总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
钢铁厂工段长年终总结篇一
1、每周“两抓四检查”,抓交接班,抓班组成员,检查生产指标的完成情况,检查操作练兵,检查设备保养,检查事故隐患及工作地文明生产。
2、每周开展两次活动,班组骨干活动、班组成员活动。
3、每月进行四次例会,生产计划安排会,生产计划执行情况,生产完成情况,民主生活会。
1、对小组全面负责,领导全班成员完成和超额完成产量、质量、品种、节约和其他各项经营指标。
2、实行目标管理,结合实际,搞好岗位经济责任制,力争全班出满勤干满点,鼓满劲。
3、班组人员积极参加操作练兵活动,开展互帮互教,提高操作水平。
4、妥善安排班组工作,及时调动班内劳动力,确保生产经营和其他工作正常进行。
5、培养职业道德树立职业思想,养成良好的职业习惯,结合实际,做好班组人员的思想工作。
6、负责开好工段生产会,班前班后会,开展劳动竞赛交流经验,表扬好人好事,制止不良倾向。
7、充分发挥工会组织、党团员等的作用,关心群众生活,开展家访谈心活动。
8、组织访问下道工序,听取反映,及时改进工作,提高产品质量。
9、从严治班,贯彻好交接班、清洁整洁、请假销假、厂规厂纪、安全生产等规章制度。
1、以身作则,凡事带头,吃苦在前,享受在后,这是班长、工段长心须做到的基本要求,而不是最佳手段,要取得职工的信任。还需要懂管理、有技能、有思想、有主见、有性格、有创意的班长、工段长。
2、家访、谈心,做思想工作,思想工作是治班上策,以情感人,以理服人,以心换心,耐心诚心交心。苦口婆心是关键,要懂得尊重职工,顺势而行,无需强求。
3、建立科学完善的规章制度。人治不如法制。班长、工段长要靠严格的制度约束大家,逐步修订改进制度,在工作中认真执行。※有人认为,大家低头不见抬头见,凑到一起不容易,何必大事、小事都认真,只要不是太过分,大家睁一只眼,闭一只眼就过去了,何必非要说个明白,这已经不能适应企业管理的要求。
4、经济手段和思想工作并重,调动班组的积极性,一靠经济手段,二靠思想工作。在市场经济中,挣钱多少,是衡量一个人对社会贡献大小的主要指标,但不是唯一指标,生产管理者只依靠罚、依靠高压式的管理,一方面会使班组成员变成无工作热情与创造性的机械人,另一方面会使班员产生抵触情绪,导致工作质量下降,效益下滑。
5、善于发现问题,班长,工段长应当善于发现别人发现不了的问题,及时设法解决管理中产生的矛盾。
6、以人为本的管理,多掌握管理人的科学,充分了解班员的心理,想方设法调动班员的积极性和创造性,从人的理论出发,要求班组长学会察人之长,用人之长,聚人之长,展人之长,激励和满足班员的自我实践需要。
1、通过编制生产作业计划进度,把车间下达的任务分解落实到个人(小组),确保生产计划的完成。
2、调整劳动组织,加强各工序间生产和供应的联系,组织好在制品、半成品和容器等的盘点工作,保证生产正常进行。
4、开展劳动竞赛,加强岗位练兵,定期评比操作能手,提高班组技术水平。
5、组织技术攻关活动,积极开展合理化建议活动,原始信息数据记录准确。
6、加强班组建设,发挥班组骨干成员的作用,关心群众生活,做到安全文明生产。
7、抓生产、抓安全、抓效益,严格的纪律管理,细致的思想工作提高职工的素质,以规范的设备管理、科学的生产管理、精细的现场管理保证和提高产品质量,以模范的带头作用,先进的企业文化,与时俱进的创新精神促进企业的和谐发展。
1、提升企业形象,整齐清洁的工作环境,使职工有良好的快感,能够成为其他企业学习的对象,扩大企业的美誉度。
2、提升职工归属感。职工人人有素养、有尊严、有成就感,对工作付出爱心和耐心。
3、减少浪费,要减少人员、场所、时间、资金等方面的浪费,从而降低生产成本,增加利润。
4、安全文明生产,现场宽敞明亮,通道畅通,无随意乱放物品,安全自然有保障。
1、按生产计划的要求,合理组织生产,建立正常的生产秩序
2、按产品质量的要求,严格执行设计工艺,抓好基础性技术管理工作。
3、按操作规程的标准和要求,总结制定和推广各种工作法,提高职工操作水平
4、按设备管理的要求,教育职工正确使用和爱护设备,搞好设备维修保养工作
5、按连续生产的要求,做好上下班对口交接,前后工序生产衔接等工作
6、按劳动管理的要求,做好劳动力的调配,机台安排,严格劳动纪律
7、按文明生产的要求,做好清洁整洁工作,改善劳动环境,确保安全生产
