在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
银行党性教育培训心得篇一
党性是我们党员的灵魂，是我们不可分割的一部分。在这个伟大的时代，我们每一个党员都要永远保持自己的党性，坚守党的信仰。今天我想谈谈自己的党性自检心得体会。
第二段：认识个人党性的重要性
在党性自检过程中，我们首先要认识个人党性的重要性。我们通过自省，深刻认识自己的政治理念和立场，发现自身存在的不足和问题，及时改正缺点，增强政治敏锐性，践行应尽的责任。只有这样，才能更好地为人民服务，为党尽忠职守。
第三段：党性自检的方法和过程
党性自检需要我们对自己的行为、言语、思想进行全面检查，发现并纠正自己存在的不足。在自检中，我们可以借助党章、党纪条例、宪法等规定，认真解读、理解和学习，从而让自己更好地明确党员的使命和责任，提高自己的政治素质和综合能力。
第四段：党性自检的体现
通过自检，我更加深入地认识到自己在工作和生活中存在的问题和不足，发现自己思想认识上的片面性和局限性，进一步提高了自己的思想觉悟和党性修养。通过这次党性自检，我能更好地服务党和人民，提高自己的工作效率和能力。
第五段：结论
党性自检是珍贵的机会，它让我们在党政工作中更好地认清自己，树立正确的人生目标和价值观，进一步提高自己的党性素质和思想觉悟。它对我们党员来说更是一次重大考验，我们只有坚持自检不断地发现自身的不足和进步之处，才能更好地推动党和人民工作的发展。
银行党性教育培训心得篇二
时至今日，党性教育已经成为国内高校不可缺少的一部分。党性教育的目的是提高学生的思想素质，增强爱国主义和社会主义意识，并促进学生的道德品质。在大学的党性课中，我深受感召，受益良多。
第二段：思想的洗礼
大学的党性课孜孜不倦地推进着我们的思想觉醒，通过深入的思想洗礼，我们被教育了如何珍惜国家和人民，如何保护我们现有的生活环境以及如何最大程度地利用我们拥有的资源。每次上党性课都是一次深刻的洗礼。它提高了我的政治素质，鼓舞了我的信仰和决心。
第三段：人生的意义
在党性课上，我们探讨了人生的意义，这让我更加认识到了我们自身存在的使命，以及我们的责任和义务，这不仅仅是为了自己，还是为了我们这个社会的共同进步。通过收听这些话题讨论，我更加清楚理解了我自己的人生目标，进而能够实现自己的目标，对社会做出更大的贡献。
第四段：深入基层
在参与一些农村支教活动后，我深深地体会到了深入到基层所带来的亲身体验，课本上的知识无法与其相提并论，这让我更加深刻地感受到祖国的现实，进而更加明白自己的角色，并重新审视自己的行为。
第五段：总结
总体而言，在党性课中，我深受感召，充分认识了自己的价值，对日后的学习和个人成长产生了深远的影响，我相信这将助于我未来成长和职业生涯，更好地为国家和社会做出贡献。
银行党性教育培训心得篇三
3、农村的利益更是错宗复杂，有时是纠缠不清。特别是涉及农村的田，土，地等利益时更是敏感。
三、面对这样的新形势，新特点，新挑战，我个人认为，要做好一名村干部，要从当好“四员”上下功夫，从一点一滴的小事上入，从大事上拓展。
1、当好党的路线方针政策“宣传员”。要对结合当前农村的中心工作，全面细致地了解掌握群众的需求，通过召开座谈会，编发宣传单，出黑板报，组织党员干部群众收看远程教育片等宣传方式，大力宣传有关党的“三农”政策，如粮食补贴政策，最低收购保护价政策，农村建房政策，新型合作医疗政策，农村低保，五保政策等等，使这些党的惠民富民政策深入民心，使农民群众真正拥护党的路线方针政策。
2、当好农业生产的“技术员”。农村要致富必须靠科技。因些，要根据农民群众从事产业的情况，切实加强对农民的培训，每年邀请技术人员为农民群众举办技术培训班，不断提高群众的科技水平;经常性地深入到田间地头现场指导，为群众解决技村难题，促进产业发展，农民增收。
3、当好民事纠纷的“调解员”。积极向群众宣传法制教育，不断增强广大群众的法制意识，主动介入到化解突发事件，调解邻里纠纷和矛盾中，确保矛盾纠纷及时得到化解。同时，积极协助村委会制订村规民约，实现村民自我管理。
四、为了使村干部更好地加入到建设社会主义新农村的主战场上来，我认为还要从以下四个方面来做起：
