心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
培训演讲心得体会总结报告篇一
即兴演讲是在没有准备的情况下,根据即时场合和话题进行演讲的一种技巧。在现实生活与工作场合中,我们经常面临需要即兴演讲的情况,如会议发言、应对突发状况等。为了提高即兴演讲的技巧与应对能力,我参加了一次即兴演讲培训课程。以下是我在培训过程中的心得体会。
第二段:深入剖析即兴演讲的核心要素
在即兴演讲之前,我们首先需要明确主题和目标受众,并快速构思出相应的思路和观点。在表达时,语速、音量、肢体语言等非语言元素也是至关重要的因素,它们可以使我们的演讲更生动有力。同时,要善于运用积极的心态来面对紧张和困难,通过训练和经验积累逐渐克服危机感。
通过培训,我发现许多技巧可以帮助我们提升即兴演讲的能力。其中之一就是积累素材库,即将自己在日常生活中遇到的各种经历和所感所想进行记录和整理,以便在演讲时能够更快速地找到合适的素材进行组织和表达。此外,培训还强调了快速反应和灵活应变的能力,让我们在短时间内做出正确的反应,以适应不同场合的演讲需求。
第四段:分享培训中的互动与反馈
在培训中,老师会安排许多互动环节和即兴演讲的练习。通过与其他学员的互动交流以及老师的评估和指导,我们相互启发,不断提升。这种互动和反馈的方式,使得我们能够及时了解到自己在演讲中的问题和不足之处,并有机会从其他人的优点中汲取营养,保持积极的学习态度。
第五段:总结并展望
通过培训,我意识到即兴演讲不仅是一种技能,更是一种思维方式。只有在实践中不断尝试和磨练,才能在需要时游刃有余地进行即兴演讲。我深刻体会到,即兴演讲的训练是一个长期的过程,需要不断的学习和实践才能达到更高的水平。未来,我将继续坚持练习,通过参加更多演讲机会和培训课程,不断提高自己的即兴演讲能力。
通过这次即兴演讲培训,我收获了许多宝贵的经验和技巧。我相信,只要持之以恒地努力,相信自己的能力,即兴演讲能力一定会得到进一步提升。同时,这种能力也将成为我实践工作和生活中的一项强大的武器,让我可以更好地与他人沟通、表达和影响他们。即兴演讲的培训对于个人的成长和发展具有重要的意义,我将继续不断努力,追求卓越,展现自己的魅力和影响力。
培训演讲心得体会总结报告篇二
茫茫人海,光阴似箭,这是我人生步入社会的起点,更是我毫无保留全力以赴为理想努力的起点。下面小编为你整理几篇培训心得体会提供参考!
培训心得体会 培训心得体会一
赴浙大科级以上干部培训班的学习短暂而难忘,每堂课的内容都是那么充实和精彩,可谓理论观点鲜明,佐证案例生动,整个学习严肃活泼,引人入胜,触发思考。
自己体会10天的学习,既是对知识的丰富和更新,又是对思维的拓展和能力的提升,相信对今后的工作一定会有所帮助。
一、学习认识上有提高。
人类社会的进步与发展是实践与理论推动的结果,而实践和理论的推动始终与一个关键词密不可分,那就是“学习”。
处于工作状态,特别是长期处于工作压力状态下时间久了,不可避免会让人对学习有所倦怠,对地税部门来说,长期围绕着税收征收管理和纳税服务开展工作,既辛苦又压力大,在当前国内经济下行压力和社会对地税工作要求和期待较高的形势下更是如此。
但压力再大,也不能忽视学习,这从市局近年连续组织科级以上领导干部赴高校集中学习培训可以看到,学习已成为领导干部工作的重要组成部分,已成为一种制度化的工作安排,因此我们没有理由不重视学习。
当下集中式的培训学习固然重要,但日常工作中的学习更为重要,这就要求领导干部在日常工作中要把学习当作工作的重要内容,把学习当作生活的重要方面,在努力工作的同时,努力学习,学而不倦,学有所思,学以致用。
二、知识视野上有拓展。
本次学习培训知识汇集丰富,开设的课程讲座包括:当前宏观经济形势分析、创新思维与创新管理、中国税制改革的若干问题、儒道禅与现代管理、法律风险防范、党风廉政建设、十八大精神解读、国际政治格局与中国外交战略等,可以说是经济理论、社会热点、人文管理、廉政法律、内政处交、税收专业等全方位的知识涉猎。
在体味他们深入专业领域治学严谨、富有探索创新精神的同时,也集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后的工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有不可替代的作用。
三、能力促进上有帮助。
