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教育工作会议发言稿题目优质

时间:2023-07-06 17:11:22 作者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教育工作会议发言稿题目优质篇一

我校一直注重学生的思想道德教育工作,认真贯彻中共中央国务院关于加强网站改进未成年人思想道德建设的意见精神,以新的《中小学生守则》网站《中学生行为规范》、《小学生行为规范》三个文件精神的学习贯彻为突破口,狠抓学生的行为规范养成教育,把学生思想教育网站行为规范有机结合,取得了明显的成效。

我校在抓好教学常规管理的同时,狠抓教学质量,在全体教工中牢牢树立质量意识,经过全体老师的辛勤努力,我校20__年中考克服了生源劣势,取得了优异的成绩,300多名毕业生中有45人达省示范中学录取分数线;鲁浩同学在物理竞赛中获得省一等奖,另有近10名同学也在学科竞赛中获得省级二、三等奖。我校认真做好师德规范网站师能提高,一大批青年教师脱颖而出:其中__老师在信息技术优质课大赛中喜获全省第一名,__两老师也在全市赛课中取得一等奖的好成绩。

我校教师牢牢树立了“质量意识”、“服务意识”、“法制意识”网站“安全意识”,争做让学生、家长满意的教师。全校老师深切的感受到“教学质量就是学校的生命,只有努力提高教学质量,学校才有发展的空间。”在__学校,老师讲工作的多,而计较利益的少,我校老师的福利待遇是很低的,每节课课时补贴仅为1块钱,但老师们大都能以大局为重,早读课我校实行自愿到班辅导,是不记入工作量的,而老师却都抢着上。所以,很多了解__学校的人都说:__学校老师的敬业精神网站拼命的干劲是让人佩服的,__学校这几年都是拼出来的。

__学校校园面积小,学生人数多,校园安全成为头等大事,全校师生紧紧绷住安全这条弦,深刻认识的“安全责任大于天”,我们层层建立安全值班制度,值班领导负责全校安全隐患排查,检、查值日老师到岗情况,我们要求全体值日老师要在学生到校前到校,学生离校后离校,很是辛苦,但老师们都能认认真真做好值班,经过全体师生的共同努力,去年,我校未发生重大安全事故。

一是大力推进师德建设,规范学校教师教育、教学行为。学校要求每一位教师都要牢固树立“教书育人”观念,进一步规范老师的教育教学行为。二是规范学校办学行为,依法保障学生的合法权益。一是努力改善学生的学习条件,坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益,关心他们的身心健康。为了保证学生的健康,正确引导他们走出心理误区,学校成立了“心灵沟通室”,每学期对学生的心理健康状况进行普查,建立个人心理健康档案。对产生心理障碍的同学及时进行谈心、疏导。三是规范学校收费行为。严格按照上级主管部门网站物价部门的规定,严格按照“一费制”收费。严禁任何组织网站个人以任何借口私自向学生收取任何费用。我校办学行为规范,20__年11月,被团市委、使教育局授予“优秀青少年维权岗”,我校的做法也得到了上级领导网站广大家长的好评。

我校财力基础薄弱,把有限的资金用在关键的地方让其发挥巨大效益是我校后勤管理的一条成功经验,我校采取取消校内招待、严格财务制度、提倡节俭、压缩办公开支等办法,把省下的钱用在了改善办学条件、提高教学质量网站提高老师的福利待遇上来,受到了全校老师的拥护。

1、扎实开展安徽省德育特色学校创办工作。我校将通过开展丰富多彩的活动,加强未成年人思想道德建设,规范学生行为,德育网站、德育示范班等形式,扎扎实实搞好德育特色示范学校创建工作。

2、进一步加强师能水平的提升工作。切实做好校本培训、校本教研工作;鼓励全体教师,特别是青年教师积极参各类教学评比活动;着力加强教育科研工作,努力提高教师的科研能力;做好“培优转差”的落实工作;对学困生各班要进行“优秀生网站学困生”的结对子互助学习工作的落实。

3、完善落实校内教职工岗位聘任工作,完善聘任办法,岗位目标等。竞争上岗、双向选择,打破终身制,实现能上能下、优质优酬,并在上级的指导下,做好小学部部分班级的分流工作。

4、进一步落实校内的“十、百、千”工程。动员千名家长参与学校管理,各班级、各年级、乃至各校建立家长委员会,在学校日常管理中,及时倾听家长意见网站建议。主动取得家长的理解网站支持。把学校办成让家长满意的学校。

5、加强安全卫生管理,维护学校正常的教学秩序,杜绝安全事故的发生,加强安全防范、门卫及校内安全值班工作。安排好节假日的值班保卫工作。做好校内安全隐患的查处工作,将问题消灭在萌芽状态。

6、加强财务管理,严格执行物价部门规定的收费标准,按规定办事,决不乱收费,开源节流,减少不合理开支,严格按照财务制度办事,把资金用在改善办学条件上,确保教育教学所需的资金,保证教育教学工作的顺利开展。

教育工作会议发言稿题目优质篇二

各位领导、同仁:

一、打造“智美教育”课堂文化

课堂教学是实现育人目标的主要途径,主要采取以下几种策略:

