心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
大学双学活动心得体会篇一
xx年4月16、17日,在张校长的带领下,我们一行8人应省实验中学的邀请,对实验学校进行了参观学习,我们参观了整体的校园环境,参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式,参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室,观看了各种教育教学成果展示,如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等,让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校,素质教育贯穿于学习生活的每时每刻,注重学生良好行为品德的养成教育。
具体表现在:
1、在校园的美化中体现文化色彩
学校占地面积10万平方米,建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理,格调高雅,绿树成荫,花草满园,清新淡雅,整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像,彰显学校的文化源远流长,让学生学习知识的同时,也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀,激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能,是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。
2、合理的教学设施中渗透文化气息。
实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止:功能教室齐全,图书馆整洁美观,借阅方便;礼堂宽敞明亮,庄重大方;科技楼、实验楼功能明确,通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照,就像是一座历史荧屏,抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片,让学生了解世界,走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀,国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术,蕴含着东西方的文化的友好交流,为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台:通用技术的小制作,机器人制作,各种科技发明简介,无不展现了实验学子的才华与智慧,也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。
3、楼道文化展示的校史精英,无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐
省实验建校将近60年,文化底蕴深厚,文化氛围浓烈,从省实验走出的社会精英很多,他们是实验中学的财富,激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生,让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。
4、班级单元的个性展示板,汇聚了班级师生的荣誉和战绩。
在每个班级门前都有个性展示板,通过展示板可以了解班级的班风、班貌,班训,还展示了班级班徽的个性化设计及其理念,这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力,让班集体更具生命力和战斗力。
5、学校的校训“明心知往,力行求至”更体现了学校培养人才的理念。
明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训:“明心知往”即明德立志,明确为学的目标和方向。“力行求至”,就是为实现理想而努力实践,从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标,为了目标不断努力奋斗的励志之训!
6、学生的一言一行显扬文明的素养
文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时,学生都能自觉的绕过小路,从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人,然后主动问好,彬彬有礼,落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容,具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育,是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。
7、课内外活动丰富多彩
实验中学每学期都开设多门选修课,有模拟驾驶,有时装设计,有机器人制作,其内容丰富多彩,深受学生喜爱;选修课有固定时间,并专门聘请专业老师授课,体现了学习是一种本领,掌握是一种技能的办学理念,也受到了社会各界的好评。
实验中学的固定活动内容丰富,有讲座,综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等,这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩,有外语节表演,模拟联合国,综合才艺展示等等,既培养了学生的艺术情操,又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人,逐步成长、提高,真正成为社会的“领跑人”。
在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习,只要有特长,就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者,而应是社会的推动着,领军人物”。
8、课堂教学扎实高效
我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》,感觉课堂教学扎实高效,整堂课在老师的启发引导下循序渐进,步步深入,从理论到实验,从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养,扎实的专业知识,对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字,复习、引课、启发、演示、探究、互动,各个环节朴实而紧凑,却不失新课改的理念。实实在在的课堂,实实在在的活动。