理论来源于实践而又指导实践,地税干部学习培训的效果是要体现在增长知识,提高素质,提升分析问题和解决问题的能力上,但最终目标是要落实到高效地服务于纳税人和促进经济社会发展上。
浙大继续教育学院的学习培训,在理论知识上给予了我们新的认识,在思维拓展上给予了我们新的想象,在能力提升上给予了我们新的空间,相信在今后的税收工作中,自己一定能够运用所学知识促进自身素质提升,促进工作水平提高。
2012.5.17 培训心得体会二
为期一周的浙江大学学习培训生活即将结束了,经过七天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人,我认为这次培训班举办的'非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。
从听课到交谈,以及所听到所闻,每一堂课,都让我有所感动和收获。
加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这些天的几点体会:一是非常感谢市委组织部给我们提供了这样一次宝贵的学习机会,是我们有幸成为浙大学子、感悟浙大文化,有机会认识了这么多好领导、好同学、好老师。
这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财富。
二是非常感谢浙江大学的各位老师给我们传授的新知识、新思想和新的工作方法,是我们进一步拓宽了视野,完善了人格和管理品质。
使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探索和改革;张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲述,真正的触动了我的内心,作为一名基层领导干部我将把学得的八种认识运用到下一步的工作中去。
三是我认为今天的学习不是结束了,而是一种新的开始。
我将以积极向上的心态、饱满的热情把学到的知识付诸于实践,在未来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章,不辜负领导老师的期望。
最后祝各位领导同学们身体健康、事业进步!祝浙大的各位领导、老师心情舒畅、家庭幸福、桃李满天下!谢谢!
浙江大学培训心得体会三
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。
无论是从党校到浙大,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。
加之与来自云浮市不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这些天的几点体会:多种形式的学习,提高了理论水平作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对 原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。
通过系统地学习精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
不同地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
浙江大学教授的八堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
航民村的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。
当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:
三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。
要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从每个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。
今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。
如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
最后感谢浙江大学继续教育学院经济管理培训中心对这次培训的精心准备,感谢我们的班主任老师。
1.关于培训心得体会
2.关于礼仪培训心得体会