8、按细节管理的要求,管好疵品,下脚料和各种用具
9、按思想管理的要求,使职工保持高昂的工作热情
纺织企业人员多、女工多,劳动强度大,大多数女工倒夜班,经常因为各种原因造成出勤率不理想。各个工序对劳动者的身高、视力、体质、操作技能和熟练程度要求差异较大,如何根据工作岗位的要求合理进行劳动力调配,是现场管理工作的重要内容之一,也是提高生产效率的重要措施。
3、企业的定员方法按劳动效率:定员人数=计划期内的生产任务总量/(每个职工的劳动效率×定额预计完成率)按设备定员:定员人数=需运转的机器台数×每台设备的开动开班数/(职工看管定额×出勤率)纺织企业的组织管理纺织企业的组织管理是根据企业规模、生产工艺、产品结构、经营条件、机械自动化水平、职工队伍文化和素质等因而制定的。
1、决策层:由董事长、理事、经理决策
3、执行层:各车间轮班工段组成,他是在车间领导下贯彻执行管理命令,直接调动人、财、物并组织生产。
4、操作层:由各班、工段及班组组成,他是在轮班工段长领导下,从事具体操作和完成各项任务的基础层。
下面讲轮班工段长的作用
工段长是企业实施管理在基层的全权代表,直接面向工人,企业在车间的各项工作都要通过工段长去贯彻落实,工人的意见和要求也要经过工段长反映上去,因此,工段长处于承上启下的地位,责任重大,在生产管理中是否具有独立工作能力,直接关系到企业管理的素质高低,企业经济效益的好坏。
工段长、班长的政治思想和职业道德素质
1、思想进步,热爱本职工作,有较强的事业心和责任心
3、清廉从正,品质端正,不徇私情,遵纪守法,不贪不沾,关心职工,联系群众
4、道德高尚,忠于职守,顾全大局,具有良好的职业道德
四、交接班制度
纺织企业实行轮班工作制,轮班与轮班之间进行交接班,为了使交接班过程平稳、顺利,不影响生产秩序,一般要求接班人员要提前20分钟上岗,进行交接班工作。
一)、交接班的基本要求:1、人人对口,内容明确,交接主动,接班严格,交接满意
二)、交接班的主要内容
1、生产情况、产品品种、规格、数量、生产速度、前后道工序半成品供应情况
2、工艺要求、配棉方案、工艺控制要求及变更情况、试验等
3、设备运转情况、机器检修及设备有无异常情况,工作地环境、清洁整洁安全等
钢铁厂工段长年终总结篇二
经精心筛选,20xx年度成功开发了中宏企业旗下的河北鸿川房地产开发有限公司、河北德鸿房地产开发有限公司、以及河北燕赵集团、河北国华房地产、河北高远房地产、石家庄远信市政、中国太平洋建设集团正定新区项目、恒山建设张家口沽源项目等一批具有影响力的新客户,并顺延维护了公路养护中心、嘉实房地产、君和房地产、德州公路、河北建设集团、等一批老客户。除德州公路、养护中心以外,大部分客户回款、采购量、利润比较理想。
二、 核心的业务是销售,销售的核心是回款。
这是制约公司发展乃至生死存亡的一大诟病。德州公路是典型的一个钱办十个事,事先以小量、多次、关系取得信任,五月份用预付30万元订金签下xx0万元钢材,其余货款分多次六个月之久还清,至今仍未核算利息,实属失察。今后对此类客户倍加小心。石家庄市交通局公路管理处养护管理中心可以说是公司重量级老客户了,四月份预付100万元签下240万元合同至昨天刚刚还请货款,其资金来源全部是交通局,资金状况很难预料。
今后应对所有后付款新老客户有一个每笔业务交货前必考察(公司规模、资金状况、前期供货商、项目状况等)、交货中必观察(订货和付款决策人、收货和结算流程、工程进度等)交货后必监察(决策人去向、结算进度、货物状况、逾期未付款执行手段等)直至所有货款、利息到账的一系列制度。群策群力,必要时使用社会力量等一切方式方法,保证公司利益不受损失情况下方可交易。
以下是我在钢材销售业务工作中的一些体会和感受。
1、 敬业: 工作要想有所成就,首先要敬业,要热爱自己所选的职业,珍惜现有的工作岗位,凡事多想多问多做,刻苦耐劳,不怕失败,不耻下问,多做总结,乐于助人,团结友邻,并在工作中赢得公司的肯定和同事的尊重。
2、 积极:不要为自己所取得的小小成绩沾沾自喜,要常怀危机感。对工作要积极主动,充满激情,市场环境日新月异,变幻莫测,因此平时要多了解市场行情,多分析客户反馈的各种情况,及时调整销售策略。只有不断运筹帷幕,推陈出新,才能把握先机,赢得主动,提升自己的业务水平。