一是强力推进。一方面组织老师深化课改理念,另一方面用活动促转变,开展三级听评课活动、课堂大展台和课堂全开放的活动。二是扎根课堂,榜样带动。校领导一班人坚持深入课堂,每学期听课。通过坚持不断地巡课、评课,和老师们一起研究解决课堂上不断出现的问题,组织共同体老师上示范课、立标课,引领教师逐步前行,不断提升课堂品质。三是精研问题,理念落地。针对学生的学习行为,研发稳定的、长期使用的学习载体、策略:五大多元课型、自主学习六大学习能力、自学方法六大法宝(查、划、写、记、练、思),小组讨论学习的六大策略、小组展示对话“六字诀”、学习评价方法等,这些载体、策略是教育理念落地的`有效支撑。

二、打造“智美”教师成长文化

一所学校最核心的竞争力就是教师教育力的养成维度。让智美教育文化成为师生共同的价值追求,人人树立“学校兴衰,责任在我”的意识。

首先一个学校教师的阅读力就是学校的发展力,阅读一方面提升人的人文素养,另一方面提升人的专业素养。发放学习资料,开展写心得体会、聊书活动,激励教师输出,让老师们的阅读离开舒适区。

其次是开展教师群团活动,寻找、发现身边的感人事迹,唤起教师心底的善良、不忘初心。

再次是关注教师差异,激励教师突破模式。找到唤醒、激发、强化教师发展动力的实践策略与路径,确立了“让每一朵花都幸福绽放的”教育思想,撬开了教师活力的闸门,呈现出了教师个性化优质课堂。

三、打造“智美”德育文化

诚信德育体系以责任教育为主题,以培养学生良好的习惯为目标,以星级评价为主抓手,以班级流程化管理为基础,以诚信评星课为载体,以值周年级组为监督主体,落实自主管理,使德育教育课程化、规范化,达到全员育人,全过程育人的目的。

各位同仁,我们将以此次会议为契机,奋力工作、锐意进取、开拓创新、立志超越,提升每一位师生的核心素养,再创xx教育的新辉煌。

教育工作会议发言稿题目优质篇三

尊敬的各位领导:

我是一名普通的教师,回顾自己的教学之路,老老实实教书、扎扎实实做人。随着时间的推移,已经走了十八年的教育之路,今天听了全国十佳老师的精彩报告,心中豁然开朗,我渐渐懂得,教师工作是一门艺术。

讲座里的一句话让我深有感触,教育家和教书匠只差爱,他们的报告,给了我们对“爱的教育”很好的诠释。爱就是一种生活,一种原生态的生活。它如同空气,无处不在,如影随形。虽然你摸不到它,更看不到它,但它确实存在。没有了它就没有了生命万物。如阳光雨露一样珍贵,如绿树红花一样眩目。如果我们把爱播撒得更细腻、更无私、更科学,少一些批评,多一些表扬,我们的学生中一定会有瓦特、爱迪生、齐白石-当优秀教师,要学会学习。

爱是教师人格的核心,首先爱学生就要了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点,了解他们的精神世界,把每个学生作为自己的子弟,平等相处,用自己的信任与美激发他们的求知欲、创造欲,用关爱的心去认真倾听每一个孩子的心声。为了让每个孩子脸上都充满爱的阳光,充满微笑,我们必须以欣赏者的身份来看待他们,以宽容真诚的心去接纳他们。

身为人师要做到政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书。要理解与尊重学生,平等对待学生,调动他们的积极性。教师的态度决定着教育的成败,老师的一个微笑,一句问候,一句警语,一句鼓励的话,一种欣赏的眼光往往会带给学生努力的动力,积极的心态,幸福的感觉。让学生在赞美中快乐的成长,为他们插上自信的翅膀,去学会独立生存的知识本领吧!

今后我还会努力的学习,在竞争中自下而上发展,为教育事业奉献终身。

谢谢大家!

教育工作会议发言稿题目优质篇四

大家好!

作为一名小学六年级毕业班老师坐在这里和大家一起交流,我感觉到的不仅是一种荣耀,更多的是一份沉甸甸的责任。这份责任源于毕业班的重担,更源于新课改、新理念下如何教好学生的压力。毕业班是学校的窗口,教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。我希望通过这样的活动让我们的老师凝心聚力,在领导的关怀下、在学校的支持下、在家长的配合下,团结协作、开拓创新,力争使毕业班的各项工作更上一层楼。下面我想就如何进行复习,如何抓住有限的时间让学生获得更多的知识掌握更多的技能,谈谈我自已几点肤浅的看法。

离考试越来越近,所有学生或多或少会有浮燥心里,会有考不好的担心和焦虑,会觉着累,学生的这些消极的心理需要得到释放和渲泄,作为老师,我们可以采用这样的方式为他们减压,譬如:个别面谈、小组交流、座谈会、班队活动等方式给予关注,以人为本,留心学生心理健康。

同时,复习过程的组织方式是否灵活有趣直接影响到学生的学习情绪。教师如果只是一味地讲,不断地考,注入式的满堂灌,那学生就会觉着枯燥无味,自然就谈不上什么效果了。我们要不断变换教学方法,运用多种手段,把复习课上得象新授课那样精彩,那样耐人寻味。

