计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园保健员工作计划篇一
经过上半年的实践与锻炼,我们文艺部工作人员已经积累了不少的经验,学到了更多东西。
可是去年的工作也有很多不足的地方,我们将于今年改掉不足,让工作做得比去年更出色。在今年的工作中我们会注意以下几点:
一.做好本部工作。
二.密切配合其他部门工作。
三.进取组织各项活动,丰富学生学校生活。
四.一切听从指挥。
文艺部在去年做了很多工作,组办了一场庆元旦晚会,各班组织了各式文艺活动,今年我们将重新开办以下活动:
一.第一届“十佳歌手大赛”。
为了丰富艺术系学生的课余生活,展现我们的青春,我们将于3月份举办第一届“十佳歌手大赛”
二.创立艺术系文艺社团。
文艺社团将于3月中旬开始向全院学生进行招生,并定期组织训练。
二.定期组织各班举行文艺活动。
我们文艺部将在下半学期举办以上活动,并调动各班文艺委员进取参加文艺部的各项活动。
虽然文艺部工作很多,但我们会尽力把它做到最好。
幼儿园保健员工作计划篇二
为了深入贯彻落实县局、学区《推进教育精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》精神,确保教育精准扶贫工作有效开展,结合我校工作实际,制定本计划。
一、指导思想
认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。
二、政策措施
1.落实好义务教育阶段两免一补政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书一科一辅的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极
推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。
3.做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。
三、组织保障
(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立蒲窝中心小学精准扶贫工作实施领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx xxx xxx
(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。
(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。
(四)加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。
幼儿园保健员工作计划篇三
奶花芸豆是市特色农产品之一,也是市委、市政府确定的扶持农业发展、调整农业结构、帮助农民增收、出口创汇、实现我市经济可持续发展战略的重点特色产业。积极做好奶花芸豆收购工作,全面实现全市奶花芸豆出口创汇产业化项目建设的关键环节。奶花芸豆收购即将开始,各县(区)奶花芸豆出口创汇产业化项目建设领导小组要加强领导,认真履行职责,提前做好奶花芸豆收购出口的各项工作。农牧部门要加大工作力度,尽快组织农业技术人员深入农户,做好奶花芸豆后期田间管理和收割脱粒技术的指导,确保产品质量;农业发展银行要负责足额落实收购和出口贷款,争取将奶花芸豆收购出口贷款列为准政策性贷款,确保资金供应;物价部门要督促市奶花芸豆的营销协会尽快提出收购指导价;粮食部门要负责奶花芸豆的收购、出口创汇工作的具体组织和安排,并配合农发行、工商、物价等部门协调落实收购贷款、确定市场指导价、加强市场监管等工作。区要切实协调好区内相关收购主体的收购活动,做好区域划分,落实好相关责任。各县(区)要成立奶花芸豆收购工作组,深入基层,检查指导收购工作,随时了解和掌握工作进展情况,对出现的新情况和新问题,及时研究,妥善加以解决,重要问题要及时向市奶花芸豆出口创汇产业化项目小组办公室报告。各县(区)要全力以赴组织落实好收购工作,确保全市收购出口奶花芸豆20000吨创汇1000万美元的任务顺利完成。