3.关于创业培训心得体会
4.关于教师培训心得体会
5.关于党员培训心得体会范文
6.关于销售技能培训心得体会
7.员工培训方案有哪些内容-员工培训
培训演讲心得体会总结报告篇三
近期,我参加了一次关于演讲场景培训,这次培训让我深刻体会到了演讲的重要性以及如何在不同的场景中进行有效的演讲。在这篇文章中,我将分享我在培训中获得的体会和心得,希望能够帮助更多的人提升演讲能力。
在培训的第一阶段,我们学习了如何在正式场合进行演讲。我意识到,正式场合的演讲需要更多的准备和自信。首先,我们需要充分了解自己的主题内容,并进行深入的研究。只有通过深入了解,我们才能够在演讲中将观众引入我们的话题,获得他们的兴趣和共鸣。其次,在演讲的过程中,我们需要保持自信和镇定的态度。这样一来,我们才能够更好地控制自己的语言和肢体语言,给予观众更加深刻和持久的印象。通过这次培训,我明白了在正式场合演讲中,准备和自信是成功的关键。
在培训的第二阶段,我们学习了如何在非正式场合进行演讲。相比于正式场合,非正式场合的演讲更加注重的是情感的表达和个性的展示。这种演讲更加贴近观众,更加容易引发他们的共鸣和好感。在此阶段,我们学习了如何运用幽默和讲故事的技巧来打破隔阂和距离感。这样一来,我们可以与观众建立更加亲密的关系,让他们更加愿意倾听我们的演讲内容。通过这次培训,我明白了在非正式场合演讲中,情感表达和个性展示是成功的关键。
在培训的第三阶段,我们学习了如何在紧急场合进行演讲。紧急场合通常会给人带来压力和焦虑感。然而,在这样的场合中,演讲者需要保持冷静,并迅速有效地传达信息。在此阶段,我们学习了如何在短时间内做出合理的判断和决策,并将它们快速有效地传达给观众。同时,我们也学习了如何应对突发情况和可能出现的意外状况。通过这次培训,我意识到在紧急场合演讲中,冷静和应变能力是成功的关键。
在培训的第四阶段,我们学习了如何在跨文化场合进行演讲。跨文化场合的演讲需要对不同文化背景的观众有深入的了解,并适应他们的口味和符合他们的观念。在此阶段,我们学习了跨文化沟通的技巧,例如避免使用复杂的词汇和语言难度高的句子,使用图像和音频来辅助我们的演讲,以便更好地引起观众的兴趣和共鸣。通过这次培训,我明白了在跨文化场合演讲中,适应和理解观众的文化是成功的关键。
在培训的最后一阶段,我们进行了实际演讲和评估的训练。我们将之前学到的知识应用到实际情境中,并互相给予反馈和建议。通过这次训练,我们不仅提升了自己的演讲技巧,也学会了如何欣赏他人的演讲,并给予真实和有益的评估建议。这对于我们的成长和进步起到了重要的作用。
总结起来,这次演讲场景培训让我从不同角度认识到了演讲的重要性以及在不同场景中进行有效演讲的技巧。我相信,通过不断地练习和培训,我们每个人都可以成为一位优秀的演讲者,用自己的话语和姿态去改变世界。
培训演讲心得体会总结报告篇四
近期在公司办公室的组织下,我金马公司中层管理人员集体听了贾长松老师的《东方名家》教学关盘讲课,感觉受益匪浅。其中对我印象最深的是《企业绩效管理中的薪酬管理》,薪是物资,酬是精神。凡是与钱有关的都是薪,凡是与精神有关的都是酬。要么给物质,要么给精神。一定要相信精神比物质更加重要。
绩效的绩是成绩、业绩、结果的意思,效是指行为。薪酬包括物质和精神。物质包括奖金和工资,其中奖金和目标挂钩,工资和职能挂钩。精神包括荣誉和晋升,荣誉和纪律挂钩,晋升和品行挂钩。这是薪酬和绩效的关系,画图表示更清楚。
薪酬管理学中的毛利润=销售额-约定成本;分红=毛利润-约定成本,这两点对我触动最大,一下子解决了困扰我很长时间的问题。
菲尔德薪酬法对企业管理也很有用,这也把我这两年来都没有搞出来的薪酬体系一下子指明了方向。这个薪酬法最核心的东西是鼓励员工挑战工作极限!这个方法拿过来就能用,我没有白学。这次培训投资回报率还是很高的。真的是知识改变命运,学习成就未来。我对管理好同心商贸又多了很多自信。
“与其去改造一个不适合的人,还不如重新去选对一个有天赋的人!”
“所有的销售管理不是管人,而是管理自己。”
“任何行业,一定是双寡头竞争。要在最终活下来,一定要做到前2名!”
“决定我们未来的,不是现有的能力,而是我们的目标!”
“目标是个相对数,作用是区分。目标=方向+标尺。”贾老师:
“别人的毛病是我们存在的理由!”
“道歉是一个人不承担后果的最佳途径!”
“有尺度的梦想是目标,没有尺度的梦想是幻想!”
“一家企业能够活下去最重要的是’有钱’,这是一个生存指标。”
“当一家企业的产品定位到人的身上时,就失去了主动权!”