机械重复是复习的大忌,我们应该努力避免。我们所组织的复习方式应当力求鲜活,就是要在复习中引导学生通过变式、变序、综合的方法,把知识学活用活。并且尽力做到鼓励学生自己组织,自己准备,自己主持,自己总结,使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识,提高能力,进一步激发主动探究的兴趣。还应注重增强复习的活动性,要设计一些综合的实践活动,让学生通过比赛、表演、辩论、交流、小组合作等形式,使枯燥的复习轻松有趣。

毕业班教师要把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的底气,又注意培养学生的灵气,充分发挥复习的`集体功能,抓准学生复习中的难点、盲点、焦点问题,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复习工作。

以教材为本,通过复习,对教材的内容充分掌握,让学生做到温故而知新。我们可通过迁移重点训练项目,变换类型进行训练,将教材内容适当拓展,以激活知识的发展区,让学生得到知识的升华。

我认为对于毕业班的复习来说,应当各有侧重,抓住要害。重点、难点内容,进行强化。老师应注意复习的系统性,切忌平均用力。

我们将通过分析近几年的毕业检测试题,认真搞好每个单元的检测,根据检测情况,分析教学中的得与失,组内教师共同商讨,查找学生学习中存在的问题,对有进步的学生多表扬和鼓励。

如果仅依靠教师的教和学生的学,往往不能取得预期的效果,因为学生家庭环境、个人素质都不尽相同,所以家长跟老师的密切配合不容忽视。我们通过召开毕业班家长会、个别交流、电话、短信、电子邮箱、qq等联系方式,加强与家长交流,向他们介绍当前的教育形势和我们的现实情况,就如何抓毕业班工作提出我们的设想,倾听他们对提出的宝贵意见,以达到齐抓共管的目的。

我们坚信有各级领导的鼎力支持,有全体老师的团结奋斗,横市中心小学这颗教育明珠必将更加璀璨夺目。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我们付出的是汗水,然而我们收获的却是那一份份充实的沉甸甸的情感。我们用心去教诲每一个孩子,我们用情去培育每一个学生,我们无愧于我们的心,我们无悔于我们的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定盛开绚丽的花朵。为了横市镇的教育教学事业,让我们携手共进吧。谢谢大家。

教育工作会议发言稿题目优质篇五

大家好,今天,我作为幼儿教育的代表在这里发言,深感荣幸,在此向一直关心和支持我园工作的各级领导表示衷心的感谢!

一、狠抓师德教育。通过教师园本培训、职业道德演讲比赛、五项全能比赛、各种意义活动等,鼓舞干劲,提升老师们的专业水平。活动中孩子的分数、老师自己的参赛分、民主测评、一日常规检查、考勤等综合分就是每个人的全方位考核分,这个分数作为评优选先、晋升职称、岗位竞聘的重要依据。

二、促进教师和谐发展。实行班主任竞聘制,竞争班主任的人员先报名,园委会根据工作表现、年度考核确定班主任。然后实行双向选择:班主任聘任本班教师、教师再选择班主任。实际工作中验证了此办法的可实施性。让老师团结友爱、互帮互助,每天高高兴兴上班、快快乐乐下班。

三、爱的事业。严格以指南与规程为指导,制定月计划、周安排,实施愉快教育。以培养幼儿良好的行为习惯和活泼开朗的性格为目的,以游戏为主线,贯穿于一日活动始终,让幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索与实践;在游玩中培养兴趣、陶冶情操,学得知识、获得快乐;在和谐、文明、舒适、优美的环境中健康成长。

四、加强园本培训,通过“请进来、走出去”,提升老师的业务能力和专业水平,在借鉴的基础上创新,形成幼儿园整体特色,要让每一个班级都能找准定位,形成班班有特色,人人有绝活。

五、抓好幼儿体操的排练,加强幼儿形体训练,为参加济南市七运会幼儿体操比赛做好准备。

六、传承中华传统文化。挖掘、延伸一些好的传统节日庆祝及传统游戏,让孩子感受中华传统文化的博大精深。

不忘初心,继续前进。着眼儿童天真自然的本性,以最质朴、最真诚的教学态度,将温暖和情感倾注到每一名孩子身上,让孩子们都能够健康、快乐成长。

谢谢大家!

教育工作会议发言稿题目优质篇六

尊敬的各位领导、各位教育同仁大家好! 借助全县教学工作会议机会,我就蔡店乡教育教学工作向各位领导和教育同仁做以汇报,恳请大家批评指正!

一、加强校长、中层管理干部队伍建设、打造一只强有力的干部队伍

家都来分享好办法、好思路,为优秀的校长、中层干部和教师提供成长的空间。促使校长、学校中层干部和广大教师静下心来、扑下身子,多想事、多谋事、多干事。在先进典型学校召开现场会,通过先进榜样示范带动作用,达到强组织、增活力、促发展、创先争优全面进步。

二、促进课改、狠抓常规、提升管理

推荐必须采用课改形式讲课,否则不予评比推荐。通过一系列的举措,强力推动课改工作的开展。

在教学常规工作方面蔡店中心校从年初布置教学工作计划,到常规业务检查、听课、期中和期末考试组织、优质课评选、新入职特岗教师培训、备课组和教研组活动等教学业务工作,一切从实际出发,每个过程突出一个“实”字,不搞花样、不走过场。一次中招,中小学九年统筹,从基础抓起、实实在在抓好教师备课、抓好课堂教学、抓好质量检测,每逢考试中心校必认真组织,乡内教师异地异校推磨监考,相互监督、严密组织、严肃考风考纪、分级评卷,让学生考出真成绩,为下一步教育教学提供宝贵而又真实有效的参考依据。

