体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得感悟该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奉献与服务过程中的感悟篇一
沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。
沟通对于企业的重要性更是不言而喻。
可以说，沟通成本是企业最大的成本。
没有沟通的效率，就没有企业运营的效率。
没有沟通的质量就没有企业运营的质量。
没有良好的沟通，企业就没有凝聚力。
没有良好的沟通，企业也没有战斗力。
因此，提高每个员工的沟通能力，尤其是管理者的沟通能力，是提高企业管理水平的重要途径。
通过学习一部分资料，总结成功沟通应该把握几点实用方法。
一、分清对象。
分清对象是成功沟通最重要的前提。
要根据不同的对象，采取不同的沟通方式。
首先明确沟通对象的社会身份，对方是商人?还是官员?还是其它什么身份;其次要清晰对方与自己的关系，是上下级关系?还是合作关系?还是亲情关系;再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突，有没有沟通的禁区;再次要明确对方的性格特点，知识水平。
当然这有赖于对沟通对象的了解;最后要把握沟通对象喜欢的沟通方式，对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。
二、明确目标。
在沟通之前明确沟通的目标非常重要。
也就是通过沟通，期望达到怎样的结果。
很多时候，往往沟通成为了一种闲扯，沟通了很久，结果什么问题都没解决，浪费了双方很多时间。
这是典型的没有明确沟通目标造成的结果。
因此一次沟通的事情不要太多，两件就足够了。
三、做好准备。
分清沟通对象、明确沟通目标都是沟通前的准备。
但是最重要的沟通准备是制定沟通方案，也就是明确如何去沟通;该说那些话;该以怎样的方式讲话;该如何应答对方可能提到的问题等。
这些都要在沟通前做到心中有数。
四、尊重第一。
无论是与比自己地位高的人沟通，还是与比自己地位低的人沟通，都要尊重对方。
这种尊重是发自内心的尊重，而不是做样子。
在沟通过程中，自己的肢体语言非常重要，也许自己一个不经意小动作、一个眼神都可能影响自己的形象，影响对方的沟通情绪。
五、注意场合。
沟通前应衡量这件事应该在什么场合说，有时私下的沟通效果更好。
越正式的场合，说话越要委婉，否则很容易被理解成指责。
六、控制语速、语调。
在沟通中，要做到有话好好说，有话慢慢说，要学会控制自己的语速。
语速太快，容易给对方造成压迫感，会给对方留下“不沉稳、心浮气躁”的印象。
控制语速还可以给自己留出思考的时间，让自己做到边想边说，想好再说。
而做到这一点，需要历练。
要切记：要用脑袋指挥嘴巴，而不是想到那里讲到那里。
真诚不等于说心里话。
同样大声说话不代表就理直气壮。
七、沟通是双方的事情，不是一个人演讲，要注意与沟通对象的互动。
这种互动不仅仅是语言的互动、适当的赞美、沟通内容的确认，还包括眼神、肢体语言的交流与互动。
没有高质量的互动，就没有成功的沟通。
八、不要轻易打断对方。
不管沟通对象的身份如何，都不要轻易打断对方。
轻易打断对方显得自己很不礼貌。
打断对方，会影响对方的讲话思路，也会影响对方讲话的积极性。
如果对方觉得自己不受尊重，可能很多想讲的话都不讲了。
有问题，有不同意见，完全可以在对方讲完后再说。
即使对方有些言语是错误的，也要让对方讲，也不要轻易打断对方。
这体现了一个人的修养。
九、善于启发。
那些沟通的高手，总是善于激发别人讲话，他们总是善于把握对方的闪光点，给对方以鼓励，调动对方的讲话热情。
能否做到这一点，取决于自己的知识水平，也取决于自己对人情世故的把握程度。
沟通的功夫也在“诗外”。
十、多听少说。
沟通是听的水平，然后才是说的艺术。
在沟通的过程中，要认真地听，深入把握对方语言的内在含义，然后再有针对性地讲。
另外，言多必失，不该说的一定不要说。
该说的，也要想好再好。
上帝给我们两个耳朵、一个嘴巴，就是让我们多听少说。
十一、着眼于将来解决问题，不要对已经发生的事情死追不放，更不能全盘否定。
很多事情不是非黑即白的，可能双方都对，坚持己见无助于解决问题。
十二、交浅不言深。
“交浅不言深”是沟通的一条重要原则。
说话要分对象，说话的分寸要看与沟通对方的关系到了什么份上。
这是很简单的道理，但是我们往往却忽视了这一点。
比如与关系不是很贴的人开过头的玩笑，直言不讳地指出别人的不足等，虽然是自己出于好心，结果反而引起对方的不快。
十三、懂得包容。
由于大家的知识背景不同、价值观不同、人生经历不同，也就造成了大家对同一句话有不同的理解，误解也就产生了。
在沟通中，产生误解是很正常的事情。
化解误解的方法惟有包容，要站在善意的角度来理解对方的语言，而不是以自我利益为中心来理解对方的语言。
做到这一点非常的不容易，这需要开阔的心胸、比较高的人生觉悟。
十四、完美收尾。