“家庭通达最高境界的途径是:友情到爱情,爱情到亲情,亲情到无情。”
另外使我体会到管理学中的九大关系:
营销在先,服务在后,服务是为营销服务的
评价服务的标准,是客户是否为你的服务买单
没有营销量,难有服务价值,交钱的客户是认同公司的客户,服务认同公司的客户,才是惟一的价值。
销售人员的专业性,在于是成交大户
从武勇到优雅过程是从旺盛到死亡的过程
专业并不等于没有狼性,专业是一种时间的修炼,但首先要有狼性
狼性营销是咨询培训业团队的成功营销第一条件
责任,荣誉,目标都变得无所谓时,将失去一切狼性
不要认为自己有奇招,就能成为专家,专家是一个漫长修炼的过程
员工学习的方向是销售技能,到管理技能
我们需要做到的是:建立信任,塑造价值,告知价格,立即成交
你对你的产品相信有多深入,你的客户才会相信有多深
成交是为了建立真正而长久的感情,没有成交即谈不上感情
在业务基础上建立的友谊,胜过在友谊上建立的业务-洛克菲勒
一方面你内心在恐惧客户的拒绝;但你不知另外一方面,客户多需要你给他坚定的信心,告诉他这个产品值了。
成交前是魔鬼,成交后是天使
玉不琢,不成器
对管理者,永远先做应该的事情,再做喜欢做的事情
对于一个人的兴趣,也需要管理
抗拒就是需求,嫌货者才能买货
成功人士先相信后看到
注意力等于事实。
以上是本人在观看贾老师《东方名家》讲座当中最大的收获以及感想,把这些体会写下来,希望能与各位同事一起分享,一起进步。
培训演讲心得体会总结报告篇五
近期我有幸参加了农商银行举办的演讲培训班,收获颇丰。这次培训不仅帮助我提高了演讲技巧,还扩展了我的知识储备,让我深入理解了演讲的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。
首先,培训中引人入胜的讲师给我留下了深刻的印象。讲师不仅具备丰富的演讲经验,还对各种演讲技巧熟悉至极,能够在很短的时间内掌握听众的心理需求,并将复杂的概念以简单明了的方式传达给听众。他们的灵活运用幽默、比喻以及视觉辅助工具,使得整个培训课程生动有趣。同时,讲师还不断提醒我们要观察和学习他们的演讲技巧,从中吸取经验,争取早日成为出色的演讲家。
其次,培训中的互动环节增强了与其他参与者的交流与合作。每个人都有机会进行演讲,并接受其他参与者和讲师的即时评估与反馈。这种互动让我们更积极地思考和表达自己的观点,也使我们从其他参与者的优点和不足中汲取营养。通过互相鼓励、支持和帮助,我意识到团队合作是演讲成功的关键。在未来的工作中,我将更积极地与同事合作,共同提高演讲质量,为农商银行的发展做出更大的贡献。
再次,培训中的知识分享让我受益匪浅。除了基本的演讲技巧和表达能力外,我们还学习了如何选题、构建逻辑、使用语言和调动气氛等方面的知识。这些知识不仅使我能够更好地组织和传达信息,还提高了我的故事讲述能力和说服力。通过学习成功的演讲案例,我逐渐明白了演讲的核心是通过个人魅力和情感连接听众,用真诚的声音传递真实的思想和情感。这让我意识到演讲不仅仅是技巧的堆砌,更是对自身情感魅力和自信的培养。
最后,培训班让我重新认识了演讲的重要性。无论是在公司会议上,还是在与客户的沟通中,一个出色的演讲能够提高信息传递的效果,增强听众的共鸣和认同感。在现代社会,演讲技巧已经成为一项必备的核心素质。通过这次培训,我更加明确了提高自己演讲能力的重要性,希望能够在今后的工作中有更多机会进行演讲,充分展现自己的实力和才华。
总而言之,农商银行的演讲培训为我提供了一个宝贵的学习机会。通过与优秀的讲师和其他参与者的交流,我不仅提高了演讲技巧,还拓宽了自己的知识视野。培训中分享的经验和技巧,让我充满信心地面对未来的演讲挑战。我相信,通过不断的实践与努力,我一定能够成为一个出色的演讲家,在工作中取得更大的成就。
培训演讲心得体会总结报告篇六
4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训,看了一节数学活动课,聆听了四位教师的教材辅导,收获很多,感触颇丰。
