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数学教师个人年度总结 教师个人工作年终总结(实用6篇)

时间:2023-06-25 14:45:00 作者:曹czj

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

数学教师个人年度总结篇一

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一年的工作总结如下:

本人热爱祖国,拥护中国共产党领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校组织的“解放思想、改革、担当、创新大讨论”活动和校本培训,并思考“我如何在自己的岗位上实践大讨论的中的宗旨”,更好地服务于教学工作,并做了大量的学习笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

本学年第一学期担任四年级语文、英语教学工作,第二学期担任五年级语文教学工作。作为一名语文教师,在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,培养学生能力发展的途径。在工作之余,深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在教学实践中撰写的多篇教学、班主任工作论文、课件获区级、省级奖励,本年度还积极学习,参加了“国培计划(20xx)”--陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训和汉台区继续教育培训基地开展的继续教育学习活动。并抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取精华,在自己的教学中不断实践、总结、提高。平时还向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。根据学校各项安排,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地记在学生心中。积极协调好和本班老师的工作。每项工作争取想在前,做在前,有问题和本班老师共同协商解决。注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

我坚持学校的上下班制度,无迟到,早退现象,即使在孩子生病时依然坚守岗位,更没有出现过旷工、自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔还给优生辅导,给差生补习。还经常把在学校未批改完的作文、试卷带回家批改。

本学年在校领导和各位教师的亲切关怀下,我圆满完成了我的教学任务和班务工作。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还参加了继续教育培训,掌握了新的教育教学理论,并积极进行陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训,提升了信息技术应用能力。本年度还先后承担了省级 规划课题《新课标形势下小学英语网络作业形式探究》子课题“青龙观小学高段学生学习英语两级分化的成因与解决对策的研究”和汉台区中小学微型课题“培养小学低年级学生语文课堂倾听习惯的研究”。并在这学期“316评估”中,学校安排了教师要准备一节课,我利用休息时间,积极准备,在高效课堂这方面检查听课后汉台区教育督导室督学给予了98分的好评。参加北关中心学校组织的教研室教学能手的选拔赛中虽然成绩并不理想,但我也在积极准备,进步多少是有的。学校组织的校内公开课中多少是有进步的,得到了校级“教学能手”的称号。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

数学教师个人年度总结篇二

为净化校园周边环境,保障学生健康成长,根据省、市、县以及汝集学区中心校会议以及文件精神,促进我园教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由学校负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相应机构,确保工作有序开展。根据上级关于校园安全专项工作会议精神,结合我园实际工作情况,开展了对学校安全隐患排查整治工作。

首先,我园组织全校师生认真学习安全工作指示精神及有关安全工作的规律,建立健全各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项制度到位,责任到位。向家长、学生进行安全教育,教育内容是以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育;自防自救教育与防火防灾教育;食品卫生与健康教育等。增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

领导重视,认识到位,建立由陈忠英校长为第一责任人的安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,为全校营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

1、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责学生的安全工作,各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对校内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全校教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

1、明确以课堂为安全教育的主阵地,注重教育的科学性、针对性、艺术性和实效性,实现安全宣传教育工作常态化。

2、全面加强家长及学生安全教育,时刻提醒注意过往车辆,不要在路上逗留或打闹。

3、积极配合配合派出所,搞好校园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱校园秩序的犯罪活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护校园正常教育教学工作。

总之,根据我园实际情况,以及省级领导的会议与文件精神。安全校园的建设,是我们努力的方向。

数学教师个人年度总结篇三

在不知不觉中、一个紧张而又充实的学期就要过去了、回顾这一学期、忙碌而又愉快。我们三个老师在共同的努力配合下积极的完成了园领导布置的各项工作:

1、在庆祝“三八妇女节”时我们以“妈妈的爱”为主题进行了情感教育、我们班小朋友自己动手做了花送给妈妈;我们妈妈看到宝宝的花很是感动。

2、在四月中旬进行了大自然情景教学、我们师生共同观赏了屈原公园的’郁金香展'、小朋友们很开心。

3、我们把五月共同称为“黑色的”、在这个月里、我们师生共同排练六一的节目、今年又刚好赶上了我们建园十五周年、所以今年六一我们是格外隆重、节目质量要求同样也很高、所以在这月里、我们老师的嗓子几乎没有几天是正常的、孩子们同样为了演出也流了不少的汗水;但在六一儿童节演出后我们看到各个家长与领导脸上的笑容、听到那拍不完的掌声、我们感觉付出是值得的。