第一，加强学习。在当今社会，知识更新的步伐是越来越快，不加强学习势必会被社会所淘汰和落伍。学习是增强知识和提高能力的重要途径，是培养情操和修养的重要手段，是我们做好各项工作的基础。我认为村干部应着重在以下四个方面加强学习：
1、要学习农业工作方针政策。深刻领会党的十七大精神和十七届三、四中全会精神，认真研读中央对“三农”的十一个中央一号文件，关于新型医疗合作的有关文件，关于促进农村文化，教育事业有关的文件。
2、要学习农业法律法规。重点是学习国家针对“三农”制定的一系列法律法规如《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国土地承包法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农民专业合作社法》等等。
3、要学习农村生产、农业科技知识。重点是要结合农业的生产，学习粮食生产、畜禽生产、果业生产、外出务工有关规定等，以此来掌握实际工作能力。
4、要向优秀的村干部和人民群众学习。这些村干部长期工作在农村的第一线，摸爬滚打这么多年，具有丰富的农村工作经验和掌握农村工作方法，人民群众工作劳动在生产的第一线具备丰富的生产经验和智慧，因些我们要虚心地向他们学习。
第二、搞好调查研究，吃透村情民意。毛主席说过“没有调查，就没有发言权。”是的，如果我们不深入实际，深入基层，我们就不会得出好的想法和点子。吃透村情民意，就要求我们深入了解诸如本村有多少人口，有多少困难群众，农村留守老人，留守孩子，有多少五保户，低保户，有多少土地面积，有哪些优势资源和劣势，适合发展哪些富民产业;民意指的是要了解农民群众的所思、所想、所盼。如增收、教育、医疗、养老等问题。
第三、要与群众建立感情。人民群众是历史的创造者。中国共产党最大的优势是密切联系群众。作为党组织选举产生的村干部就一定要保持党的优良传统，一定要尊重群众，帮助群众，和群众打成一片。与群众建立感情也是我们做好工作的一个重要条件。见到村民群众要主动与他们打个招呼和拉拉家常，只有这样真正的融合在农民群众之中，与群众建立真感情，才会赢得信任和支持，而这种信任和支持就会变成带领群众的自觉行动。
第四、要加强村“两委”班子的团结。俗话说“团结出生产力，出战斗力。”因此，我们要摆正位置，尽力维护班子团结，心往一处想，劲往一处使，互相尊重，互相支持，共创新业绩。诚然，当好一名村干部需要具备的能力和要求还很多，所做的事情也很多，以上是我就如何做好一名村干部的一点微薄之见，如有不妥，请不吝赐教。俗话说“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”。农村是一个广阔的舞台，是我们锻炼能力，健康成长的重要平台。因此，我们村干部要充分利用这个锻炼成才的难得机遇，充分发挥自已的聪明才智，扎实工作，锐意进取，有所作为，为社会主义新农村建设贡献自已的一份力量，也为今后的成长、成才打下良好的基础。
村干部强党性心得体会三
自6月18日看到党中央召开群众路线教育实践活动工作会议以后，我自己感触颇多，也很亲切，想到自己身为基层党员，现在又是一名面对群众反映诉求、损害群众利益和不正之风渠道和窗口的基层干部，深感高兴与压力。高兴的是自己身为一名普通的基层群众，现在能够为开展群众路线教育活动做点事，感到压力是如何为搞好这次活动当好参谋出好点子、结合持点，抓出特色，取得实效。这次教育活动规格高，时间长，历时半年。如今，第二批教育活动已经启动，在3月4日的动员大会上，听了乡党委副书记&&&同志的报告，同时观看了《永恒的信念》、《筑梦之基》电教片，很受教育、很受启发，经过几天封闭学习，深深体会到，活动的目的是要我们带着真情实意、带着真挚感情、带着腔热情去更好地贴近群众，服务群众，造福群众，赢得群众的拥护。作为一名村委会副主任，我对开展群众路线教育实践活动有以下几点体会。
一、把准脉，牢固树立群众观点
