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最新关于宽恕的道理 课改心得体会(优质10篇)

时间:2023-06-26 07:18:59 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

关于宽恕的道理篇一

3月24日,中心校在我校组织了课改课观课议课活动,通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性,数学课改心得体会。下面就来谈谈自己的一些看法:

应用意识和实践能力得到了培养,创造力得到了充分的发挥。与此同时,新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思,下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。

一、课改中的收获

(一)教师素质整体提高

(二)课堂教学发生可喜变化

教师在课堂上放下了教师的尊严,以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习,教室内从以往的"教"堂变成了"学"堂,教师在教学中以引导者、合作者,促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学,善于提出问题,对问题有自己独特的想法,敢于发表自己的意见,这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维,丰富了语言,课堂上再不是教师讲学生听的被动局面,取而代之的是师生互动、生生互动的情景,学生在教师引导下学得轻松,学得愉快,课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。

(三)促进学生全面发展

课改中的数学教师为课程实施所付出的一切,都是为了让学生能学习有价值的数学,获得必要的数学,在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明,孩子们身上发生了可喜的变化,我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题,解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学,以及学会与他人合作学习,获得成功体验。

二、问题与思考

1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性,解决问题的策略多样性,强调思维的多层次、多角度、全面性,答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维,激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现,思维能力强的学生,课堂学习中能掌握多种解决问题的方法,但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。

2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化,但对于纯计算题的练习相对少,以至产生学生算得慢,容易错,计算能力较薄弱的问题不可忽视。

3、新教材有的内容编排较难,跨度大,超出孩子的认知规律。对于学生是难点,课时又少,难掌握。

4、教学班规模大,有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间,但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾,如何把握给予"时间"的度?是我们值得商榷的问题。

关于宽恕的道理篇二

,我荣幸参加了贵阳名师堂开展的这次新作文教学培训,作为一个作文教学经验匮乏的教师来说,我感觉真是受益匪浅。从管建刚老师、吴勇老师等几位老师的作文教学和相关讲座中,我进一步了解了小学语文习作教学的一些方法,反思了自己教学工作中的不足。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。通过这次的学习,我有以下几点感悟:

一、不断学习,做一个博学的老师

通过这次走进名师的课堂,我被他们思维的敏捷、语言的风趣所打动,他没不仅有着独特的教育视角,丰富的教育经验,从他们的语言中,我还能感受到他们一个个都是博学多才的。他们怎么会这么有才呢?我觉得应该离不开阅读,所以我认为教师应该要多读书,不断丰富自己的知识。想给学生一滴水,教师就必须有源源不断的活水注入。不仅是语文知识方面的,还得学习科学、社会、新闻等方面知识。

二、教学作文应从解决“温饱”过渡到“美”。

从管建刚老师的作文教学课和他的讲座中,我了解到平时我们纳闷的学生写作时找不到内容可写,于是便编、重复的编的这种现象,应该正确引导,让他们由写的内容多到写得美。明确写作文时如何把内容写丰富的同时,还得注意不能重复。

三、激发学生的写作兴趣——发表。

结合我校的学生实际,多数学生都只是为了完成作业而作文,一提到写作文,很多学生都是唉声叹气,只要一听到说这次测验不写作文,学生边欢声雀跃。面对这一情况,我觉得管建刚老师的方法很不错,利用发表的机会激发学生写作的积极性。我们学校校刊,但我觉得语文老师可以自己创建班刊,让学生有更多的机会发表,从而激发他们的写作兴趣,让他们爱上写作。

四、教作文离不开阅读,学作文也离不开阅读

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”;所以要让学生广泛地阅读,不断增加词汇量,并在积累中有所发现,有所创新。”因此,教师应积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来,学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。教师引导随时摘录,写感受,有意识地背诵,小学阶段让学生多记住一些东西,对他们的一生都大有益处。激发阅读兴趣,鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言,多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。把自己在阅读中学到的.佳词美句抄录下来。这样既丰富了学生的写作素材,也激发了学生写作兴趣,提高了学生写作水平。

五、进行头脑风暴,引发创意。

小学生的想象力是丰富的,是有无限创意的,听了张祖庆老师的课,我幡然醒悟:原来对适时的对学生进行头脑风暴,刺激他们的创意,也能激发他们的写作兴趣。

关于宽恕的道理篇三

盼着,盼着,春天终于到了,春姑娘带着春天的气息飞回来了。

我爱那万紫千红,生机勃勃的春天。

春天到了,春姑娘飞回来了,她拨洒着希望的种子飞回来了。那田野里的小草像一个个顽皮的小男孩儿挨挨挤挤地探出了一个个小脑瓜给田野披上了绿色的春装。它们这儿一丛,那儿一簇。绿带点儿青,青带点儿嫩,嫩带点儿黄。那金黄色的迎春花,盛开着,好似在说:“春天来了,春天来了,大家快醒醒呀!”翠绿的柳树抽出了嫩绿的枝条,在春风的吹动下,好像那小姑娘的小辫儿一样,在空中飞舞。柳树的树干好似一位亭亭玉立的少女。粉红色的桃花开了,带着一股浓浓的清香,绽开着笑脸,异常美丽,那雪白的梨花也和桃花竞相开放,像玉石一样,闪闪发光,玉兰花也悄悄地盛开了……这真是百花争艳呀!

