在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
五四党日活动简报篇一
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：
二、活动主题：和谐.奋进
三、参加对象：全体师生
四、活动时间：4月底
五、活动地点：学校水泥球场
六、组织机构
总策划：邵建红
总负责：王理
艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹：团委学生会
舞台布置：总务处
音响控制：徐敏高、汤鹏
编辑串词：方淑君
会场协调：全体班主任
节目主持人：待定
后台工作人员：老师2名、学生4名
节目衔接：学生4名
七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：
表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。
(二)歌唱类
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
（四）动作表演类
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
（五）其他娱乐表演类
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
（六）节目征集须知
节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。
节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间
节目初审（20xx年4月18日）
节目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、奖励办法
设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。
五四党日活动简报篇二
五四青年节是纪念五四运动的日子，是我国青年的节日。每年五月四日，全国各大院校都会开展丰富多彩的活动来纪念这一节日。作为一名大学生，我也参与了本校的五四活动。在这个特殊的日子里，我深刻地感受到了青年人应该有的责任和使命。
第二段：活动内容
本校五四活动有多种形式，其中最具代表性的是召开座谈会和举办文艺汇演。每个学生都有机会参加这些活动，并表达自己的观点和感受。在座谈会上，我们就“中国梦”、“青年就业”、“人生理想”等话题展开了讨论，共同探讨出行之有效的解决方案。在文艺汇演上，同学们用歌曲、舞蹈、朗诵等形式表达了自己的思想感情，呈现了青春的活力和风采。
第三段：活动的收获
通过参与五四活动，我收获了很多。首先，我发现了自己思想上的不足和不成熟，这让我更加珍惜自己的学习和研究机会。其次，通过和各位同学进行交流和探讨，我了解了不同人的观点。这种经历可以帮助我更好地思考问题和解决问题。另外，通过我在文艺汇演上的表演，我发现自己的艺术才能也可以为社会发挥作用，这让我更加坚定了自己创作和表达的决心。
第四段：心得体会
通过参与五四活动，我深刻地认识到了作为青年人所应具备的责任和使命。在五四这个特殊的日子里，我们要思考自己的发展，并为国家和人民作出自己的贡献。每个人都应该注重自己的思想成长和艺术修养，发挥自己的优势，为建设我们美好的家园做出努力。
第五段：结尾
五四青年节已经成为一个名副其实的节日，每年都会有越来越多的年轻人参与到这个节日的庆祝中来。通过参加校内的五四活动，我们不仅能够学习这个节日的背景和历史意义，还能够通过活动增进自己的思想认识、提高自己的综合素质、展示自己的个性风采。让我们共同携手，为实现中国梦而努力奋斗！
五四党日活动简报篇三
五四青年演讲活动让我深受感动。这场活动是我人生中重要的经历之一。在这次活动中，我不仅体验到了演讲的艰辛，也看到了许多优秀的演讲者的风采。在这里，我想分享我的感受和体会。
第二段：准备
为了参加这次活动，我花了不少时间准备。首先，我研究了主题，阅读了相关资料，积累了知识。其次，我从各种渠道练习了演讲的技巧，如表达、声音、肢体语言等。最后，我进行了多次模拟演讲，不断调整和改进。
在准备的过程中，我感受到了自我成长的过程。我学到了许多新的知识，也锻炼了自身的表达和演讲能力，这让我更加自信和勇敢地面对挑战。
第三段：演讲
演讲是一项艰巨的任务，需要在人群面前表现出自己的实力。这让我很紧张，但又充满了期待。在演讲时，我尝试着将自己对主题的理解和思考贯穿整个演讲，通过引用相关的案例和事实来支持我的观点，这让我的演讲更加具有说服力。