众的角度看，与计划经济时代相比，各种诉求日趋多元，各类矛盾复杂多样。从执政党的角度看，随着改革开放不断深入，部分党员干部在成绩面前忧患意识逐渐淡薄，群众立场有所缺失。当下，领导干部的交通条件改善了，与群众的距离却越来越远;信息手段先进了，同群众的沟通却越来越少;文化素质提高了，群众语言却越来越生份了，这样一正一负，党群干群关系日渐疏远，最后损害的是广大群众的利益，动摇的是党的执政根基。因此，在全党深入开展群众路线教育实践活动，可谓是恰逢其时，对症下药，就是要帮助党员干部端正思想，增强党性，改进作风，不断提高为民服务的本领。
二、“接地气”，深入群众赢得民心
人民群众是历史的创造者，也是社会实践的主体。我们党成立之日，就把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨。从“人民用小米哺育出来的”革命根据地政权，到“人民独轮小车推出来”的全国解放，再到“适应人民愿望，根据群众按手印搞起来的”改革开放，我们之所以能够从小到大，从弱到强，一个重要原因就是仅仅依靠群众。开展群众路线教育实践活动，不深入群众，就是形而上学，就会根基不稳，难以实现活动目标。因此，党员干部特别是领导干部要转变思想作风和工作作风，就要深入群众解决问题，化解矛盾。要带着真挚的感情、带着满腔的热情，放下架子，少说官话、少打官腔、少摆官普，不怕“掉架子”，不怕“丢面子”，不怕“碰钉子”，和群众同吃、同住、同劳动、同娱乐。“打开门接地气，搞教育生朝气，朝气生民心聚。”在群众路线实践教育活动中，只要广大党员领导干部能够切实深入基层“接地气”，和基层零距离交流，与群众无缝隙对接，一起发现解决问题，一起谋发展大计，老百姓自然待见、喜欢你，自然把你当朋友、当向导，自然尊重你、理解你。
三、求实效，解决群众实际问题
开展群众路线教育实践活动，转变党员干部作风，重在解决群众反映强烈的突出问题。我们身为基层党员干部要多深入基层、深入群众，多关注民生、心系群众，多为群众办实事、办好事。一方面，要从解决党员干部中存在的突出问题入手，加强理想信念教育和群众路线教育，解决好少数党员干部宗旨意识不强，不能真心诚意为民服务、为群众排忧解难的问题;责任意识不强，工作标准不高，不敢担当，搞形式主义等作风不实的问题;纪律观念淡薄，对自身要求不严，甚至以权谋私等为政不廉的问题。另一方面，要从解决群众反映的突出问题入手，抓住改善民生这个关键，及时调整相关政策、出台惠民措施，增强服务意识，不断提高服务对象的满意度，以党风政风推进社会风气的转变，密切党群干群关系，夯实党的执政基础。
四、抓导向，凝聚社会正能量
开展群众路线教育实践活动，必须坚持正面教育为主，形成弘扬主旋律、凝聚正能量的强大社会导向。要坚持内外结合、逐层推进的原则，重视在基层一线和窗口单位中挖掘典型，充分运用电视、网络、报刊、简报、手机短信等形式，多层次、多角度、大张旗鼓地宣传那些为民服务、甘于奉献、默默无闻的党员模范、平民英雄和凡人善举，用先进事迹感染人，用模范典型带动人，用优秀品质影响人，在全社会营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。同时，要严肃整治庸懒散奢等不正之风，着力解决在党员干部中存在的思想、组织、纪律、作风等方面的问题;特别是要注意运用反面典型开展警示教育，抓住发生在党员干部身边的典型案例，解剖麻雀，举一反三，推进群众路线教育实践活动深入开展。
五、重长远，建立健全长效机制
强化群众观点，坚持群众路线，必须立足根本、着眼长远，构建科学管用的长效机制。党员干部的群众感情、群众工作习惯、群众工作能力，只有在同群众的亲密接触、合作共事、日积月累中才能建立起来并得到提高。要建立深入基层调查研究机制。党员干部要放下架子，多接地气，特别是多到困难大、问题多、群众意见强烈的地方去，与群众交心，听群众意见，及时掌握群众所想、所盼、所需，不断反思自身工作中存在的问题和差距，总结经验教训，探索工作规律。要建立服务群众机制。在不断拓展亮诺践诺、实事惠民、结对帮扶等工作内容的基础上，组织党员干部经常深入基层单位，帮助理清工作思路，提升硬件水平，化解矛盾纠纷，增强组织活力。
要有计划有针对性地组织党员干部到基层一线、急难险重岗位经受磨练，提高应对复杂局面和解决实际问题的能力，真正发挥党员干部在服务群众工作中的先锋模范作用，紧紧围绕在乡党委与村党总支的领导之下，在为我们复兴村的跨越式发展，做出积极贡献的同时，也为实现伟大的“中国梦”贡献一份属于自己的力量!