千虚不如一实,正是有了全体蔡店教育人坚持不懈的实字精神和心怀学生的气度,蔡店乡三所中学升入市级示范性高中的学生人数连续几年持续攀升,稳居乡镇前茅,2015年在县九年级质量检测中蔡店乡中学生李子涵和赵珂蒙同学分别获得全县第三名、第七名的好成绩。

三、以人为本、加强德育建设、促进教师、学生健康成长

从老师做起,让孩子们从小写一手好字;蔡店二小的花样跳绳课间活动,精彩纷呈;号称蔡店乡西藏的冷铺小学,在全校只有99名学生的情况下,在全县中小学中最早组建足球队,苦练技艺,赢得全县足球进校园现场会在冷铺小学召开!在汝阳县首届“杯中小学足球比赛”活动中蔡店乡中和冷铺小学代表队分别获得中学组和小学组一等奖。生动的课堂、丰富的课外活动,处处让学生找到幸福的感觉,使学校成为广大学生成长的乐园。

良弓还需好射手,大学之大关键得有大师!教育质量的提升离不开一只高水平的教师队伍。蔡店乡教育始终把教师的培养放在重要位置,坚持以感情留人、以真情对人、以事业锻炼人,尤其是对近几年新上岗的特岗教师,中心校要求各个学校关注特岗教师的利益、满足特岗教师的需要、促进特岗教师的发展。老教师、骨干教师加强对特岗教师的传帮带,学科组、教研组、备课组以团队的形式加强对特岗教师业务指导,不断对特岗教师进行磨课锤炼。一大批特岗教师在蔡店教育环境的熏陶和培养下迅速成长起来,达到能干活、能出活、出好活,成为学校的顶梁柱。其中2015年特岗王艳娟老师在县、市优质课大奖赛中屡屡获奖,成为特岗教师的骄傲。教职工有困难,校领导总是及时出现在身边排忧解难,有了集体的温暖,蔡店乡广大教师面对工作,总是勇挑重担、任劳任怨、毫无怨言,宁愿让身体透支,也不让工作欠账。

个学校采取看实际、查档案、反馈结果等形式,指导督促学校工作上台阶,并把检查结果作为学年末先进管理学校依据,有力地推动学校工作的开展。 各位领导、各位教育同仁,蔡店乡教育的各项工作虽说取得了一定的进步,但与领导的要求、兄弟学校的成绩、社会各界的期望仍有不小的差距,下一步我们继续坚持三分谋划,七分落实,以先进学校为榜样,求真务实,真抓实干,凝聚力量,鼓舞人心,努力把蔡店乡学校打造成一个读书的好地方,一个可以把书读好的地方,为蔡店教育的提升再创佳绩。

谢谢大家!

汝阳县蔡店乡中心学校

二〇一六年三月三日

同志们:

今天,我们在这里召开2015年度全乡教育工作会议,主要任务是认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,全面部署我乡2015年的教育工作,进一步推动我乡教育改革、创新与发展。总结以上同志的发言,请大家务必认真抓好贯彻落实。下面,就如何抓好2015年教育工作,我再强调几点意见。

一、 正视差距,提高认识

目前,我乡教育发展的总体水平不高,校际间的发展极不均衡,有限的优质教育资源与人民群众日益增长的教育需求的矛盾还十分突出。部分学校领导、教师的思想认识和业务能力还跟不上时代发展对教育工作者提出的新要求,教师队伍整体素质还不能很好地适应教育现代化和经济社会发展的需要,教育经费投入不足影响了教育资源的整合、学校布局调整、校舍改造和教育现代化的进程。部分学校的办学条件、师资水平、教育质量、教育管理等方面与其他学校相比较还存在较大的差距。这些导致了我乡教育的整体水平不高,因此我乡教育追赶跨越的任务不仅十分艰巨,而且十分迫切。教管中心和各学校必须切实增强对加快教育发展的责任感和紧迫感,准确把握中央关于教育发展改革的决策部署,准确把握我乡教育工作面临的严峻形势,积极正确处理教育发展的矛盾和问题。用改革的眼光看问题、用发展的办法抓工作,关注焦点热点、破解重点难点,推动我乡教育工作继续保持良好的发展态势。

二、 突破重点,整体推进

(一)强化学校德育工作,加强师德师风建设。把立德树人摆在首位,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,全面推进素质教育。加强校园文化建设,营造学校育人的浓厚氛围。师德是教师最重要的素质,师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺。加强教师职业道德建设,是加强教师队伍建设的重要内容。胡锦涛同志全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出:“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。 要坚决克服教师队伍中的不正之风,净化校园风气。要把师德作为重要内容,纳入教师的考核评价范围,建立健全师德建设的长效机制。广大教师要把崇尚师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自立,自警自省,真正做到学高为师,德高为范。要做学生健康成长的指导者和引路者,做科学知识的传播者和创造者,做教育改革创新的倡导者和实践者,做良好社会风气的的引领者和带动者。

