在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
认知症讲座篇一
篮球是一项受到全球青少年喜爱的运动项目，通过参与篮球活动，我对篮球的认知不断深化，也收获了很多体会。在这篇文章中，我将分享我在篮球中的成长与体会，展示篮球对我个人发展的积极影响。
第一段：篮球初探
初次接触篮球时，只是因为对球类运动的热爱而参加了校队的选拔。虽然最初只是抱着尝试的心态，但随着参与训练的日渐增多，我逐渐对篮球产生了浓厚的兴趣。篮球规则的学习使我明白了篮球所追求的团队协作精神和个人技术能力的重要性。尽管最初我并不出色，但我明白只有持续努力才能提高自己。
第二段：个人成长与团队精神
通过日复一日的训练和比赛，我逐渐感受到了个人成长的喜悦。投篮准度的提高、运球技巧的熟练以及身体素质的增强，都让我更加自信和乐观。与此同时，和队友们的合作让我懂得了团队精神的重要性。篮球比赛是一个需要队员之间相互配合的团队活动，只有通过相互信任和配合才能战胜对手。每一次成功的进攻和防守都离不开团队精神的支持，这给了我一个重要的教训，即只有与团队合作才能实现更大的目标。
第三段：坚持和果断的决策
篮球是一个快节奏的运动项目，运球、传球和投篮都需要在极短的时间内做出决策。在训练和比赛中，我学会了坚持自己的决策并果断行动。这种决断力不仅在篮球场上有用，更是在生活中十分重要的素质。同时，篮球也让我明白了“虽千万人吾往矣”的精神，只有坚持不懈地追求篮球技巧的提高，才能获得更大的成功。
第四段：化解压力和困难
篮球是一项竞技性很强的运动，无论是训练还是比赛中，时常会面临各种各样的压力和困难。然而，正是通过篮球，我学会了如何化解和应对这些压力。比赛中的紧张和焦虑让我明白了保持心理稳定的重要性，通过专注于比赛而不是胜负的结果，我能够更好地应对压力。此外，篮球教会我如何面对困难和挫折，通过不断尝试和反思，我逐渐学会了找出问题并解决它们，从而不断提高自己的篮球水平。
第五段：篮球与人际关系
通过参与篮球，我结交了很多志同道合的朋友，并且与他们建立了深厚的友谊。篮球不仅加强了我与队友之间的默契，也增进了我与教练和老师之间的交流，同时还给了我更多机会与身边的人交流和合作。篮球团队的凝聚力和积极向上的正能量对我个人的人际关系产生了积极的影响，让我变得更加乐于沟通和合作。
结论
通过篮球的经历，我不仅收获了对篮球运动的深层次认识，还体会到了篮球在个人成长和心智发展中的积极影响。篮球让我学会了团队合作、果断决策、压力化解和人际关系的处理，这些都是我在其他领域中受益终身的宝贵财富。篮球教会了我如何在挑战和困难面前坚持不懈，并从中汲取力量。我将继续努力，在篮球中不断成长和进步，同时将篮球的积极影响运用到其他方面，为人生的成功奠定坚实基础。
认知症讲座篇二
篮球是一项受欢迎的运动项目，不仅因为它背后蕴含着健康和乐趣，更因为它的认知价值。篮球是一项高度思维性的运动，它不仅考验运动员的身体素质和技巧，更考验运动员的思维和认知能力。通过长时间的训练和比赛，我深深认识到篮球不仅是一种体育活动，更是一种认知训练的方式。
第二段：感知能力的提升
篮球与其他运动相比，最直观的体现就是球员需要具备快速的反应和准确的判断。这不仅要求球员对自己周围的环境有清晰的认知，还需要球员能够迅速做出决策。在比赛中，我发现通过篮球训练可以提高我的感知能力，我能够更好地洞察对手的动作，能够更准确地判断球的轨迹，从而更好地应对比赛中的各种情况。
第三段：创造力的培养
篮球让我感受到了运动中的创造力能力。在比赛中，我们需要灵活运用各种技巧和战术，来找到最佳的得分机会。这需要球员具备一定的创造力，在紧张的比赛中能够快速寻找到突破口。在训练中，我经常运用各种技巧和战术进行创新，通过不断地改变和尝试，我能够提高自己的创造力，并在比赛中得到更多的机会。
第四段：团队合作的重要性
篮球是一项集体项目，它的特性决定了团队合作至关重要。在比赛中，球员们需要密切配合，相互传递球，共同制造出得分的机会。只有通过团队的合作，才能够在比赛中取得好成绩。在训练中，我们时常进行团队合作的练习，通过相互理解和沟通，我们能够更好地配合，在比赛中形成默契，这不仅提高了我们的比赛水平，更增强了我们的团队凝聚力。
第五段：情绪管理的重要性