3、 耐心: 在日常工作中要有耐心,谦逊对人,冷静处事。遇到困难时,不要焦急,六神无主,要静下心来沉着应对。首先要分析该困难的起因,及解决的难易程度。如果自己能解决的,解决后向上级汇报;如果自己拿不定主意的,要将你对该问题的分析过程及解决设想,向上级汇报,请求帮助。以便上级领导能及时了解情况并作出解决办法。遇到客户无理责难时,不要急躁,出言不逊,更不能消沉气馁,要冷静应对,必要时请求协助。同时要想尽办法在处理事情的过程中寻找客户的软肋,在劣势中创造优势,令客户知难而退,合作处理事情。要从处理事情的过程中展示自己的能力,让客户改变对你的轻蔑看法,赢得客户对你的.信赖、感激和尊重;遇到同事的指责时,不要冲动,不论有理无理,都不能有仇恨心理,更不能相互指责,而要静下心来思考。首先要分析事件事情的来龙去脉,以及自己在这件事情中的位置和作用,如果别人的指责是对的,要勇于承认,作出改正,并请求同事监督;如果别人的指责是错的,要指出质疑的依据,避免同事误解。同时修正自己做得不足的地方。
4、 乐观: 在日常工作中,要乐观向上,不断进取。发生问题或矛盾时,不要埋怨别人,指责别人,要知道埋怨和指责解决不了问题,只有互相协调、协助才能解决问题。另外,埋怨和指责亦可能会影响他人的工作情绪,从而造成下一个问题的发生。因此要通过引导、帮助他去改正、学习、提高。要有团队精神,众志成诚,公司才能稳健发展,壮大;要谨记:埋怨是弱者的借口,协调是强者的动力。
5、 归零思想: 在日常工作中,不能太倚重经验,过于自信,要不断更新思维,开拓视野。我有留意过,工地人员中,受伤的多为老工人,销售人员中,中招的多为老员工。因此在销售和交易过程中,出现的问题层出不穷,平时在解决问题时要多分析多总结,既要避免类似的事情重复发生,也要防止其它可能出现的新问题发生。
钢铁厂工段长年终总结篇三
1、明确目标,明确思路,做好工作。
作为仓库保管员的工作可以总结为三个字:收货、管理、发货。这三个字看似简单,但应该是真实的,完整的,完美的。每个仓库管理员在工作中都需要保持清醒的头脑,认真仔细地核实每份文件上的信息,并根据文件进行准确的检查,以确保文件一一对应真实的对象。为此,杨主任每天对我们进行仓库技能培训,以提高我们的仓库管理技能。为了能更快更好的做好这方面的工作,我们每次都是亲自以身作则,现场指导,让我们随时整理清点所有实物,所有的材料都分区域摆放,按要求分类,特别关注发货过程中的相关问题,让我们快速准确的找到实物,提高我的工作效率。确保所有材料都有账目可查,有证据可循。我们被要求随时检查安全库存。为了随时了解货物,我们应该随时回答任何钢模的数量和数量,并指定存放在哪里。随时做好盘点工作,数据准确记在心里,方便工作。
2、遵循原则,坚持先装后卸、先进先出的原则。
这两个原则始终贯彻在我们的日常工作流程中,也是我们每个人必须遵循的原则。当然,为了工作需要,我们也可以在这个历史时刻灵活应变。对于有货场的货物,我们总是先完成先进的货物,然后根据新旧程度依次交付新的货物。
3、履行职责,坚持高标准,提高服务质量。
装卸货物时,我们必须检查各钢厂的文件,核实文件上的每一项都与发送的实物相对应,并且公司的公章和经理的签字齐全,然后才能进行下一步工作。在装卸货物之前,一定要指定货物的位置、型号和数量。为了在调度起重机时有一个明确的目标,装卸时货物会井然有序,要明确告知客户装卸货物的具体情况,以便客户能够很好地了解。装卸后,检查文件上的装卸程序是否完整。如果所有的盖章和签字程序都完成了,就可以交给客户安全离开。让客户开心满意。
钢铁厂工段长年终总结篇四
新的学期又开始了,本学期,我担任六年级段长。我没有经验,但我会努力向别人学习、取经,我将以先进的教育理念为指导,认真贯彻《小学教育指导纲要》,小学生发展的规律与特点,以满足小学生的兴趣与需要为出发点,密切联系六年级学生的生活实际,通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习,树立正确的教育观、更新教师的教学理念,努力提高教师的业务素质,促进六年级学生身心的全面发展。本学期我段共有3个班。我段所有教师将齐心协力,加强配合,使每个学生都能健康和谐地发展。本学期我们将重点开展以下几方面工作:
以学校工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生既搞好学习,更学好做人。继续加强学生的思想品德和行为规范教育。充分利用学生大会以及各班班会时间,促进学生健康的自我。
结合德育目标,引导各班级争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,期末考出优异的成绩。为学校争光。
