2023年静物写生心得体会(模板10篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

静物写生心得体会篇一

静物写生是我们学习美术时的一项重要训练，通过观察和绘画静物，我们可以提高我们的观察力和绘画技巧。在我这段时间的学习中，我深深体会到了静物写生的重要性和魅力。以下就是我关于静物写生的心得体会。

在进行静物写生时，最重要的一点就是要有耐心。画画需要时间和耐心，而静物写生更是如此。在画静物的过程中，我们需要仔细观察每个细节，捕捉到每一个阴影、每一点光线的变化。由于静物不会动，我们可以花更多的时间来分析和理解，这是其他绘画形式很难得到的。所以，我们需要静下心来，全神贯注地观察，并用笔尽可能精确地表现出来。

其次，静物画作需要跨越感觉和艺术表达的冲突。静物写生不仅仅是复制现实，而是通过我们的艺术表达来展现我们对物体的感受。我们要通过线条、构图、色彩等手法来传达我们对静物的感觉和情绪。例如，在绘画一个水果时，我们可以通过饱满的线条、明亮的色彩来表现出水果的新鲜和诱人。这样的艺术表达能够让我们的画作更具生命力和韵味。

在静物写生中，我们还需要注重观察细节。绘画静物需要我们对细节的敏感度和把握能力。我们需要仔细观察，了解每个物体的细微之处。例如，当我们画苹果时，我们需要留意苹果上的每一个斑点、每个凹陷处的阴影。这些细节会让画作更逼真，也更具艺术性。同时，观察细节是训练我们的观察力的一种方法，帮助我们更好地理解和表达我们所看到的事物。

除了观察细节，掌握光影是静物写生中至关重要的一环。光影是塑造物体形状和立体感的关键因素。通过观察物体接受光线的方式，我们可以更好地理解光影的分布，进而将其表现在画作中。静物写生需要我们学会观察物体在不同光线下的变化，例如明暗部分的对比、反射以及阴影的形成等。通过对光影的准确表达，我们的画作可以更立体、更有层次感。

最后，静物写生不仅仅是学习的过程，也是一种享受。通过绘画静物，我们可以感受到被绘画对象所带来的美和宁静。当我们全身心地专注在绘画上时，我们可以忘记时间的流逝，忘却外界的喧嚣，心旷神怡地投入到我们的创作中。这种专注和投入的状态让我们沉浸在一种奇妙的艺术体验中，享受创作带来的乐趣。

总而言之，静物写生是一项非常有意义的艺术学习和训练。通过观察和绘画静物，我们可以提高我们的绘画技巧和艺术表达能力。在这个过程中，我们需要耐心、观察细节、把握光影，并通过艺术表达传达我们对静物的感受。静物写生不仅可以让我们进一步了解绘画的奥秘，还让我们感受到艺术创作的乐趣。相信在不断的练习和探索中，我们会越来越喜欢和擅长这项艺术形式。

静物写生心得体会篇二

一、教学内容：

《静物》——黑白画

二、教学目的：

通过黑白画的学习，使学生懂得将物象复杂的色彩归纳为单色并能表现出来，培养学生的概括能力。

三、教学重点：

能以黑白两个极色表现客观对象，形体结构较准确。

四、教学难点：

使学生掌握将物象复杂的色彩归纳为黑白灰三个层次，培养学生的概括能力。

五、教学教具：

素描、色彩画、黑白静物画各一幅、黑白画步骤示范挂图、花瓶、花等教具。

六、教学过程：

第一节

200   年   月    日  星期    第    节

一、组织教学：

上课前摆好写生物品（分四组）。

总结前课静物色彩写生画的作业情况，表彰优秀作业，对那些不好的作业，要概括指出改进的方法。

二、讲新课：

板书课题：《静物写生》——黑白画。

前一课我们是用色彩写生，这一课教大家用黑色（单色）写生。因为利用纸的白色，加上黑色，画面出现黑白两色，故称黑白画。

1、出示课前准备的三幅示范画，让学生比较他们的特点，教师再向学生讲授黑白静物画的知识和画法。

绘画有彩色与单色两类不同的表现形式，中国画有水墨画与彩墨画，都讲究黑色，有“墨分五彩”之说。黑白木刻是单色的，素描也是单色的，黑白画也是用单纯的黑色，利用纸白表现出丰富的调子，使画面具有独特的完美的效果。黑白画是基本的方法是黑白的处理。