同时我也在思考:怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力,碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发:也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽,但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节,认真学习课改精神,深挖教材,认真研究学生,从学生的实际出发,真正以学生为本,以学生的发展为本,落实好课堂教学。
非常感谢学校给我这次参观学习的机会,作为一名物理教师,学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识,做一名学习型的老师,对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵,展示才华的舞台。
大学双学活动心得体会篇二
保靖县岳阳小学学生家长田勇 班主任 张敏
一、家长应教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子学会做人。也就是说,教孩子学会对人有礼貌,学会尊重人,学会关心人,学会与人交往,学会与人相处,有集体观念,等等。
二、家长应注意培养孩子养成良好的生活、学习习惯。在生活上,凡是孩子能做的事都要孩子自己做。在学习上,重点抓好孩子学习兴趣和学习习惯的培养。浓厚的学习兴趣是孩子不断努力的内在动力,良好的学习习惯是孩子终身受用的素质。作为家长不要性急,要有耐心,对孩子少责怪批评,多鼓励引导,逐步激发孩子的求知欲。
三、家长应多留一点时间给孩子。每天抽出一定的时间陪孩子,关心孩子的学习情况,与孩子交流、沟通情感。每天花一定时间和孩子嬉戏、读书,在嬉戏中学习,在读书中提高。节假日可以带孩子出去旅游、参观等,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的情操。
四、家长应理解和尊重孩子,注重培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,对好的方面积极引导,对不好的方面加以纠正,从而发展其自己的兴趣爱好。
五、家长应让孩子受点委屈、挫折,之后再给孩子分析事因,讲明道理,让孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同时更能勇敢地站起来,以帮助孩子养成健康的心态和高尚的人格,从容地应对挫折,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。 孩子的健康成长不可能一蹉而就,学习也不可能一劳永逸。我们希望学校能够继续搭建家庭、学校沟通的平台,形成合力,共同努力,促使孩子健康的成长。
大学双学活动心得体会篇三
今年3月13日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去汶源小学的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。
一是老师对学校管理的介绍。一所有学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。汶源小学在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。汶源小学没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,让学生学到东西。教室里面的墙壁上五条标语:1、上课集中精力,积极动脑筋,像考试那样紧张地学习。2、我一定能学得好,只要狠下功夫,坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。3、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心,作业不抄袭,考试不作弊。4、互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾,多做自我批评。5、严守行为规范,养成良好习惯,全面提高素质。每个教室后面的黑板上方,均印着相同的一句话:“谁先进?谁能干?过关表上比比看!”下面还有一行小字:坚持知识点。
二是对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,让人看到他们努力的身影。
学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的.,我有点望洋兴叹的感觉。
半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
大学双学活动心得体会篇四
一、情景拍摄模拟拍摄 一月四日,第一天的实训,方老师就给我们讲解了这次实训的内 容以及在未来的六天半中我们将要完成的任务。 接着我们各小组就根 据各自抽到的任务一一进行讨论。在这七天中,我学到了许多,知道 了如何使用 dv 机进行情景拍摄, 如何对所拍的影片进行编辑和剪切, 如何收集、 整理与任务有关的资料并学习如何在秘书情景视频中找出 对与错。从实训的内容就可以看出这次实训的操作性很强,是根据秘 书实务书上的理论知识来进行一系列的模拟练习。在这些主要内容 中,最让我感到兴奋的就是学习 dv 机的拍摄,这个部分的知识让我 觉得很新鲜,对于谢老师的课程,我是打着十二分的精神来听,而谢 国伟老师对 dv 机的一些知识讲解的很详细,也确实是让我学到了许 多,在拍摄和编辑与剪切时,我们小组的情绪一直都很高涨,虽然在 拍摄过程中天气冷了一些、时间也紧迫了一些,但我们还是很高兴也 很认真的完成它。最后,在这一部分实训内容中,我们小组虽然有些 不足之处但也取得了不错的成绩,是小组的第三名,可是在最后我们还是根据老师和同学的点评下对视频进行修改。
二、信息的收集和整理 这一部分的实训,我们做的不是很满意,这个内容是与 dv 拍摄 同时进行的, 这一部分的实训操作不仅是因为在这段时间我们有些小 组成员已经断网,减少了可以进行信息收集的途径,而且也可能因为 我们的思维被固定化了, 使得收集的资料的深度和广度都不够, 所以, 最后做出来的效果不是很好,远不如其他小姐的作品,但我们小组在 经过 ppt 演示中不断的借鉴其他小组的成果并根据老师和同学的指 点做出了修改。
三、训练四、五级秘书视频的情景模拟 训练四、 这个环节,进行秘书考级时必定会涉及到的内容,而老师则想让 我们提前对这个环节有所了解,而且这也是为了可以给我们进行 dv 拍摄提供例子。我认识到这个环节并不是像想象中的那么简单,观察 者只有对秘书实务的知识有足够的的认识、了解,有足够的细心、耐 心,有敏锐的观察力才能真正的做好对这些视频的判断。