在演讲中，我也感受到了观众的反应。有时，他们会鼓掌、笑或者深思，这让我感受到自己在发挥作用，同时也能够更好地与观众沟通。
第四段：观察
除了自己的演讲，我也仔细观察了其他演讲者的表现。我看到了许多优秀的演讲者，他们有的调动了情感，有的煽动了热情，有的展现了知识和文化的魅力。我也看到了一些不足之处，他们有的口吃、有的语言衔接不顺，这让我更加谨慎和自我要求。
观察让我更加了解演讲的要素，也让我明白了自己需要不断学习和进步的地方。
第五段：反思
活动结束了，我回忆了一下自己的表现。我发现，虽然我表现很出色，但还是有很大的提升空间。我需要更加注重语言和肢体语言的调整和改进，也需要更加了解观众的需求和利益。这些反思让我更加清晰地认识了自己的不足，也让我更加坚定了自我改进的决心。
总结：这次活动让我感受到了演讲的力量和魅力，也让我更加认识到了自我成长的过程。我会继续努力，在日后的演讲中不断提升自己，为更多的人服务和付出贡献。
五四党日活动简报篇四
今年是五四运动九十一周年。为弘扬五四精神，引导青年成才，激励青年建功，经学校党委研究决定，将20xx年5月定为全校“青春励志月”，集中在全校青年中开展纪念五四运动九十周年教育活动。根据余一中党字[20xx]10号文件精神，校团委特制定《新余一中纪念五四运动九十周年活动方案》，具体内容如下：
弘扬五四精神 矢志成才报校
（一）强化宣传，营造氛围
1、5月4日下午4：50，在校艺术楼二楼会议室召开新余一中首届“十佳学生”“十佳少先队员”表彰大会暨纪念五四运动九十周年活动启动仪式。校长黄余平同志做重要讲话，校园电视台将仪式情况向全校直播。
2、5月4日—10日，各团支部出好一期以纪念五四运动九十周年为主题的黑板报。校团委将在5月11日中午组织学生会干部对各团支部黑板报设计及完成情况进行检查评比，评比结果将在团委专刊《一中团讯》上进行通报。没有及时完成任务的团支部，将被取消“五四”表彰活动中所有评先评优的'资格。
3、5月8日，各团支部在周五班团活动课举办一次以“弘扬五四精神，矢志成才报校”为主题的团队班会，要求黑板上要有主题，班会上要有发言。校团委将派老师进行抽查，没有按要求召开的班级将在《一中团讯》上通报批评。
4、5月20日前，由学校团委设计制作一块以“激情五四，团旗飘扬——纪念五四运动九十周年团队活动展”为题的大型宣传展板，对外宣传我校近年来所开展的团队活动和所取得的成绩。
（二）表彰先进，树立典型
1、4月中旬—5月上旬，在全校范围内评选并表彰新余一中第四届“十佳青年教师”、首届“十佳学生”、首届“十佳少先队员”
五四党日活动简报篇五
五四青年节是一个崇高的节日，它象征着青春和奋斗。今年五四青年节，我有幸参加了本地的五四青年演讲活动，这个活动让我深刻地体会了五四青年节背后的理念和精神，同时也让我更加清晰地认识到了自己在青春期间应该如何努力奋斗。
第二段：参加活动的经历
这次五四青年演讲活动是由学校和社会团体共同举办的，参加者来自全市各个学校和社会机构。初赛时，我以一篇自己写的演讲稿成功晋级。在决赛中，我看到了很多出色的演讲者，他们的演讲内容不仅深入浅出，还充满了思想性，让我受益匪浅。
第三段：学到的知识和技能
通过参加这次活动，我不仅了解了五四运动的历史和反帝反封建的思想，还学会了如何更好地表达自己的观点和思考，以及如何在演讲中添加些许幽默感。在训练过程中，教练们对我们的态度和指导也让我深受感动和启迪，他们的话语鼓舞了我，让我有了更加自信的演讲表现。
第四段：与他人的交流和思想碰撞
这次五四青年演讲活动让我与其他青年学子进行了深入的交流，听到了不同的观点和思想。通过和他们的交流，我发现每个人都有自己的优点和不足，有些人更擅长表达，有些人更善于思考，这让我认识到，学习不是一种单向的过程，只有和他人交流和思想碰撞才能不断拓展自己的视野和思维。
第五段：对未来的展望和自身的努力
五四青年节是一个催人奋进的节日，它让我们记住了那些为追求自由和独立而英勇斗争的先辈，同样也激励着我们用我们自己的青春去追寻梦想和建设未来。在这个时代，青春更应该是一种奋斗的时代，我们要在学习、生活、工作中都全心全意地投入，不怕困难、不怕挫折，只要不停地前行，总会看到成功的曙光。
总之，这次五四青年演讲活动让我明白了许多，对我的成长和奋斗方式都有很大的启示。我深信只要坚持不懈，不断锤炼自身的能力，那么我们一定能用自己的青春力量创造出一个更加美好的未来。
五四党日活动简报篇六