对沟通而言，有一个好的收尾非常重要。
沟通该结束的时候，一定要立刻结束，否则不仅浪费双方的时间，更会让双方很尴尬。
一般沟通收尾时，会确认一下双方沟通的内容、达成的共识。
另外，沟通收尾要礼貌、有礼节，有时甚至要向对方表达谢意。
小学课文中，我们学习过的《钢铁是怎样炼成的》中，有一段保尔柯察金关于生命的名言：“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
文章折射出作者对生命价值的定义，即人生的价值在于奉献。
古往今来，在历史的长河中，许多仁人志士为了信仰和信念，为了国家和人民，甘愿抛头颅,洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。
文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;董存瑞舍身炸碉堡，黄继光只身堵枪眼 ，为革命事业奉献生命，至死不逾。
历史证明唯有奉献才能体现个人价值，才能体现我们的民族价值。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。
因此，“讲奉献、有作为”是党的性质和宗旨的必然要求，而共产党员的价值，是体现在为人民谋利益、谋幸福的过程中，即是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。
每一代人都有自己的历史使命，革命时期先辈的使命是在战场上抛头颅洒热血，缔造新的中国，作为和平年代的我们，使命便是奋发有为，建设好我们的国家，为实现民族复兴的中国梦贡献力量。
作为一名基层的党员，我们要时刻牢记“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言，牢记党员的义务和身份，将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，在平凡的工作岗位上创先争优，创造出不平凡的业绩。
现如今，我们党拥有8700万名党员，如果我们每名党员都能在自己的岗位上践行党的宗旨，履好责、尽好职，那将汇聚成一股强大的力量，民族复兴的中国梦就在眼前。
责任，也是一种勇于负责的精神，一种认真的态度，一种至高的信仰，一种道德的承载。
责任，对于科学家来说就是研究新科学，推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己;而对于我们工人来说就是“立足岗位，尽心尽责。
”那么，我的.责任又在哪里?作为生产线一名普通员工，多想法优化生产工序，保证生产的合格率，保证每天检测数据真实准确，更好的提高产品的质量，这正是我们责任的具体体现。
讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在“责任”二字上。
“责”，指职责、自责、尽责、专责等;“任”，一般指选贤任能，挑起任务的担子，赋予相应的职务。
责任两字是统一的，责在人先，利居人后。
责任是一种精神境界，是实现人生价值的精神支柱，责任也是一种作风，是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。
如何履行职责，认真负责，尽职尽责，是我们学习的主要目的。
一、讲责任的动力在于主观能动性。
外因通过内因起作用，讲责任必须是内因作主导，才能真正树立起正确的责任意识。
有了责任意识，才能增强人民意识、法制意识;有了责任意识，才会有奉献精神，创新精神，自觉做到主动解决问题，主动攻坚排难，主动迎接挑战;有了责任意识，才会努力学习，时刻不放松学习，提高工作水平，不断适应新情况，不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识，才会增强事业心，保持平常心态，全心全意为人民服务，为人民干好事业;有了责任意识，才会克已奉公，廉洁自律，保持共产党人先进本色。
做任何工作，都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。
从一定意义上讲，我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度，经济效益和社会效益就能发展到什么程度。
二、讲责任的核心是对发展大局负责，对人民群众负责。
想负责、想干事，应当支持和鼓励，但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作，就可能起副作用甚至起反作用。
我们做每一项工作，都要想想对单位、全局是否有利，对人民群众是否有好处。
如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处，明明对的不敢坚持、不敢冒风险，明知错的不敢反对，那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。