看了村干部强党性心得体会还看了：
银行党性教育培训心得篇四
自6月18日看到党中央召开群众路线教育实践活动工作会议以后，我自己感触颇多，也很亲切，想到自己身为基层党员，现在又是一名面对群众反映诉求、损害群众利益和不正之风渠道和窗口的基层干部，深感高兴与压力。高兴的是自己身为一名普通的基层群众，现在能够为开展群众路线教育活动做点事，感到压力是如何为搞好这次活动当好参谋出好点子、结合持点，抓出特色，取得实效。这次教育活动规格高，时间长，历时半年。如今，第二批教育活动已经启动，在20xx年3月4日的动员大会上，听了乡党委副书记&&&同志的报告，同时观看了《永恒的信念》、《筑梦之基》电教片，很受教育、很受启发，经过几天封闭学习，深深体会到，活动的目的是要我们带着真情实意、带着真挚感情、带着腔热情去更好地贴近群众，服务群众， 造福群众，赢得群众的拥护。作为一名村委会副主任，我对开展群众路线教育实践活动有以下几点体会。
一、把准脉，牢固树立群众观点
众的角度看，与计划经济时代相比，各种诉求日趋多元，各类矛盾复杂多样。从执政党的角度看，随着改革开放不断深入，部分党员干部在成绩面前忧患意识逐渐淡薄，群众立场有所缺失。当下，领导干部的交通条件改善了，与群众的距离却越来越远;信息手段先进了，同群众的沟通却越来越少;文化素质提高了，群众语言却越来越生份了，这样一正一负，党群干群关系日渐疏远，最后损害的是广大群众的利益，动摇的是党的执政根基。因此，在全党深入开展群众路线教育实践活动，可谓是恰逢其时，对症下药，就是要帮助党员干部端正思想，增强党性，改进作风，不断提高为民服务的本领。
二、“接地气”，深入群众赢得民心
人民群众是历史的创造者，也是社会实践的主体。我们党成立之日，就把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨。从“人民用小米哺育出来的”革命根据地政权，到“人民独轮小车推出来”的全国解放，再到“适应人民愿望，根据群众按手印搞起来的”改革开放，我们之所以能够从小到大，从弱到强，一个重要原因就是仅仅依靠群众。开展群众路线教育实践活动，不深入群众，就是形而上学，就会根基不稳，难以实现活动目标。因此，党员干部特别是领导干部要转变思想作风和工作作风，就要深入群众解决问题，化解矛盾。要带着真挚的感情、带着满腔的热情，放下架子，少说官话、少打官腔、少摆官普，不怕“掉架子”，不怕“丢面子”，不怕“碰钉子”，和群众同吃、同住、同劳动、同娱乐。“打开门接地气，搞教育生朝气，朝气生民心聚。”在群众路线实践教育活动中，只要广大党员领导干部能够切实深入基层“接地气”，和基层零距离交流，与群众无缝隙对接，一起发现解决问题，一起谋发展大计，老百姓自然待见、喜欢你，自然把你当朋友、当向导，自然尊重你、理解你。
三、求实效，解决群众实际问题
开展群众路线教育实践活动，转变党员干部作风，重在解决群众反映强烈的突出问题。我们身为基层党员干部要多深入基层、深入群众，多关注民生、心系群众，多为群众办实事、办好事。一方面，要从解决党员干部中存在的突出问题入手，加强理想信念教育和群众路线教育，解决好少数党员干部宗旨意识不强，不能真心诚意为民服务、为群众排忧解难的问题;责任意识不强，工作标准不高，不敢担当，搞形式主义等作风不实的问题;纪律观念淡薄，对自身要求不严，甚至以权谋私等为政不廉的问题。另一方面，要从解决群众反映的突出问题入手，抓住改善民生这个关键，及时调整相关政策、出台惠民措施，增强服务意识，不断提高服务对象的满意度，以党风政风推进社会风气的转变，密切党群干群关系，夯实党的执政基础。
四、抓导向，凝聚社会正能量
开展群众路线教育实践活动，必须坚持正面教育为主，形成弘扬主旋律、凝聚正能量的强大社会导向。要坚持内外结合、逐层推进的原则，重视在基层一线和窗口单位中挖掘典型，充分运用电视、网络、报刊、简报、手机短信等形式，多层次、多角度、大张旗鼓地宣传那些为民服务、甘于奉献、默默无闻的党员模范、平民英雄和凡人善举，用先进事迹感染人，用模范典型带动人，用优秀品质影响人，在全社会营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。同时，要严肃整治庸懒散奢等不正之风，着力解决在党员干部中存在的思想、组织、纪律、作风等方面的问题;特别是要注意运用反面典型开展警示教育，抓住发生在党员干部身边的典型案例，解剖麻雀，举一反三，推进群众路线教育实践活动深入开展。
五、重长远，建立健全长效机制
强化群众观点，坚持群众路线，必须立足根本、着眼长远，构建科学管用的长效机制。党员干部的群众感情、群众工作习惯、群众工作能力，只有在同群众的亲密接触、合作共事、日积月累中才能建立起来并得到提高。要建立深入基层调查研究机制。党员干部要放下架子，多接地气，特别是多到困难大、问题多、群众意见强烈的地方去，与群众交心，听群众意见，及时掌握群众所想、所盼、所需，不断反思自身工作中存在的问题和差距，总结经验教训，探索工作规律。要建立服务群众机制。在不断拓展亮诺践诺、实事惠民、结对帮扶等工作内容的基础上，组织党员干部经常深入基层单位，帮助理清工作思路，提升硬件水平，化解矛盾纠纷，增强组织活力。
要有计划有针对性地组织党员干部到基层一线、急难险重岗位经受磨练，提高应对复杂局面和解决实际问题的能力，真正发挥党员干部在服务群众工作中的先锋模范作用，紧紧围绕在乡党委与村党总支的领导之下，在为我们复兴村的跨越式发展，做出积极贡献的同时，也为实现伟大的“中国梦”贡献一份属于自己的力量!
