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最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板

时间:2023-06-27 17:01:04 作者:曹czj

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇一

新的学期新的开始,首先要培养幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的认识,有了基本的生活自理能力,孩子的成长离不开老师的细心指导,也对老师的素质水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师,我要学习的还有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里两位老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。

多学习多看老教师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的习惯。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要收拾好,能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。

成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。贯彻《指南》的学习,从《指南》中学习更多的知识。在《指南》的学习下,我们通过活动区域来实施《指南》,幼儿根据自己的兴趣和能力,选择喜爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,积极主动地去探索、发现。

我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。

在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇二

幼儿期是智力开发的期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的.道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向十分重要的工作。所以,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情景分析

1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有构成良好的品德。

2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮忙关心他人。

3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。

4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

5、礼貌行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

三、措施、资料:

1、班级每一天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。

4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

四、具体工作安排:

三月份:

回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴,并乐于帮忙别人。

1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。

2、三八妇女节节日教育。

3、中国传统节日教育。

四月份:

体验大自然的完美,增强自我保护意识。讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。

1、经过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。

2、讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。

3、区角游戏“说一说”,训练幼儿说话和倾听别人讲话的本事。

4、有关春季的主题教育。

5、安全教育。

五月份:

体验劳动者的辛苦,尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。

1、五一节节日教育,参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。

2、经过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自我的父母。

六月份;

体验祖国,社会对自我的爱。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。

1、经过教师对各类活动的评价,有意识地教会幼儿进行评价的标准。

2、经过幼儿对各类活动的评价,锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。

3、六一节节日教育

新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。

幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。

一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。

爱祖国:

1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质。

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。

3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;
我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;
能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。

4、认识祖国的首都北京。北京是我国经济、文化和政治中心。

5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。

6、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。

7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。

爱集体:

1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的.同伴,还会正确评价自己和别人的行为。

3、培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。

二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始,老师应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中给予正确引导。

三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。因此,必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

3、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

四、培养幼儿与人交往的能力,学习互助、合作和分享,有自信心、同情心。

儿童幼儿的个性,起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。根据皮亚杰心理学发现,儿童的意识产生于他们对自身动作的反思;
儿童因为动作而认识世界,儿童也因为动作而意识到那个发出动作的我。儿童是社会的人,培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇三

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对大班幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,培养幼儿强烈的责任感和爱的意识。

1.教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。

2.培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园开始,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

3.结合国庆节,加强爱国主义教育。让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。

4.根据我国传统习惯,有选择地认识一些节日,如“重阳节”等,以增进幼儿尊老爱老的情感。

5.引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。

二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯

好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。

1.养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。

2.遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。

3.知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。

4.坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。

5.有基本的生活自理能力。

三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1.对老师、小朋友、家里、客人有礼貌,会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

2.学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

3.不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

4.能克服困难完成学习任务。

5.未经别人允许,不随便动别人的东西。

在一日生活中,教师们要有意识的培养幼儿的交往能力,让孩子们在互动中学会互助、合作与分享,培养他们的自信心、同情心。

1.学习初步的人际交往技能。

2.培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3.培养幼儿诚实、勇敢、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。

4.为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。

幼儿的品德教育是丰富的,教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求,确定内容,选择教育方法,使幼儿依靠已有的生活经验和认识,去掌握新的品德行为要求。坚持正面引导,做到爱与严相结合。在幼儿原有基础上,提出合理、明确、具体的要求,并积极引导他们掌握正确的品德行为标准,激发幼儿的上进心。

建立良好的集体环境,充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。把品德教育寓于幼儿的各项实践活动中,对幼儿的教育要晓之以理,动之以情,反复实践,形成良好的行为习惯。同时,我们也要不断加强家园联系,将孩子的情况及时告知家长,共同努力来培养孩子良好的品德行为习惯。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇四

经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的发展,幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的`生活学习环境,小朋友们都喜欢上幼儿园。

入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理潜力方面,他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿脱衣服,遇到困难再请老师帮忙;在常规方面,他们能够遵守纪律,不再乱走乱跑了。

透过一学期的教育教学工作,发现以下问题:由于男孩较多且由于多为独生子女,有部分幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比较自我……所以接下去的教育教学工作,老师应给这些孩子足够的安全感,逐步引导这部分孩子融入群众生活。

根据以上状况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。

本学期班级工作人员将继续以热心、耐心、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活!

