，家长要有心理准备。站在孩子角度考虑，遇事不着急，克制自己无益的感情冲动。
平时遇到事情或分歧，最好不要强制，多听听孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就会去做。把孩子当成一个成人来交流，对他要有起码的信任和尊重，多鼓励，这比单纯的命令效果要好。孩子暂时不理解的、没做到的，家长可以适当让步，适当等待，给些时间和机会，让他自己去消化。教育是为了改变孩子，不能寸步不让，不可能说到就让孩子做到。
设身处地地想想，自己小时候也会犯错，不听话。所以对孩子不要真生气，小孩子不懂得行为规则，犯错或屡教不改都是不可避免的。在发脾气前，尽量控制住自己的音量，放慢语速，这样自然就会压住怒火。可能这个时候，你会发现，原来这件事也没有那么值得生气。
孩子虽然犯了错，但绝非不可饶恕，更不能因为自己控制不住怒气，就对他全盘否定。所以先说几句正面的话，比如“妈妈知道你今天很开心，很喜欢在屋里跑来跑去，但是妈妈刚才告诉你了，要小心不能把杯子打碎了……”先肯定孩子主流的方面，再批评，既能帮家长降下怒火，也不伤害孩子的自信。上来就批评，孩子会觉得委屈，时间长了很容易会轻易否定自己，觉得自己一无是处，什么都做不好。
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇七
小学教育是一个菲律宾人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育对幼儿主要从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好，“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何放好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人接下去的品行决定如何。
当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常的慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了55分，后来老师打电话来说我女儿不是不至于做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业我在她写字台了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的.锻炼，女儿写字的速度明显加快，回来作业的质量也很好，女儿也有了斗志。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像之前老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了，一直继续保持这种习惯。我想小学这些知识都理论指导是基础，无外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。所以她的战绩一直竞技状态名列前茅。
下面我来在家里是怎样辅导三门主课的。
首先，我先说语文。低年级的不外乎就是把学到的生字记住，就要慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累，她认识的字多新字了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些拼音文字课外书，有助于拼音的不断提高。还要多带小孩出去看看大点自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础，再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加，要自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让幼儿在家多苦练，这样可以增加幼儿的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。
关于数学分析的学习我研读没有特别的绝招。幼儿小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说反思小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说，幼儿遇到不会做的题目你要用简单的原理告诉她。不要你以为很简单的试题轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的观念去想，去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出有出来，来练习她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和幼儿大大增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的学童时候，对数学的学习轻松自如会更加飞速和轻松。
现在的英语比我们小时候难的多了，我也是跟女儿一起尾段学起，午休在学校里学的知识，傍晚在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让幼儿把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语义等都能应付自如。再早起让幼儿在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英文成绩肯定ok。
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇八
人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的'作用，是学校教育不可替代的。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会吗？先查查看，再来告诉爸爸（妈妈）。”（这样的引导，孩子会欣然去）。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇九
前几天，开家长会，听了两位家长的育儿经验和心得，很是受启发，非常佩服这样有心的妈妈，育儿方面做得如此好，真正学习了!关于孩子的教育，是一门多么深奥的知识呀，需要我们不断的摸索，探索，和学习!很幸运的认识和结交了班级里几位非常热情而又热心的妈咪，大家共同群里聊孩子，聊生活，聊美丽!大家互相探讨育儿，互相学习和帮助，我能说的只能用“认识你们真好”来形容!
关于育儿，自己也经常看看这方面的书籍，也会网络上看看和学习，多少心得是谈不上，但我们一直朝着以下几点在努力!
1.素质教育即人品教育
在__1周岁多-3周岁，会和别的小宝一起玩玩具的时候，不免会互相争抢玩具，每每这个时候，我们总是让__让着哥哥姐姐或者弟弟妹妹的，或者大家一起玩，共同分享。或许就这样在不知不觉中我们教会了孩子谦让和分享，记得__幼儿园的时候，每次和老师沟通孩子学校情况，收到都是老师满满对__的表扬和喜爱，因为孩子在学校里不会和别的小朋友抢玩具，不会有老师头疼的孩子之间互相抢玩具的烦恼，就算是自己喜欢的玩具正在玩，而别的小朋友要，他一定会让给人家，然后自己拿别的玩具玩。就是在公园里，自己带的玩具，别的小朋友拿去玩，他都毫不吝啬的给，甚至于在他想要，别的小朋友不给的情况下，他都是忍让，有时候自己看着，用我大人的思想来认为，这小子为何如此不强势，长大了会不会受人欺负呢?但是他的思想已经形成，用__的想法就是：别人不想玩的时候肯定会还给我的，反正我现在可以先玩别的!或许这样的吃亏也是一种福气吧-我如此想!