循教育规律,适应教育新形势,从规范办学抓起,从学生的养成教育抓起,把基础打牢,把底子夯实。二要把加强教学创新作为提高教育质量的重要举措。教育质量的提高,不仅在于有效的继承,更在于不断的创新。在实施新课改的基础上,要进一步探索和改进适应新形势教育的教学方式方法。通过开展形式多样的教研、教改等活动,努力使教学工作适应素质教育发展的要求,促进学生的全面发展。三要把加强督导考评作为提升教育质量的有力保障。教管中心、各学校的一把手要经常深入教学一线、课堂一线,狠抓学校管理,规范办学行为,对各学校的指导和检查要形成长效机制,从严对学校和教师进行责任目标考核,充分调动教师工作的积极性和主动性。

(三)强化学校安全稳定,努力改变办学条件。要顺应经济社会发展的新形势及人口流动的新趋势,合理调整学校布局,整合教育资源,加快薄弱学校办学条件的改善,进一步优化全乡教育布局结构。一是要进一步加强学校的安全保卫工作,努力打造平安校园,构建和谐教育。二是严格落实校舍安全工作责任,推进义务教育标准化建设,及时消除新增d级危房,提高校舍安全系数,改善师生学习、生活条件。三是要合理安排学校经经费,加强教学仪器设备的配置,强化教学设备的使用效益和教育现代化水平的整体提升。四是校园内外绿化、美化并重,学校文化建设一定要有特色突出品味,上升层次。五是要大力整治校园周边环境,营造安全、健康、和谐的育人环境。

三、齐抓共管,整合力量

胡锦涛同志指出:“教育是民族振兴、社会进步的基础,是提高国民素质,促进人的全面发展的根本途径。”教育振兴,全民有责。我们要更加明确“一份责任”:即培育下一代是全社会一起努力、一起关心、一起承担的责任。我们要更好营造“一种氛围”:即全社会尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好氛围。我们要搭建“一个平台”:即全社会对教育建议献策的平台,积极利用社会力量监督和评价教育、参与教育管理,切实保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权。因此,乡直各单位、各村、各学校要在乡党委、政府的领导下,密切合作,协调发展,努力营造一个和谐、安全、舒适的教育环境。

四、正风肃纪,强化落实

(一)强化党风廉政建设工作。教育系统是教书育人的圣地,发生腐败事件影响极坏。教育系统各级领导干部要牢记忠诚、干净、担当,把守纪律、讲规矩摆在重要位置。严格落实党风廉政建设和反腐败主体责任和监督责任,严格执行党员干部政治纪律“十严禁”和“十不准”,坚决管好亲属和身边工作人员。围绕教育系统乱办学、乱收费、乱补课、乱订教材教辅、乱插手基建工程、乱用科研经费等突出问题和违反中央八项规定的人和事,加大审计监察力度。进一步强化资金监管,绝不允许任何人侵占贪腐教育资源,努力在全县教育系统营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围,营造风清气正、勤勉干事、乐于奉献的风气。

(二)强化责任落实。从我乡教育工作中存在的问题来看,很多工作推进缓慢的原因就是任务落实不到位,普遍存在缺乏崇尚实干、狠抓落实的作风。教育系统的同志要大力发扬真抓实干、敢于担当的精神,以奋发有为的精神状态和卓有成效的工作业绩推动教育事业不断迈上新的台阶。要进一步明确目标任务,强化责任分解,细化方案措施,落实工作责任。 要继续强化督查考核工作力度,建立和完善工作考核体制机制,严格执行对中小学常规管理督查制度,将各常规工作督查情况纳入对各学校年终考核的内容,确保各项工作部署落实到位,取得实效。

同志们,教育承载希望,教育引领未来。让我们在、县政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和同志一,进一步解放思想、更新观念、开拓创新、与时俱进、求真务实、扎实工作,为推动教育又好又快发展,不断开创全乡教育工作新局面作出新的更大的贡献。

谢谢大家!

同志们:

在新学年即将开始之际,我们召开全乡教育工作会议,主要任务是贯彻党的十七大精神和落实上级教育工作会议精神,全面总结上学年教育工作,安排部署下学年的工作。为确保2015—2011学年教育教学质量再上新台阶,我讲几点意见,供大家参考。

一、认真贯彻优先发展战略,准确把握教育发展方向 教育是民生之本。坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,推进社会稳定,构建和谐xx,要求我们必须进一步贯彻落实教育优先发展战略,切实维护教育优先发展的战略地位,推进我乡教育事业健康持续快速发展。

求,深入实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略任务,是教育战线必须切实担负起的新的伟大使命。我们要把全乡教育工作者的思想真正统一到国家的重大决策和要求上来,把力量凝聚到乡党委、政府确定的目标和任务上来,继续解放思想,坚持改革创新,推动科学发展,为夺取全面建设小康社会的新胜利而努力奋斗。