数学老师都知道数学实践活动课,课难上,课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆,想一想》。从总体看:1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点,是一个循序渐进的过程,教学过程有扶有放,学生学到的知识是很扎实的;2、学生的智力得到了发展,从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领,到不用摆就能说出9个圆片拼出的数,学生有序思维能力得到了很好的发展;3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学,能耐心等待一年级孩子的回答,对我们几位都是一个很大的触动。
我们觉得,在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节,显得有些急,学生自由拼完反馈时,姚老师本人也说由于受投影的影响,不好展示学生作品,我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果,有时板书对孩子的记忆是很深刻的,没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来,这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强,思维上是一个断层,数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。
最后,张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》,听的过程中就不免听到有些老师在下面笑,笑的同时是否联想到我们自己的教育,平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业,这对我们敲响了一个警钟,作业的方向在哪里?尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》,我正在学习之中,雷夫老师就是一名数学老师,他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到,这样学生学起来就会有兴趣。
总之,每次培训都是一次学习的过程,哪怕是一个理念的点拨,一本好书的推荐,一堂好的课堂展示,都是受用终身的。
培训演讲心得体会总结报告篇七
近期,我参加了一次关于写作演讲的培训,获益良多。这次培训不仅提高了我的写作和演讲能力,还让我意识到了写作演讲背后的重要原则。在此,我将分享我在这次培训中的体会和收获。
第一段:体验到了写作的力量
在培训的第一部分,我们从写作开始。导师讲解了写作的基本要素和技巧,鼓励我们大胆表达自己的意见和观点。通过一些练习,我逐渐学会了寻找思路,构思出一个完整的文章。我意识到,写作不仅是一种表达自己的方式,更是激发思考和启发他人的工具。这次培训的写作环节,激发了我对写作的热情,让我在日常工作和生活中更加注重语言表达的准确和优美。
第二段:了解到演讲的实际应用
在培训的第二部分,我们学习了演讲的技巧和要点。导师带领我们进行了一系列的演讲练习,教会我们如何在短时间内组织思路并清晰地传递信息。这对我来说是一次很有挑战性的经历,但我发现,只有通过持续的练习,才能让演讲更加自然流畅。我从中明白到,演讲并不是一种简单的任务,而是一项需要技巧和勇气的艺术。这次培训的演讲环节,让我对如何在公众场合中自信地表达自己有了更深刻的理解。
第三段:认识到写作和演讲的共同之处
通过这次培训,我意识到写作和演讲其实有很多共同之处。无论是写作还是演讲,都需要站在听众的角度思考,以更好地传递信息和触动他们的情感。在写作中,我需要选择合适的词句,结构清晰的段落,以吸引读者的注意力;而在演讲中,我需要运用合适的语调、姿势和表情,以打动观众的心灵。这样的实践让我明白,在写作和演讲之间建立连接,能够更好地提升自己的表达能力。
第四段:人际交往能力的提升
