人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
仪容仪表课后感想篇一
古往今来，人们认为“教师是文明礼仪的化身”。学生、家长及社会各界最喜欢的教师，总是那些热情友好、文明礼貌、学识渊博，循循善诱的育人楷模。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。言行举止文雅。
一个人的言谈举止庄重文雅，语言可亲，进退有礼，仪容可观，执事谨敬，不仅受人尊敬，而且有助于进德修业，也蕴涵着一种对自己、对他人高度负责的精神。举止轻浮、高傲莫测，装腔作势，放肆说笑，喜怒无常，或愁眉苦脸，或大发雷霆等，都应从教师的言谈举止中彻底清除。
其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。俗话说“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”，我们使用文明语言，不仅有助于思维、情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增师生之间的感情。
作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。
如何塑造良好教师仪表
（一）思想上的高度重视
教师良好的仪表形象是每一个正在从事或将要从事教师职业的人必须拥有的重要部分，它不仅体现了一位教师个人的外貌形象，还影响教师本身的事业发展，甚至会影响其自我价值的实现，更加会关系到学校受教育者的健康成长和国家民族的文明程度。因此，身为教师就应当在思想认识上给予教师仪表形象的高度重视，要学会如何塑造良好的教师仪表，并将其渗透到自己教育教学的方方面面。其次，国家诸多教师培训机构，也应将教师仪表的塑造纳入到师范生学习方案中去，要更加重视对师范生教师仪表塑造技能的训练，要积极开展教师仪表教育。
（二）营造良好地教师仪表礼仪环境
学校是每一个从教者工作、生活的地方，因此就要求每一位教师都应当为人师表，也就是拥有良好的教师仪表形象。然而，现阶段学校中仍然会出现有些教师出口成“脏”，奇装异服的现象，这影响了学校的整体形象。因此，就要求学校对在校教职员工的仪表形象制定适当的行为规范和制度，以此来要求教师为学生树立良好的榜样。在建立良好仪表礼仪环境氛围时，要充分体现人文色彩和绿色理念，首先应使学校的自然环境整洁优美，人文环境自律，四处悬挂有文明规范警示的标语，在各个班级门口处置一面仪表镜，来提醒教师时刻注意自己的仪表形象。总之，要让教师在学校环境氛围中耳濡目染，来熏陶自己的仪表礼仪。
（三）相关部门对教师队伍进行相关技能培训
教师在进入学校后，大部分时间用于开展教育教学活动，但对于教师自身素质的提高，就很少有机会和时间来进行学习。因此，要积极营造培训和进修的环境氛围，让教师有机会、有时间对自己的仪表礼仪进行提高和学习。这就要求相关部门积极创造机会，可以组织新进上岗教师的礼仪技能培训，也可以青年教师仪表礼仪技能比赛等开展活动，来为教师仪表的提高提供有力的物质保障和基础。也可以专门聘请教师仪表礼仪方面的专家学者，集中对教师队伍进行仪表礼仪辅导，也可以与其他地区开展教师之间的交流对话，这样互相讨论教育心得，都可以有利于教师仪表技能的提高。
仪容仪表课后感想篇二
仪容作为人与人之间的第一印象，对于我们的形象和社交交往起着至关重要的作用。在生活中，我们常常会注意自己的仪容，以展示出自己的优雅与自信。我从小就注重自己的仪容，通过不断的实践与总结，我对仪容有了一些心得体会。