从两幅范画（色彩的、黑白的）的欣赏中，可以了解到黑白画是把复杂多彩的物象归纳为黑白两色去表现的。

这是依据两个客观条件进行归纳的：

一是按物体固有色的深浅归纳为黑白两色。

二是按物体的明暗归纳为黑白两色。

为使黑白两色衔接自然，在交界处加上用点或线条组成的“灰”色，这样画面调子更显丰富。通常称之“黑白画”，其实是有“黑、白、灰”三种色的，黑白画的效果好坏，常与“灰”色处理是否巧妙有关。

2、按教材中黑白画静物写生的步骤示范，教师在示范时要特别强调灰色的处理。

“灰”色的画法，一般是讲线条的排列，整齐则有美感，紊乱则效果差。

三、学生写生，教师辅导：

本节课要求用铅笔完成黑白稿，构图要饱满。

四、小结：表扬构图饱满的作业，鼓励学生为主。并布置下一节课要备的用具（笔、墨、及白色水粉）。

第二节

200   年    月   日  星期   第    节

学习用黑白两色表现物象复杂的色彩，培养学生的概括能力。

一、检查学生学习用具。

二、复习旧知：

1、引导学生分析黑白画的画法及注意事项。

2、检查学生的铅笔黑白稿并作评讲：

着重于黑、白、灰的处理和画面效果的好坏。

3、指出学生构图中存在的不足之处，以及改进的方法。

三、指导学生用毛笔、钢笔或水笔作黑白画。

教师巡回辅导，重点放在画面的工整及灰色的处理上。

四、讲评：全面鼓励学生，择优表扬构图好、画面工整的作业。

七、板书：

静物写生心得体会篇三

静物画是一种表现静态物品的绘画形式。它通常不涉及人物或动物的描绘，而依靠物品的形状、颜色、纹理以及阴影等元素来展现它们的特性。在绘制中，静物画要求画家准确地捕捉物品的细节和质感，并通过适当的光线和阴影来增强画面的立体感。作为初学者，学习静物画不仅可以提升我们的绘画技巧和观察能力，还可以培养我们对美学的认知和感知。

第二段：学习静物画的过程及其中的挑战

学习静物画并不是一件容易的事情，它需要学生们花费大量的时间和精力来掌握。首先，我们需要了解各种不同的绘画材料，包括颜料、纸张、笔刷等等。然后，我们需要学习如何正确地设置静物的构图和摆放，以及如何使用光线和阴影来表现不同的纹理和物体形状。此外，还需要不断练习，以提高对细节和色彩的敏锐度，以及实现完美的技巧掌握。

第三段：在学习静物画中获取的技能

学习静物画并不仅仅是为了制作漂亮的画作，而是一种综合技能的提高过程。在这个过程中，我们可以学习到如何观察事物，根据其形状、尺寸和颜色来捕捉其特征，以及如何使用线条、笔触和阴影来表现它们。此外，学习静物画也可以提高我们的空间感知能力，从而更好地理解视觉界面和艺术设计的基本元素。

第四段：如何应用静物画技能

静物画技能不仅适用于纸上绘画，还可以用于数码艺术、摄影等更广泛的应用场景。通过学习静物画，我们可以更好地掌握角度和视角的选择，来呈现我们所拍摄的物品。此外，通过静物画技能的应用，我们也可以更好地创造图形和阴影的效果，以及呈现深度和透视感。

第五段：总结静物画的重要性和影响

静物画虽然看似简单，但是它是一个综合性的学科，需要多方面的技能和能力的结合。它可以培养我们对物品和事物的观察能力和感知能力，提高我们的艺术修养和色彩认知水平。同时，学习静物画还可以促进我们的审美情趣，塑造我们的个性，为我们的未来职业和艺术发展奠定基础。所以，对于初学者来说，学习静物画是一个非常有意义和有价值的过程。

静物写生心得体会篇四

教学目标：通过素描静物写生的导言教学，让学生了解开设素描静物写生课程的原因、素描静物写生课程的主要内容及实施方案、学素描静物写生需要注意的问题等，从而让大家在本学期内有明确的学习目的和学习方法，进一步对素描有更深的了解，提高对素描静物的学习兴趣。

教学设计：总体要求是把握导言课的特点，以素描静物写生为主题，较完整的呈现此门课程开设的原因、功能、意义、教法和学习方法。由于学生的写生技能缺乏，本课以写生技能练习为主，老师讲授理论为辅，静物训练时单个和组合结合，以激发学生的练习信心和兴趣为主要目标进行设计。