篮球是一项高度紧张和竞争的运动，情绪管理对于球员的表现起着至关重要的作用。在比赛中，如果情绪失控，就可能对比赛产生负面影响。一方面，情绪过于激动会导致过度自信，从而影响对比赛的准确判断；另一方面，情绪过于消极会影响球员的表现水平和信心。通过篮球训练，我明白了情绪管理的重要性，通过保持冷静和专注，我能够更好地应对比赛中的各种困难和压力。
总结：篮球的认知价值不仅体现在提高感知能力、培养创造力、加强团队合作和情绪管理等方面，更重要的是它能够培养我们的思维能力和认知水平。通过篮球的训练和比赛，我学会了如何通过思考来应对各种情况，提高自己的决策能力和判断力。篮球让我认识到了自己的潜力和能力，更重要的是让我明白了认知在生活中的重要性。无论是在球场上还是生活中，我们都需要通过思考和认知来解决问题和取得成功。篮球认知心得给予了我这样的一种洞察和启示。
认知症讲座篇三
转眼间，短短一周的认知实习已悄然过去了。在这次实训中，我们都真正把课堂所学的理论知识运用到实际业务中，掌握了许多平时生活中很少接触的实践技能。这无疑对于我们港口与航运管理专业的同学来说意义重大！虽然是短暂的一周认知实习，但不仅让我们对港口基本情况、国际贸易的基本知识、单证的流转、佛航系统的操作、货代系统的操作等有了更加深刻的了解，并且为我们毕业后走上工作岗位打下良好的基矗与此同时，此次认知实习还让我深刻感觉到自己的专业知识还不够扎实，佛航系统、货代系统的操作还不够熟练。总的来说，在此次认知实习中，我无论是专业知识还是操作技能上得到了很多的进步。
认知实习的第一天，在老师的指导下，我们由开始接触到转变为逐步熟练佛航系统的上机操作。要想完整的完成佛航系统的上机操作，首先第一步是要求我们要看得懂船舶进出口货物舱单。而在阅读船舶进出口舱单时，我们除了要认真细心之外，还要求我们要具备一定的专业英语知识。可想而知，英语对于我们这个行业来说是多么的重要！可以说是我们港航专业的一个不可缺少的部分。接着就是进行进口流程各角色工作的分配，而进口流程各角色工作的内容大概如下：
一、经理：录入基础数据、公司信息、船舶资料、工作人员（搬运班、拖车司机）车辆机械管理（记工号）等资料，依办单员需要，进行反确认操作，记录箱位。
二、船代：船单资料录入，包括舱单表头和货物明细录入，存盘，提交。
三、港口办单员：审核船代提交的舱单录入内容，如需要变更，则请示经理进行反确认，然后修改船单数据，最后确认舱单；进入船舶动态计划界面，新建船舶动态资料，录入船舶动态计划；确认船舶清关，提交作业申请。
四、港口调度员：确定集装箱的堆存箱区，提交，待箱控员工作完毕，确认该次卸船作业完毕，并会同闸口管理员完成提重箱作业和收空箱作业。
五、港口箱控员：确定集装箱箱位，包括卸船作业放置的重箱箱位，收箱作业空箱的位置；记录新增集装箱箱体状态。
六、闸口管理员：设备交接单的制作；进出闸口的登记管理，协同作业人员完成最后进出闸口的提箱和收箱作业。
通过这次的上机进行贸易模拟训练使我们对以前所学过的相关知识有了一次比较系统的回顾，又在训练中对佛航系统的流程及操作有了更加深刻的体会，这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。再者，本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密，各个流程相互衔接，上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成，某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃，这为未来的实际工作敲响了警钟：做贸易一定要仔细谨慎，否则将会给个人和公司带来很大的损失。
当我们完成了佛航上机系统的操作后，在老师的带领下，我们还参观了船艺实训室，在船艺实训室里面，我们了解到船舶的信号灯的类型以及功能，船舶信号灯根据用途可以分为：
（1）航行用——号灯、号型、号笛和雾航锚泊时用的号钟及号锣。
（2）通信用——通信信号灯、白昼信号灯和信号旗。
（3）救助用——烟雾用信号（红光火焰、白光火焰、橙色灯雾），声响信号（声响火箭、声响榴弹），红光降落伞信号。
除此之外，我们还了解到一些船上救生的方法，例如，学习如何利用绳子来救生；学习如何穿好救生衣；了解防毒面罩的作用及用法等等。