在__2周岁多的时候，具体真是记不清了，但是事件记得很清楚，婆婆给我描叙的，孩子每年暑假的时候，都会在老家陪爷爷奶奶。婆婆说，公公单位有个很爱和孩子玩的“爷爷”，一天，他外面喝酒回来，脸有些红，看到__，故意说：爷爷喝醉了，头很晕，走路不稳了。__立马跑过去牵着爷爷，一直扶爷爷到床上躺在，然后自己说去倒水给爷爷喝就会好。对此事印象很深，是因为那个时候__还很小，就懂得去照顾别人，帮助别人。诸如此类关于__爱帮助别人的事件真的很多很多，关于此，我们真是没有特意去教导他，或许是因为妈妈和婆婆带孩子，妈妈和婆婆都是热情善良，爱帮助邻居之人，这样在不知不觉培养了__乐于助人的性格吧!
我们家人都是热情之人，不管以前租住在邱隘还是住在水岸二期的时候，家基本都是孩子们的天地，我希望__也和我们一样，热情待客，而小子做得竟然比我们要好很多，每次家里来了小朋友，他都会给他最好的玩具和最好吃的零食拿出来给大家分享。当然是他自己认为是最好吃的，在__3周岁多的时候，我们还住在邱隘，__两个小伙伴来我家了，小家伙很快去拿他的奶给小朋友，而当时家里就剩下2瓶酸奶，1瓶纯奶，小家伙拿着奶，稍微犹豫的看了下，最终他给那两位朋友一人一瓶酸奶，自己拿起了纯奶，还自言自语的说，我爱喝纯牛奶。要知道，这个纯牛奶，是__最不爱喝的，每次我们要他喝纯奶，他都吐的，各种理由各种不好喝的来逃避的。可他却能给自己最爱的东西让给朋友，那次我也深深被小家伙感动了。一个3岁多的孩子，能如此诚恳而又真诚的对待他的朋友，至少在做妈妈的眼里，是非常了不起的!
虽然我也知道，对于孩子教育，尊敬师长很重要，但在这一点上，我却没做到很好。在我的妈妈和我一起生活带孩子的时候，在生活习惯上有冲突或者是对孩子照顾方面有不一致的时候，我总是很习惯性的说话分贝提高，一定要坚持自己的，让妈妈听我的，而__在这点上，完全copy了我的性格，在和外婆说话的时候，他就会很大声很霸道的口气，而和奶奶说话的时候，却懂得商量的口气。好在现在意识不晚，而小家伙也懂得了这点，和长辈说话不能大声，希望接下来的日子里，__和外婆说话方式能改变。
你用微笑对待别人，世界也会还你一个笑脸-这是我一直坚信的!在小区里，碰到熟悉的邻居，我们总是很友善的去打招呼，哪怕是见过一次面的，这世界有时候是冷漠的，但很多时候，还是热情和善良的。婆婆和妈妈也是如此，或许这是我们农村人的特点吧。友善而又热情的对待别人，或许因为家人如此，__这点像极了外婆，碰到熟人，他一定要喊道人家答应他为止，这点在幼儿园表现得特别突出，不管是多远看到他认识的家长，他一定要跑过去喊人家。他这样的可爱和热情，感染了很多家长，以至于小区里还是学校里，大家都认识他!
好的生活习惯，这点在我认为非常重要，__从小8点钟就要睡觉，早晨6点多就醒，直到现在依然如此，8点到了，他就会瞌睡来了，当然偶尔周末，我们也会放纵自己下，但__到了10点的时候，就无法坚持了，哪怕是他爱看的电视和游戏!这样好的生活习惯，真是得益于妈妈和婆婆!