银行党性教育培训心得篇五
首先，我们要明确什么是党性课。党性课是对共产党员进行思想政治教育的课程，是培养和巩固党员的共产主义意识、坚定信念、提高思想素质和政治素养的有效途径。在这个过程中，通过学习党的基本理论、党的路线、方针和政策以及党的历史等内容，提高党员的党性觉悟和政治素养。
其次，党性课的学习对于党员发挥党员作用至关重要。在学习党性课的过程中，可以加深党员对党的纲领、路线、方针和政策的理解，提高对党的领导和自身作用的认识，培养对党的忠诚、对人民群众的热爱，从而更好地发挥党员的先锋模范作用。
第三，党性课的学习可以加强党员的组织性。在党性课的学习中，党员要始终坚持党的集体主义原则，遵守党的章程和纪律，从而增强自身的组织意识和组织纪律性。同时，党员也要时刻保持对党的组织的忠诚性，服从组织安排、坚决执行决定，为党和人民事业的发展尽职尽责。
第四，党性课的学习可以促进党员思想的更新和思想观念的转变。通过学习党的理论和历史，可以让党员对当代社会和各种思想流派有更深刻的认识，进而使党员的思想更加统一、更加坚定、更加清醒，增强对马克思主义的信仰和理论自觉。
最后，党性课的学习也是党员自我修养和提高的重要途径。通过党性课的学习，可以让党员加深自身素质的提高，更好地发挥其在各领域的优势，进而为实现中华民族的伟大复兴做出更加积极的贡献。
综上所述，党性课的学习是每个共产党员身上必备的重要素质，只有不断地学习和加强党性课的实践，我们才能更好地将自己的工作和人生充满着共产主义的理想和信念。所以，我们要始终保持对党的热爱，始终坚持加强党性课的学习，从而为中国的光明未来共同创造一个更加美好的明天。
银行党性教育培训心得篇六
党性课是我们参加入党积极分子培训时必须要上的一门课程。党性课的目的是教育我们认清党性，强化党性意识，巩固党性修养，增强党性自觉。通过一门班规班纪、制度政策、道德礼仪、个人修养等多方面的综合性课程，让我们更好地体悟党的指导思想和党的组织制度。我在参加党性课的过程中，收益颇多。下面，我将详细分享我的心得体会。
二、班规班纪
班级是一个小社会，同样需要有一套公正、公平的规章制度，以调节班级内部关系、维护班级稳定。党性课中，班规班纪是我们学习的重点之一。针对当前我们青年人的一些不良习惯，比如迟到早退、旷课逃课、手机成瘾、网络沉迷等问题，班规班纪列出了详细、科学的处理方式，使我们清楚地知道了应该如何行事。这不仅使我们规范了自己的行为，也提高了自己的公德心和法律意识。班级内的相互监督和批评也让同学们之间的关系更加和谐，整体向好发展。
三、制度政策
在中国特色社会主义制度下，法律法规是我们的生活和工作保障。本次党性课中的制度政策模块，涵盖了我们的国家法律和党内法规。通过对《中华人民共和国宪法》、《党章》等文件的学习，我更加清晰地了解了我们是在一个社会和政治体制下生活，我们要做的不仅仅是有个人的小目标，更要有大目标，要为国建功。此外，还涉及到党内各项制度政策、组织机构设置等。比如我们要如何参加党组织，如何批评和建议领导干部，应该怎样处理党内关系等等。这些制度政策模块对于我们在未来的工作和发展中也非常实用。
四、道德礼仪
道德礼仪是人与人之间相处时精神生活中的重要元素。在日常生活中，往往容易忽略自己的言行举止，或者欠缺了解和尊重别人的文化和习惯。党性课中的道德礼仪模块告诉我们以普通人的标准，用中国特色的情感去看待、体味礼仪、与人交往。不仅仅是及时道谢、有求必应、互相谅解，还包括了言谈举止、礼仪规范、着装穿戴等方面的修养，让我们尽量做到在生活中不显得无精打采、孤独寡言，更要有仪表端庄、文质彬彬。
五、个人修养
个人修养是保持个人素质优化、工作生活品质提高的最重要环节之一。党性课中，通过引导我们思考自我修养的意义和方式，调整我们的心态态度，调整对待工作、时间、人际关系等认识和方法，学习管理自己、控制情绪、断舍离等方法，使个人品质、思维能力、沟通能力得到提高。同时，也结合实际情况给出建议，如何释放压力，保持心理平衡等等。通过这些模块的学习和实践，我对自己的不足和需要改进的方面有了更加明确的认识。
结语
通过这次党性课，我对我作为一名党员应该具备的素质和能力有了更深刻的认识和理解，特别是对我在班级和集体中应该如何行事，以及如何更好地同别人相处，有了更清晰的思路。在今后的生活和工作中，我将认真落实党性课所学习的内容，秉承人民利益第一的原则，牢记自己作为一名党员的责任和使命，努力做到求真务实，把自己的职责和任务履行好。
银行党性教育培训心得篇七
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。近日，中央召开座谈会，对“两学一做”学习教育作出部署。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地各部门要认真学习贯彻中央精神和要求，把“两学一做”学习教育作为重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