党章明确规定共产党员、国家机关工作人员，办任何事情都要对人民负责，受人民监督。
失去法定责任约束的干部，就会失去应有的人民公仆形象，失去法定责任约束的干部和组织，就不会忠于职守、认真履职，人民也不会满意的。
要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任，把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来，把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。
这既是对大局负责，也是对人民群众负责。
三、讲责任最根本的就是履行职责，有所作为。
有位就有职，有职就有责。
各级员工都在各自不同的岗位上，履行着党和人民赋予的大大小小的职责。
(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为，首先必须立足本职，明确职责，认真履职，切实尽责，把职责赋予的份内事情做好。
同时，在工作中要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，迎难而上，推动工作，不要件件去请示，事事依赖于领导。
要有所作为，写下人生有价值的业绩。
四、讲责任的关键是要做到责任和权力的统一。
有权必有责，权大责任大。
有的同志看重“权力”，却没有看到“权力”的另一面是“责任”，没有看到权力的加大意味着责任的增加和要求的提高。
各级干部一定要勇于承担责任，对可能出现的各种问题、矛盾，早调研、早处理，不上交矛盾，不推卸责任，一级抓一级，一级带一级，一级对一级负责。
我们讲要落实这样那样的制度，最重要的是责任制度要健全完善，落实好各项责任制。
我们讲这样那样的执政能力增强，首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政责任要增强。
这个责任应当是一把手负总责，分管领导和相关部门具体负责，岗位工作人员各负其责的责任机制。
把有责任心、勇于负责，能够负责的干部放在重要岗位上;对失职、渎职的工作人员要实行责任追究制和“问责制”;对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负责任的工作人员要采取措施，教育、培训、提高、淘汰。
责任和权力，责任是第一位的，履行责任，树立权威，人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。
责任二字，说到底，就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。
奉献与服务过程中的感悟篇二
作为一名从事公共服务工作的工作者，我深切体会到廉洁服务和奉献是我的职责和使命。在多年的工作实践中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。
首先，廉洁服务是公务员的底线。廉洁是作为公职人员的基本准则，必须时刻保持清正廉洁的品行和高尚的道德标准。作为公务员，我们必须恪守职业操守，严守法律纪律，不得以权谋私，不得利用职权谋取私利，绝不能触碰法纪的红线。只有做到廉洁尽责，才能保证公共资源的合理调配，保证人民群众的利益得到切实的维护。
其次，廉洁服务要求我们始终坚守奉献精神。作为公共服务领域工作者，我们的首要任务就是服务人民群众，为人民群众提供优质高效的服务。廉洁服务的核心是奉献，只有把服务放在首位，把人民群众的需求和利益放在心中，才能真正做到身体力行，积极主动地为人民群众排忧解难、提供帮助和指导。只有奉献精神，才能够真正体现我们公务员的价值和意义。
然后，廉洁服务要求我们不断提升自我素质。作为从事公共服务工作的人员，我们必须不断提升自身的素质和业务水平。只有不断学习和开拓进取，才能更好地为人民群众提供服务。公务员是一个充满挑战和压力的职业，只有不断学习和充实自己，才能在工作中处理复杂问题，面对各种困难和挑战。廉洁服务的目标是为了更好地服务人民群众，只有通过提升素质，才能更好地完成工作任务。
再次，廉洁服务要求我们加强自身的自律和自我约束。作为公务员，我们必须时刻保持警醒，自觉抵制各种诱惑和腐蚀。当面对一些合法但是不道德的利益诱惑时，我们必须要有坚定的心志和毅力，明辨是非，坚守原则，决不能屈服于个人私利和物质诱惑。同时，我们还要建立健全自我监督机制，接受群众和组织的监督，做到公正廉洁。
最后，廉洁服务要求我们积极践行社会责任。我们作为公务员，承担着重要的社会责任。要切实履行社会责任，我们必须积极践行廉洁服务，做到诚实守信，承担起为民造福的使命。只有站在人民群众的立场上，真正关心人民群众的利益，才能够更好地回应人民期望，为人民服务。
作为一名从事公共服务工作的工作者，我将始终坚守廉洁服务的底线，始终秉持奉献精神，不断提升自己的素质，加强自我自律和自我约束，积极践行社会责任。我深信，只有通过廉洁服务和奉献精神的践行，才能真正实现为人民服务的宗旨，为社会的进步和发展做出贡献。