4、进入到六月后、我们重点抓教学与常规;小朋友们在边玩边学中收获了不少知识。

俗语说:“没有规矩、难成方圆”。本学期、我们根据班级中的几个弱点、我在班主任的领导下、在进行任何活动的时候都进一步加大力度、把安全工作放首位、并在日常生活中我们还进行了相关安全教育、时刻提高幼儿的安全意识、使幼儿顺利度过最后学期。

在保育工作上、我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持督促幼儿饭前便后注意洗手;及时的给幼儿更换汗湿的衣服;提醒幼儿多喝水、照顾体弱的幼儿、保证幼儿的进食量、使我班幼儿每餐饭都能按量吃完、没有剩饭的现象。现在、孩子们的身体也长了不少、家长也感到很满意。

本学期,我们同样利用了多种形式(面谈,电话与家长作业)与家长进行交流,及时反馈幼儿的发展情况。

社会在发展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化,在以后的工作中我会更加刻苦,积极向有经验的老师学习,使我能取得更大的进步。

数学教师个人年度总结篇四

回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。为了今后做得更好,我将今年的工作总结如下:

坚决拥护*的领导,坚持*的教育方针,积极参加各种思想政治专业学习活动,勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我们始终按照一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。

根据教材内容和学生实际,设计班级类型,认真编写教案。每节课都要“做好准备”,每节课都要在课前做好充分的准备,还要制作各种有趣的教具,吸引学生的注意力。在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、愉快地学习。课后及时总结功课,写教学后记。为了提高自己的理论素养,我不仅订阅体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。

在教学工作中,我的努力得到了回报,我班高三学生中考成绩喜人,高一学生体质健康标准合格率达到95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,确保训练有计划,有阶段有测试,有测试有记录,带领学生进行科学系统的训练。在培训的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长来培训学生,学生也能安心培训。

总之,在学校领导的正确领导下,我在这一学年的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足。我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。

数学教师个人年度总结篇五

转眼间,作为音乐新教师的我已经在新的工作岗位上工作一年了,回顾这一年的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一年里我担任的是四、五年级的音乐教学,现将这一年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

在教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为本,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

们班怎么办。但是这个学期刚开学的时候在他们班上了一节公开课,虽然效果也是不尽人意,我还是表扬他们了,突然我看到了同学们难得的笑脸,我就开始反思了,是之前我对他们的要求太多太严厉了么?在那以后,每次上音乐课我都尽量的表扬他们,给最大最多的笑脸他们,他们的表现就真的不一样了,现在马上期末了,他们班竟然是五年级三个班里最先完成教学任务的班,并且上课举手也积极了,唱歌声音也好听了,我非常的欣慰,开心。在今后的教学中我还会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

这一年通过新教师培训,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。我感到自己在不知不觉中成长和成熟,丰富了文化知识,转变了教育教学理念,学会了创新思维,可以说感受多多,受益多多。然而,学以致用,今后我在教学工作中要把所学运用到课堂,实施与学生,真正让学习的价值得到体现。我想今后要做到:一、继续加强学习,以本次培训为起点,不断提高知识储备量,不断提高音乐表演技能,树立终身学习的思想。

二、保持与专家、指导老师和各位同仁的交流和讨论,利用更多、更现实的学习渠道提高自身教育教学质量。

三、 从实际出发,利用现有的条件开展教学工作,培养学生全面发展。

数学教师个人年度总结篇六

一年过去了,回首一年的工作,我完成的还是比较完美。今年对我来说,是一个转型之年,我从一名普通的教师变成了一个领导,这是我的升职,也是我努力的结果。在这一年里,因为是我第一年升职,我自己坚持尽快的适应工作,积极参与各项工作计划,并很好的履行自己的岗位职能。下面是具体总结:

一、思想方面

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

三.教学方面

关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

四、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.

五、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

六、学期目标:

通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

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