春风不但吹绿了植物,也吹醒了动物,美丽的大雁,排成人字形从南方飞回来了,漂亮的小燕子从南方回来了,看!它们正在辛勤地搭窝呢,那小燕子搭好窝,好在里面生儿育女。那墨绿色的青蛙正忙着,在小溪里教小蝌蚪学游泳呢!还有那冬眠的动物,也都出来觅食,补充营养。春风吹化了冰河,河水解冻,鸭子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鸭先知;还有天鹅也展翅高飞了。

春风吹掉了人们的羽绒服,人们换上了春装,大家开始种植树木花草,让大地换上了新装;清明时节,人们开始扫墓了,我首先想到的就是那为国捐躯的革命先烈,他们是多么的可敬和伟大呀!

春天,人们要去踏青,可是我们小学生都在盼着去春游,因为那是我们最快乐的事情了;农民伯伯在播种那希望的种子,盼望着“春种一粒粟,秋收万颗子呢!”一年之计在于春,一日之计在于晨,我们应该珍惜现在的大好时光,不要少壮不努力,老大徒伤悲呀!我们应该听---爷爷的话:“一万年太久,只争朝夕。

我爱这朝气蓬勃的春天!它既是万物苏醒的日子,有时我们发奋的书的好日子!

关于宽恕的道理篇四

生活中无论干什么事都要讲诚信,没有了诚信也就相当与没有了财富。比如:一个非常大的酱油厂的,生意一直都非常好,可是老板非常贪心,把每瓶酱油里都装了水。由于酱油装了水,味道就不如原来的鲜美,所以他的顾客就越来越少。到了最后就没有顾客了,所以他不得不关门、倒闭。

我听了这件事后,心想:人如果失去了诚信,也就失去了所有。想到这里,我不禁想起了三年级时,第一次单元考,我至今还记忆犹新。考试的前一天,老师告诉我们明天要考试,叫我们认真复习。晚上,我没听老师的劝告,只把语文书快速的浏览一遍就去玩了。

第二天的第二节课,只见老师捧着一叠考卷走进教室过了,一会儿老师把考卷发了下来。我快速的把考卷看了一遍,心中暗暗自喜:这些题目太简单了,我都会做。想着,我就刷刷的动起笔来。考试是教室里非常安静,都能听见呼吸声。忽然,从背后传来了一阵轻微的议论声,但是我还能挺清楚。原来后桌的两个同学再对答案,我睁一只眼闭一只眼,装作没听见。忽然,我听到他们正在对最后一题的答案。“呀,我做错了!”我不由自主的拿起了笔,准备订正。

可心中“唰”的闪出了一个念头:不能改,改了之后分数就不真实了。可就在这时,我的心中又闪出了一个念头:改,改,反正又没人知道。我进退两难,到底该还是不改呢?我从来做事都没有这么优柔寡断,都是非常果断的。在这时,我仿佛听见了爸爸妈妈对我的教导:做人一定要讲诚信,没有了诚信就会让人瞧不起。可那鲜红的“100”分深深地刻在我的心中,使我非常想改。不管三七二十一了,改吧!最终还是邪恶的念头占了上风。

当我交考卷时,忽然良心发现,我快步走到老师身边,轻声对老师说:“老师,能再给我一张卷子吗?我这次考试有掺”水分“。”稳定心中砰砰直跳,生怕老师会批评我。出乎意料的事发生了,老师不仅没有批评我,反而还笑眯眯的对我说:“非常好!”我又考了一次,结果考了“85”分,我想:这才是我真正的分数。我回到家,以为考了“85”分爸爸妈妈会批评我,谁知爸爸妈妈听了我的讲述不仅没批评我,还哈哈大笑,我真是“二丈和尚——摸不着头脑”。接着,他们异口同声的说:“爸爸妈妈没白教你。”