第二,要科学分析教育面临的新形势。近年来,我乡基础教育质量再创新高,办学条件显著改善,教育管理不断加强,农村义务教育保障机制进一步建立和完善,素质教育全面实施,农村薄弱学校得到大力改善,教师队伍整体素质明显提高,我乡教育事业继续保持健康发展的良好势头。但我们也应该看到,目前我乡的教育与经济社会发展还不相适应,与人民群众对优质教育的迫切需求还有差距,教育事业发展过程中还存在着一些突出的矛盾和问题,主要是:教育发展不够均衡,农村教育相对薄弱;师资队伍结构不尽合理,教师素质有待提高。因此,大力推进教育改革和发展是当前和今后一个时期的长期任务。

育发展规划的制定和实施置于学校的未来发展上。

第四,要大力优化教育环境。胡锦涛同志指出,全社会尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。教师如此,教育更应如此。在新的历史条件下,教育系统应以优先发展为自豪,认真履行教书育人的职责,主动服务于社会,服务于小康社会的建设,为构建和谐社会贡献力量。教育工作者一定要以优良的工作业绩和高水平、高质量教育来服务社会,办党和政府放心的教育,办人民群众满意的学校,塑造良好的教育形象。只有这样,我们才能得到社会和人民群众更多的理解和支持,才能真正体现优先发展教育的实际效果,才能真正使老百姓得实惠,使他们共享优先发展教育的成果,教育才能真正成为人民的教育、大众的教育,成为民生之本,我们的教育事业才能不断地发展和进步。

二、以科学发展观为指导,努力办人民满意的教育 树立和落实科学发展观,是党的重大战略部署,是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。当前,必须把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程,以长远的眼光谋划发展,以全局意识统筹发展,以科学态度抓好发展,自觉以科学发展观统领学校教育工作。

一要重视对教育的感情投入。邓小平同志曾讲过,不重视

教育的领导,是不称职的领导。我们各级领导,都要以对教育负责、对下一代负责、对民族复兴负责的态度,充分重视教育工作。

二要大力发展远程教育。发展远程教育是促进教育公平和教育均衡发展的重要手段。各校要积极实现“人人熟、堂堂用”的目标,促进优质教育资源共享。大力开发优质远程教育资源,促进教育信息化与素质教育、师资培训、教学和学校管理、农科教结合、发展农村和社区继续教育、农村党员培训工作等紧密结合,以信息技术推动教育观念、教学技术和培养模式的全方位变革,为教育均衡发展提供强有力的支撑。

三要切实提高依法治教水平。坚持从严治教、规范管理,是构建安全、和谐、稳定教育的有力保障。各校要正确处理规范和发展的辩证关系,全力推进依法治教进程。建立系统内教育、制度、监督并重的奖惩和预防腐败体系,坚决遏制“教育腐败”现象的滋生,维护好自身的形象。坚持学校安全工作警钟长鸣,常抓不懈,建立健全安全管理制度和安全工作责任制。开展和谐校园的创建活动,加园周边环境治理力度,为青少年成长营造健康、和谐的内外部环境。要重视学校的维稳工作,及时化解各种矛盾和纠纷,妥善处理校园内突发公共事件。积极推进教育政务公开、校务公开,使教育管理更加民主、公开、透明。

四要加强教学研究。各校要重视教研工作,不仅要抓好常规教研,而且要结合校本教研和教育局教学质量评估方案中的各项指标,抓好教学中存在的问题研究,即“小课题”研究,切实提高课堂教学效益。教研活动中,要做好资料的收集、整理及归档工作。

五要坚持质量标准,全面提升教育水平。质量是教育的.生命线。十七大报告指出,要实施素质教育,要改革教学方法、考试招生制度、质量评价制度,这些都涉及到提高教育质量的问题。过去,我们考虑的是教育生存的问题,主要抓学校办学条件的改善,让孩子有学上。随着义务教育经费保障机制的建立,国家投入几千个亿,长期困扰学校发展的硬件问题将逐步得到解决。现在,我们要考虑的就是要把工作重心真正转移到提高质量上来,真正实现让每一个孩子由“有学上”向“上好学”转变,也就是把提高质量放在事业发展的核心位置,始终坚持,不能动摇和放松。

三、不断强化管理,增强教育发展后劲

当前在国家不断加大对教育投入新的发展环境下,如何提升我乡的教育“品质”,增强我乡教育发展的后劲,“管理”应该作为我们工作的重点。

一是要进一步落实好“两免一补”政策,把这项得民心、顺民意,惠及千家万户的工程实施好,确保每个适龄儿童和少年都能接受完义务教育。

二是进一步完善学校管理新机制,规范办学行为。俗话说,一个好校长就是一所好学校,更确切地说一套好制度就是一所好学校。如果既有好校长,又有好制度,就会创造出一所真正的好学校。要善于运用各种行之有效的手段,不断改进和加强管理,努力提高管理水平。教师的激情来自管理,学生的进步来自管理,办学的质量来自管理,师生的安全也来自管理。我们一定要从落实党的十七大精神和构建和谐xx的高度,增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感,把强化学校安全管理作为一件大事来抓,为学校撑起一片安全的天空。

同志们,我们要以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领教育工作全局,解放思想,与时俱进,开拓创新,加快教育改革与发展步伐,努力办人民满意的教育,为全乡教育事业实现又好又快发展做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