在培训的过程中,我们要求与其他参训者合作完成一些小组任务。通过与他人的交流和合作,我不仅学到了更多的知识和技巧,还培养了良好的团队合作精神。我以前很害怕与陌生人交流,但这次培训让我明白,更好地与他人沟通和合作,能够帮助我更好地完成工作和达到目标。这对我来说是一个重要的启示,不仅对写作演讲有益,也对我个人的发展有很大的帮助。
第五段:持续学习的重要性
参加这次写作演讲培训给了我一个重要的触动——学习是一种持续不断的过程。无论是写作还是演讲,技能都需要不断地练习和提高。我意识到,只有坚持不懈地学习和实践,才能不断进步和取得更好的成果。这次培训让我明白,写作和演讲只是我终生学习的一部分,我将继续努力提高自己的能力,为实现自己的目标而奋斗。
以上就是我在这次写作演讲培训中的心得体会。通过这次培训,我不仅获得了知识技能的提升,更重要的是懂得了写作和演讲背后的重要原则。我相信,这些体会将对我的个人和职业发展产生积极影响。我将继续坚持学习和实践,不断提高自己的写作演讲能力,为自己的未来铺设更广阔的道路。
培训演讲心得体会总结报告篇八
什么是计算机审计。计算机审计也是审计,它是以被审计单位计算机信息系统和底层数据库原始数据为切入点,在对信息系统进行检查测评的基础上,通过对底层数据的采集、转换、清理、验证,形成审计中间表,并且运用查询分析、多—维分析、数据挖掘等多种技术等方法构建模型进行数据分析,发现趋势、异常和错误,把握总体、突出重点、精确延伸,从而收集审计证据,实现审计目标的审计方式。
学习计算机审计的重要性、必要性和紧迫性。审计是一个古老的职业,其基本职能一直是通过对账簿的检查,监督财政、财务收支的真实、合法、效益。但是到了20世纪80年代,以查账为主要手段的审计职业遇到了来自计算机技术的挑战。金融、财政、海关、税务等部门,民航、铁道、电力、石化等关系国计民生的重要行业开始广泛运用计算机、数据库、网络等现代信息技术进行管理,国家机关、企事业单位会计电算化日渐普及。
面对大型单位的海量数据,如果还是靠传统手工查账的方法去审计,我们审计人员既难以查出大问题,也没有那么多人力和精力。而且在会计信息电子化发展的同时出现了会计领域的计算机作假和犯罪,具有“作假舞弊功能”的财务软件时有出现,只具有传统查账手段的审计人员,难以揭露电算化条件下的经济犯罪和会计信息失真问题。
审计对象的电子化、信息化,要求审计手段也必须电子化、信息化,否则,审计人员面临着进不了门、打不开账的无奈局面,有失去审计资格的巨大执业风险。
审计信息化是强化审计监督职能的必然要求,是实现审计事业跨越发展的必由之路。加强计算机技术的学习,利用计算机技术进行审计,是我们审计人员的当务之急,我们必须抓紧,再抓紧。
培训演讲心得体会总结报告篇九
段一:引言(200字)
近年来,随着社交媒体和信息爆炸的时代,口才的重要性愈发突显出来。因此,越来越多的人开始参加口才演讲培训,希望能够提高自己的沟通能力和演讲技巧。最近,我也参加了一次口才演讲培训,并且收获颇丰。通过这次培训,我深刻体会到了口才的重要性,同样也明白了如何提高自己的演讲能力。在这篇文章中,我将分享我在口才演讲培训中的心得体会。
段二:扩展(200字)
在我参加的培训中,我们学习了很多有关演讲的技巧和方法。首先,我们被告知一个好的演讲必须有清晰的思路和逻辑。在准备演讲之前,我们需要对主题进行深入研究,并将其分为几个关键点,然后逐一展开讲解。其次,我们学习了如何有效利用肢体语言和声音来增强演讲的表现力。合理运用手势、眼神和语调可以使演讲更生动有趣,更能吸引观众的注意力。最后,我们还学习了如何在演讲中运用幽默和故事等元素,以便让听众更容易理解和记住演讲的内容。
段三:应用(300字)
在培训过程中,我们不仅了解了这些理论知识,还进行了大量的实践演练。我们被分成小组,每个小组都需要准备一次演讲,并在全班同学面前进行表演。这个过程虽然有些紧张,但正是这种实战演练让我更好地将理论知识应用到实际中。通过多次的演讲练习,我逐渐发现自己的演讲能力在不断提高,不再局限于原来的固定表达方式,而能更加自如地运用到不同场合。同时,在小组合作中,我也学会了与他人更好地沟通合作,共同完成演讲的准备工作。
段四:反思(300字)