教学环节设计为：

课前三分钟对学生进行收心动员活动。

一、引言（估计时间：2分钟）

如果几何体、静物素描临摹是属于简单练兵的话，静物素描写生就是进入实战阶段的开始。因为前面大家临摹的几何体、静物素描的范图是经过别人理解后概括表现出来的，所以前阶段的临摹练习只是一个练兵过程，实物才是我们的最终要描绘的目的，而实物（包括万千世界所有的物体，含动的、静的）当中静物又是最容易表现的，因此素描静物写生是进入实战阶段的开始。

二、互动

问：什么是素描静物？（展示几幅石膏作品和几幅素描静物作品对比）常见的素描静物写生绘画题材有哪些？（由以上几幅素描静物作品发生联想）

常见的素描静物表现方法有哪些？（由以上几幅素描静物作品发生联想）（估计时间：4分钟）学生回答，教师补充并简要介绍这些题材对观察能力和造型能力的提高有何作用。突出素描静物在造型艺术中的重要性。

2.提高对自然物象结构的理解能力的需要 3.丰富绘画语言的需要

在讲解、强调的过程中，辅以图片做论证。（见范图）

四、课程的主要内容及实施方案（估计时间：3分钟） 介绍内容设计的构想。说明教学的安排。即教学进度等（见教学档案）

五、实例：苹果的画法。（估计时间：１2分钟）

从明暗画法到线面结合画法，从局部画法到整体画法等去探讨一些学生学习素描时将会出现一些误区问题。

３.树立信心、积极主动、持之以恒

八、提出本学期的课堂纪律要求和作业要求

1、不带作画工具或没带够工具的扣3分；

2、回答问题奖励1分，答对的得3分；

3、迟到一次扣1分，旷课一节扣3分；

4、课堂吵闹大声喧哗、乱走动的扣2分，不听劝阻的扣3分；

5、按时交作业的每次奖励1分。

九、活动：学生反馈意见（根据课堂情况灵活把握剩下时间）

主要是让学生谈谈对老师上课提些要求、对开设该课程有什么意见。

静物写生心得体会篇五

第一段：引言-谈到静物临摹的意义和重要性（150字）

静物临摹是美术教育中常见的一种训练方式，它既有助于提高学生的绘画技巧，又有助于培养学生的观察力和细致入微的观察能力。在进行静物临摹的过程中，学生需要静下心来仔细观察实物的形态、颜色和纹理等特征，并通过用笔、用色的方式将其准确地绘制出来。这种实践使得学生能够更好地熟悉和理解物体的结构和特点，提高他们对光影的把握能力，从而为后续绘画技巧和创作打下坚实的基础。

第二段：临摹过程-谈临摹的过程和所遇到的困难（250字）

在我的静物临摹经历中，我发现了许多临摹的过程中所要面临的困难。首先，我需要花费大量的时间来观察和描绘实物的各种细节。在这个过程中，我发现了许多平时容易忽略的细微差别，例如颜色的渐变、纹理的变化等。此外，我还需要反复修改和调整绘画中的比例和构图，以确保最终的作品与实物尽可能相似和准确。这个过程对我的耐心和专注力都是一次很好的锻炼，同时也让我更加注重细节和精益求精的态度。

第三段：收获与体会-谈临摹带来的收获和体会（300字）

通过静物临摹，我不仅提高了我的绘画技巧和观察力，也从中获得了一些重要的体会。首先，我意识到绘画是需要付出大量时间和努力的，只有勤奋和坚持才能取得进步。其次，我体会到了静心和专注的重要性。在临摹的过程中，我必须将周围的杂念和噪音全部排除，全心全意地投入到绘画中，这样才能真正地观察和理解实物的特点。最后，我也体验到了创作带来的乐趣和满足感。当我将一幅绘画完成，看到它恰如其分地再现了实物的样子时，我感到非常的满足和骄傲。

第四段：应用和运用-谈临摹在日常生活中的应用和运用（250字）

静物临摹不仅可以在美术教育中发挥重要作用，也可以在日常生活中得到应用和运用。通过临摹，我们可以更加细致入微地观察并理解我们周围的环境和物体，从而提高我们的观察力和逻辑思维能力。此外，临摹还可以帮助我们更好地表达和传达感受，通过绘画来展现内心的世界。绘画作品可以成为我们记录生活中美好瞬间的方式，也可以成为我们展示自己才华和创造力的媒介。因此，临摹不仅仅是一种绘画训练，更是一种能够提升个人素质和文化修养的艺术表达方式。