第二天，在指导老师的带领下，我们参观了华南最大内陆港口——新沙港。新沙港现已建成3。5万吨级泊位10个，最大可停泊11万吨级轮船，设备先进，装卸、仓储、疏运快捷便利，年吞吐量达4000万吨以上，占整个广州港集团的五分之一强。在港口里面，我们见识了很多港口设备，其中包括堆料机、取料机、堆取料机、皮带输送机、龙门起重机、正面吊、轮胎式龙门起重机，吸粮机等等。并且看到轮胎式起重机一次完整的作业过程。这可是让我进一步加深了对轮胎式起重机作业的认识，轮胎式起重机可以堆3~4层，堆场利用率比较高，可靠性较强，比轨道式起重机使用灵活，并且是目前港口主流设备，但是它的翻箱率较高，只限于堆场使用，堆场建设投资较大，作业效率比跨运车低。而最激动人心的是，我们还看到汽车滚装船的汽车卸船作业。
通过在港口的参观，可以使我们认识到在实践中接触与本专业相关的一些港口设备，促进我们对港口的认识，并培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力。
第三天，我们进行了佛航系统的考查后，紧接着我们进行了货代系统的上机学习。主要是熟悉货代系统的操作以及一些单证（报价表、托运单、订舱单、委托单）的输出。在学习货代系统的过程中，我深刻的感觉到要想在货代行业上有所作为是件不容易的事。因为要具备一定的货运代理的基本知识和一定的英语口语水平，对世界的各个港口、航线要有一定的的了解。除了具备这些硬性条件外，在实际业务中，我们更加应该保证做到“耐心、细心、多心”。单证是一个非常重要的部分，要是单证上的资料数据不统一，那么就有可能给货主或船公司带来损失或不便之处。
第四天，复习货代系统后，我们参观航海模拟器训练中心。在模拟室里面，我们进行了船舶航行的模拟以及了解一些船舶控制中心的一些设备功能。在模拟开船的期间，我受到深刻的`感触，成为一名船员，我们除了学好一些专业知识外，更加需要在大学期间加强个人心理素质、压力承受能力的锻炼。因为在航行期间遇到暴风雨火或其他意外事故时，必须保持一个冷静的头脑来处理事故。接着我们还参观了一些船上设备，例如：磁罗经、卫星导航仪、火灾报警器、雷达等等。随着经济的发展，科学技术的更新，船上的设备也不断地完善。因此，我们在校期间就应该捉紧时间来学好专业知识，时刻关心行业的发展，设备的更新情况。以便为我们毕业后的工作岗位做好铺垫。
最后一天的认知实习，我们把佛航系统、货代系统系统的复习一遍后，我们通过参观轮机自动化机舱实训室了解到很多轮机方面的船上设备，包括了压载水仓，燃油仓，油污水处理装置，分油机，锅炉系统，焚烧炉，造水炉等等。其中我了解到压载水仓主要是起平衡的作用，分油机就是用来分离油里的杂质的。从观看这些设备中，就可以感觉到要想成为这一行业的成员，必须经受得起环境的压力。因此，在我们大学期间，要充分利用时间学习好专业知识，积极参加学校各种校园活动来提高个人的其他方面的能力。
本次实训，可以说是一笔珍贵的财富，它给我带来了许多深刻感触。我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训，帮助我在以后的学习过程中不断充实自己，更加关注国际的经贸环境，加强实例分析能力并加强训练，增加感性认识，努力提高业务责任和商务运作能力，真正做到学以致用。
在以后的日子里，我会更加珍惜在学校的每一次的学习！相信，有了这一次实训经历，无论是今后的学习还是日后的工作，甚至是未来的生活，我都会更加清楚，自己想要做什么，该做什么，该如何做，怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端，它使我学到了很多东西，为今后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。
认知症讲座篇四
短暂的金工实习尘埃落定了，自我也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了，可是内心却依旧感到沉甸甸的自我明白了许多。
一个不接触工厂，不接触机器的工科人的经历是不完整的，所以学校的金工实习课程就给我们供给了这样的一种平台，让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知，进而了解和热爱。