尽管经过这次培训,我的演讲能力有所提升,但我也意识到自己仍然存在一些不足。首先,我在演讲中时常会紧张,导致思维不够清晰,措辞不够流畅。这表明我在心理调控方面还有待提高,需要更多的练习来增加演讲的自信。其次,我在演讲中的语速还不够稳定,有时候过快,有时又过慢。这需要我加强对语速的掌控能力,提高表达的准确性。通过对这些不足的反思,我认识到自己还有很大的提升空间,需要持续努力。
段五:总结(200字)
参加口才演讲培训是我人生中一次宝贵的经历。通过学习和实践,我深刻体验到了口才在沟通中的重要性,并学习到了许多行之有效的演讲技巧。同时,我也发现了自己在演讲方面的不足,并明确了今后需要努力提高的方向。口才演讲培训不仅增强了我在职场上的竞争力,还帮助我成为一个更好的沟通者。只有不断地学习和实践,才能不断提高自己的口才演讲能力,与他人更好地交流与沟通。
培训演讲心得体会总结报告篇十
今年暑假师德培训的主题是《用心去爱每一个孩子》,由来自上海尚文中学有着四十年教学经验的黄静华老师为我们主讲。让我感到敬佩的,不是她享受国务院特殊津贴的特级教师身份,也不是获得过那么多的荣誉,而是即便如此,也认为自己只是一名普通的中学教师的一颗平常心,而是一直辛勤耕耘在教师第一线——班主任岗位上的这份热情、执着和责任,更是她对教师这份职业的热爱和敬业,对学生的真诚和尊重,对语文教学的专业和钻研。
我想我是爱每一个学生的,但是怎么去爱,其实我不懂,也许这是因为缺乏经验。但是通过这次师德培训,听了黄静华老师的讲解,我突然茅塞顿开,收获颇丰。所以我谈谈“怎么用心”这方面的体会。
首先,我们要真诚,用一颗爱心换学生真心。黄老师给了我们一点提示:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。通过这样的假设,可以让我们深切感受到学生的需要,了解学生。我想学生是喜欢学习的,因为人天性好奇,但是对事物学习的能力和水平是有差距的,所以我们作为老师就要去创造出他们喜欢的和学习方式。这里的方法方式值得我们去思索和研究。黄老师还讲到了一点:“要认真、执着、民主地去爱,使他们充满自信地一步步走向成功。”我觉得很有道理,但是说实话,我做得并不好,特别是在执着这点上。比如,面对喜欢故意捣蛋的学生,我批评教育一两次后,如果效果不明显,连我自己都会丧失信心,觉得自己教育不好他了。我想,在接下来的教育教学过程中,我一定会更加执着,更加耐心,去寻找合适的方法来关心帮助我的学生更好的学习和成长。
其次,在教育中要民主,尊重学生。我觉得这一点是非常难做到的,但是这一点是非常值得我们去做到。我们在爱学生的过程,因为觉得他们还小,不懂事,所以常常会有“一厢情愿、专制的爱”,包括大多数父母也会犯这样的错。所以作为一名本职工作是教书育人的老师,在这方面应该做得更好。学生虽小,但也是一个充满个性的生命体,需要我们去尊重和理解。我想“因材施教”的本意,也大抵如此。
第三,把握契机,激励自信。我觉得黄静华老师是个真诚直率的人,因为她在演讲过程中毫不掩饰她的困惑。比如,她说她有时也不知道怎么去教育学生,想教育学生的时候觉得自己还没想好怎么说。这让我很惊讶,一个经验这么丰富的老师怎么还会有这种问题呢?这更让我佩服黄老师的敬业和对每一个学生的真情。她需要一个机会,来激励学生的自信,而不是盲目地表面地教育好学生。我觉得在这方面我也需要好好地反思和行动。
最后,重视反复,持之以恒。很多事说说容易做做难,做一次容易,做一百次就很难。对于好的习惯,好的思想,好的方法,我们应该坚持下来。学生是这样,我们老师也应该这样。
这是我对这次师德培训的体会和收获,一点拙见。在今后的日子里,我一定会努力做一个让学生喜欢的好老师。
一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。