四、总案与细案的策划 第八天,张老师回来了,她 刚陪同师姐参加了第二届秘书技能大 赛,她将给我们带回有关这次大赛的最新信息,我们也将从这信息中 进行第二大部分的实训。一月十日,张老师就安排了这几天将要完成 的任务:一份模拟我校举办第二届秘书技能大赛的策划的总案,一份 细案。而我们重组后的第四小组将负责闭幕式的细案。一开始,我对 于这个总案不是很在意, 毕竟方案谁都写过,但在小组讨论中才发现,这个总案不是普通的复杂,它所需要考虑的内容和细节很多,要收集 的资料也很多,而且有些内容对于我们来说是比较陌生的,所以有时 候都会觉得无从下手或感到力不从心,但人多力量大,点子也多,在 激烈的讨论和时光悄悄的流逝中, 我们小组成员终于都安排好了工作 并陆续开始进行了, 而我与其他三个成员则负责总案中的后勤工作部 分的编写。在这两天中,我们小组在曲曲折折中最终完成了总案。而 对于细案,虽说叫细案,可是在其中要考虑的内容也不少,我们分成 两部分,一部分主要负责写细案,一部分则进行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品,期间意见的不合是一定会有的,但磨合磨合就 行了,激烈的气氛也是必然会发生的, 但也总可以有讨论中渐渐缓和。 在这次的任务中,我了解了对于不同的方案,应该用怎么样的方式来 写,也较清楚的明白在不同的方案中应该注意哪些方面,又有哪些方 面的细节是需要考虑到的。
五、总结出自身的不足之处 1.在处理事务过程中太过于急性,容易忽视小节部分。 2.不太主动的去完成任务而且在做任务时没有耐心, 不太注重细 节部分,导致小错误不断的出现。 3.思想容易被固定化使思考的范围不够周全, 不能够开放自身的 思想。 4.自身的立场不坚定,容易跟随别人的意志行走,没有主见。
六、进步与改进
1.进步:初步了解了有关 dv 机拍摄与对影片编辑和剪切的一些知识;稍微有些明白如何观看四、五级秘书模拟情景视频;认识到在 收集有关资料的时候要避免思想的固定化,要扩展思维,从不同的收 索渠道去收集,要更合理的对收集的资料进行整理;对于策划案中, 有多少的内容和细节需要考虑到并考虑到哪些程度。
2.根据地对自我不足的探讨结果就对自身进行修正:处理事务不 应太过急性,要有步骤的进行,不能因为时间的紧急或其他的一些原 因而忽视了小节部分,这需要长期的培养;在处理大局的过程中也要 注意到细节,培养自己的全局观念;开化思维,不要将思维只固定在 一个侧面;坚定自身的立场,认为自身的想法正确就要坚定下来,态 度强硬一些。
实训是为了让以前学过 的秘书理论知识得到巩固和升华, 是为了让同学更清楚的了解到秘书这个职务的重要性,是为了让同学更明白 秘书应具备的写作技能,实训中的竞争与成就带来了紧张与欢乐的气 氛,是值得我们回味的,而在实训中学到的知识和技能则是值得我们 好好的运用,为我们未来的秘书道路而努力!
大学双学活动心得体会篇五
“一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选择。孩子要上小学了,上哪所学校这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选择了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的情景更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、提高。让我更加确信自我的选择是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的教师们,信心倍增,我放心。
作为xxx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例开学了学校开展了每日训练其中有一项是跳绳……从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。经过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。
1、在生活中识字;
2、摘抄好的词句;
3、培养口语交际本事,认真倾听孩子的说话;
4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;
5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。
在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。可是,怎样培养“兴趣”呢最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而欢乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断提高的过程。
这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:
1、培养进取思考并解决问题的办法;
2、能认真按时完成作业;
4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自我独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。
孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不梦想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的提高,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。
经过这4次家长学校的学习,我收益非浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美欢乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。
十分感激二小开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感激崔冉的教师们,您们辛苦了!
大学双学活动心得体会篇六
实习生在实习期结束之后,一般都会写一份毕业实习报告。那么,实习报告怎样写呢以下以医院专业的实习生为例,为大家带给一则大学生毕业实习总结。期望大家从中有所收获。
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实习总结。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢xx市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!
