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歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)

时间:2023-06-22 15:49:36 作者:曹czj

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇一

《(公司名)“好声音” 》

用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌!

1、(公司名)好声音,没有你不行!

2、追寻真梦想亮出好声音

3、自己的舞台自己秀

4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音

人力资源课

各部门

海选(公司食堂)

复赛(公司食堂)

半决赛(大舞台)

决赛(大舞台)

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期:

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

(二)比赛中期:

及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期:

复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

(一)海选

1、时间:12月16日

2、地点:公司食堂

3、比赛评委设置共计6名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)

(二)复赛

1.时间:12月28日

地点:公司食堂

2.比赛评委设置共计6名

3.比赛规则:

(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后pk。(产生16强)

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇二

公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

歌动初夏 麦舞青春

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

管理学院学生会

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

1.选手抽签决定出场顺序。

取出前六名选手进入第二轮比赛.

4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

大赛宣传方案

1. 4月1日――4月6日:要求各班出一份宣传板。

内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

2.4月1日――4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程

2. 开场舞

3. 主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4. 1到6号选手演唱

5. 进行第一个游戏

6. 7到12号选手演唱

7.进行第二个游戏

8. 亲友团展示

9. 舞蹈

10.比赛过程中,评委进行打分

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束,工作人员清场。

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇三

六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的.快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容:

本次活动共设三个环节:

(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式

学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

以建党xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。

3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出

1、各班准备文艺节目一个。

2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采

3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。

三、时间安排:

1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;

3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。

四、庆祝活动程序安排:

1、少先队员献戴红领巾

2、升国旗,唱国歌。

3、庆六一表彰仪式:

5、“庆六一,颂祖国”文艺演出

6、合唱《同一首歌》

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇四

二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国x周年及党的十x大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

五、活动地点:中学部篮球场

六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤

(1)准备阶段:(9.10—9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:

1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准:

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2、唱词清晰,音调准确。(30分)

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)

4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5、形式新颖,创新力强。(10分)

6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

九、奖项设置:

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程:

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇五

歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的.心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。

我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

决赛阶段:选手通过个人独唱、合作pk两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇六

公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

歌动初夏 麦舞青春

1.丰富同学们的课余文化生活

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台

管理学院学生会

xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

1、选手抽签决定出场顺序。

2、第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目。 由评委根据选手的演唱评分。

取出前六名选手进入第二轮比赛。

3、第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟。由大众评审根据选手和亲友团的表现投票。

4、根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次。

1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名. (最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)

1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处。

大赛宣传方案

1. 4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛

2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程

2. 开场舞

3. 主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4. 1到6号选手演唱

5. 进行第一个游戏

6. 7到12号选手演唱

7.进行第二个游戏

8. 亲友团展示

9. 舞蹈

10.比赛过程中,评委进行打分

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束,工作人员清场。

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇七

绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容

管理技术学院会计系学生会

管理技术学院计科系学生会

管理技术学院全体学生

地点 法商411

1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人

大学活动中心

1.10进8 给每个人展示一首歌的时间,由评委打分

2.配对 进行抽签配对,最高分先抽

3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

地点 梅六画室

注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)

1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

2、开场时组织开场舞或者开场曲目

3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

初赛 维护秩序 三人

签到 一人

录音 一人

其他 三人

决赛 现场布置 五人

维持秩序 五人

灯光 两人

音响 两人

计分 两人

摄影 一人

其他 三人

彩排 维持秩序 四人

签到及发放材料 一人

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇八

风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的`友谊。让我们的青春舞动起来!

建筑工程学院

学院学生会

xxx课件

暂定地点:校足球场

激情演唱、放风筝比赛

1、活动宣传:xxxx宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2、活动准备:xxxxx组织部协调

a、活动报名。——学习部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3、活动开始:

a、做好音响风筝方面的准备

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

c、由领导致辞——最后宣布开始

放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)

活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

(1)比赛宣传费用

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

歌唱比赛策划方案 歌唱比赛策划方案做(9篇)篇九

参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。

1、每班选择一首参加比赛(要求:参赛歌曲要积极、健康)。

2、所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。

3、可结合歌曲内容,采取多种形式变换造型、队型、动作,充分展示合唱效果和现场感染力(自备伴奏带)。

1、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。

2、评分标准:

(1)歌曲内容主题鲜明,3分。

(2)音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强,5分。

(3)精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,2分。

3、学校组织人员担任评委,现场评分。

本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

另行通知。

1、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。

2、各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。

3、未尽事宜另行通知。

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