奉献与服务过程中的感悟篇三
当前，在爱是师德之魂这个共识的基础上，我认为一个合格的教师首先要有一颗责任之心。
责任，是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务”，一名人民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责，你将成为一名新时期合格的人民教师。
那怎样才能成为一个有责任心的教师呢?这就需要我们首先要有敬业的精神。
一、要有敬业精神
敬业，是对良知的尊重，是神圣在工作中的体现，是在工作中流露的优秀品德和人格。这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹。敬业的人，会专心致志于本职工作，在工作中尽心尽力，尽职尽责，尽自己的义务，努力将工作做好。对教师而言，就是尽自己应尽的教育义务，表现出高度的责任心和对得起职业，对得起学生的教育良心。
1、乐业——尽责之源泉
乐业，就是指要深刻认识自己肩负的光荣而艰巨的使命，坚定为人民事业而献身的职业信念，并从热爱事业出发，进而对社会负责，这是确立只有责任感的内在条件。
孟二冬老师是北京大学中国语言文学系教授，博士生导师。20xx年3月，他主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。他非常珍惜支教的时光，努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。在到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子沙哑症状，直至“失声”。但这都没有摧垮他的意志，没有改变他从事教育的选择，没有影响他对教师职业的无限精神追求，在教师这个平凡的岗位上作出了非凡的业绩。这充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，体现了一名优秀教师的崇高思想境界和高尚道德情操。
面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作，我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢?教师是“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大，她尽管没有令人羡慕的物质财富，但她拥有充实的精神财富，“精神财富无处不在，时时刻刻都在发挥影响，因为我们本身就处在精神财富之中，精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”，这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作，主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭，经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。
2、勤业----尽责之展现。
勤业，就是勤奋地从事自己的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会，“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学、放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展，都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的，都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断，都需要及时总结。这一切，只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师，她在大深山坚守了30年。太阳山教学点是山区典型的“一师一校”，邹有云一人身兼多项工作，其艰苦条件可想而知。他将全部的精力和心血献给山区的孩子，他深情地说：“我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师!他说，看到孩子从山里走出山外，看到山里孩子的人生从这里起程，他感到幸福。他深知责任一旦承担就无法放下。
“教师的职务是千教万教，教人求真”、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”、“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”，陶行知先生的这些论述都启示我们，培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程，在新的历史时期，更赋予我们重大的责任，需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。