“五四”运动九十一周年。在全校上下全面贯彻深入学习xx在福建考察时重要讲话精神，加快推进“建设和谐海西”的新形势下，为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统，增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经院团委研究决定，在全院各团支部开展纪念“五四”运动九十一周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下：
五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动九十一周年主题团日活动，对于加强团的基层组织制度建设，引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实xx在福建考察时的重要讲话精神和xx(关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见)精神，在新的起点上加快西岸经济区建设，坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。
“五四”：我们的节日
xx年5月
本次主题团日的对象为福建医科大学公共卫生学院各班级团支部、学生会团支部、社联直属团支部。
(一)各支部结合自身的特点和优势，突出思想内涵，讲求工作实效。围绕“弘扬五四精神，永远跟党走”、“担当时代责任，青春献海西”、“五四精神与当代福建青年”等分主题，深入开展“五四，我们的节日”主题团日活动。
(二)本次主题团日活动可通过形势报告会、团歌大赛、征文比赛、辩论比赛、专题演讲、参观考察、走访调查、讨论会等方式，有效的引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识，激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
(三)学院将对本次主题团日活动进行立项评比，将设置“福建医科大学公共卫生学院十佳主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院优秀主题团日活动”、“福建医科大学公共卫生学院主题团日活动优秀组织奖”三个奖项。
五四党日活动简报篇七
近日，笔者有幸参加了一场以“五四青年”为主题的演讲活动。活动中，各位优秀的演讲者们从自己的角度出发，阐述了对五四运动和青年一代的认知和思考。在此，笔者愿分享自己的心得和体会。
第一段：认识五四运动的历史背景
在演讲中，有的演讲者提到了五四运动的历史背景和发生的原因。笔者深有感触。五四运动是中国现代史上一个具有重要意义的事件，它不仅推动了中国政治和文化的发展，也对现代中国青少年的成长和认识产生了深远影响。因此，我们有必要去认识五四运动的历史背景，深入研究其发作的原因和推动的力量。
第二段：引导青年形成正确的价值观
在演讲过程中，有的演讲者提到了当下青年的一些思想和行为问题，谈到了“银钩铁划”、“娱乐至死”、“低头族”等现象。笔者深感青年人在价值观认识方面存在着诸多问题，现实生活中居功至伟，攀比消费等问题突出，更需要引导青年形成正确的价值观。青年应该要有独立性思考的能力，对生活有自己的见解和认识；要有社会责任心，积极承担家庭和社会的责任；要具备自我管理的意识，树立正确的消费观念。
第三段：推动青年创新和创业
在演讲中，有的演讲者提到了“年轻就要大胆的去闯”，提倡青年人要有创新精神和创业意识。现在，创新和创业已经成为当代社会发展的主题之一，青年人应该抓住机遇，勇于探索未知领域，追求自我练就。青年人要培养综合知识和技能，增强开拓创新领域的能力，同时要有较高的责任心和诚信精神。
第四段：重视自身素质的提升
在演讲过程中，有的演讲者提到了青年人的自身素质问题。青年是国家的未来和希望，我们应该重视自身素质的提升。素质的提升包括思想素质、文化素质、道德素质和身体素质等多方面。要有深刻的思想洁癖，提高自身的道德水平和文化素养，增强自信心并注重身体健康。在素质提升过程中，则联想对社会的贡献要深追不舍。
第五段：推动青年在各领域从事公益事业
在演讲过程中，有的演讲者提到了要推动青年在各领域从事公益事业。随着社会的发展和进步，青年人在各领域都有着很广阔的空间和机会，拥有了发展和提升自身的先遣权，这也是对社会的回报。青年人应该积极投身公益事业，关注社会热点问题，主动为他人服务，给社会带去正能量。
总之，五四青年演讲活动是一次极具意义的活动，我们要从中汲取自己的动力，认识到自身的问题并努力弥补不足。同时，保持热情和决心，不断追求自我提高和突破，为祖国的未来发展做出更多的献策和力量，成为新时代的五四青年。