1、幼儿生活管理方面:

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有礼貌的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;持续桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮忙下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

2、教育管理方面:

合理利用分区、分组、群众、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,用心讨论,吸取其他班的长处。

认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。

认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,用心并准时参加各种培训,提高自身素质与业务潜力。

1、重视个别教育

幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

2、环境布置

根据主题资料及时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究资料相结合,材料尽量丰富。

教师相互协调,共同完成。

并且,为了让幼儿增加对周围环境的认识,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。

3、家长工作

鼓励家长用心参加志愿活动,发现本班的热心分子进行表彰。

透过网页,让更多的家长了解幼儿园。

向家长开放半日活动和家长会,让家长进一步了解幼儿的在园生活状况。

透过家长园地,使家长了解我们的教育资料,并且使家长了解一些最新的幼儿教育知识和育儿知识。

二月份:

1、做好开学各项工作,安定幼儿情绪。

2、师生共同准备材料,进行环境布置的更换。

3、投放区角材料,丰富幼儿的区角活动。

三月份:

1、家长会。

2、让幼儿明白“三八”妇女节,体谅妈妈的辛苦,学会关心别人。

4、开展“安全活动周”。

四月份:

1、开展小班纸工比赛。

2、丰富成长档案工作。

五月份:

1、向幼儿进行“五一”爱劳动教育。

2、向家长开放半日活动。

3、准备“六一”系列活动的准备工作。

六月份:

1、安排好“六一”系列活动。

2、完善成长档案工作。

七月份:

1、对幼儿进行安全教育,祝幼儿过个开心、安全的暑假。

2、做好幼儿升中班的衔接,做好学期结束工作。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇五

本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3、召开家长会,定期发放调查表。

4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9、征求家长意见,做好反馈工作。


最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇六

以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

一强化教育教学常规管理,重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。

1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿活动。

一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。

二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。

三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。深化课程改革,促进幼儿全面发展。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇七

一、做好特色办园的尝试和推进

1.营造文明氛围

布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高。结合弟子规活动,开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动,促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。

2.组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围。

以幼儿主动践行美德为主要形式,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,利用每周一的升旗仪式,介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级。针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段,以评促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设。

二、结合“我们的节日”系列主题教育活动

开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。搭建技能展示平台:开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉ok比赛,开展“我行我秀”庆六一系列活动、大班毕业典礼活动。

三、坚持阳光体育运动

保证幼儿的户外活动时间和空间,上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目,探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式,作为幼儿特色体育教学经验推广,让幼儿从小感受体育魅力。组织幼儿开展围棋比赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。

四、助力家园渠道,共赢美好明天

1.开展学前教育宣传月活动

组织家长参加家庭教育公益讲座、向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见,进一步讨论我园为做好家长服务工作若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。提高教师的服务意识,及时帮助家长解决育儿疑惑。

2.通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、qq、家园联系栏等渠道,每师每月对幼儿进行电访,以表扬为主,鼓励为辅,增进家园联系,根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

3.探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式,推行家长助教,转变家长的教育理念,争取家长的理解与支持。

月份安排(详见每周工作安排为准)

二月份

1.2月20日全园教职工报到,做好环境布置工作。召开各部口工作会议,布置期初工作。备课做好早操的调整计划工作。

2.2月21日,幼儿报名注册。

3.2月22日幼儿正式上课,教师安定幼儿情绪,抓好班级常规工作。

4.参加镇期初工作会议。

5.参加镇对幼儿园保教人员入职资格的审核。

6.开展“我们的节日”活动(元宵节活动)

三月份

1.期初新生家访,召开新学期家委会。

2.接受镇期初工作检查,做好期初事业统计。

3.召开期初部门工作会;撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。

4.参加镇举办的美术、手工现场竞赛、参加镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、举行校园歌手初赛、参加晋江市喜得龙鞋文化绘画比赛。

