作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
跟火灾的班会教案篇一
通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折
1、善待挫折
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(《真心英雄》)
注意事项或建议:
同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。
活动效果及后记:
本次班会由于精心组织,同学大多亲身经历过、遭遇过“挫折”,所以引起了同学们的共鸣,都积极发言,表达自己的观点和感想,效果良好。尤其是对于考试以后及时调节心态,对自己重新定位起到了良好的效果。
跟火灾的班会教案篇二
1、 了解中华传统文化,感受礼仪之邦。
2、 从身边的榜样发现美,感受美。
3、有争当美德好少年的愿望,向榜样学习,传递爱的正能量。
二、【活动对象】
302中队全体少先队员
主持人:(甲)周文平 (乙)谢夏微
三、【活动准备】
1、队员通过自己查阅资料,搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。
2、编排文明礼仪操,论语朗诵,搜集朗诵、演讲配乐。
3、制作美德章、小组组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。
四、【活动过程】
(一)预备部分:整理队伍、报告人数
中队长:各小队报告人数
一队小队长:萝卜小队立正,(小跑向前,敬礼,还礼)报告中队长,萝卜小队原有队员6人,实到6人,报告完毕。
中队长:接受你的报告(敬礼、还礼)
一队队长跑回原地,稍息,坐下
二、三、四、五小队分别同上。
中队长:全体立正,(跑向辅导员,敬礼,还礼)报告中队辅导员,302大拇指中队原有队员32人,实到32人,报告完毕。
(二)正式部分:
中队长:转身,全体起立。出旗、奏乐、敬礼
齐唱《中国少年先锋队队歌》
中队长:下面欢迎中队辅导员为我们讲话。
辅导员:亲爱的队员们,今天我们在这里举行美德争章队会,了解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代,是祖国的未来和希望,应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活动中发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动,争取得到“美德章”。下面我宣布“争当美德好少年”主题队会现在开始。有请主持人。
甲朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
乙一个灿烂的日子,撒满大地。
甲 春风吹,阳光照,语言美,行为美,
乙尊师长,爱同学。
合让我们从小讲文明,懂礼貌,302中队《争当美德好少年》主题班会现在开始。
第一篇章:明镜台——礼仪我知道
乙让我们进入今天队会的第一篇章:“明镜台——礼仪我知道”
甲 中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
乙 作为礼仪之邦,中国有许多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。
甲 各小组都收集了很多小故事,现在就请派代表上来与大家分享吧!
故事一、《孔融让梨》
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
故事二、《无礼》
甲《孔融让梨》、《无礼》这一个个小故事如群星璀璨的银河,熠熠闪光,让我们备受启发,那文明礼仪小知识你又知道多少呢?现在我们就分五组进行抢答,这五组分别是:(各小队自报)
出示:抢答题
选择
1. 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应( )。
2. 升国旗时应( )。
3. 未经( )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
a.老师 b.本人 c.家长
5.学生进老师办公室( )。
a.敲门就可进入 b.随意翻找东西 c. 敲门允许方可进入
6.佩带红领巾时,应( )。
判断
1、有客人来学校参观,他们不是你的老师,不要说老师好。( )
2、我们是文明的小学生,平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。( )
3、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。( )
4、去亲友家用餐,可以抢先入座,挑选自己喜欢吃的食物( )
5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品( )
请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。
颁发美德章
合:口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
第二篇:智慧泉——美就在身边
乙古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇:智慧泉——美就在身边。请欣赏各队员带来的朗诵《新三字经》(换好服装上台)
乙我们的身边有许多值得学习的美德好榜样,他们在用行动传递着正能量,今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年”——雷帅(掌声欢迎),现在我们可以变身小记者,做一次采访。(小组合作完成采访)
美,绽放在千钧一发间
一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。她,就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师——舍身救人的张丽莉老师。
了解张老师,缘于开学的第一周,我和同学们一起观看了《开学第一课》视频宣传片。今年这个节目的主题是“美,就在身边”,在那么多美丽的人中,张老师给我留下了深刻的印象。
初夏的北国晚风微凉 那是一个残酷的夜晚
放学的师生刚刚走出课堂 死神在霎那间露出狰狞的嘴脸
滚动的车轮好像疯狂的饿狼 孩子们猝不及防满眼的恐慌
在那一刻 恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命
在那一刻 高悬的月亮也吓得失去了光芒
痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演 我们仿佛已经听到死神得意的狂笑
一个俏丽的身影忽然闪现
横亘在车轮与孩子之间
横亘在生与死之间
用她那拿惯了书本的双手 将两个孩子远远地推开
用她那还沾染着粉笔末的双手 给了死神狠狠的一击
孩子——得救了 她——却倒在了血泊中
一瞬间,一个人的命运就这样改变了,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为了救学生,她没有想自己,更没有想到救了学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的:“千钧一发间,最能反应人的真正品质”。是啊,这就是中华民族的本色,是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模,他们的英雄事迹成为中华美德的音!
这段时间以来,我们一直都在温暖的感动中度过,接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心,让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美教师”张丽莉、“最美军官”沈星、“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍。他们都是平凡的人,但这些平凡的英雄,在危急时刻以不平凡的行动,让我们永远记住了他们的名字。
少年励志中国强,3亿少年儿童的“少年梦”聚集起来,就汇成了明天的“中国梦”。“中国梦”属于全体少年儿童,作为祖国未来的建设者,让我们从现在做起,点亮我们的“中国梦”,让梦想从这里起航,将红领巾的“少年梦”绘成蓝图,让中国梦——梦想成真!
孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。楷模是一盏灯,照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中,我们中华儿女必将勇往直前,让美——绽放在千钧一发间!
请辅导员为参与者颁发美德章。
【颁发美德章】
乙:一二三,
合 口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
第三篇:回音壁——传递正能量
乙 你给别人一个微笑,别人给你一个春天
甲 你给别人一份温暖,别人给你快乐无限
乙 你给别人一份谦让,别人给你敬重万千
甲 你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念
乙我们相聚在302中队,这是一个温暖的大家庭,队员们都应该彬彬有礼,团结合作。课前,你的同桌为你亲手做了一张贺卡,藏在课桌下。卡片上有他对你的赞扬与祝福,也有他的小建议,现在就请大家快快找一找吧!
队员各自看贺卡(播放《感恩的心》),自由与同桌交流,升华感情。
甲 接下来,咱们一起来做“文明礼仪操”吧,全体起立(播放视频音乐)
我是i,你是you,见面问好说hello,hello,hello,hello,hello,hello,hello。
你好吗?how are you,谢谢,thank you。对不起,sorry,没关系,it’s ok。
铃声一响进教室,安静等候老师来。课前准备要充分,专心听讲多动脑。
博览群书增见识,认真作业按时交。读写姿势要记牢,做好眼操保视力。
课间活动要文明,开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑,讲话轻声不乱叫。
用餐文明增营养,爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手,个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰,不让纸屑到处跑。交通安全最重要,时时刻刻要记牢。
自己事情自己做,孝敬长辈讲实效。古小雏鹰有志气,明日腾飞看今朝。
请辅导员为优胜者颁发向美德章。(颁发美德章)
合 口号:争做最美古小人,美德少年我先行!
甲 下面掌声有请中队辅导员讲话
队员们,今天的主题队会开得非常成功,通过这次队会,我们每个队员都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,向榜样学习,接住爱的火炬,发扬中华传统美德。孩子们,你们长大了!祝贺你们!让我们携手共进,争当美德好少年。
跟火灾的班会教案篇三
主题班会
班级:13级护理2班
主持:巴合提古丽
时间:2014.5.10
题目:民族团结从我做起
一、活动目的:
同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。
二、活动意义:
三、活动形式:讨论和文艺相结合
四、活动过程
1、开场语
主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
2、团结就是力量
主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。
主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
马翩翩:“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功
李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!
4、奋进的旋律响起来
主持人:倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)
5、尾声
五、辅导员总结
同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是:没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是:我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信:只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。
3、奋进是方向,是目标。任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。
六、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标,但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面,形式还不够多样化,有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来,学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足,逐步提升主题班会的质量和效果。
跟火灾的班会教案篇四
今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。会上,班主任老师作了重要发言。他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。
看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。黑呼呼的天花板,烧得一干二静的`宿舍,不禁让人警醒。幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。消防安全真的不容忽视。
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
消防安全教育主题班会总结4
为贯彻上级文件精神,保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,近日,xx中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。
利用晨会集中宣传,提高消防安全意识。11月6日,是该校每周一次的升旗仪式,在国旗下的讲话中,该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面,对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识,掌握了基本的消防技能。
班会展板一齐上阵,加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会,开展主题班会,充分利用现代信息技术手段,播放视频、展示图片,同时利用学校的宣传展板,制作图文并茂的宣传内容,让学生听、看、思,调动学生的感官,提高学生的兴趣,促进消防安全技能的提高。
组织消防知识培训,开展疏散逃生演练。消防安全的宣传,还需要通过实践,该校组织全体师生,组织一轮消防安全知识培训,通过播放多媒体课件、警示教育片等形式,向师生讲解消防安全知识,传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练,完善演练方案,提高学生逃生技能和路线熟悉程度,增强师生对应急处置的感性认识。
通过活动,不仅提高了学生安全意识,掌握了安全逃生技能,而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧,为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。
跟火灾的班会教案篇五
预防火灾主题班会 一、本次主题班会的目的 让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论,各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、本次班会的效果 通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。
《防火安全与我们息息相关》主题班会 活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使学生的健康成长。
活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。
我宣布《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始!一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
(上海高层建筑火灾及人员伤亡事件)
2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?(1)
牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)
报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)
说明什么东西着火,火势怎样。
(4)
讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)
报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)
遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
3、使用火炉要注意什么?(1)
在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)
炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)
掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)
蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)
不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)
使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》
五、班主任讲话 火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计:10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝…… 玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
1.了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
2.初步掌握几种自救逃生的方法及技能。
3.有初步的自我保护意识。
活动准备:
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程:
一、找一找,激发兴趣。
从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
二、了解火灾的危害。
1.观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。
教师:火灾了你怕吗?
2.小结。
教师:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。
三、了解预防火灾的方法,认识“防火“标志。
1.观看录象。
预防火灾,小朋友们不能随便玩火。
蚊香不能靠近容易着火的物品。
不能随便燃放烟花爆竹。
小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
2.认识“严禁烟火“的标志。
3.简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。
四、了解简单的逃生方法。
1.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
2.游戏:“安全防火自救“游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:
认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火““当心火灾“等标志。
仅供参考
预防森林火灾主题讲话稿
卫生预防主题班会教案
预防校园欺凌主题班会
预防火灾工作方案参考
中职预防溺水主题班会总结