第一项，我们要进行最累一项工种—钳工，教师告诉我们，钳工是完全靠手工来制作出各种零件，是最能锻炼一个人动手本事的，一些机器加工不了的零件，都要由钳工来完成。教师介绍了钳工的各种知识，它作用广泛，如切削加工前的准备，机器装配前的准备，某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种，应当好好去体验。同时教师也提醒我们要爱护工具，保护自我，列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的，要时刻细心。
在钳工实习场地上安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。教师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的，所以很兴奋。可是我很快意识到要真正能够掌握它，还需付出长久的努力。
钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。
刚开始我们要锯断毛培，慢慢地我们开始体验出巧劲如何用，看着锯痕的加深，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工，由于我们这组锯出来的面比较平，所以锉的过程并没花费很长时间。可是在之后把圆柱体变成六面柱体的时候，还是很辛苦的。
钳工还需要人的耐性。
钳工第二次时我们用了一上午只干一件事——锉。由于一上午只锉，身体机械式地重复一件事，导致我们很痛苦。这是很考验人的，这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅仅锻炼我们的身体，同时锤炼我们的精神。
最终是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣，这几项还是比较快的，但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的。划线、打样冲时注意不要歪了就行。钻孔时是手动进给，用力不能太猛。攻丝套扣时应当先慢后快，才够容易成功。攻丝时不可盲目加工，要注意螺纹深度。最终，我还用锉磨了一下毛边。
最终一天交作品时，看到自我的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习，充满汗水，但我也从中学到了许多许多。
第二项是车床。教师为我们详细的介绍各种刀具，工件，车床的相关知识，虽然这些知识对我们很陌生，但教师的耐心讲解，让我们开始产生了兴趣，听的也比较认真，因为这些知识是最基本最重要的，教师也强调了我们要注意安全，包括着装，工作习惯等等。我们接下来按照分组，由不一样的教师带领进行各自的学习。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面，包括：车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，常用设备为卧式车床。车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
应对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它十分的陌生，教师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。我们逐渐熟悉车头箱，进给箱，溜板箱，刀架等主要部件的控制，教师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。要求到达进退动作准确、自如，且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到必须程度后可开车练习，每项操作都进行到我们熟悉为止。经过几次的训练，我们已经熟悉了本项操作后教师让我们每个人都进行了一次车端面工作。在工作前教师要求我们认真查看机床有无异常，并且在规定的部位加润滑油，并再次强调工件、刀具要加紧，不用时不可随意乱放，以防飞出。我自我感觉第一天所做的这些还是比较简单。可是，第二天我们组比较失败——只做出一个半成品。原因是我们对操作顺序还是不够熟悉。在车外圆时总会先停车后退刀，然后毛培表面会留下一条刀痕，导致失败，这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错，由于计算数值错误，半成品近在咫尺，却没能得到。可是，人是会吸取失败的教训并总结提高的，所以，在第三天，我们组一上午就做出了六个成品!