首先，仪容的重要性不可忽视。当我们第一次与他人相识时，首先映入他们眼帘的便是我们的外表。无论是面临工作面试还是参加重要的社交活动，仪容都扮演了至关重要的角色。拥有整齐清洁的服饰、干净利落的发型、自信大方的举止，可以使我们给他人留下良好的第一印象，从而获得更多的机会。同时，良好的仪容也是对自己的尊重和对他人的尊重，显示出我们对生活的态度。
其次，仪容应该与场合相适应。不同的场合要求我们呈现出不同的仪容形象。比如在正式场合，我们可以选择正式的服饰和装扮，融入整体氛围。而在休闲场合，我们可以选择简洁舒适的服饰和发型，展示轻松自在的一面。随着时代的不断发展，也要跟随潮流趋势，及时调整自己的仪容形象。符合场合的仪容将彰显出我们的修养和素质，使我们更易于与他人沟通和融入团队。
第三，仪容的细节将决定整体形象。面对镜子，我们常常在细节上下功夫。比如，剪指甲、修眉毛、擦鞋子等等，这些看似微不足道的细节却能对我们的整体形象产生很大的影响。一个整洁干净的指甲可以展现出我们的细致和爱护自己的态度；一双擦得亮亮的鞋子会让人觉得我们注重细节和品质。而且，这些细节的改变可以极大地提升我们的自信心，使我们更加有魅力和吸引力。
此外，仪容还能影响我们的心理状态。有啥俗话说“衣着如其人”，当我们整洁得体地打扮自己时，不仅会给他人留下良好印象，而且会增强我们的自信心。自信的仪容不仅能够提升我们在社交场合的自信心，还可以激发我们对生活的热情和对工作的积极性。研究表明，整理仪容可以改善我们的心情，提升我们的情绪，使我们更加乐观、积极地面对生活中的各种挑战。
总而言之，仪容是展示自己形象与修养的重要方式之一，对于我们的社交交往和个人发展至关重要。通过注重仪容的细节，与场合相适应，我们不仅可以展示出自己的优雅与自信，还能提升自己的心理状态和工作效率。因此，我们应该注重自己的仪容，时刻保持整洁干净的外表，做一个有品质的人。
仪容仪表课后感想篇三
（一）仪容仪表
1、员工上岗必须按规定着工作服，正确佩戴工牌。着工作服时要整齐、整洁，不得挽袖口、裤腿或敞开；佩戴工牌时按指定位置（左胸上方），不得歪戴、斜戴，如有污迹或损坏，换衣服时更换。
2、员工上岗不得梳留怪异发型，染怪异发色，戴假发。男员工不得留小胡子、大鬂角，头发应以不过后衣领为宜。女员工不得浓妆艳抹，不得使用气味浓烈的化妆品，不留长指甲，不染指甲，头发应梳理整齐，不得披头散发，应梳不过肩短发或盘头。
3、需要戴帽子上岗的员工，帽子要戴正，不得歪戴、斜戴。
4、餐厅员工不得佩戴戒指（订婚戒指、结婚戒指除外）、手链、手镯，耳环等饰物上岗。
3、2、欢迎声：欢迎光临，欢迎到我们餐厅来，很高兴见到您。
3、直接称呼声：阁下，先生，夫人，太太，女士，小姐，经理，老总…….4、直接称呼声：一位男客人，一位女客人，有位上年纪的客人，您的先生/太太/夫人。
5、致谢声：谢谢您的光临，谢谢您的包涵，谢谢您的合作，谢谢您的建议，谢谢。
6、致歉声：对不起，让您久等了，很抱歉这是我的过错，我对此表
示歉意，对不起打扰您了。
7、祝贺声：生日快乐，圣诞快乐，新年快乐，祝您一帆风顺，祝您
好运，祝您用餐愉快，祝您做个好梦，祝您周末愉快，祝您过的愉快，祝您做个好梦，祝您周末愉快，祝您过的愉快，祝贺您，恭喜发财。
8、征询声：我能帮您什么吗？我能为您做点什么吗？
有什么能为您效劳的吗？您需要什么酒水？您需要什么主食/甜点？现在可以点菜吗？
还要点别的吗？这可以吗？一切都还可以吗？这个位置可以吗？请在这里签字好吗？
您对我们的服务有什么意见？
8、欢迎声：再见，欢迎您下次光临，谢谢您的光临，祝您晚安，祝
您一路平安。