第五段：总结-总结临摹的意义和影响（150字）

通过静物临摹，我们既能够提高我们的绘画技巧和观察力，也能够培养我们的耐心和专注力。在这个过程中，我们还能够体验到创作所带来的乐趣和满足感。静物临摹不仅可以在美术教育中发挥作用，也可以在日常生活中得到应用和运用。它帮助我们更好地理解并表达自己，从而提高我们的观察力和逻辑思维能力。临摹作品可以成为我们展示自己才华和创造力的媒介，也可以成为我们记录生活中美好瞬间的方式。综上所述，静物临摹对于我们的成长和发展有着重要的意义和影响。

静物写生心得体会篇六

静物写生心得体会篇七

水彩画作为一种独特的绘画形式在艺术界备受青睐。而在水彩领域，静物画是一个广泛被探索和创作的主题。通过一段时间的学习和实践，我深深地感受到水彩静物画的独特魅力和技巧之处。在这篇文章中，我将分享我对于水彩静物的心得体会。

首先，水彩静物画给人一种恬淡宁静的感觉。通过描绘和表达简单的日常物品，例如花朵、水果或者文房四宝，我们可以创造出一个宁静而有趣的画面。在绘画的过程中，我发现水彩的柔和质感能够更好地表现出静物的温和和静谧，给观者带来心灵的平静和愉悦。

其次，水彩静物画需要仔细观察和准确的表达。作为一名水彩画者，我们需要观察周围环境和物体的色彩、形状和纹理。通过观察并用准确的画笔技巧绘制，我们能够将物体的细节和质感传达给观者，使整个画面更加生动和真实。这种观察和表达的能力不仅提升了我的绘画水平，也让我在日常生活中更加细致地观察和感知周围的世界。

此外，水彩静物画也需要掌握一定的画笔技巧和色彩控制。水彩颜料的特点决定了它在纸上形成的是透明的和有层次的效果。因此，在静物画的创作中，我们需要掌握湿画和干画的技巧，以便在画面中添加或调整颜色。同时，对于色彩的控制也是至关重要的，只有选用适合的颜色组合和色调来表现静物的本质，才能产生出最好的效果。

另外，水彩静物画也需要适当的构图和空间处理。良好的构图能够带给观者更好的视觉享受和感受。在静物画中，我们可以通过改变物体的位置、大小和角度来构建画面的平衡和流动性。而对于画面的空间处理，我们可以运用水彩独特的湿法和干法技巧，创造出不同的空间层次和深度效果，增强视觉的冲击力和立体感。

最后，水彩静物画不仅是一种艺术的表达方式，更是一种修身养性的途径。静物画作为一种柔和和谐的艺术形式，使我在创作的过程中感受到内心的宁静和满足。通过观察和绘画静物，我能够更加专注和集中精神，忘却外界的喧嚣和压力，将注意力完全投入到创作中。这种修身养性的过程帮助我放松心情，平衡生活，达到身心的和谐。

总结而言，水彩静物画作为一种独特的艺术形式，在艺术家和观者之间传达了柔和宁静的感觉。通过精心观察和精湛的技巧，我们能够通过水彩的特点将物体的细节和质感真实地展现出来。同时，通过水彩静物的创作，我们不仅提升了绘画水平，更培养了我们对于生活的细致观察和感知。水彩静物画不仅仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。通过创作和欣赏水彩静物，我们能够找到内心的宁静和平衡，提升自我的品味和审美。

静物写生心得体会篇八

一是“五大发展理念”创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，这是顺应时代潮流、发展优势的战略抉择，更是我们党关于发展理论的重大升华。

二是“五大发展理念”体现着党的思想路线的本质要求。贯彻落实“五大发展理念”，就必须坚持解放思想、实事求是，树立与时代和实践发展相适应的思维方式，注重从实际出发、按客观规律办事，用新的发展理念引领新的发展实践。

三是“五大发展理念”贯穿着鲜明的问题导向。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以问题为牵引，着力解决发展动力、发展平衡、人与自然和谐、发展内外联动、社会公平正义等问题，全力做好补齐短板这篇大文章，在破解发展难题中提高发展质量和效益。

四是“五大发展理念”体现了人民至上的价值取向。贯彻落实“五大发展理念”必须坚持以人民为中心的发展思想，落实好推动共享发展的政策措施，让人民群众有更多获得感。

区委三届十次全体(扩大)会议提出了“把握‘五大理念’，追求‘强富美高’，为吴中率先全面建成小康社会夯实开局基础”奋斗目标，作为中青年干部，我们要认真学习、牢牢把握、坚决贯彻“五大发展理念”，以踏实认真的工作为吴中发展贡献自己的一份力量。