这件事虽然过去了很久,但时常还激励着我,做人一定要诚实、守信,这样长大了才会有所作为。

关于宽恕的道理篇五

我们必须清醒的认识到,消防部队虽然在一定程度上扮演地方行政部门角色,但从其本质来讲,是属于现役部队性质,必须用条令条例指导部队工作。只有按条令条例严格管理部队,才能确保消防部队在任何时候、任何情况下,都与党和政府保持高度一致,才能经受住以防火灭火抢险救援工作为中心的各种复杂情况的考验。因此,全体消防官兵必须统一思想认识,时刻提醒自己所应担负的历史使命,始终以一名军人的标准严格要求自己,而部队条令条例又是约束自己、规范自己行为最有效的法宝。事实证明,只有按条令条例严格管理部队,才能使部队有凝聚力、战斗力,才能在当前社会灯红酒绿面前始终保持革命军人的本色。

兵条令条例意识非常淡薄,不假外出、脱岗漏岗、警容风纪差、内务卫生差、部队日常管理松懈、对待办事群众态度较差、办事拖沓。对此,笔者认为,造成这些现象的原因,根源在于我们没有从根本上认识到自己是一名军人,没有充分意识到部队的宗旨是全心全意为人民服务。而要改变这一现象的唯一途径是全体官兵上至领导下至列兵必须一道共同学习、共同执行、共同遵守条令条例,通过采取互相监督、定期考核、严格执行的方式,确保部队一日生活、工作、训练、执勤正规,确保部队运转轨道始终保持正规、安全、稳定。

二、认真学习,吸收精髓,狠抓日常点滴养成,努力开拓经常性抓条令条例的局面

学习贯彻条令条例,是部队管理教育工作一项长期的基本任务,必须经常抓、反复抓。要认真落实条令教育训练计划,通过采取领导干部带头,全员齐参与的方式,认真学习,充分吸收精髓,切实做到熟知内容,吃透精神,牢记于心,在潜移默化中培养领导干部及战士按条令条例办事的良好习惯。在认真学习的基础上,要突出狠抓日常点滴养成,确保条令条例贯穿于日常工作、生活、训练、执勤之中。笔者曾经在基层中队工作过二年,深知抓部队管理,一时一事比较容易,但难在坚持经常和持久养成上,因此,我们必须牢固树立部队正规化的意识,不能仅仅靠上级组织的“条令条例学习月”活动或是一段时间的集中强化学习整顿来代替经常性条令条例教育训练,必须把学习落实条令条例纳入年度训练的全过程,渗透到各项工作的全过程,从点滴做起,从小事抓起,处处抓经常,时时学条令用条令,确保条令条例作为规范部队的一切行为的准绳,保证部队管理不留死角,从而最终确保部队管理正规化,部队战斗力得到根本上的提升。

三、突出重点,做好表率,创新思路,不断提升消防部队管理正规化水平

俗话说:“火车跑得快,全凭车头带”、“打铁还需自身硬”。要想别人做好,作为领导干部首先得从自我做起,这样才能树立起贯彻落实条令条例的良好形象,真正为部队做好表率。而我们的领导干部能否做好表率,能否带好头、示好范,关键取决于各级领导干部的思想认识和重视程度,取决于按条令条例运转工作的自觉程度。因此,要从根本上改变当前消防部队管理现状,只有依靠部队上下一致严格执行部队条令条例,最终营造人人、事事、时时、处处按条令条例办事、自觉做贯彻落实条令条例模范的良好局面。

关于宽恕的道理篇六

如果我是诗人,我将会为美丽的春天写一首诗。

如果我是画家,我将会为美丽的春天画一幅画。

如果我是音乐家,我将会为美丽的春天谱一曲赞歌。

美丽的春天蕴涵着美丽的事物。

“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,美丽的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着,让人目不暇接。

当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这美丽的春天献上一曲。

在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

春天是这样的美丽。“一年之计在于春”,让我们为这美丽的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

关于宽恕的道理篇七

4月14日,央视《新闻联播》报道了“最美消防员”候选人西宁市公安消防支队东川二中队中队长杜仕海感人事迹。他从警16年,先后完成了各种灭火和抢险救援任务1500余次,抢救群众400余人次,开展社会救助500余次。特别是在“4.14”玉树地震救援中,他抢救出7名幸存群众,挖掘出19具遇难者遗体,抢救财产价值20余万元。这一连串数字让我们的内心对“拼命三郎”杜仕海充满了敬意。

“最美消防员”候选人杜仕海在工作上所取得的骄人成绩,来源于他对工作的兢兢业业,来自于他对祖国、人民的高度责任感。或许他的成绩很难被人超越,不过我们更关注的是他给我们每一个人带来的强大的动力,这种动力必将激励我们积极向上。

近年来,全国各地涌现出许多感动全社会的“最美人物”。从“最美司机”、“最美教师”、“最美乡村医生”,再到“最美消防员”……这些“最美”形象反映了代代相传的善,展现出了人性光辉。在默默付出物质、精力和爱心的同时,助人者自己也将获得精神上的愉悦,实现人生价值的升华,也让我们感受到社会发展的正能量。我们除了去发现和感受美丽的事物外,更为重要的是我们的思想得到了更多的启迪,我们的行为在悄然的转变,整个社会的文明在不断的进步,我们应当感谢这些最美的人。

