为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
乒乓球兴趣小组活动方案策划精选篇一
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
成立训练小组,学生自愿报名参加。
张文娟柯长金
每周三下午3:00——4:30
操场乒乓球台
准备期:
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确,注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质
乒乓球兴趣小组活动方案策划精选篇二
20**年6月5日是第xx"世界环境日"。为做好我社区今年环保宣传教育活动,在辖区营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,按照上级部门的部署,结合我社区实际,特制订本方案。
一、指导思想
紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
二、活动主题
今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动安排
(一)世界环境日宣传月: 6月
(二)宣传重点
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动
主办单位:xxx办事处xxx社区,协办单位:区环保局;
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
地点:xxx社区xx小区。
四、活动要求
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
乒乓球兴趣小组活动方案策划精选篇三
乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导同学树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展同学个性特长,促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富学校文化生活。
建立以体育组为首的训练小组,同学自愿报名参与。
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本竞赛规则。
4、参与乒乓球竞赛。
每周三下午4:20amp;mdash;5:00
乒乓室、乒乓球台
第一周至第二周 熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,
第四至七周:发球练习,正反手发球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十六周:竞赛小常识,进行乒乓球小竞赛。
乒乓球兴趣小组活动方案策划精选篇四
特制定本计划。学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:
(黑体字为小组队长)
准备期:(一周)
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确,注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质。
乒乓球兴趣小组活动方案策划精选篇五
一、为了积极贯彻教育的统一会议精神,推进素质教育步伐的实施力度,做到让每个学生都能参与这项活动。在快乐中学知识和技巧,促进学生全面发展,为今后为祖国的发展造就更多的人才打下坚实的基础。
二、组织形式:
(一)活动内容参考:根据学生体质状况不同,性别特征、活动爱好不容,积极引导和培养学生的兴趣特长,结合我校的实际情况,开展丰富多样的内容形式。
(二)重点3—4年级为水平一,这个阶段的学生相对来说比较好组织,无论做哪些动作都能在教师的带领下合要求下完成动作要领。如:乒乓球的托球,高低抛球,对墙击球,空对击球都能较好完成动作。学生的兴趣浓,愿意活动,对乒乓球来说这是最基本的要求和基本的动作要领。
(三)5—6年级为水平二,学生的特点明确,容易对相对问题单一动作产生厌烦心理,要提高动作的难度和兴趣,可以从内容选择。乒乓球对练练习或动作拿督大些的,适当提高动作要领,强化每一个动作,发球—进攻,发球—推挡。
另外有特长的学生集中由教师进行指导。如:乒乓球业余练习、集体指导结合。