3、精业----履责之依托。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。
一名优秀的教师，应该是教学中的能手，更要是科研的先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这正是教师职业的魅力所在。
二、要有奉献意识
其次，我认为一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益，甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能斤斤计较个人名利，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”，也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。选择了教师这份职业，就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。十年树木，百年树人，树人的事业比树木要付出更艰辛的劳动，更需要我们忠于职守，热爱本职，敬业爱岗，乐于奉献，为实现培育人才的目标而奋斗。
奉献与服务过程中的感悟篇四
第一段：引子（100字）
奉献与服务是人类社会中一种高尚的品质和行为。在这个快节奏、竞争激烈的现代社会中，我们常常忽视了奉献与服务的重要性。然而，通过自己的亲身经历和参与，我深刻体会到奉献与服务的价值，并从中获得了许多宝贵的收获。
第二段：亲身经历（200字）
我曾参加过一次志愿服务活动，为一所农村学校的孩子们进行义务教育。我发现这些孩子们没有机会接触到优质教育资源，他们的文化素养相对较低。我与他们共处几天，用心为他们上课，帮助他们提高学习成绩。通过与这些孩子们的交流与帮助，我不仅增加了对他人的关爱与理解，更学会了倾听和耐心。
第三段：奉献与服务的双向影响（300字）
奉献与服务不仅是对他人的帮助，更是对自己的成长。通过为他人付出，我们能够体验到乐于助人的快乐，并使自己更加开放、宽容、善良。同时，服务他人也能提高自身的能力和素养，锻炼自己的组织、沟通和解决问题的能力。在我所参与的其他志愿服务活动中，我也能感受到自己的成长与收获。
第四段：社会价值与意义（300字）
奉献与服务不仅仅对个人有益，也具有重要的社会价值与意义。在高度商业化的社会中，奉献与服务能够维系着人与人之间的联系，塑造着和谐、友善的社会环境。同时，这种精神也能够激励更多的人加入奉献与服务的行列，形成良好的社会风尚，为社会的发展做出积极贡献。
第五段：个人体验与感悟（300字）
通过参与奉献与服务，我不仅体验到了乐于助人带来的快乐和成就感，也深刻感受到了其中的人情味和温暖。在为他人付出的过程中，我逐渐理解到人与人之间的互相依赖和帮助是社会共同进步的基石。同时，我也从中学到了珍惜自己身上的优点和能力，并将其用于为他人服务。奉献与服务是一种让自己与他人共同成长的方式，也是一种让自己更加充实与幸福的生活态度。
总结（100字）
通过参与奉献与服务，我深刻体会到了奉献与服务的价值和意义。奉献与服务不仅能够为他人带来实质性的帮助，更能够让自己成长并开启一种充实与幸福的生活。在今后的生活中，我将继续秉持奉献与服务的心态，用自己的力量为社会做出更多贡献。
奉献与服务过程中的感悟篇五
记得年少时，我曾有过许多梦想，梦想过成为政治家、军事家、科学家惟独没想过成为一名医务工作者。朋友也曾问我：医务工作又苦又累，报酬还不高，何不趁早改行说实话，作为年轻人，刚刚穿上这袭白衣时，我也曾心浮气躁、眼高手低，也曾有生不逢时、无所作为的感慨与迷惘。
但是，来到xx医院不久，看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌后，我深受感染、深受感动。在那里，大家都以院兴我兴，院衰我耻为人生理念和工作信条；在那里，高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜；在那里，每时每刻都在谱写救死扶伤的璀璨华章让一切一切让我如沐春风，明白了尽管医务工作者不能像政治家那样叱诧风云、兴国安邦，不能像科学家那样发明创造、举世闻名，但能够用先进的医疗技能，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。我为自己是一名救死扶伤的生命卫士而骄傲，为自己身在一个团结奋进、无私奉献的团队而庆幸，为身边有那么多甘于奉献的人而自豪！
爱与奉献是生命卫士永恒的追求，作为青年医务工作者，我们没资格谈索取、讲条件，要实现自己心中的梦想，只有让青春在奉献中燃烧，才能点燃生命的激情。这不是一句空话、套话，而是我掷地有声的承诺，无怨无悔的选取。