合兴,一个写进历史的名字,这里民风纯朴,文化底蕴厚重;这里沟壑纵横,村庄众多,村与村之间隔河相望,路途遥远,曾一度阻碍了这里教育的跨越式发展。

但是,多年来,在乡党委、政府和县教育局的统一部署和领导下,师资队伍得到了充实,教学设施得到了改善,寄宿制工程的实施,彻底打破了阻碍我乡教育的瓶颈。学校已成为一道最靓丽的风景线,其艰辛历程倾注了各级领导的许多心血。 但是,我们肩上的担子越来越沉重,所以我们在今后工作中,秉承乡党委政府提出的“苦干、实干、精干”的工作精神,牢记主管局提出的“质量搞升年”以及相关的办学理念。现就我乡实际,粗略地谈谈我的“1234”,在此是表态也好,承诺也罢,仅此表达我对各级领导对我乡教育的支持和关爱的感谢,并与在座各位工作在教育一线的同志们共勉。

放眼全县教育现状,我乡没有优势可言,所以,我们要实现新的跨越,就必须坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”,最后送大家“四句话”。

一个原则:作为教育办公室,今后的工作一定要以校为本,以师为本,团结全体教职员工,把以教师的发展为本和学生的发展为本放在首位,让校长的管理放心、教师的工作舒心、学生在校园里学习开心的的原则。

二个转变:一是角色转变,要求我乡全体教育教学管理工作人员在上级的领导下,既要当好指挥员,又要当好战斗员,与学校领导一起在思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,形成一个良好的团队。二是要求大家思维上的转变,从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎校办好”的思维转变。

三项工作:第一项工作是抓好学强素质,首先是思想政治方面的学习,目前,在教育系统出现了一此思想懈怠、政治敏锐感不强的现象,因此各校在今后的工作中一定要定期开展思想政治学习,其次是加强业务学习,努力提高教师素质,给老师们注入新的血液,这样才能更好更快的学校的发展。第二项工作是抓制度管理,管理的核心是管人,管人的关键是管心,那么各校领导班子一定要定期与老师们交心和沟通,这校才能做好收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程。同时还要靠我们的学校领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”。第三项工作是抓好教研强质量。今年是我县质量提高年,作为我乡应该抓信教研为契机,并与周边兄弟校多交流,学其好,杨其长,一心赴在如何提高教学质量上来。

四句话:

第一句话:同心同德,不辱使命

古话说“兄弟齐心,其利断金”,只要我们全乡教育战线的全体员工在党委政府和主管局的领导下团结一致,如拔河中的呐喊一样,拧成一股绳,就算在这个大家庭里有不同的意见,那也是优美的和声,而不刺耳的杂音。

第二句话:制度第一,领导第二

学校管理,任何人都不能凌驾于制度之上,制度学我们学校文化的根本与前提,制度的坚守与执行也是人治与法制的一道分水内岭,因此其关键也就在执行力上。

第三句话:追求细节,做好小事

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节更是形象,我们的队伍越是庞大,就越是要追求细节上的精细化管理,粗放的管理早晚要出乱子,因此学校无小事,事事是教育。

第四句话:成就教师,发展学生

这句话是我们的出发点,更是我们的归宿,对教师来说,首先就是要发展教师,我们要为他们搭建戏台,创造条件,适时鞭策,加强激励。对学生而言,我们要构建丰富的教育活动,千方百计为学生的成长搭桥铺路。

但是,问题还依然不少:展望未来,我们更加清醒的认识到,新的问题还会天天出现,我们要一如既往的不断努力、不断创新,在管理中走出一条更新更好的路来,为我乡教育的腾飞做出一份新的贡献!相信,我们的爱心一定会撑起一片蔚蓝的天空。

谢谢大家!

教育工作会议发言稿题目优质篇七

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!现将我校20__年的工作思路向大家汇报如下:

一、安全第一,努力打造平安校园

新学年,我校安全工作要继续完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。时时讲安全,事事讲安全,大会讲、小会讲,逢会必讲;认真排查安全隐患,严肃考核纪律,加大奖惩的力度,确保不出安全问题,努力打造平安校园。

二、促进学生全面发展,营造文明校园

新学年,我校继续要秉承“先成人,再成才”的教育理念,坚持德育为首,促进学生全面发展。继续深入培育和践行社会主义核心价值观,通过团委、班主任及任课教师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教育;继续挖掘传统文化,丰富学生的精神素养;深入开展养成教育,培养学生良好的学习、生活、交往习惯。深入开展文明礼貌月教育活动,塑形象,创标兵,让学霸闻名校园,让校霸欺凌没有市场,形成优良的校风,营造文明校园。

三、狠抓教育教学,全面提高教育教学质量

新学年,我校将继续完善教师全方位考核制度,激发全体教师的干事创业的积极性;认真落实《__市教学常规管理办法》,加强教学常规管理,依托畅言通教学平台,向四十五分钟课堂要质量。希望通过努力,今年中考成绩再创辉煌,抽考成绩再上新的台阶。

四、搞好艺体工作,打造特色学校

新学年,我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色,打造特色学校,带动学校的艺体工作的开展。目标是全体师生参与,打造特色学校。并且通过特色学校的创建,发展学校艺体工作。

五、抓好学校管理,争创市级规范化学校。

创建教育均衡县工作结束后,我校把学校发展目标定位于“创建__市规范化管理学校”上,新学年伊始,学校将狠抓内部管理,规范教育教学行为,严格要求,落实责任,努力提升学校品牌,实现学校管理城乡零差距。

六、进一步加强师德教风建设,打造优良的教师团队。

新学年,我校将深入开展师德教风建设,加强法制法规的学习,评比四有教师和四有学生,严厉打击有偿家教行为,培育教育在社会上的新形象。

最后祝愿各位领导身体健康,工作进步。祝全县所有老师阖家幸福,万事如意!