全市奶花芸豆收购采取“五统一”经营模式,即全市统一市场指导价、统一质量标准、统一收购、统一加工、统一出口。全市奶花芸豆出口创汇由区粮食购销储备公司统一负责经销。区粮食购销储备公司等六户国有和国有控股粮食企业作为完成收购出口任务的骨干龙头企业,要在奶花芸豆收购中带头执行国家粮食收购政策和市政府的相关规定,发挥主渠道作用,引导奶花芸豆流通市场规范运行,促进奶花芸豆生产迅速发展。各县(区)要至少在种植奶花芸豆的乡镇设立一个收购点,有条件的企业要将收购点延伸到奶花芸豆生产相对集中的村,以方便农户交售。收购点上,要挂牌收购,要标明企业名称、价格、收购标准、样品上台、真正让售粮农户放心。区粮食购销储备公司要尽快与五户国有和国有控股的粮食企业完善收购合同,确定交货交货地点,统一加工出口。粮食购销储备公司负责收购本县的奶花芸豆。区粮食购销储备公司和恒海粮油有限责任公司除收购本区的奶花芸豆外,要配合做好奶花芸豆收购工作。市粮食储备库配合文县,市东江粮库配合做好奶花芸豆收购工作。
为了进一步规范奶花芸豆市场流通秩序,保护生产者的利益和积极性,维护经营者的合法权益,做大做强我市奶花芸豆出口创汇产业化项目,各县(区)政府要认真负责,领导粮食、工商、质监、卫生、价格等行政管理部门,按照《粮食流通管理条例》甘肃省粮食市场监督检查暂行办法》规定的职责,加大对辖区内奶花芸豆市场的监督管理,贯彻落实市政府《通告》严肃查处奶花芸豆流通中的违规行为,确保订单农户奶花芸豆应收尽收。市政府将派出督查组,深入奶花芸豆产区和收购企业进行检查指导,督促各县(区)抓好落实,确保全市奶花芸豆收购出口创汇任务圆满完成。
幼儿园保健员工作计划篇四
二、协助院团委的各项工作,并完成院团委分配给组织部的各项任务;
三、 加强与其它各部门的联系,有选择的与其他部门进行合作,共同开展活动;
四、 加强与其它各部门的联系,有选择的与其他部门进行合作,共同开展活动;
五、 在十二月中旬,组织部所有成员进行聚餐活动,进一步加强组织部内部的建设;
六、 在以后的日常工作与活动中,多进行记录与总结,多采集影像资料,方便以后制作组织部的内部资料。
幼儿园保健员工作计划篇五
从20xx年9月入公司以来,已经三个多月了。就过去的时间的一些事物作总结如下:
总的来讲,20xx年是让人纠结的一年,这短短的一年,让我对这个社会有了更糟的印象。什么“我爸是李刚”,“大学生官二代酒后驾驶肇事后还捅人八刀至人死亡”,“没死的说死了,一堆人辞职;死了的说没死,一堆人没事”,“史上最严厉调控政策(国10条)出台,越调控越涨”,“调控政策的二次出台”“cpi居高不下,再创历史新高”等等一系列字眼充斥着我的眼球,有时候我纠结,这社会究竟怎么了?这些事情当然不是我这样的市井小民可以说三道四的,只能给我的茶余饭后增加一点谈资,让我本就拮据的生活更加拮据,从内心深处鄙视谴责那些人的无道德,和某些人不作为。
当然,也有值得欣慰的事情,就是我在“南梦”这个企业得到了我想要的平台供我发挥。虽然现在时间不长,效果还没有体现出来,但是我相信我可以将这套流程性的体系推行成功。
至于明年的计划,说真的,从小学写到中学,再从中学写到大学毕业,出来工作后也要写,已经写成格式化的东西了,就差没有ctrl+c和ctrl +v。我的愿望很多,但那都是不现实的,至于短期的工作计划,我只希望在明年中,我能在“南梦”以《店铺服务流程》作为载体,真正建立起它自己的店铺服务管理体系。至少,这是真正意义上完全由我自己主导开展的一个完整性工作,那样我会非常非常有成就感的。当然,要是有高于我期望的薪水就更加完美了。
至于说明年的愿望:在“南梦”我只期望能有成就感,并有一份我期望中的薪水,就是这么简单。
以上为我的20xx年年终总结和未来计划。
幼儿园保健员工作计划篇六
今春,涧池中学以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的办学理念。在学习和生活上全心全意为学生开通便捷绿色通道,为学生健康着想,不断加强学生的营养。
努力改善学生生活。每餐保证达到两菜一汤。为了使学生吃上新鲜菜,学校抽出专职人员负责学校菜,粮食的购买管理,学生正处于长身体的时候,学校变着花样做菜,如:鸡蛋、粉条、火腿、豆腐、魔芋等,为学生补充营养。
学校为了更好的满足学生成长的需要,投入了一定的资金,聘用专职人员为学生开设第四餐。早晨提供除学校规律性的食品外,还提供豆浆,鸡蛋,炒米粉,中午提供和晚上提供新鲜的肉,凉拌粉丝等菜,下自习后还提供面包,火腿,炒米饭,炸馒头。学生可以根据自己需要凭卡自愿购买,而老师们自愿担当第四餐的服务人员,为学生服务,使学生充分感受到学校给他们的家的温暖。
校长号召全体教师把学校当成自己的家,把学生当成自己的娃。随着服务方式的改进和服务水平的提高,学生越来越感受到学校就是自己温馨的家。