1、积极参加理论、业务学习,更新教育观念。
本学期,我们级段教师将积极参加学校组织的各项政治、业务学习,在新《纲要》的指导下,用新的人才观、教育观、质量观、学生观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业,为小学教育事业献青春的理想。坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,有机结合主题教学和领域教学,充分利用家长资源,密切家校等多方面的联系,以“学生为本”,促进学生身心和谐的发展,为人的一生发展奠定基础。
(1)班级管理业务档案内容包括:班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级荣誉锦旗、班级一日记等等。
(2)教师个人业务成长档案:各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思(教学随笔、经验反思)、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动.我的家长工作、其他。
(3)规范教师学习行为,要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。
2、以各种活动为载体,提高年段的凝聚力。
本学期,我们将开展争创“文明班级”活动,开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动.`爱学习”等评选活动,积极开展班级、段级的各种互动活动,加强各级间的沟通与交流。鼓励学生积极参与形式多样、丰富多采的活动,在活动前集体讨论确定各活动开展的内容、方式和方法,集思广益提高年段教师的凝聚力,在活动中提高学生的能力及素质。
3、学教并重,培养学生良好的习惯。
(1)六年级正是学生心理叛逆的重要阶段。因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事等形式使学生改正不良习惯逐渐走向成熟。树立正确的人生观道德观。
(2)各班将抓好班级日常性工作,使学生在日常生活活动中,得到细微的照顾,受到科学的健康教育,身心得到健康的发展,养成良好的行为习惯。
1、加强学生常规工作的管理。
开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。
2、以学习为重点,做好小升初准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在期末取得好成绩。
(1)开学第一个月召开年段工作会议。各班班主任将本班目前存在的问题和所采取的措施进行交流;各学科组将本学科学生存在的问题和老师的困惑,以及所采取的措施在会上交流;综合全年级上期末各科考试成绩在年级的名次,进行综合分析,找出差距,探讨改进措施和对策:加强较薄弱学科的教学,想方设法拔尖扶优,促进后进生进步,要求老师人人心中要有“三生”——学优生、中等生、后进生。各班班主任搞好各科的协调工作,特别对有严重偏科现象的学生要盯紧,使全年级学生能全面正常的发展。加强与学生家长的交流,提高班主任做学生思想工作的能力,做好学生思想工作是开展其它各项工作的保障。
(2)实行并完善月考制。每月底对全年级各科进行一次综合性的考试。通过月考使学生认识到当前学习的紧迫性,同时及时了解自己目前的学习情况,作出学习计划的调整,改进自己的学习方法;通过月考使学生养成良好的考风,从而养成良好的学风和班风;通过月考使学生的学习有一定的方向和目标,形成你追我赶的学习风气;通过月考使老师及时发现教学中存在的问题,并及时调整自己的教学,以便迎接明年的小升初。
(3)由年段长组织各班班主任与校级行政领导配合,定期分析月考成绩,协调好各科的教学。对“重点”人头严格把关,利用队会课和班会课对学生思想、行为习惯、学习风气进行正确导向。让学生有明确的目标和奋斗方向,形成一股积极向上的学习风气。
(4)认真落实学校对学生提出的“十百工程”做到认真检查次次有记录。
3、要求学生积极参加学校的各种活动,争取全面发展。
配合好各科老师上好课,加强学生各方面素质的训练,争取明年小升初人人考入理想的学校。为母校争光。
总之,各科、各班都以小升初为目标,针对不同的班级、不同的学科、不同层次成绩的学生,选择最优的'方法和过程,争取在明年小升初取得可喜可贺的成绩。