教育工作会议发言稿题目优质篇八

一、打造“智美教育”课堂文化

课堂教学是实现育人目标的主要途径,主要采取以下几种策略:

一是强力推进。一方面组织老师深化课改理念,另一方面用活动促转变,开展三级听评课活动、课堂大展台和课堂全开放的活动。二是扎根课堂,榜样带动。校领导一班人坚持深入课堂,每学期听课。通过坚持不断地巡课、评课,和老师们一起研究解决课堂上不断出现的问题,组织共同体老师上示范课、立标课,引领教师逐步前行,不断提升课堂品质。三是精研问题,理念落地。针对学生的学习行为,研发稳定的、长期使用的学习载体、策略:五大多元课型、自主学习六大学习能力、自学方法六大法宝(查、划、写、记、练、思),小组讨论学习的六大策略、小组展示对话“六字诀”、学习评价方法等,这些载体、策略是教育理念落地的有效支撑。

二、打造“智美”教师成长文化

一所学校最核心的竞争力就是教师教育力的养成维度。让智美教育文化成为师生共同的价值追求,人人树立“学校兴衰,责任在我”的意识。

首先一个学校教师的阅读力就是学校的发展力,阅读一方面提升人的人文素养,另一方面提升人的专业素养。发放学习资料,开展写心得体会、聊书活动,激励教师输出,让老师们的阅读离开舒适区。

其次是开展教师群团活动,寻找、发现身边的感人事迹,唤起教师心底的善良、不忘初心。

再次是关注教师差异,激励教师突破模式。找到唤醒、激发、强化教师发展动力的实践策略与路径,确立了“让每一朵花都幸福绽放的”教育思想,撬开了教师活力的闸门,呈现出了教师个性化优质课堂。

三、打造“智美”德育文化

诚信德育体系以责任教育为主题,以培养学生良好的习惯为目标,以星级评价为主抓手,以班级流程化管理为基础,以诚信评星课为载体,以值周年级组为监督主体,落实自主管理,使德育教育课程化、规范化,达到全员育人,全过程育人的目的。

各位同仁,我们将以此次会议为契机,奋力工作、锐意进取、开拓创新、立志超越,提升每一位师生的核心素养,再创xx教育的新辉煌。

教育工作会议发言稿题目优质篇九

大家上午好!

我叫李琰,是河畔小学的一名普通班主任。今天,能作为教师代表在大会上发言,我深感荣幸与自豪。那么首先,请允许我代表全区教师感谢区委、区政府对全区教育事业所投入的关注与支持,也感谢区教育局为我们溪湖教育发展所带来的光明和希望。

20xx年是国家落实“十二五”教育发展规划的关键之年,也是我区“建设先进教育文化,推进素质教育”的发展之年。一年来,全区广大教师和教育工作者以“建设先进教育文化,推进素质教育发展”为主题,坚持改革创新,努力开拓进取,使全区的教育质量和水平得到了显著提升。但是,面对飞速发展的现代科技文化,面对不断变化的整体社会环境,作为教师,尤其是作为新时代的教师,我们深深地认识到,教育这个事业所代表的是一项不平凡的使命,教师这个职业所代表的是一份沉甸甸的责任。因此,为了满足时代的需要,为了适应教育发展的要求,我们必须不断提高和完善自己,勇敢地接受各种挑战,顽强地战胜一切困难。

“十年树木勤为本,百年树人德为先”。作为光荣的人民教师,我们要树立正确的教育观、质量观、和人才观,增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,修师德,铸师魂,努力以崇高的理想引领人,以高尚的情操净化人,以良好的师德感染人,时刻用自己的行动诠释“人民教师”这一神圣称谓。

作为教师,我们要强化专业发展的观念和意识,坚持学习,深入思考,潜心研究,更新教育观念,优化知识结构,改善思维品质,掌握科学方法,广泛探究教育的新领域,不断创造教育的新境界。

作为教师,我们在教学实践过程中要做到严、实、细、新。首先,对于工作要严格、严肃、严密、严谨、严明,要讲程序、讲原则,严而有方,严而有度,严而有序;其次,一切工作要从实际出发,要公平、公正,办实事,讲实话、重实效;第三,工作要细致认真,讲责任,讲规则,细推敲,细斟酌;第四,工作要追求创新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要开拓、发现、探究、进取,富有创造品质,具有鲜明特色。

“教育无小事,教师无小节”。作为教师,我们在平时工作中是要从大处着眼,从小事做起,规范自己的行为,塑造完美的形象,自我约束,自我管理,为人师表,以身作则。

教师的职责是神圣的,同时教师的岗位又是平凡的,“起始于辛劳,收结于平淡”,在这个平凡的工作岗位上,我们全区广大教师将继续履行自身不平凡的职责,真正成为我区先进教育文化建设的承载者,并真正承载起溪湖万千家庭的梦想与希望。

谢谢大家!

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