大学双学活动心得体会篇七
- 双学心得体会
- 双学双比教育活动心得体会
- 双学双促活动学习心得体会
- 双学双严心得体会
3月份开展的“双学双严”党纪条规警示教育月活动,以“学党章、学条例、严纪律、严规矩”为主题,对全市各级党组织和广大党员干部集中进行了党性党风党纪党规教育,进一步增强了广大党员干部的党章意识、纪律意识和规矩意识。以下是应届毕业生心得体会网为您准备的几篇关于双学双严的心得体会。
一、提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。
三、要严明纪律,俗话说:没有规距不成方圆,作为工作人员,纪律严明我觉得十分重要,首先,我们每个人要特别严格要求自己,遵守规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,特别是电子游戏、看电影、上网一定要杜绝。其次,要提高执行力,执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。
一个人的力量是微薄的,但如果每个人都这样做的话,他将意味着一个机关的效率提升了,如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。,作为整个活动的践行者,只有从自身做起,努力提高自身的业务素质,才能谈得上真正的把教育落到实处。“双学双严”党纪条规警示教育月活动不是阶段性的活动,他是一项长久的活动,是我们中心更好的服务于参保企业、职工的保证。我们每个人只有把它坚持下来,从自身做起长此以往, 才能够把党的事业越做越强,才能更好的发挥作用。
总理在今年“两会”《政府工作报告》中一句“大道至简,有权不可任性”,使原本走红于网络空间的“任性”一词再度升温,并且赋予其全新含义。如果说“有钱就是任性”,只要那钱是劳动所得,是光明正大的干净钱,“任性”一下似乎也情有可原。然而“有权任性”情况就完全不同了。所谓“权”往往特指“公权”,是国家和公民通过一定的法律程序赋予公仆为人民服务的公共权力,是一种庄严的托付,意味着神圣的责任。对掌权者而言,即:不可化公权为私器,随意挥霍、任意妄为。
而在现实生活中,“有权就可任性”的情况随处可见。有的干部思想观念任性,以为自己贵为一方大员,从此可以君临天下,傲视群雄,凌驾于组织和群众之上,天马行空,独往独来,全然没有群众路线、群众观点,有人甚至放肆地说:“在这一亩三分地上,我就代表党的领导,就是法律的化身。”对党的领导、对依法治国、对人民赋予的权力,完全没有敬畏的感情和意识。有的干部决策用人任性,靠经验决策,按亲疏用人,独断专行,大搞一言堂。有的干部作风任性,说话办事专横跋扈、盛气凌人,误将霸道当霸气,错把外行当魄力,俨然一个说一不二的土皇帝;有的干部执行上级指示,按自己的主观意愿任意为之,美其名曰解放思想、不拘一格、大胆开拓。有的干部遵章守纪任性,忘记自己应该承担的主体责任,忽视纪委的监督责任,心中从来没规矩。有的干部在团结上任性,从没有五湖四海的概念,心胸和气量之狭窄,使其既不能容事,更不能容人。有的干部为官任性,具有鲜明的两面性特征,要么胆大妄为、无所顾忌,要么消极懈怠、无所作为,当一天和尚撞一天钟。还有一种以权谋私的任性,他们把手中的权力作为权钱交易的工具,无钱不办事,收钱乱办事。
权力这把双刃剑,既可用来为民服务、造福百姓,也可用来谋取私利、祸国殃民。套用一下阿克顿勋爵那句著名的论断“权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败”,我们是否可以说“权力使人任性,不受约束的权力使人不受约束地任性”。任性的结果,就是无视党纪国法,无视道德伦理,无视基本规矩,为所欲为,仿佛脱缰的野马,一步一步走向腐败的深渊。
要使领导干部有权不任性,核心问题是对权力的有效制约和监督,使当权者不敢任性、不能任性、不易任性、不想任性。十八届中央纪委五次全会上,反复强调要进一步完善党风廉政建设和反腐败工作,从制度、体制、机制三个层面对权力运行实行有效监督,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
从某种意义上说,权力意味着限制、制约、不自由。“人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。”对于一个领导干部而言,当然没有以权谋私的自由,但即便是做好事,也受制于自然规律、受制于客观条件、受制于群众意愿、受制于发展机遇、受制于自身心理承受能力等。因而只有按照客观规律和人民对美好生活的期待而努力工作的自由,绝没有任性妄为、胡作非为的自由。