党的以来，以同志为的党中央坚持从严管党治党，相继在全党开展党的群众路线教育实践活动，在县处级以上领导干部队伍中进行“三严三实” 专题教育，党员干部思想作风和精神面貌展现新气象新变化，赢得广大群众的充分认可和高度赞赏。同时，也要清醒看到，一些党员中依然存在较多问题，党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈。当今时代，思想观念和价值取向日趋活跃、社会思潮纷纭激荡，我们党面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，否则就会是一盘散沙。这次学习教育的重要意义在于贯彻“党要管党、从严治党”这个党的建设根本方针，把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来;锲而不舍、驰而不息地全面从严治党，巩固拓展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，推动全面从严治党向基层延伸;着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质、保持发展党的先进性和纯洁性。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范，党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员具体行为的具体遵循。要着眼明确基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，坚定理想信念，对党绝对忠诚;学好廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，时刻做到心存敬畏、手握戒尺，守住共产党员为人、做事的基准和底线。系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。要着眼加强理论武装，统一思想行动，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定道路自信、理论自信、制度自信，切实做到学而信、学而用、学而行。
开展“两学一做”学习教育，关键在做，就是要做一名合格的共产党员。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。党员合格的标准是具体的明确的。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。坚定信仰信念，把理想信念时时刻刻体现为行动的力量，树起让人看得见、感受得到的理想信念标杆;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，严守政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人;树立清风正气，校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦;勇于担当作为，平常时刻看得出来，关键时候冲得上去，用实际行动彰显共产党人的风采，在“十三五”规划开局起步，决胜建成全面小康社会中奋发有为、建功立业。
“两学一做”，贵在学用结合、以知促行、知行合一。“学”与“做”都要落脚到实现“合格”这个目标要求上，落脚到解决“不适应”、“不符合”的问题上，“学” 要带着问题学，“做”要针对问题改。解决问题是最好的思想教育。要突出问题导向，瞄着问题去、对着问题走，既见思想，更见行动。摆进去才能出实效。每一名党员都要把自己真正摆进去，对照党员标准，对照“四讲四有”要求，对照《方案》中提出的理想信念、党的意识、宗旨观念、精神面貌、道德行为等方面问题，经常检视和改进自己。解决问题要动真碰硬，力戒形式主义。要持之以恒纠正“四风”，继续抓好群众反映强烈的问题整改，抓好不严不实的突出问题整改，整治群众身边的各种不正之风，推动党的作风不断好转。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出抓在日常、严在经常。要把“两学一做”学习教育融入经常性党内教育，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，抓在平常、融入经常。射箭要看靶子，弹琴要看听众。根据不同领域、不同行业、不同单位特点，要注意区分层次、分类指导，在遵循统一要求的基础上，因地制宜、创新方式，力求学习教育的针对性、实效性。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持“两手抓”，防止“两张皮”，通过学习教育的扎实有效开展，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
银行党性教育培训心得篇八
党性是指共产党员的基本思想、精神、道德等方面的表现。一个优秀的党员必须坚定自己的党性，把党的利益放在首位，保持思想上的先进性，充分发挥模范带头作用，以身作则，引领群众。在我加入党组织的这段时间里，我深刻地认识到了党性的重要性，并通过实践体会到了许多关于党性的感悟。
第二段：坚持初心
我深刻认识到，作为一名党员，要始终坚持初心。坚持初心是保持党性的必要条件之一。入党时，我们都发誓要忠诚于中国共产党，为共产主义事业而奋斗终身。在党的路上，有许多的险阻和诱惑，但是只要我们时刻牢记初心，不断加强思想建设，抗拒种种不利思想影响，保持正确的立场和文明的行为，就一定能够坚持初心，更好地发挥党员先锋模范作用。
第三段：追求思想上的先进性
思想上的先进性是衡量一个党员的重要标准之一。作为共产党员，我们要时刻保持高度的思想警惕，保持与时俱进的进取精神，坚持学习新思想、新知识、新技能，以不断完善自身，不断提高对客观事物看待的观点、辩证思维能力、分析问题的逻辑能力等方面的素质。同时切忌党性侵蚀和思想波动，保持党员的清醒和魄力，时时刻刻发扬党的先进理念。
第四段：培养公德心和社会责任感