当看到我们自我的作品得到满分10分时，焦虑烟消云散，欢乐接踵而至。
数控的学习时间有点短，但经过教师的讲解我们对其有了初步的了解。机械制造业的迅速发展与社会的提高促使数控机床的产生，数控机床是一种灵活、通用、高精度、高效率的自动化装备。
可见，理论重要，可是实践更重要!
数控车床的使用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工，编程比数铣的要麻烦些，毕竟数铣是用于平面，它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度，否则对刀具伤害较大。数控车床的程序输入比较简单直观。
编程指令不是很多，如f是机床的自动进给功能，s用于设定主轴转速，t是机床刀具功能指令，m是辅助操作指令等等。编程之前要认真分析图纸，寻找合理方案，然后再编程，要认真细致的编程，尽量不出错。
特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其组合施加在工件的被加工部位上，以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法。它适应性强，加工范围广，能够到达“以柔克刚”的目的，但由于能量来源，经济性的研究，要合理使用特种加工。电火花加工是工具和工件两极非接触情景下产生电火花，从而产生很多的热，使工件熔化，已到达加工目的。除了电火花加工，特种加工还包括激光加工、离子束加工等。
特种加工是最终一项，其在未来将发挥越来越大的作用。
在此感激学校为我们供给这样的机会，同时更要深深感激我们的教师，我们受益匪浅，本次的金工实习令人难以忘怀。九次的金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种本事，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的情景去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了它的真正目的。
我想在提一些我关于这次金工实习中某些方面的个人提议。
1.延长实习时间，总感觉在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大。
2.十分先进的设备没有见到。
最终本人要再次感激每一位教师在金工实习期间给我的耐心的讲解，和不倦的帮忙，这些给了我很大的提升，多谢你们.
认知症讲座篇五
人类的认知能力是我们与众生的显著区别之一，它是指我们对事物的认知过程和能力。而认知心得体会是在生活、工作和学习中积累的经验和感悟，它对我们的成长和发展起着重要的作用。在我多年的学习和工作中，我深受认知心得体会的启发和影响，经历了一次次的思考和反思，逐渐形成了自己独特的认知方式。
第二段：知识与思维
在获取知识的过程中，我逐渐发现温故而知新的重要性。我们在学习新知识的同时，也要不断回顾和复习已经学过的知识，这样才能更好地理解和掌握。在思维的过程中，我们需要保持开放的心态，不断挑战和质疑既定的观念和思维方式。同时，注重培养创造性思维，即从不同角度思考问题，并找出新颖的解决方案。这样的认知方式能够增强我们的思维能力，提高问题解决的效率和质量。
第三段：实践与反思
实践是认知心得体会的重要来源。在实践中，我们可以将学到的知识应用于实际生活和工作中，从而更好地理解和掌握它们。同时，实践也能够帮助我们纠正错误和改进方法。实践之后，反思是必不可少的环节。通过反思，我们能够回顾自己的行动和决策，并对其中的不足和错误进行反思和分析。这样的认知过程能够让我们不断成长和进步，提高自己的工作效率和生活质量。
第四段：交流与合作
交流与合作是认知心得体会的重要途径。在交流中，我们可以倾听他人的意见和建议，从中汲取灵感和经验。同时，也可以将自己的心得和观点与他人分享，从中得到反馈和指导。合作是相互支持和协作的过程，通过参与合作，我们能够学会与他人合作，共同解决问题，不断提高自己的合作能力和团队意识。在交流和合作中，我们能够开阔视野，增长见识，提高自己的认知能力和水平。
第五段：持续学习和创新
认知心得体会不仅是一次性的，更是一个持续学习和创新的过程。我们应该时刻保持学习的态度，不断扩充自己的知识和技能。同时，也应该保持创新的思维方式，不断寻找新的解决方法和思维模式。在不断学习和创新的过程中，我们能够不断提高自己的认知能力和水平，拓展自己的认知视野，为个人和社会的发展贡献自己的力量。
总结：
认知心得体会是我们在学习和工作中所积累的经验和感悟，它对我们的成长和发展起着重要的作用。通过不断学习，开阔视野，培养创新思维，注重实践与反思，交流与合作，我们能够提高自己的认知能力和水平，不断进步和创新。只要我们不断积累和总结认知心得体会，我们一定能够在学习和工作中取得更大的成就，实现个人价值和社会贡献。
认知症讲座篇六