5.开展“我们的节日”活动(三月八日妇女节“与健康相伴,携美丽同行”外出旅游活动,给妈妈戴红花活动)。开展文明礼仪教育月,启动“日行一善”学雷锋活动,开展弟子规活动,爱护小树苗。

6.启动第九届德育论坛活动。

7.组织教师参加语言教学技能比赛。

四月份

1.4月2日下午组织大中班幼儿祭扫烈士墓。

3.开展《学习指南,了解指南》竞赛活动。

4.参加幼儿园卡拉ok比赛。

5.参加首届校园安全文化论坛。

6.组织全园幼儿春游活动。

8.开展幼儿教师讲故事比赛活动,开展教师规范礼仪教育知识考试。

9.各类谈心交流活动。

五月份:

1.感恩、孝敬教育月,庆祝“五一五四”系列活动。开展师德建设活动。

2.筹备庆六一活动,参加镇六一少儿文艺汇演。

4.参加镇先进园所评选活动。

6.参加园级干部听评课比赛活动。

7.参加幼儿园体育特色团队展示活动。

8.组织教师参加幼儿教师写作比赛。

六月份

1.艺术展示月;开展庆“六一”系列活动(少儿文艺会演)。

2.开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学。制定幼儿毕业证书、拍毕业照。举行大班毕业典礼活动。

3.荐送“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选活动。

4.测量身高体重,填写幼儿评估手册。

5.评选“文明礼仪伴我行”优秀班集体。

6.召开期末家长会(游泳安全教育(防溺水安全演练)、期末安全教育)

7.学期工作总结会。做好期末各项工作(财务稽核、各种资料归档等)。

8.着手进行9月份招生筹备工作。各班进行家访.

幼儿园7月1日学期结束,幼儿放假。7月4日教师离校,教师进行家访。

七、八月份

1.幼儿园教职工体检。

2.举办教师基本功技能培训。

为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质。坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自己、对身边人强烈的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇八

工作目标

1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。

3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,有同情心、宽容心,能原谅、谅解别人,能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活动,有独立做事的愿望,自己能做的事不依赖别人帮助,有一定的灵活性和机智性。诚实,不说谎,做错事能承认并改正。

工作内容

1、爱集体教育。喜欢上幼儿园,在集体中保持愉快稳定的情绪。在老师的要求下,能关心爱护班上的东西。在成人鼓励下,能愉快地参加幼儿园各项活动,习惯集体生活。能与同伴分享玩具。能熟悉本班幼儿的姓名。

2、爱劳动教育。知道幼儿园老师和父母工作很辛苦,愿意学做事,不事事依赖他人。要自己吃饭、穿脱衣服、上厕所,学会正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱护玩具,不乱丢果皮,不损坏东西,节约用水,洗手时不玩水。

3、爱家乡、爱祖国教育。知道自己是中国人,中国好,认识国旗,知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化,爱家乡的环境和周围的人。

4、爱学习的教育。喜欢参加集体活动,在老师和家长的提醒、帮助下,能选择活动内容,有初步的规则意识。经过努力完成一项任务后感到很高兴。了解一年四季的变化,观察四季植物的生长。

5、生活习惯的教育。注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病时愿意去医疗看病,打针、吃药时不哭。

6、文明礼貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母问好,道再见,见到老师会站好。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语,见到长辈、同伴、熟人会主动问好。能有礼貌地做小客人,未经允许,不随便乱翻别人的东西。能与同伴友好相处,不打人骂人,不故意扰乱别人。

7、遵守纪律教育。知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步做到不争抢、不独占玩具。爱护玩具,用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规,在老师提醒下做到“三轻”:走路轻、说话轻、取放东西轻。

8、良好的个性心理品质的教育。经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能对成人说,在成人的要求下能完成一些任务。不纠缠成人,会独立游戏。

一、对幼儿进行爱祖国教育

爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感。

1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质。

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。

3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。

4、认识祖国的首都——北京。知道北京有天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。

5、向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄。

6、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。

7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。

二、幼儿爱集体教育

1、培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

2、培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和安慰。并爱护比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为。

