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2023年深圳的变化感想 社会实践报告高中生社会实践报告(通用6篇)

时间:2023-07-14 11:25:38 作者:江sx

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

深圳的变化感想篇一

伴随春节的来临又一次迎来我的寒假,在假期里我不仅放松自己尽情的狂野,对于这个特别的假期我想做些义务劳动尽自己的绵薄之力。新年来了,到处张灯结彩,而在这喜气洋洋之际,还有许多人孤苦的守在低矮的小房里,那么就让我们帮助乡里的孤老者做点事情。近来几天我们一直忙于打扫社区卫生,帮助村里的孤寡老人,帮他们打扫房屋,收拾庭院,还有和他们进行交谈,讲学校乐闻,说新年趣事。每每看到他们那幸福的笑颜,我知道老人的心,因为我们的努力而倍感快慰,也许他们体验到的是新一代回报的真心。而对于我而言这短短几天的相处和付出。让我觉得这个假期充满了色彩,甚至于对人生来说也如此。就是这短短的几天让我收获了很多,也许在别人看来是那么的小事,甚至于微不足道。

我们这次开展的义务劳动有着很大的意义,一方面,劳动是美德,而我们学生由于社会条件的种种因素,对这种美德有过疏远的意识,但这样的活动的开展,正好是促使我们#from end#把自己将要丢失的美德牢牢的握在手心。外出活动又何止是接触社会,而做这些活动又何止是陶冶情操!我想,如果这样的活动成为一种趋势,那我们就会在潜移默化中拾起我们所有中华民族流传至今的美德,那么,中华民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想,这决不是自我夸奖,这怕是一种自我鼓励,我相信华夏儿女会用他们无比强大的智慧与力量承担起这一项项永不过时的使命。

同时,通过这些看似微不足道的小事,我却懂的了很多:

(一)一组同学来到了宁乡玉潭路,帮助扶老帮幼

这是一位男同学在马路上扶一位年过花甲的老人的场景,这是小雷锋的行为,同时呼吁广大同学、朋友、青年同志们能够学习这样的雷锋行为,向雷锋致敬!!

(二)一组同学来到一环路,同学们开始帮助捡垃圾

这是我班一女生丢垃圾的场景,看看那地上,行人丢的垃圾都没留意丢在了外面,您可能在想丢一点没事,但卫生是靠每一个人积累维持的,垃圾又何尝不是一点一点堆积起来的?所以,在这里真心的呼吁大家爱护环境,保护卫生,我们同住地球村,爱护她是人人的责任!同时我们感悟到:伸出你的手,制造一片美好!

(三)一组同学来到春城路做起义工活动,

新的一年即将到来,辛苦的环卫工人们又为社会奉献了一年,他们不曾停歇,不曾埋怨,早起贪黑,风吹日晒,坚持为城市作出贡献,为大家提供一个方便。这是我们的同学在帮助倒垃圾,不怕累,不怕脏的精神值得学习,向身边的这些人看齐,献出你的微薄之力,城市将会更美好!

这次的实践活动圆满的结束了,在这次实践活动中,同学们感悟至深,既让自己得到了锻炼,又给城市做出了贡献,出一份力,回报的是一份欣慰!

也许我们这个年代多的是高科技,也许同学们以后的志向很高远,也许大家的梦想是坐在班公室安稳的工作,但当你们玩游戏玩到累了的时候、工作到疲惫的时候、窝在家里窝腻了的时候,出去走走吧,你会看到不一样的世界,美丽的自然界、乡间温馨的场面、各种有爱的场景……当然也有被破坏的一部分;你亦会听到不一样的声音,有社区里的议论声、党决策后的民生反应……当然也会有贫困的呼叫声以及求救的声音……在这些时候,大家更多的是需要思考与行动,参与大家的活动,帮助弥补社会残缺的一部分…… 最后,预祝大家新年快乐,万事如意!