今年暑假,学校进行了为期三天的暑期师德培训,每年的师德培训就像一顿心灵的鸡汤,洗涤着污浊,净化了灵魂!今年的培训更是如此。今年学校特意从县里请来了三位名师给我们讲座,其中一位是龙港实验中学的项延唐老师,他讲座的主题是《用智慧播撒阳光》,主要讲述他的班主任工作事迹,他是一位事业型、创新型的班主任,班级管理有声有色,注重细节,从班级文化氛围的营造到班级组织机构的设置以及别开生面的活动开展,让班集体始终洋溢着生机与活力。他始终活跃在学生当中,善于用机智幽默的语言和真诚感人的行动走进学生的心灵,不断激励学生走向成功。他把欢乐带给学生,把惊喜送给家长,把智慧留给学校,以满怀的激情抒写诗意人生。 他特别喜欢当班主任,特别迷恋育人工作。他德育工作的特色很多,给我印象尤为深刻的是他的班级文化建设。他每接一届学生,总要求朗诵两首诗:《美好的中学时代》和《什么是集体》。他每带一个班级,总是班名、班训、班歌、班级寄语、班级精神、班级领奖台、奖杯、奖牌、班旗、班牌、组名、男女生生歌、家长会会歌等一应俱全。他的每位学生的桌角均有“我和我追逐的梦”小名片,写有个人梦想、崇拜的英雄、喜欢的格言以及远、中、近期目标。他注重对学生的感恩教育,让学生伴随感恩成长。集体生日庆祝会,传达母亲的祝福,对生活的感恩。在母亲节等节假日,给学生布置了家庭作业,开展“我给父母送祝福、做家务”社会实践活动,召开了“感恩的心”系列主题班会。建议全班给有突出贡献的同学写感谢信,对一些在感恩活动中表现突出的同学,我自编三句半节目来表演,把教育活动寓于文艺创作之中。每周家校联系单上的家长、老师的留言,要求学生进行感恩回复。坚定的感恩宣言响彻校园,温馨的感恩话语贴满教室,炙热的感恩交流传递心间,共同筑起了一道流动的感恩长城。在从教二十年的每一天里,他从未懈怠过自己,也从没放弃过努力。对学生无私的爱,就是他每天的动力。他常说:“用心工作如一,用爱负责到底!不管我头顶是怎样的风雨,我将用我的努力来创造我的记忆!”他的很多事迹值得我借鉴。
记得刚刚走上讲台的时候,常常回忆起自己上小学时的情景,那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。
教师道德是一种职业道德。我深深地认识到师德是教师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师所从事的职业是教育人,塑造人的事业。因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育工作中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样并加以模仿。
师德是师爱的灵魂。教师对学生的爱,是师德的核心。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了,教师对学生的爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而就“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。 有的人认为自己的任务只是“授业”,这是很片面的。殊不知传道、授业、解惑是密切联系,同步实施的任务。教书育人是党和人民赋予教师的光荣职责,要完成这个光荣而神圣的重任,必须要有高尚的道德品质和崇高的精神境界。这应视为教师修养的首要问题。正人先正己,教育者必先受教育。可见,为人师表必先修养锻炼自己的品德,才能够成为学生的表率。用自己崇高的理想,坚定的信念,高尚的情操,模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生,使学生有纯正的心灵。
“昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本”,身处课改大潮中的一名普通教师,该以什么样的态度来面对今天的教育?我想,我应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到德才兼备,让每一课的知识变得如此生动有趣,并培养学生的能力。抓住“课改”带来的发展机遇,树立较强的科研意识,走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。
总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。