3、培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯。

三、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

3、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育

主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

尊敬长辈,愿意为他们做事。

1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。

2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

3、离开集体或家长要打招呼。

二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质

1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

4、讲实话,做错了事敢承认。

三、爱父母、爱教师、爱集体

1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。

5、有初步的集体荣誉感。

最新下半年幼儿园德育工作计划安排模板篇九

一、做好特色办园的尝试和推进

1.营造文明氛围

布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高。结合弟子规活动,开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动,促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。

2.组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围。

以幼儿主动践行美德为主要形式,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,利用每周一的升旗仪式,介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级。针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段,以评促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设。

二、结合“我们的节日”系列主题教育活动

开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。搭建技能展示平台:开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉ok比赛,开展“我行我秀”庆六一系列活动、大班毕业典礼活动。

三、坚持阳光体育运动

保证幼儿的户外活动时间和空间,上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目,探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式,作为幼儿特色体育教学经验推广,让幼儿从小感受体育魅力。组织幼儿开展围棋比赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。

四、助力家园渠道,共赢美好明天

1.开展学前教育宣传月活动

组织家长参加家庭教育公益讲座、向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见,进一步讨论我园为做好家长服务工作若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。提高教师的服务意识,及时帮助家长解决育儿疑惑。

2.通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、qq、家园联系栏等渠道,每师每月对幼儿进行电访,以表扬为主,鼓励为辅,增进家园联系,根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

3.探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式,推行家长助教,转变家长的教育理念,争取家长的理解与支持。

月份安排(详见每周工作安排为准)

二月份

1.2月20日全园教职工报到,做好环境布置工作。召开各部口工作会议,布置期初工作。备课做好早操的调整计划工作。

2.2月21日,幼儿报名注册。

3.2月22日幼儿正式上课,教师安定幼儿情绪,抓好班级常规工作。

4.参加镇期初工作会议。

5.参加镇对幼儿园保教人员入职资格的审核。

6.开展“我们的节日”活动(元宵节活动)

三月份

1.期初新生家访,召开新学期家委会。

2.接受镇期初工作检查,做好期初事业统计。

3.召开期初部门工作会;撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。

4.参加镇举办的美术、手工现场竞赛、参加镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、举行校园歌手初赛、参加晋江市喜得龙鞋文化绘画比赛。

5.开展“我们的节日”活动(三月八日妇女节“与健康相伴,携美丽同行”外出旅游活动,给妈妈戴红花活动)。开展文明礼仪教育月,启动“日行一善”学雷锋活动,开展弟子规活动,爱护小树苗。

6.启动第九届德育论坛活动。

7.组织教师参加语言教学技能比赛。

四月份

1.4月2日下午组织大中班幼儿祭扫烈士墓。

3.开展《学习指南,了解指南》竞赛活动。

4.参加幼儿园卡拉ok比赛。

5.参加首届校园安全文化论坛。

6.组织全园幼儿春游活动。

8.开展幼儿教师讲故事比赛活动,开展教师规范礼仪教育知识考试。

9.各类谈心交流活动。

五月份:

1.感恩、孝敬教育月,庆祝“五一五四”系列活动。开展师德建设活动。

2.筹备庆六一活动,参加镇六一少儿文艺汇演。

4.参加镇先进园所评选活动。

6.参加园级干部听评课比赛活动。

7.参加幼儿园体育特色团队展示活动。

8.组织教师参加幼儿教师写作比赛。

六月份

1.艺术展示月;开展庆“六一”系列活动(少儿文艺会演)。

2.开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学。制定幼儿毕业证书、拍毕业照。举行大班毕业典礼活动。

3.荐送“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选活动。

4.测量身高体重,填写幼儿评估手册。

5.评选“文明礼仪伴我行”优秀班集体。

6.召开期末家长会(游泳安全教育(防溺水安全演练)、期末安全教育)

7.学期工作总结会。做好期末各项工作(财务稽核、各种资料归档等)。

8.着手进行9月份招生筹备工作。各班进行家访.

幼儿园7月1日学期结束,幼儿放假。7月4日教师离校,教师进行家访。

七、八月份

1.幼儿园教职工体检。

2.举办教师基本功技能培训。

为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质。坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自己、对身边人强烈的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。

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