仪容仪表课后感想篇四
仪态仪容是一个人的外在形象的一种体现，也是与人交往中不可忽视的重要因素。良好的仪态仪容不仅能够让人留下好印象，还能增加自信心，提升自我价值感。以下是我对仪态仪容的一些心得体会。
首先，穿着整洁得体是展现仪态仪容的基本要求。一句话，衣着的整齐干净是素质的外在体现。尽管衣着款式、颜色等因人而异，在选择上要遵循应对场合的原则。比如，在正式场合应该穿着得体，避免短裤、拖鞋等太过随意的服装，以免给人留下不尊重的印象。对于工作场所来说，要选择得体的职业装，可以展现自己的专业形象。另外，定期修剪指甲，注意个人卫生，也是保持良好仪容形象的重要方面。
其次，仪态仪容的塑造还有走路姿态等方面的要求。走路姿态应该端正大方，不要低头垂肩，步履沉重。仪态得体的人，走路时身体应稍微前倾，双手轻轻地自然摆动，步伐要轻盈稳健。尤其是对于女士来说，行走时的优雅姿态尤为重要。通过调整走路姿势，不仅可以预防脊椎病，还能够展现自己的自信和魅力。
再次，仪态仪容还包括面部表情和肢体语言的塑造。面部表情是人与人交流中最直接的一种形式，它能够传递出内心的真实感受。故而，面对他人时，我们应该确保面部表情愉悦、自然。保持微笑和眼神交流的习惯，既可以拉近与他人的距离，又能够给人以亲切的感觉。另外，在与人交流时，我们的肢体语言也需要注意。姿势要端正得体，不可故意摆弄手指或者抖腿等不好的习惯，这样会给人留下不专注、不自信的印象。
另外，仪态仪容还体现在舞台上的表演与演讲中。无论是演讲还是表演，都需要通过仪态仪容来传递出自己的自信与魅力。面对观众，我们需要站立笔直，双脚分开与肩同宽，下巴微微抬起，并保持自然的微笑，这样可以彰显自信的形象。同时，通过手势的运用和肢体的动作，我们可以更好地表达出自己的意思，增强表演或演讲的效果。例如，手势可以用来强调重点，肢体动作可以用来描绘画面，使之更加生动有趣。
最后，仪态仪容的塑造需要持之以恒的练习和培养。仪态仪容并非一蹴而就，而是需要我们不断地练习和培养的。可以通过观察他人的优秀仪态仪容，并从中学习借鉴。同时，在日常生活中要时刻关注自己的仪态仪容，注意培养良好的习惯。可以利用自由时间进行仪态仪容修养的课程学习，如形体训练、礼仪礼貌等，从而提升自己的仪态仪容水平。坚持下去，相信久而久之就能够形成良好的仪态仪容习惯。
综上所述，仪态仪容是一个人整体形象和个性的重要体现。通过穿着整洁得体、保持良好的走路姿态、形成自信愉悦的面部表情和肢体语言，以及在演讲和表演中展现自信与魅力等方面的努力，我们可以不断塑造自己良好的仪态仪容形象。同时，坚持不懈地练习和培养，也是保持仪态仪容的重要途径。经过长期的努力，我们相信自己能够成为一个具有良好仪态仪容的人，也能够在交往中展现出我们自己的魅力与自信。
仪容仪表课后感想篇五
尊敬的老师：
您好！
作为一名初中生，我却遵守《中学生日常行为规范》，给给丢脸了，对不起。作为学生的我们应该做的是好好学习，着装得体，留着，染着各色的颜色，穿着也不符合学校的规范，严重影响到了学校的校纪校规，学校不止一次强调来到学校不准留长发，不准染头发，穿衣服也必须庄重得体，而我却没有做到，内心有愧，老师教导我们讲文明讲礼貌。告诉我们要努力要知耻而后勇，但是我都没有听到心里去，给学校，给大家丢脸了，是我的错。
以前我认为这样打扮是非常潮流，非常时尚的，觉得好看，但是我却没有做好一个中学生，我还是学生，社会上的混混，我学的是礼义廉耻，而不是愚昧无知，这样的打扮就根本没有一丁点利益之态，有的全是一副痞态，根本就不是一个学生该做的，我知到错了。