今年全国“两会”期间,王岐山同志在参加山西西藏代表团审议时指出,说新词不能忘记老词,改进作风还是必须“踏石留印、抓铁有痕”,在坚持中深化,在深化中坚持,紧盯“四风”新动向新表现,弛而不息正风肃纪,强化不敢、知止氛围。
纠“四风”、反“贪腐”,“老词”“新词”都要说。如果不讲“新词”,放任新问题蔓延,党风廉政建设就难以深入推进;如果忘记“老词”,做不到问题不见底不撒手、不兜底不销号,老问题不但不会彻底解决,还会衍生出新问题,对作风建设造成更大冲击。所以说,正风肃纪要两手抓,一手抓新问题,注重作风建设的深化;一手抓老问题,注重作风成果的固化。只有做到两手抓、两手都要硬,作风建设才能达到理想状态,我们才能迎来山清水秀的政治生态。
二、时刻以党和国家的利益为重,不断增强事业心和责任感 。
三、不断增强拒腐防变的能力,狠刹腐败奢侈之风 。
xx年5月31日
自今年3月以来,我局多次开展部门集体学习和集体讨论,严格按照有关学习重点进行学习,并做好有关学习记录。同时,局里所有工作人员还积极的开展自学活动,做好了有关的学习笔记。在整个学习过程中,部门和个人都在一定程度上得到了提高,优化了办事效率、提高了业务素质和执法能力,振奋了全体工作人员的精神面貌。
近日,根据局里的统一安排,我们又进行了自检自查活动。5月局领导专门组织大家进行了一个学习会,主要是安排所有人员对这段时间里学习的结果进行总结。
2、学习深入情况还不是很令人满意,理论水平还需不断提高;
3、宗旨意识和群众观念还不够明确,需要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断强化为人民服务,为香河教育服务的理念。
4、作为本县的教育职能部门,需要不断加强廉政作风建设,实事求是,按照制度和程序处理工作问题。
1、理论方面的学习。
2、进一步加强党风廉政建设。以团队作为出发点,一切工作围绕团队。同时,由团队铸成成防线对局内每一个人进行制约,使每一个人得到保护。另一方面,不断的建立和健全各项规章制度,使大家有法可依。
3、进一步强化创新意识。在工作中勇于创新,不断的通过实践来拓展创新成果,从而推动发改委的工作不断得到发展。
今后,我们还将不断的加强对“双学双促”有关理论的学习和讨论,使我们的工作全面进步,更好的为香河大发展、大跨越贡献自己的力量。
参加了“双学双严”党纪条规警示教育月活动第三期领导干部轮训班学习后,对开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的重要性和必要性有了更深刻的认识。如何坚守党章条例,做清正廉洁的党员干部,应从以下几个方面做起。
指出:“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”作为一名党员领导干部,只有不断加强党纪法规的学习,才能提高自身的素质和能力,不断增强自律意识和拒腐防变能力,才能从思想深处筑起反腐倡廉的堡垒。要把学习作为做好本职工作的一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,把“要我学习”变为“我要学习”,要“博古今,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”如饥似渴地学,积少成多,积沙成塔,积跬步以至千里,以增强拒腐防变的意识。
从警示教育片《贪腐的代价》和《党的十八大以来晋城市严重违纪违法领导干部忏悔录》的案例中不难看出,由于缺乏理想信念,在权力、金钱、美色诱惑下丧失了原则,这些腐败分子最终身败名裂、深陷囹圄,给党和人民的事业、给个人和家庭带来祸害,教训惨痛深刻。究其原因,主要是放松了共产党员的信念追求,放松了对人生观、价值观的改造,放松了全心全意为人民服务的宗旨要求。在以后的工作中,我们要牢记为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决抵制各种诱惑,时刻保持自警、自省、自重、自律,珍惜工作,珍惜生活,珍惜荣誉。
许多铸成大错的领导干部,都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发私欲膨胀,对国家、对社会、对人民造成无法弥补的巨大损失。在今后的工作中,我一定谨记“千里之堤,毁于蚁穴”的道理,带头执行中央八项规定,时刻保持高度警觉,保持严谨的生活态度和生活作风,教育和约束好自己的配偶、子女、亲戚、下属,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,在廉洁问题上不抱一丝侥幸、不犯一点糊涂,时刻保持清正廉洁。
缺乏有效制约的权力,必然导致腐败。党员领导干部要自觉将自己置于组织、同事、群众的监督之下,针对自己分管的工作严格把关,不断完善制度,实现阳光操作,真正在廉洁自律方面作出表率。