党员的党性体现不仅仅是言行举止，更关系到个人的道德素质和社会责任感。要想在工作中有所作为，一个人必须要有公德心和社会责任感。作为党员，在生命的时间规划、工作的职责担当等方面，必须有高度的责任感，时刻关注国家、民族、人民的利益，带头维护大好市民一心的大家庭。
第五段：彰显党员先锋模范作用
从入党起，党员就是立足群众的民心选手，要彰显党员先锋模范作用。每名党员都应把自己融入到广大干部群众中，通过党风廉政建设、宣传教育、安全节约等各项活动，如实宣传党的建设成果，树立良好的形象；大力发扬爱祖国、爱人民的精神，倡导社会主义核心价值观和先进文化，深入民众中间，扎实推进各项工作，带头为全员服务再认真付出，为中国特色社会主义进程建设贡献力量。
总之，只有坚持初心，追求思想上的先进性，培养公德心和社会责任感，彰显党员先锋模范作用，才能更好的维护中国共产党的利益，为中国特色社会主义进程建设做出应有的贡献。感谢党组织给我一次机会，让我深刻认识到党性的重要性，同时也时刻提醒自己，不忘初心，慎始慎独，在实际工作中切实发挥党员作用，以实际行动凝聚更多人民群众的支持和信任，构筑党员先锋模范作用新风尚。
银行党性教育培训心得篇九
x月7日，xx中学开展“强党性、强法治、强责任、强基层”专题教育现场推进会，二二三团党委书记、政委桑茂德、二二三团党委、副政委、纪委书记高艳荣、全团基层单位书记、学校党员80余人参加了会议，会议由学校书记刘权石主持。
首先由学校校长张玉芹领学《法制兵团建设纲要》，学校副校长吕国珍领学《同志依法治国的重要论述》。会议第二项对由学校领导对专题二中依法治国、依法治校、依法治园进进行了研讨，大家都表示在“四强”活动中，将会立足本职、团结互助，努力做到依法治校为223团中学的发展做出应有的贡献。
研讨结束后，学校党支部书记刘权石对“四强”专题活动之专题三的工作进行安排，并表态学校是服务窗口单位，在“四强”专题教育中要走到前列。党员干部学深学透“四强”教育的本质和真谛，切实增强理想信念，补足精神之钙，强化法治办学思维，增强为人师表的责任感、荣誉感和使命担当，与职工群众打成一片，接地气才能聚人气，近而强本固原，夯实党在基层的执政基础。
随后，团党委、副政委、纪委书记高艳荣同志对学校“四强”专题二学习进行点评，她说学校在专题二学习中做了充分的准备，党支部明确方向，措施到位、抓好了此次专题教育，她要求在座的党支部书记要把党建工作摆在重要位置，要制定具体工作实施办法，通过广播、会议、悬挂横幅、标语等各种形式和途径，广泛宣传这次专题教育的目的和要求，做到家喻户晓，营造良好氛围。
最后，团党委书记、政委桑冒德强调：开展“四强”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延深细化，是巩固和拓展教育实践活动成果。支部书记要以这次现场观摩推进会为指导，认真抓好基层党组织战斗堡垒指数、党员先锋指数考评、干部作风建设长效机制的落实，提高广大党员干部的党性意识，法治意识、责任意识、基层意识。要牢记开展此次专题教育的核心任务是强党性，是教育引导基层党员干部坚定理想信念、严守政治纪律，增强政治意识、严守政治规矩，努力成为先进文化的引领者、职工致富的带动者、社会稳定的维护者。会议最后要求书记们记住四句话：在开展“四强”工作中要思想上重视、行动上迅速、内容上合拍、宣传上到位。
银行党性教育培训心得篇十
——“四强”专题一“强党性”心得体会
根据《“强党性、强法制、强责任、强基层”专题教育推进进程》的要求，我积极参与学校党支部组织的学习活动，仔细通读了《共产党章程》，静心思考所学内容的个中内涵，细心搜索新政策、新名词等相关释义，虽如此，但离深入理解、领会所学内容深义还有很大的差距，仍需不断努力。以下为本人的些许浅薄体会。
一、党性修养的认识
什么是党性修养呢？通过对《党章》及十八大报告的认真学习，以及对工作生活的体验和感悟，我对党性修养的认识如下：
第一、“党性”是马列主义学说的根本范畴，也就是共产党员的特性，或者说是共产党员的性格。
第二、“修养”是中国传统文化的重要内容。“修”即扶正，按照一个标本和一个目标去做。“养”即养成，循序渐进，逐步教化。
第三、“党性修养”是我党自身建设的伟大创造。是党员自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造的有效方法。所以不断加强党性 修养是我们共产党员的终生必修课。
二、党性修养的基本内容
党员党性修养的基本内容有五项，即政治修养、理论修养、道德修养、纪律修养、作风修养。政治修养是党性修养的重要基础，理论修养是党性修养的基石，道德修养是党性修养的核心，纪律修养是党性修养的根本保证，作风修养是党性修养的重要组成部分。
三、党性修养达到的目标
有了以上党性修养的基本认识，才能达到以下目标：
1、坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；
2、坚持勤奋学习，扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想及科学发展观的本领；
3、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；
4、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的基本公共卫生服务风景线；
5、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。
四、如何提高党性修养
作为一名共产党员，党性修养如何，直接决定着他的先进性如何。任何一名党员的先进性都需要通过后天不断的努力学习和实践，需要经过长时间的艰苦自我磨练、自我改造、自我修养才能形成。在这里，我觉得应这样提高党性修养：