静物写生心得体会篇九

临摹静物，指的是模仿静物的形态和色彩，细心描绘、观察并用绘画的方式表达出来。这是一项对于美术学习者来说极为重要的技能，它既可以帮助我们提升对于物体的观察能力，也可以让我们更好地探索和发掘艺术的魅力。在临摹过程中，我们不仅可以提高自己的技巧，还可以锻炼自己的耐心和毅力，让我们更好地认识自己和欣赏美。

二、临摹静物的过程

临摹静物的过程是一个极富挑战性的过程。首先我们需要选择一个能够反映主题和情感的静物，例如水果、花卉等等。其次，我们需要选定一种适合我们技艺的绘画材料，例如素描铅笔、彩铅、水彩或油画材料。最后，我们需要进行精心的筹备工作：调节自己的心态，做好各项准备，仔细观察静物上的形态、颜色和纹理等，然后再开始绘画，一点一点地慢慢描绘、调整，完成整个作品。

三、临摹静物的技巧

成功临摹静物的关键在于技巧。首先，我们需要学会正确的描绘技巧，例如锻炼用线条描绘静物的能力、观察颜色搭配和阴影等等。其次，我们需要熟悉自己使用的绘画材料，包括铅笔的压力、颜色的混合和调整等等，掌握各种材料的使用技巧，从而根据自己的绘画风格绘制出符合要求的作品。最后，我们还需要不断尝试和探索，积极获取经验和技能，不断提高自己的绘画修养。

临摹静物既可以让我们提升自己的绘画技巧，也可以让我们提高自己的心理素质。通过临摹静物，我深深领悟到了绘画中必须具备的细心观察、耐心推敲和不断突破的精神。每一次绘画都是一次独特的体验，我们需要理解和感受不同的物体、不同的情感以及不同的绘画语言。只有通过不断地实践和探索，才能让自己不断地进步和成长，走向更高的艺术境界。

五、结论：探索艺术的无限可能

绘画是一种表达情感、体现艺术的方式。通过临摹静物，我们可以更好地理解和探索美术的无限可能。无论是自然景色、静物、人物，还是其他的绘画主题，临摹都是探索其奥妙的必要途径。通过不断地学习、实践和挑战，我们才能不断提升自己的绘画水平，走向更高的艺术境界。临摹静物是一条充满挑战和美丽的艺术之路，让我们共同感受艺术的魅力。

静物写生心得体会篇十

感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年，贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系，帮助两个弟弟完成博士学业，并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践，让在场的家长惊叹不已，更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍，那就是董博士告诉家长们的那段话：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一个人要活的有尊严，就必须抬头挺胸，孩子也是人，要让她像人一样有尊严的生活，而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来，一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法，孩子有问题，百分之百是家长有问题，世上没有教不好的孩子，只有没掌握教育方法的家长，天才是教育出来的!

今年4月18日下午，实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期，又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士，又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课，戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声，我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值，总结起来就两个字，一个是“精”，另一个字是“新”，“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩，“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到，家长必须给予孩子信任和掌声，同时杜绝用一幅死相来面对孩子，家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响，要让孩子快乐主动地学习，并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中，戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例，风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们：“我们应多看孩子们的优点，并给予他们鼓励和掌声，我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较，然后批评他们、打击他们、否定他们，这样只会让他们失去学习的兴趣和动力，失去自我价值，我们最应该做的是相信我们的孩子，因为相信本是一种力量”。

通过2次学习，受益匪浅。

主要有如下认识和体会：

二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习，找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍，加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍，以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来，进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动，做到一心不二用。只要养成如上学习习惯，学习能力自然会大幅提高。

三要多给孩子一些掌声，让孩子拥有尊严，始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时，家长一定不要吝啬自己的掌声，让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐，当她做错事或没有做好某件事时，千万别简单粗暴的批评她指责她，要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕，家长应该从爱的角度，用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足，鼓励她完全可以做的更好!

四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前，要明白交换原则，你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿，而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨，当孩子考试没考好或事儿没做到时，你第一句话应该说没关系的，你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你，你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你，更何况过去不等于现在，现在不等于未来，只要你认真起来，你一定会是最棒的!

五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题，一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比，那样对比既没意义也不公平，因为这样不对位，对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比，看看人家是怎么做家长的，怎么给孩子教育和帮助的，你什么时候变成了优秀的家长，您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。

六要学会移情功能。无论你是集团老总，还是政府领导，回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈，你就是能为孩子排忧解惑的人，假设你是一名警察，当你回到家里还是一幅严肃样子，孩子一定会感觉你把她们也当贼看了，孩子一定不会快乐，她的学习生活一定会被你的态度所影响。

今天，由于自己才识疏浅，不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结，只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识，希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足，谢谢!