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美术史教学目标篇一
学习国外美术史的过程中，我深刻体会到了艺术与文化的密不可分，也意识到了历史对于艺术发展的深刻影响。在这篇文章中，我将分享我对于国外美术史的一些心得体会和总结。
首先，学习美术史需要积累基础知识。在学习欧洲艺术时，我经常会在作品和艺术家之间产生混淆，不知道他们之间的关系和他们的作品特点。因此，我们需要有一定的基础知识，包括艺术流派、画派、技巧、主题等。只有掌握了这些基础知识，我们才能更好地理解作品和艺术家，发现其特点和风格。
其次，学习美术史需要对不同文化的历史背景有所了解。我们都知道，艺术与文化的联系密不可分，每一个时期的艺术都有其独特的文化背景和历史背景。为了更好地理解艺术品，我们需要了解其所在的文化背景，以及当时的社会、政治和宗教环境，这些信息可以帮助我们更好地理解和解读艺术作品。
第三，学习美术史需要关注多样性和多元文化。不同国家和地区，不同文化和宗教，都有着独特的美学风格和创作传统。如果我们只关注欧洲艺术，就会忽略了其他国家和地区的重要作品和创作传统。因此，我们需要将目光拓展到全球范围，关注多元文化，了解各个地区和国家的艺术创作传统，以便更好地理解艺术的多元性和多样性。
总之，学习美术史需要积累基础知识，了解历史背景，关注多样性和多元文化。这些方法可以帮助我们更好地理解和欣赏艺术作品，发现其独特之处和美学价值。在未来的学习中，我将继续努力，深入了解各个国家和地区的艺术创作传统，以便更好地发展我的美学素养和审美能力。
美术史教学目标篇二
在学习国外美术史的过程中，我深深感受到了外国艺术的独特魅力，同时也认识到了我们中国艺术的宝贵之处。
首先，国外美术史中强调的是艺术家的创造力和个性，这与中国强调的传统文化，注重继承和发扬不同。例如，印象派和立体派的出现，颠覆了传统的写实方式，以自由的创造力表现出了新的艺术形态。而中国则强调“古为今用”，讲究传统的悠久历史和思想底蕴。
其次，国外艺术史的发展离不开社会、政治、经济等方面的影响。比如，文艺复兴时期的艺术大师们受到了人文主义思想的影响，表现出对人的关注和自由精神的崛起。而在中国，政治和社会因素对于艺术的发展也有很大的影响，例如文革期间，艺术被文化大革命所左右，形成了不同寻常的风格。
还有一点，国外美术史中非常注重艺术的展示和传承，艺术博物馆、美术馆等机构非常发达，许多艺术珍品得以被保存和展示。相比之下，中国美术馆、博物馆等机构还有很大的提升空间，需要更好地扩大展览规模，让更多人了解和欣赏到国内外的优秀艺术作品。
总的来说，从国外美术史中我们可以学到很多东西，在欣赏外国艺术的同时也可以更好地发现和宣扬中国艺术的特色和美。只有在这样的背景下，我们才能更好地推动当代艺术的创作和发展，为文化艺术的发展做出更多的贡献。
美术史教学目标篇三
简述古希腊建筑中三种柱式的艺术特点。
古希腊的建筑主要是神庙。古风时期，希腊神庙建筑形成礼物它的典型形式——围柱式，即建筑周围用柱廊环绕。这时两种基本的建筑柱式已经形成，即多利亚式和伊奥尼亚式。（1）多利亚式没有柱基，柱子直接立在建筑物的台基上，柱身粗壮，由下往上逐渐缩小，中间略为鼓出，好像人的肌肉在负重，有一种紧张的情况下稍稍突起的效果，显示出承受压力时的坚忍、挺拔、严峻的气氛。柱头简单，由方形柱冠和圆盘组成，没有任何装饰，柱身刻有垂直，平行的浅凹槽。
（2）伊奥尼亚柱式精巧、纤细、柔美，它有柱基，柱身比较细长，上下变化不大，柱身凹槽也更细密、更深。柱头带涡形卷，檐壁有浮雕饰带，整个感觉均称轻快。古罗马的建筑师认为柱式与希腊人对人体的崇拜有关，即多利亚式是对刚强的男性人体模仿。而伊奥尼亚柱式是对柔和的女人体的模仿。
（3）以后的希腊人还在这种柱式的基础上创造出一种科林斯式。科林斯式是从伊奥尼亚柱式演变过来的，只是柱头更为华丽，像一个花篮。这种样式主要流行于小亚细亚地区。
哥特式建筑的主要特征是什么？