深圳的变化感想篇二

大学生社会实践是在校园生活中难得的机会。这是自我认知,人生阅历和人际交往的绝佳渠道。在社会实践中,学生能够亲身感受社会的多元性和复杂性,得到学校课堂教育所不能给予的体验。在社会实践过程中,我深刻体会到了大学生作为社会主体的责任和义务,并从中受到了极大的启发和帮助。

第二段:体验

我的社会实践主要是在一个公益组织中进行的。在这段时间里,我坚信一个人的身体和精神才可以自由掌握命运,只要有一个好的社会,人的生活就会更加美好。因此,我们的工作就是为社会做出积极的贡献,推动社会进步。在这个公益组织中,我从事了各种相关工作,例如组织义卖,参与环保活动,为流浪者和孤寡老人看护等等。这让我更加深入地了解到社会发展面临的各种问题和难题。经过深入分析研究,我认为,公益组织应该更多地关注弱势群体,提高这些群体的生存水平和幸福感,推动社会公平和谐的发展。

第三段:思考

在社会实践的过程中,我认真思考了很多问题。首先,我认为,大学生应该对社会承担起更多的责任。我们不仅是学校的学生,更应该成为社会的一份子,积极地为社会做贡献。此外,大学生应该不断地更新自己的思维方式和学习方式,提升自己的知识和素质,才能更好地适应社会的发展变化。最后,大学生应该真正关注社会需要和弱势群体的问题,做出实际行动,用自己的的力量为他人和社会努力。

第四段:心得

社会实践让我看到了正义、公平和爱的力量。通过这个实践,我从不同的方面感受到一个公益组织的重要性,了解到社会发展面临的种种问题和难题。同时,我坚定了为弱势族群争取权益决心。这也让我更深地认识到自己的使命和责任。

第五段:结论

通过社会实践,我深刻体会到了大学生应承担的社会责任,社会实践也为我以后的成长道路开辟了新的空间。我相信,在未来不远的日子里,我会继续为社会的发展和进步做出贡献,用自己的实际行动为他人创造美好的未来。我也希望同学们能够积极参与社会实践活动,让我们一起携手奋进,为社会和自己创造更美好的未来。

深圳的变化感想篇三

公司名称:天津亿品佳食品贸易公司

经营范围:食品经营注册资本:200万

二、具体情况

首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。

三、公司在财务会计方面存在的主要问题

四、实践的收获和体会

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我还参与了增值税发票的申报,了解了进项销项税之间的相互抵消等纳税方面的具体工作,知道了在增值税专用发票的开具中,必需核对单元的每一项税务信息,搜罗税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必需真实切确,其中任何一点小错误的出现,申报工作就不能完成,随后进项销项的抵消又会出现问题,因此,丝毫差错都是不允许的;也知道了发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

会计本来就是烦琐的工作,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。

在暑期短暂的一个月实习中,我不仅学习到了会计专业的知识,更加学习到了社会上的规则。使我对会计这个岗位有了更加深入的了解。体验到了与大学完全不同的生活。

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深圳的变化感想篇四

如今的少年一代,在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。

现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。对于在学习上的正常开销,家长们出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段,对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助青少年树立正确的消费观念。

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深圳的变化感想篇五

社会实践是一种重要的教育形式,让我们在实践中感受到生活的现实与复杂,更加深刻地认识到社会的发展与人类进步的必然联系。通过社会实践,我们可以拓展视野,增长见识,锤炼能力,也可以找到自己的目标与方向。本文将从社会实践的目的、过程、所学知识、体验感受和反思收获等方面,谈谈自己的心得体会。

二、实践目的

社会实践首先是一种磨练能力的机会,通过参与不同的活动、与不同的人交流,我们可以提高自己的沟通能力、组织能力、决策能力,形成一个具有领导力和实践能力的人。其次,社会实践可以帮助我们树立正确的价值观和社会责任感,了解社会的真实状况和发展趋势,修正自己的世界观和人生观,形成健全的个人成长及社会发展的态度。