首先，青年医务工作者要把自己当成小学生，以学习的态度务实地工作。作为一名青年，成功的事业是目标，是追求；作为一名医生，精湛的技术是灵魂，是生命。我们要发扬崇尚科学、追求新知的光荣传统，树立终身学习的观念，以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度，勤学善思，不断提高素质本领。业精于勤，荒于嬉，我们要向书本学习、向实践学习、向专家学习，学习最前沿的医学知识、丰富的从医经验、高超的医疗技术，用我们年轻人火一样的热情，用我们年轻人精湛的技术，为xx医院带来新的气息，赢得更广阔的发展空间。
其次，青年医务工作者要把自己当成打工者，靠自身的努力赢得他人的尊重。把自己定位为一名打工者，就是要不计个人得失，踏实工作，厚道做人。目前，虽然医院创造了很好的用人环境，人人是人才，赛马不相马，但前提是自己要先是一匹马。试想，无所作为、表现平平，谁愿为你带给更大的舞台和发展空间因此，要正确认识自己，是红花就争奇斗艳，是绿叶就吐翠衬托，工作上要主动出击，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事想周全、做到位、办完美，以只争朝夕的精神，投入十二分的热情，最大限度发挥潜能，为医院发展做出贡献。
最后，青年医务工作者要把自己当成主人翁，建立与医院血脉相连的共同体。医院荣辱兴亡，与我们每个人息息相关。作为主人翁，首先要像谈恋爱一样，先爱上自己的工作。只有动了真情，有了兴趣才能把工作做得更好。这时候工作不再有上下班之分，即便出差办事同样能够做健康教育，在饭桌上也能够做医院的品牌宣传，回家睡觉兴许也会想出一个新思路，闪出一个新点子，只有对工作有了这种如醉如痴的感觉，才可能干事、干成事。
其次，作为主人翁要树立团队精神，事事严于律已，时时想着我是xx人，在院内自己代表着科室形象，在院外代表着医院形象，一切言行举止都要与医院的发展大方向相符。再次，要建立强烈的归属意识，恪守职业道德规范，以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻，以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻，自觉弘扬高尚的医德医风，明荣辱、辨是非、扬正气、保本色，真正把xx医院当成自己的家，珍惜它、爱护它、建设它。
奉献与服务过程中的感悟篇六
第一段：引言（150字）
服务奉献是一项重要的社会责任，也是每个人应该承担的义务。在我参与各种志愿服务活动的过程中，我深感服务奉献的重要性和意义。通过服务他人，不仅可以给予帮助和支持，还能增进自己的修养和成长。在接下来的文章中，我将分享我在服务奉献中所获得的体会和心得。
第二段：参与志愿服务的动机（200字）
我参与志愿服务的动机来自于对他人的关爱和帮助的渴望。每当看到身边有需要帮助的人们，我总是愿意伸出援助之手。这样的行为并非出自求名求利的动机，而是源于一种内在的善意和责任感。通过参与志愿服务，我可以见证自己的帮助所带来的改变，这种成就感让我愿意一直坚持下去。
在服务他人的过程中，我学会了如何倾听和关注他人的需求。通过与社会不同群体的接触，我拓宽了视野，了解了更多人生的选择和境遇。这种经历使我更加理解并尊重他人，鼓励我包容和宽容。同时，服务奉献也提升了我的组织和沟通能力。通过与不同志愿者团队的合作，我学会了如何有效地分工合作，协调沟通。这些技能在日常生活和工作中也同样适用，使我更具竞争力。
第四段：服务奉献的挑战与解决方法（300字）
虽然服务奉献带来了很多收获，但也面临着一些挑战。首先，时间管理是一个重要的问题。作为志愿者，我需要合理安排时间，确保能够兼顾自己的学业和个人生活。其次，与志愿者团队的协作也可能面临一些困难，因为每个人都有不同的思想和习惯。为了解决这些问题，我学会了更好地规划和安排我的时间，同时也掌握了更好的沟通技巧。通过积极主动地与团队成员交流，我们能够更好地合作，取得更好的服务效果。
第五段：服务奉献的价值与启示（250字）
通过参与志愿服务，我深刻体会到了真正的价值所在。服务奉献不仅仅是一种责任和义务，更是一种情感和内心的满足。这种满足感超越了外在的回报，是一种精神层面的满足。同时，服务奉献也让我看到了社会中的不公和困境，激发了我对社会问题的关注和思考。在未来，我将继续积极参与志愿服务，以行动践行奉献精神，为社会创造更多的价值。
总结（100字）
通过参与志愿服务活动，我不仅仅帮助了别人，也收获了很多。我学会了倾听他人需求、提升了组织和沟通能力，同时也碰到了一些挑战，但通过不断的努力和积极思考，我克服了困难。志愿服务不仅仅是服务他人，更是服务自己的修炼之路。我将继续以奉献之心投身于志愿服务中，为社会做出更多贡献。
奉献与服务过程中的感悟篇七
“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间”这首《爱的奉献》我相信几乎每个人都听过，也会唱。是的，如果每个人都能以爱心待人，就会带给别人丝丝暖意;如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间!
