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2023年班级开学第一课教案设计 班级开学第一课教案设计思路模板

时间:2023-06-24 13:36:47 作者:曹czj

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年班级开学第一课教案设计 班级开学第一课教案设计思路模板篇一

重温规章制度,拟定新学期打算。

一课时

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,教案《开学第一课(教案)》。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

2023年班级开学第一课教案设计 班级开学第一课教案设计思路模板篇二

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能呈现的一些紧急情况。

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

情境表演“小明在家”独自在家的各种图片

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌不胆怯竭力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,那时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”的处理办法。

教师小结:小明和灵巧,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生凶险的应变措施和方法。

“发生火警(触电受伤溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警急救匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

2023年班级开学第一课教案设计 班级开学第一课教案设计思路模板篇三

结合区局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动

20__年9月1日

三、活动内容

(一)第一讲 升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》

(二)第二讲 “乘着梦想的翅膀”

以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?

校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,激发学生学习兴趣。(七分钟)

2023年班级开学第一课教案设计 班级开学第一课教案设计思路模板篇四

1、享受自制“食品”的喜悦,提高对美食的兴趣与欣赏水平。

2、学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行食物造型。

3、在布置食品店,进行模拟商品交易过程的游戏中,体验社会生活分工协作的情趣。

教学重点:学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行造型。

教学难点:制作的精巧,细致。

教具:学成蛋糕房,各类范品,制作用具。

学具:彩泥等各类制作工具

一、组织教学

准备制作用具,规范美术制作习惯。

二、导入新课

1、演示:学成蛋糕房,引导学生欣赏。

1)你看到了什么?(蛋糕,面包,糕点,饼干等)

2)你去过哪儿吗?什么时候去过?

3)你能简单的为大家介绍一下吗?

4)你对他们哪儿的什么印象最深刻?

2、揭示课题

三、欣赏感知

1、教师出示多份蛋糕,供合作小组欣赏感知。

1)这是什么?

2)你知道是怎么做的吗?

3)你觉得好看吗?你觉得哪里最好看?

4)闻闻他的`味道,怎么样?

5)想不想尝尝?品尝蛋糕。说说味道?

2、教师制作的范品展示。

1)你知道这是又是用什么做的吗?

2)你知道做的是什么?

3)你知道制作的步骤吗?

3、学生们相互讨论,交流。

你们觉得做糕点怎么样才能做的象?

(抓住糕点的特征,重点是制作糕点的奶油的样式,精致的制作奶油装饰)。

4、情境创设

四人小组为单位,合资开一家小小食品店,你有什么高招来促进销售呢?

1)你们是怎样分工的?

2)你们主要是经营什么食品?

3)你们的特色食品是什么?

4)价格怎么样?

四、学生尝试练习

用彩泥,彩纸等各色材料制作“食品”,经营小小食品店。

五、教师巡回指导。

1、及时反馈、纠正。

2、帮助有困难的学生。

3、参与其中。

六、展示,游戏。

1、“小小食品店”开张,模拟经营。

2、学生扮演,“店主”食品介绍,“顾客”挑选。

3、学生们游戏活动小结。

2023年班级开学第一课教案设计 班级开学第一课教案设计思路模板篇五

课堂上,要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问。以下内容是小编为您精心整理的班级开学第一课教案,欢迎参考!

导入:

欢迎词

同学们好,两个月的暑假结束了,很高兴又能陪伴大家进入四年级的学习。在和大家朝夕相处的两年时间里,老师很幸福,为了继续我们的幸福,让我们一起把下面的工作做好。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,教案《开学第一课教案》。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

一个好的班级首先要有好的班风,管好纪律是关键。俗话说:“有一个,带一窝。”所以在开学初的一个月里,工作重心应该倾斜于抓好班级纪律。

班干部是班级中最活跃、最亮丽的元素。在老师眼里,班干部是得力的助手,在孩子眼里,班干部是荣耀的身份。 “队干月选”制值得尝试。

“班干部月选”可以给更多孩子一显身手的机会,在竞争与和谐并行的班干部选举中,更多的孩子将拾起自信,笑看成败;每个孩子都能收获一双美丽而苍劲的翅膀,在竞争氛围中舞出和谐的曼妙!

学习没有捷径,但绝对是要讲方法的。方法因人而异,但原则是需遵循的。阅读新课,进行预习;认真听课,主动学习;独立作业,巩固知识;及时复习,学以致用。

补充说明

1、课堂上,要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问。

2、每天都有家庭作业,老师不布置作业时,要自己出题。

3、其他规范:考试、作业一律用蓝色钢笔工整书写。(目的:规范要求,养成习惯)

最后送大家当代教育家李镇西的一句话:“追求永远不会遗憾”!

2023年班级开学第一课教案设计 班级开学第一课教案设计思路模板篇六

通过尝试不同画笔画出不同形态的'线条,体会线条的变化以和工具资料和线的关系,充沛体验线条丰富的表示力。

是了解不同形态的线条。

是能用线条表达情绪。

各种绳子等资料。

一 、导入

1、 线条,可以勾画物体的轮廓,又可描绘它们的明暗和质感,还可以表示作者的风格和情绪。有的线短促而激烈,有的线条舒展而柔美,有的线条粗犷而有力,有的线条轻柔而恬静……不同工具画出的线条,给人的感觉不同,我们来试验一下吧。

2 、今天我们就来学习怎样画变化的线条。

二、讲授新课

1、 欣赏

欣赏书中的例图,了解线条的变化和特色,(木炭笔线条松软,深浅明显且层次丰富,柔软的毛笔画出的线条变化丰富;钢笔画的线条钢劲有力,富有弹性,但深浅和粗细变化不大;铅笔也可以画出变化无常的美丽线条,非常丰富的层次,因此可以细腻刻画对象……)

2、 线条不只可以表示不同的对象,还可以表示自身的情绪,体现个人的性格特征。

3 、线条还可以表示质感,粗糙的、细腻的、光滑的等质感都可以通过不同的线条来表示。

4、用线条去表示对象时,需要注意它的轻重、虚实和疏密变化。

5 、用流畅的线条画速写,可以表示运动着的对象。

三、 同学作业

试用富有变化的线条描绘一个形象,可以使用各种笔来完成,在作画过程中体验线条的变化。

四、课后拓展

1、收拾与整理 ,坚持室内清洁卫生。

2、还可以用摆拼的方法完成线条的作品。

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