这次的实习，让我了解到了商场的规模水平、销售流程以及一些常规产品的销售和一些方案的设计。实习对我的实践能力有了进一步提高，在以后的业务操作中相信会有较的助。
我们的实习地点是柳北苏宁店，店中销售的是各种电器，店中的销售人员素质很高，店的规模也是挺，这对我们的实习很有好处，他们的优秀的管理，销售经验值得我们学习。我们学到了一些实用的知识。我们一组七人分工协作，在苏宁店了解一些价格，销售，促销之类的情况，也以调查问卷的形式调查了消费者的意愿。我们经过两天的调查，运用量的一手材料，信息。以元旦为时间，为苏宁店设计了一套促销方案。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过几次的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的!紧张的实习生活结束了，在这次实习中我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
实习给了我很深的体会，明白了打好基础非常重要，因为基础知识胜作的前提。实际工作与书本知识是有一定距离的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，必须边工作边学习，通过不断的学习获取更多新的知识通过实习我们知道了我们除了基础知识外，其他的能力太缺乏了。我们要不断的学习，实践，要有拼搏的精神，人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，要经得起考验，需要不断的拼搏。而学校要加教学力度。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会需要量的市场营销人才，可是，我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才，这里折射出来的是：应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们教育面临的迫切问题。我觉得我们欠缺实践能力，这在实习中有所映。我认为对我们市场营销专业的学生，要懂得营销人才的内涵，然后以此来努力使自己变强。
在实习的过程中我还认识到：实习是每个人能力的检验。要想胜任这些工作除了课本上的理论知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对常用习题都能熟练操作。而这些正是我们所欠缺的，我们缺乏实践，以后需要不断加。在我们的实习过程中，团队的紧密合作发挥了巨作用，工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之。
此次实习，感触颇多，以后要抓住每次实习的机会，从中多加锻炼，不断的提高，为以后的工作打好基础。
认知症讲座篇七
认知心得体会是人们在实践、经验和思考中形成的一种心理活动。在我们的成长过程中，我们通过学习和思考不断提高我们的认知能力。下面我将分享我在认知心得方面的一些体会。
首先，我发现思维的多样性。在不同的情况下，我们会遇到各种各样的问题，这就需要我们灵活运用不同的思维方式来解决。例如，在解决数学问题时，可以运用逻辑思维；在创造性的任务中，可以发挥想象力。通过这样的实践，我逐渐认识到思维是多样的，不仅仅局限在一种方式上。尝试不同的思维方式可以让我们更好地理解问题，并找到更有效的解决方法。
其次，我理解到观察力的重要性。观察力是我们认知事物的一个重要方面。我发现当我充分观察和重视周围的环境时，我能够更快地获取信息并做出正确的判断。例如，当我观察一幅画时，我会注意到其中的细节，从而理解画家想要表达的信息。通过提高观察力，我们可以更好地理解事物的本质，并更准确地进行思考和判断。
接下来，我发现主动学习的重要性。在我们的日常生活中，我们会遇到许多新的事物和情况。如果我们只是被动地接受信息，我们的认知能力将无法得到充分的发展。通过主动学习，我们可以主动地寻找问题，并积极地思考解决方法。例如，在学习一门新的语言时，我们不能仅仅听老师讲课，而应该主动积累词汇和语法知识，在实际运用中不断提高自己的语言能力。通过主动学习，我们可以不断拓展我们的认知能力，提高我们的学习效果。
此外，我认识到与他人分享的重要性。在与他人交流和分享的过程中，我发现很多新的观点和知识。通过听取他人的想法和经验，我能够从不同的角度看问题，并获得新的认识。例如，在小组讨论中，当我听取其他同学的看法时，我可能会突然意识到我原本忽视的一个问题或一个新的解决方法。通过与他人的分享，我们可以互相启发，共同提高。
最后，我意识到反思的重要性。反思是认知心得的基础。通过反思，我们可以回顾我们的经验和行动，分析我们的成功和失败，总结出规律，并找到提高自己的方法。通过反思，我们可以不断完善自己的认知能力，并不断进步。
总的来说，认知心得体会是一个不断积累的过程。通过多样的思维方式、注重观察力、主动学习、与他人分享和反思，我们可以提高我们的认知能力，不断发展和进步。