我不是那些社会上的成年人，我是一个知道礼义廉耻的中学生，留长发，染头发，对身边的同学影响不好，带坏他们，这是不对的，也破坏了学校的学习，让其他人觉得野蛮，一头长发让人看起来，脏乱，短发能够让我行事方便，我是来学习的不是来学坏的，在我们身边我应该朝着正确的到来前进，而不是想着歪路走，我不能够辜负爸妈对我的期望，也不能让我的爸妈生气，更不能给他们丢脸，以前我没有那么做是我考虑不周，是我不明事理，太过任性妄为了。
老师都是过来人，对事物的看法比我深，知道了也比我多，老师说的，值得我认真考虑，老师讲的也值得我认真聆听，我现在对于事物的认知还是有所不足，我后悔没有听从老师的话，等到我犯了错，受到了惩罚，才知后悔，才知道学校里面仪容仪表的重要，独特个性不是现在我该追求的，我现在要做的是认真学习，只有学好知识，读好书，知道的更多，明白的道理更多我才能够做好自己。
我不该学那些社会青年，我不该随意妄为，我不该留长发，染头发，穿着稀奇古怪的衣服，我应该听老师的话，做好自己的事情，而不是一错再错，也不是不断犯错误，我应该好好学习好好努力做好自己该做的事情，不应该在错误上犯下更多的错误，我会把长发减掉，重新染成黑色，一定会穿着合适的衣服做一个衣着得体，仪容仪表合适的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
仪容仪表课后感想篇六
第二段：穿着
穿着是展现个人形象的重要方面。我们应该选择适合自己身材和个性的衣服，做到衣着整洁、干净。在选择服装时，应该根据场合的不同来选择合适的衣服，并避免过于暴露或过于宽松的衣服。同时，穿戴的鞋子也要与衣服相匹配，保持清洁。
第三段：发型
发型对于一个人的形象也非常重要。散乱的头发会让人给人留下懒散不修边幅的印象，而整齐的发型会让人看起来精神抖擞。因此，保持一个适合自己的发型是非常必要的。同时，学生应该注意不要涂抹太多的发胶等化妆品，以免影响自己的健康。
第四段：面部护理
面部的光洁干净也是仪容的重要方面。我们应该经常洗脸、刷牙，保持脸上的干净。此外，还需要注意眼部、嘴唇等位置的护理，保持干净的同时，还需要根据不同的场合涂抹化妆品，使得自己更加亮丽动人。
第五段：心态
仪容的重要性在于展现一个人的素质，而素质的提高是需要有良好的心态作为基础的。我们应该坚持积极向上的心态，以积极的心态面对生活，保持愉悦的情绪、自信的心态。这才能够让我们在展现自身形象的同时，也能够得到更好的发展。
结尾
总之，作为一个学生，良好的仪容是展现个人形象的非常重要的方式。通过对自己的衣着、发型、面部护理等方面的重视，我们可以展现出更好的自己。同时，在形，态的同时，我们也应该注重内心的提高，保持良好的心态，展现一个真正有素质的学生形象。
仪容仪表课后感想篇七
尊敬的老师：
您好！
这几天来我在学校衣着不得体给学校校园风景造成了毁灭性的冲击，让同学看到我都避之不及，让苍蝇蚊虫经常围绕我打转。
经过老师的点名指出，我意识到了自身问题所在。作为一名中学生，我应该遵守《中小学生日常行为规范》，特别要注意自身在学校的衣着情况。而我作为一名未成年人，衣着暴露、不得体充分说明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面为人处事经验尚浅等问题，这些问题都是需要我正视、面对、解决的。
当然，我也非常感激领导能够批评我，纠正我的错误，让我能够清晰地了解情况。为此，我决定痛改前非，充分吸取本次错误的经验教训。在今后学校生活当中，切实注意衣着的整洁、朴素、大方，再也不如此次错误这样的衣着了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日