一是坚持用科学理论武装头脑，加强学习，增加理论知识，丰富内涵建设。
二是切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。俗语说：人非圣贤孰能无过。谁都可能犯错，但是不一定谁都有直面错误的勇气。党章中在党员要履行的义务中明确写出：“切实开展批 评与自我批评，用于揭露和纠正工作中的缺点，错误，坚决同消极腐败现象作斗争。”所以，作为一名党员，要敢于面对自己的错误，敢于接受别人的批评，还要勇于自我批评。教师是传到授业解惑者，但不得不承认，随着科学技术的日新月异，加上我们自身的局限性，教师自身也有诸多疑惑，也会在为学生解惑时出错。这时，我们要容许学生质疑，允许学生批评。生活中同样，和人相处时，如果我们做了不恰当的事，说了不恰当的话，自己意识到错误就要勇于自我批评。不能像有些人，比如那些因做错事不知悔改一再犯错的落马的官员，明知自身犯了错不去纠正，因为各种原因还一再掩饰错误，最终走上不归路。开展批评与自我批评，有助于我们不断完善，提高自己。作为一名共产党员，还要勇于揭露和纠正工作中缺点、错误，有敢于同消极腐败现象作斗争的勇气。俗语说：“邪不压正。共产党员就要一身正气，”坚决抵制歪风邪气。现在社会上有一些不良现象正逐渐侵蚀着一些人的内心。比如请客送 礼，我们不断从报纸新闻上看到类似的报道。面对此类不良现象，我们 要坚决抵制，并无情揭露。社会上还有个别居心叵测者散布一些不利于社会稳定与团结的言论，像法轮功，全能神教，我们共产党员要有觉悟，不被这些言论蛊惑。
三是要注重在实践中磨练自己。党性修养是一个实践过程，作为教师，就是要满腔热情地投入到教育改革的实践中去，大胆创新，不断探索，努力成为课改的中坚力量，才能培养和锻炼出新时期党性所要求的时代特征，才能深刻践行教育教学工作，倾力做好新时期的教改和民生工程，更好地服务于中国特色社会主义事业的伟大实践。
我作为一名教师，同时也是一名老党员，首先要对自己严格要求，在工作中起到先锋模范作用。在日常工作中加强自我学习，不仅要学习科学，文化和业务知识，更要学习党的路线方针政策和决议，提高自身 的文化修养和思想修养，并把这些融入到教学实践中。在教给孩子知识技能的同时，培养他们健康积极向上的思想。我是一名语文教师，在课上，除了完成教学大纲规定的任务，我时常引领学生读书看报，了解时政新闻，国家政策，还和学生就一些热点问题进行讨论；课外，向学生 推荐一些励志类的书籍，如《钢铁是怎样炼成的》《名人传》等，培养孩子的意志品格。
作为一名党员，先锋模范作用还应体现在对待工作的态度上，要勇 挑重担，不拈轻怕重，不挑肥拣瘦，有大局意识，一切以学校工作为重。学校工作有其特殊性，关系着孩子的未来，对有些孩子来说，一个老师可能影响其一生。所以，更需要我们态度谨慎，一切以孩子的成长，孩子的发展为重，服务好学生。克己奉公，有奉献精神，时刻不忘发挥共 产党员先锋模范作用。
四是要自觉遵守党的纪律。遵纪守法是每个公民应尽的义务，何况是一名党员，更应起到模范作用。模范遵守国家法律法规，严格保守 党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。在学校，严格执行相关的教育法规和学校的各项规章制度，服从 学校的工作安排，出色完成教学任务。
五是发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观；坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄 奢淫逸为耻。体现了社会主义价值观的鲜明导向，继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德。在国家危亡的战争时代，能挺身而出、舍生忘死、前仆后继者为荣，贪生怕死、苟且偷生者为耻：在人民生命财产遇到危难时刻，能见义勇为、扶危济困、无私奉献者为荣，道德缺失、麻木不仁、见利忘义者为耻；和平时期在日常工作学习中，能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新者为荣，好逸恶劳、奢侈浪费、不思进取者为耻。
正是这些深刻体现民族精神和传统美德的知荣明耻荣辱观，成为中华民 族绵延不衰、自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力，是中国人民最为宝贵的精神财富和文化遗产，我们必须倍加珍重，认真继承，大力弘扬。
六是坚持知行统一、言行一致。这就要求我们从自己做起、从身边事情做起、从一点一滴做起，在日常工作和生活中体现社会主义荣辱观的要求；把社会主义荣辱观的基本要求渗透到社会生活的各个方面，在实践中领悟社会主义荣辱观的精神实质，更好地为家庭谋幸福、为他人送温暖、为国家和社会作贡献。作为一名教育工作者，更要做好学生的表率。行动是无言的教育，要教育学生热爱祖国，就要自己从言谈举止中用爱国的热情点燃学生的激情；要教育学生诚实守信，就要自己先做到言行一致；要教育学生艰苦奋斗，自己就要做到艰苦朴素。学无止境，作为一名老党员，我要切实学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，做一名合格的共产党员。以十 八大精神为指引，把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程继续推向前进，为头屯河教育事业的发展做出更大的贡献。
2015年9月