与其他先进人物相比,杜仕海同志离我们更近。同样是选择了投身祖国消防事业,但他时刻牢记全心全意为人民服务宗旨,模范践行“三句话”重要思想,他把对党的无限忠诚和对人民群众的深厚感情化为对公安消防事业的无限热爱,用高度的事业心和责任感,立足本职,忘我工作,忠实履行了一名公安消防战士的神圣职责。

他美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任、美在瞬间。这种美像一粒粒种子,随风飘扬,处处生根,激荡着越来越多人的心灵,融化着人群中的冷漠,积聚着追求真善美的价值力量。

“最美消防员”候选人杜仕海在这个春意盎然的季节为我们又增添了新的活力。作为一名消防员,我们要在自身的岗位上,在平凡的生活中去学习、传递这些最美的能量。更要学习他坚定信念、牢记宗旨、无私奉献、一心为民的高尚品质;学习他忠于职守、冲锋在前、英勇顽强、不怕牺牲的英雄气概;学习他自强不息、坚忍不拔、苦练本领、勇攀高峰的顽强作风以及爱岗敬业、刻苦钻研、永不满足的创新进取精神。要以杜仕海同志为榜样,真正把学先进活动渗透到自己的思想、工作和生活中去,渗透到扎根高原,献身消防,建功立业的理想和实践中去,渗透到忠诚实践“三句话”重要思想的行动中去,为推动青海消防部队全面建设贡献自己的一份力量!

关于宽恕的道理篇八

敬爱的党组织:

今天的党课,从课前活动开始就有了一种与往日相比不一样的气氛。因为明天,就是“9.18”纪念日了。台上东北女孩的讲解,使我们的心情都很沉重,恰好老师今天主要讲国际形势和中国外交,听完课后,我不禁掩卷沉思。

翻开中国的近代史,满篇都在写着“弱国无外交”,曾今的泱泱大国落到“人为刀俎我为鱼肉”的地步,连蕞尔小邦日本也来侵略我们。再看看当今的世界,中国是金砖国家之一,经济迅速发展,国际地位日益提高。我们受过屈辱,中华民族心里确实很痛,但我们从来不会一蹶不振,而是痛定思痛,寻求“穷则变,变则通”的振兴道路。如今的中国蒸蒸日上,那到底是什么改变了中国?中国又将怎样谋得进一步的发展。

也许你会说科教兴国,我很赞成。科技的发展带动了军事和经济的发展,教育更是培养出了各方面的人才。在坚定不移发展科教的同时,我还想再着重谈一下文化软实力这个问题。如果我们把由军事力量和经济实力组成的国家力量称作“硬实力”的话,那么通过政治价值观、外交政策和文化创造等体现出来的国家力量就可以称作国家的“软实力”,而文化方面的国家软实力就是“国家文化软实力”。党的十七大也很重视这个问题。我认为目前我们可以从提高全民的文化素质和扩大文化的国际影响力两个方面努力。

提高全民的文化素质这个问题,其实又回到了教育上去了。从国家内部看,全民族的知识水平和文化素养是非常重要的,这关系到我们文化的根基,如果我们自己的文化根基都不牢固,还谈什么弘扬文化呀?所以说加大教育投资,促进城乡教育同步发展,全面普及和巩固义务教育等问题都是我们当下急需解决的。我作为一名学生党员,更是作为一名即将走上工作岗位的教师,深感责任重大,需要努力地地方还有很多。以后在自己的岗位上兢兢业业,教书育人也是为祖国的振兴做贡献。

向世界。要扩大文化的影响力,就要懂得交流。我们当然不会以自我为中心,带着优越感走向世界,而是诚心的介绍我们的文化。

中国特色的社会主义道路一直都在探索与发展之中,我们若能以博大的胸襟融入世界,以雄厚的科教力量为后盾,中国肯定会取得进一步的发展!

关于宽恕的道理篇九

眨眼间,时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑,我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节,老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说,圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。

我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐,在一个温馨的环境里,在一棵高高的圣诞树许下自已的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了,今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。

当我们穿的暖暖地,开心的在餐桌上唱着圣诞歌时,远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服,在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声:“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰,小雪人,铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时,在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起,高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场,一位圣诞老人从圣诞树后面走出,给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽,孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后,孩子们伴随着笑声悄然入睡时,热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套,让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心,过了一个不一样的圣诞节!

这就是我心中的圣诞节,一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时,自已的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!

关于宽恕的道理篇十

“人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

梦的起航

小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。

梦的挫折

梦的远行

很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远!

因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方!

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