钢铁厂工段长年终总结篇五
我叫______男,汉族,^v^党员,现任______,我申请参评“师德标兵”这一荣誉。
多年来,我一直在教育教学工作一线,接触大批学生,我始终把学生当作自己的孩子一样看待,充满爱心,每周一上课前我都会亲自检查学生的生活卫生,学生学习情况,特别在禽流感期间,我始终要求学生“洗净手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣服”,并逐个检查指甲剪了没有,手洗净了没有,衣服换洗了没有,并亲自在放学后给班级教室进行消毒。
一次,一个学生在大扫除劳动时不小心额头被撞了包,我看到后很是心疼,我把他领到校门口医务室进行了处理,并代付了医药费用。在生活上的无微不至的关怀也赢得了孩子们的尊敬和广泛赞誉。班级内部也形成了良好的班风,个个比学习,值日抢着干,一股文明之风在班级内部悄然而生。
我是从三年级时接手的这个班,至今已有将近三个年头了。在这两年多的时间里,我严格遵守上级的有关规定,没有向学生卖过一张纸,更不用说复习资料,没有有偿给学生补过一节课,班级内部绝无“四乱”现象发生。(部分学生家长的联系方式附后,随时接受监督)我感觉“捧着一颗心来,不带一根草去”是对教师高尚事业的光辉写照。
星期天,我为了关心班级内的留守儿童,有时我会给他们谈心:父母在外打工挣钱不容易,他辛辛苦的挣钱为的是将来能给你一个幸福生活,要理解父母。现在之所以不带你们过去是有原因的。他们自己工作不固定,今天在这个城市明天也许会在那个城市打工。带上你们不能经常转学呀,所以要自己要学会自立,自强,做个坚强的孩子。不要让父母为你们操心。由于经常谈心孩子们的心理都很健康,他们的学习成绩也不比其他同学差,有的还很优秀。
问题家庭对孩子的影响可以说是很大。家庭状况如何,他总在孩子成长过程中起着重要作用。和睦,美满给孩子带来学习的动力;相反则带来一定的影响。我班有个孩子因为家庭父母离婚,他在班级变得畏缩胆怯,多愁善感,小小的心灵留下了难以抹去的阴影,父母离婚过程中的污言秽语,拳脚相加的景象,也导致孩子在班级里言行不文明,经常和其他孩子打架。学习上,自我放弃,生活上自私自利,对集体的荣誉漠不关心抱着无所谓的态度。甚至对老师批评也不在乎。
困难,并及时与他们的监护人取得联系,以便更好地帮助他们。另外我发动班级中的其它同学,主动与他们交往,邀请他们参加各种集体活动,以集体的温暖来弥补他们家庭生活中的缺憾。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好导师。”我认为学生的学习兴趣与教学效果的关系十分密切,尤其是小学语文的教学更是如此。如果学生兴趣浓厚而持久,教学效果就好,反之则差。在教学上,我认真钻研业务多年来的经验,让我形成了自己独特的教学方法,孩子们总说:“上李老师的语文课,不知不觉就下课了”。这句话也许是孩子们对我教学工作的最好评价。四十分钟的时间不知不觉就度过了,孩子们学得很愉快,我教的也很愉快,我从中感受到了兴趣是孩子们学习的动力,它会鼓励孩子积极主动而愉快的学习,发挥他们的智慧潜力,提高教学效率。在学校举办的抽考中,我班级同学取得了全年级第一的好成绩,同时她也在小探索杂志社举办的竞赛中取得了文字二等奖的好成绩,我知道成绩只能说明过去,未来还有许多路要走,我坚持信念,未来会更美好。
在语文教学园地里,我不辍耕耘洒下了许多辛勤的汗水,我独创了“五一”练习法,让学生做到五个“一”(每天积累一个好词,一个好句,读一篇文章,观察一件事物,写一篇日记,这个方法曾经受到,前来听课老师的赞许),在正确的方法下,学生成绩,特别是作文成绩飞快进步,看到学生成绩有了明显进步,我内心也快乐,因为我的付出得到了回报。在语文教学中,我常常使用快乐教学法,让学生乐学,然后才能愿学,会学,乐趣是学习前进的动力,没有了乐趣也就没有了前进的动力,语文教学也就成了一潭死水。所以乐趣也就成了打破这沉寂的浪花。课后学生经常感叹:上语文课真轻松,感觉不到压力存在。
在单位,同事们都很了解我,我也很了解他们。我做人诚实,作风正派,同事相处和睦融洽,加上自己的音乐、美术爱好,所以,可以称得上中年人之中的乐天派,我最守纪律、团结同事,按时上下班,按时参加各种会议,学习,勤奋工作。
总之,也许我有不足之处,但是我相信:我符合“师德标兵”这个称号的标准。请上级领导给予考察批准!
述职人:xxx
年月日