认知症讲座篇八
5月14日，我们班，进行了一次临床护理模拟，带着彷徨与紧张的心情，开始了临床护理心得体会。时至模拟结束了，原本迷茫与体会，现在却让我感到受益匪浅。因而十分感谢学校老师给我们提供了这样好的学习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的模拟实践的机会。
临床的模拟实习是对理论学习阶段的加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一分钟的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师这段难得的师徒之情。
刚进入模拟场景的病房，总有一种护士的感觉，在带教老师们的丰富经验中，我们更又了打定良好的基础前提，这应该算的上是实践中的第一个收获：学会护士心得体会，学会在不同环境中处理护患关系。
到病房实习，接触最多的是病人，心得的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力，尤其该注意患者心理变化，作为护士的我们应该及时与患者进行沟通。通过实践，还丰富了我们对临床理论知识的了解，这就要求了我们必须积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，并做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。在实践结束后，老师针对我们的模拟演习中存在的问题进行了点评，她让我们知道在加强病情观察时，我们该增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了这次模拟临床护理工作。整体上说，实践学习中的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，如何与患者换位思考的技能有所提高了，在如何培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在这期间中，我们了解我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们应该理解病人患病的这种心理，多与其进行沟通。因为沟通是筑起心灵交流的桥梁。
总而言之，在这段短暂的实践时间里，我们的收获真的很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第四、第五点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道学习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢学校培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！
认知症讲座篇九
在生活中，我们经历了很多的人生阶段，学会了很多的技能，对很多的事情有了深入的了解和认识。然而，在长时间的生活中，我们似乎忘记了自己活着的真正意义和价值，我们忘记了如何才能生活得更好。认知生命是一条通往幸福的路径，每一位人都应该认真思考，体验，领悟。
第二段：互动体验
人们不仅可以通过自己的思考认知生命，还可以通过一些互动体验，在生活中领悟生命的真谛。例如，人们常说的旅行，旅行的过程中可以认识新朋友，开阔视野，感受大自然带来的美好。另外，还有一些文化活动、慈善活动等，也都是可以让人们更好地认知生命的方式。通过这些互动体验，人们可以更好地了解生命的精髓和价值。
第三段：积极心态
生活中，我们时常会遇到一些困难和挫折，这时候我们要有积极的心态去面对这些事情。不要因为一次失败就放弃，也不要因为一时困难就失去希望。相反，我们应该从中吸取经验教训，坚定信念，不断寻找机会，将这些困难和挫折变成我们人生的财富和宝藏，真正的把握住生命的精彩。
第四段：掌控自己的生命
生命的时间过得很快，而人的生命更是短暂而珍贵，因此，我们要好好掌控自己的“时间”，安排好我们生命中的每一个重要节点。不要因为追求世俗的物质而忽略了自己的内心需求，不要因为工作压力而忽略了身体的健康。我们要学会坚持做一些让自己开心的事情，让自己的生命变得更加值得回忆和留念。
第五段：感恩生命
最后，我们要学会感恩生命。从一出生开始，我们就得到了许多其他生命不能得到的东西包括爱、关爱、体贴、安全、机遇，等等，这些都是我们应该感恩的。不要瞧不起任何一个人和一件事，因为每一个人和事都是生命的陪伴，感恩生命中的每一个人、每一件事，感谢生命中的曲折和坎坷，它们都是我们成长路上的宝贵财富，帮助我们变成更好的自己。
总结：
在我们的人生中，我们应该注意认知生命，通过互动体验去领悟生命的精髓，要有积极的心态面对生活中的困难，学会掌控自己的生命，感恩生命中的每一个人、每一件事。相信这些体会都会让我们的生命变得更加有意义和价值。