相信大家都知道一个小女孩，因车祸而被夺去了金色的童年，下身完全被废了。医生说，要保命，必须把废了的两条腿给锯掉。面对只有4岁的女儿，她的父母只能忍痛割爱。结果，女孩本该蹦蹦跳跳的，现在却只能躺在床上，每当看到同龄的孩子在窗外跳绳、踢毽子，无奈的她只能默默地流泪。失去双腿使她的神志不清，时不时总喊自己的.腿很疼，脚趾头凉凉的。后来在父母与外公的鼓励下，她渐渐恢复了以前的开朗性格。
然而，交通警察部队一直都没有忘记这个在交通事故中彻底失去双腿的女孩。在一个宁静的黄昏，他们来到小女孩的家，刚走到家门前，就见小女孩下身顶着一个篮球，用手支撑着地和其他小朋友追赶着。顿时一行人被这个顽强的生命深深地震撼，激动得抱起小女孩!进了小女孩的家门，见她家里如贫一洗，连件象样的家具都没有。是啊，当时小女孩的父母每年的收入本来就不多，如今这些钱都全部用在医治她的双腿。幸好有热心的邻居，不然他们一家子连吃饭都成问题。为了帮助小女孩一家人，整个交通警察部队慷慨解囊，共捐出了1000多元。
日后，这件事感动了公安部常务副所长，他真诚地表示，无论如何也要帮助小女孩。他号召了许多人来为小女孩献出自己小小的一份力，广大的人民群众都捐了款，一角一角的，还有一百一百的，当把这些素不相识的人的爱心钞票拿到他们一家人面前时，他们激动得流下了泪水。
1月，几位专家对小女孩进行了全面的检查，计划要为女孩安装国际一流的双侧髋关节假肢和双腋拐，坐便器等。并说半年后，小女孩变可以依靠仿真假肢自主地走路了。
奉献与服务过程中的感悟篇八
服务奉献是指主动为他人提供帮助和支持的行为，它是一种无私奉献的精神，也是一种积极向上的价值观。通过参与各种社会公益活动，我深刻体会到了服务奉献的重要性。在这个五段式的文章中，我将分享我在服务奉献过程中的心得体会。
服务奉献的意义不仅在于帮助他人，更重要的是在这一过程中能够培养我们的社会责任感和同情心。通过与不同的人们接触和沟通，我们可以深入理解他们的困境和需求，从而更好地帮助解决问题。在过去的一次志愿服务活动中，我与一位失去家庭的孩子建立了深厚的友谊，这个经历让我明白了作为志愿者的责任和重要性。
当我们帮助他人时，不仅能够感受到内心的满足感和幸福感，还可以拓宽自己的眼界和增强自己的能力。在参与社会公益活动的过程中，我学会了更好地与人沟通合作，培养了自己的领导力和团队合作精神。我还发现自己更加懂得感恩和珍惜，珍惜每一个生活中的机会和所有的资源。
尽管服务奉献带给我们许多的乐趣和收获，但也不可避免地会遇到一些困难和挑战。有时候，我们会面临时间和精力的限制，需要在其他事务之间平衡好自己的时间安排。此外，有些志愿服务工作可能会遇到挫折和困难，需要我们有一定的毅力和耐心来面对。然而，正是这些挑战促使我们成长，并更加坚定地坚持服务奉献的精神。
服务奉献并不只是局限于某个特定的时间和地点，它是我们一生中持续发展的一种品质。只有通过不断地参与和努力，我们才能在服务奉献中取得更大的成就。未来，我将继续参与各种公益活动，并积极向身边的人们普及服务奉献的概念和价值。我相信通过我们每一个人的努力，我们可以共同为社会的进步和和谐做出更大的贡献。
结尾段：总结
通过参与服务奉献活动并将其融入自己的生活中，我从中学到了许多宝贵的东西。服务奉献带给了我无穷的快乐和成长，让我更懂得关心、体谅和帮助他人的重要性。在服务奉献中，我们不仅能够改变他人的生活，也能够改变自己的想法和态度。服务奉献是一种连贯的价值观，它将持续影响和引导着我们走向更有意义的生活。