还有一点，那就是培养孩子勤劳的品质，现在家里就一个孩子，基本家务活不会让孩子插手，自从婆婆手术回老家，我们自己独立带孩子，我开始慢慢培养__做些简单的家务活，比如扫地，洗碗，他自己的小内内和袜子，在时间充足的情况下，我都会让他做这些他力所能及的事情。当然在学校，这小家伙一直是劳动积极分子，我一直鼓励他在学校要爱劳动，如果能当上劳动委员，那就更加棒。或许有的家长认为劳动委员是最没出息的，可我的想法却恰恰相反，爱劳动，能吃苦，长大后必定动手能力很强，而且工作上，生活上也会有担当，这是对于男孩子必须要学会的。
所以关于孩子品德的教育，现在总结来，我认为非常重要的几点非常重要，好的生活习惯，让他以后无论工作还是生活中，都会养成一个良好的习惯;懂得谦让和分享，会让孩子长大以后，更多的人愿意和他做朋友;乐于助人，让他在帮助别人的同时快乐着自己;诚恳而又真诚的对待朋友，会令他们的友谊更加稳固，友情更加长久;友善而又热情的对待陌生人或者熟人，别人总是会容易记得你。这是这几天我思索和从别的家长那里学来的一些心得。记录下来，鼓励自己!
2.培养孩子的兴趣爱好，勇敢(这应该叫情商的培养么)
兴趣方面：
__真的爱好很广泛，凡是运动类的他基本都喜欢，爱骑自行车，爱滑冰，爱打羽毛球，爱游泳，爱篮球。虽然我也懂得培养孩子兴趣爱好，可很多时候，都是因为我们放弃了，孩子也就放弃了，前几天家长会上童妈说的教导孩子学会“坚持”，这点非常重要，家长的做到了，孩子肯定就会从你身上学到这点。很多时候是__坚持，而我们却以各种借口去无限期的推迟和放弃。以此小记来督促自己和伦爸，一定不能抹杀__爱运动的喜好!
__从小对画画没有半点天赋，而我却选择让他去学画画，是想让他学会对色彩的搭配，或许是在我的潜意识里，我喜欢男人粗矿而又不失细腻并具有艺术感吧，学画画应该已经有2年了，__也开始对画画有兴趣，有时候一个人在家，也会拿着a4纸画个人或者花，而他也非常喜欢学校的画画课，或许是因为在画画课上，他能经常得到表扬吧。画画会一直坚持下去，因为__喜欢!
__还自己选择了钢琴，这个应该是他的英雄情节导致他选择的，因为是在什么小孩子电视里的，有个男孩子会变身，同时钢琴弹得非常好，好像在钢琴比赛的时候得了第一名，得到了全场的热烈掌声，记得在中班的时候，__这一集看了好几遍，后来他就说他想学钢琴，可那个时候还太小，选择在1年级的时候，让他去学，钢琴课他很认真，也得到钢琴老师的表扬!__很喜欢唱歌，虽然唱得不是很好，希望在学钢琴中，能让他有点音乐的熏陶吧。
勇敢性格：
__在运动方面的喜好，应该对于他勇敢有很大帮助，从小时候的扭扭车，滑旱冰到现在的两轮自行车，我们都是在放手的让他去玩，勇敢尝试，在他尝到甜头后，已经掌握了门道。这样也就不知不觉中锻炼了他的胆大!因为伦爸是非常细心之人，他总是在预测到一点危险的时候，阻止孩子去尝试，所以__胆大的同时，却很细心，不会很鲁莽!
虽然知道父母在孩子面前要表现出大胆，尤其是母亲，虽然时时提醒自己，可在上次爬山遇到毛毛虫的时候，我还是忍不住发出尖叫，整个人不停的发抖，最后果断放弃从小路爬上山顶，而是选择从大道多走路，这次爬山运动，没有给__带来多大兴趣，因为他喜欢从小路走，去探险，却因为妈妈的胆小放弃了此次探险之路。所以这里还是要说说，培养孩子的勇敢，自己要做到表率。引导孩子学会探险，经常带孩子接触大自然，让他学会从大自然中认识很多新的生物!
所以在我认为，如何培养孩子勇敢的性格，还是在生活的点点滴滴中做起，多多鼓励孩子做他没有做过的事情，这点我也还是需要多多学习!
家长教育小孩的心得 家长教育心得体会篇十
“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者很大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢?”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。很近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经常受到老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她很值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨，多和家长交流
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的力量
在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗?”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗?”女儿欣然应许。
从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。很起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。