三、实践过程

在实践过程中,我们走进了不同的社会群体,参加了各种志愿活动,了解了社会的多元面貌。在志愿活动中,我们共同协作,尽自己最大的努力去帮助别人,也感受到了别人的温暖和感激。在与不同群体的沟通中,我们了解了社会上存在的问题和困难,感受到了人们对于公益事业的热情和追求。在与志愿者的接触中,我们了解到了不同年龄段的志愿者之间的差异,但同时也意识到在活动过程中必须互相信任、尊重,并聆听各种声音与想法。

四、所学知识

在实践中,我们感受到了很多新鲜的知识。我们也了解到团队合作的重要性,了解了如何分配任务,如何掌控团队,如何处理与人相处的问题等,这些都是进入职场后必须具备的能力。还有,我们也认识到了自我管理的必要性,掌握了如何在压力下处理问题的技巧,学会了在复杂的环境下冷静应对事物。

五、体验感受和反思收获

在这次社会实践中,我们学习了很多本领、成长了自己的思想,也收获了很多美好的回忆。我们在与志愿者、群众的交流中不断学习,听到了他们的期望和要求,更加明确了自己的未来之路。同时,我们也感受到自己拥有的一些不足,比如沟通和紧张处置方面的能力,所以以后我们需要更加努力,不断完善自身,更能够胜任未来的职责。

六、结尾

通过这次社会实践,我们感受到了团队精神的重要性,认识到了社会与人类进步的关联,择业规划和生活目标、人生观价值观得到了转变和完善。我们深信这种珍贵的体验和体会,将永远伴随着自己的成长。我们将成长为一群有担当、有责任、有梦想的志愿者,关注社会、关注群众,坚持奉献与发展,迈向更光明的未来。

深圳的变化感想篇六

社会实践是大学生们接触社会的一种重要方式,它的目的是帮助学生更好地了解社会,提高实际操作能力,丰富人生经验。在实践的过程中,我们不仅要掌握知识,还要加强团队协作能力和领导力。本次社会实践,我们深入一线,观察和学习,进行了各种实践活动,感受到了社会的多彩和创造力。

第二部分:实践的内容和收获

在本次实践活动中,我们主要介入了社区建设活动和社区服务活动,其中包括文化传播、街道管理、居民关怀、环境保护等方面。我们在行动中感受到了社区的温暖和友善,学习到了许多有关社区建设和服务的知识。同时在实践中,我们学会了如何与人交流、如何协作和团结,学习到了如何独立思考和处理问题的能力。而且,我们深刻了解到了我们应该为社会做出贡献的重要性和必要性。

第三部分:团队合作与领导力

在实践活动中,团队合作和领导力是非常重要的。我们通过分工协作,紧密团结,充分发挥团队精神和合作精神。同时,在团队中,我们也学习到了如何成为领导者和如何让人信服。我们的团队领导具有一定的领导力,策划和组织实践活动,同时在活动中及时调整方案,保证了整个团队开展工作的高效性和准确性。

第四部分:总结和提高

通过本次社会实践活动,我们深刻体会到了社会赋予我们的责任和使命,也认识到了自己的不足和需要提高的地方。比如,我们在实践中需要更好的能力和思考能力,学会如何更具创造力和创造价值。此外,我们要学习如何与人交流和沟通,如何更好地协作和团结。我们相信在这方面还有很长的路要走,但我们坚信,只要我们不断努力,一定会取得更好的进步和成效。

第五部分:结语

社会实践是我们接触社会的重要方式,它让我们了解社会,增强社会责任感,提高实践和拓展能力,为我们未来的成长和发展奠定了坚实的基础。我们相信在以后的学习生活中,我们会继续保持社会实践的热情和活力,用实际行动来为社会做出贡献,同时也发现自己的发展和提高。

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