（1）哥特式建筑已不是城堡式，变罗马式的半圆形拱为尖角拱门、肋形拱顶和飞拱，将所有的内部空间以骨架券连结为整体，尖顶变得比较轻巧，从而使墙变薄，内部空间增大。（2）墙上设计了许多高大的窗户，所有的门窗券顶都设计成尖拱状，门为“透视门”，即一层层的逐层递进。
（3）钟塔和教堂轻巧、高大、垂直，众多的垂直线给轻盈升腾感，以高、直、尖和具有强烈的向上动势为特征的造型风格，充分体现宗教意识。
（4）哥特式建筑的外表均饰有各种精美的雕刻，代表性建筑如法国的巴黎圣母院、夏特尔教堂等。
古典主义美术
古典主义美术始于16世纪末17世纪初的意大利学院派艺术，17世纪在法国与颂扬王权、服务宫廷的需要相适应，获得了高度发展，对欧洲美术发展具有广泛影响。古典主义美术的主要特征有：重理性，强调纯客观的描写，排斥情感与想象；重典型，强调普遍的典型的代表现，排斥特殊的个性的表现；重古代，强调以古希腊罗马和文艺复兴盛期的艺术传统为典范，追求理想化的美，以历史、宗教和神话为主要表现题材；重素描，注意以线和轮廓为主的素描造型；重规范，讲究艺术语言、形式的规范化，一般具有高贵典雅的形象、稳定和谐的构图、严谨明确的造型和纯净明丽的色彩。普桑是17世纪法国古典主义美术的大师，被誉为“法国绘画之父”。
洛可可艺术洛可可艺术产生于18世纪法国路易十五统治时期，是为上流社会享乐服务的宫廷绘画风格。该风格多表现神话故事、情爱韵事和女性裸体形象，追求轻松愉快、感官享乐，甚至艳情风尚，具有纤巧、柔媚、华丽、精致等普遍特征。洛可可艺术虽不免浮华做作，缺乏神圣的力量和深刻思想，但在摆脱宗教束缚，使艺术转向反映现实生活方面迈出了一大步，并在美术形式、手法、技巧等方面具有重要贡献。代表画家有华托、布歇、佛拉戈纳尔等。
17世纪意大利艺术家卡拉瓦乔的风格特征及时代影响。
卡拉瓦乔是17世纪现实主义艺术的杰出代表，也是一位具有独特个性和风格的艺术家，被称为“推开17世纪大门的人”。
（1）卡拉瓦乔的艺术风格特征为：从不遵循古典模式，不承认任何既定的法则，其艺术旨趣是描写亲眼所见的真实，描绘生活中平凡的或下层生活中的普通形象。作品虽大多冠以宗教的标题，但将下层平民的形象引入宗教画中，把神圣的宗教题材当作日常生活的风俗画来加以表现，作品具有一定的民主色彩和社会批判因素。在艺术表现手法上，卡拉瓦乔大胆革新，创造出一种强调明暗对比的“暗绘手法”，用光作为塑造形象、构图布局、突出戏剧性主题的重要手段，一般具有朴素写实、严峻深沉的特征。
（2）卡拉瓦乔是17世纪意大利现实主义艺术的开创者，影响了整个欧洲现实主义美术的发展。卡拉瓦乔不仅将17世纪的现实主义美术推向了一个新的阶段，而且还对18世纪的市民写实艺术、19世纪的批判现实主义艺术产生了深远影响。
新古典主义美术
新古典主义美术兴起于18世纪后半期，流行于19世纪前半期，在法国的表现尤为典型，它与法国资产阶级大革命相结合，成为具有时代革命意义的美术流派。新古典主义仍然保留有古典主义美术的基本特点，但又有所不同，是古典主义美术的飞跃。它以古代的理想美为典范，同时又从现实生活中汲取营养；它强调理性原则，同时又富有时代精神和思想热情。新古典主义美术多表现历史题材和现实题材，或借古喻今宣扬共和理想，或直接表现斗争宣传英雄主义。正是这种现实性、时代性使之成为新古典主义。法国新古典主义的杰出代表是大卫、安格尔。
.批判现实主义美术
批判现实主义美术盛行于19世纪中后期，是欧洲乃至世界美术史上具有广泛影响的美术思潮，在欧洲各国均有重要成就。批判现实主义美术是在同僵化的官方艺术和浪漫主义美术的斗争中发展起来的，既反对古典主义的因袭守旧和理想化，也反对浪漫主义的虚构和脱离生活，以忠实地描绘生活真实为最高创作原则，提出了直接描绘当代生活和自然风貌的主张。批判现实主义美术具有真实性、思想性、批判性和民主性等特征，表现手法质朴、深沉。以法国和俄罗斯成就最为突出，主要代表有法国艺术家库尔贝、米勒、杜米埃等，俄罗斯艺术家列宾、苏里柯夫等。
.印象主义美术
印象主义美术是19世纪七八十年代兴起于法国的美术流派。因其处于现实主义向现代主义过渡的历史阶段，对19世纪末西方美术的产生重要影响。印象主义反对艺术的因袭守旧，谋求艺术的创新和自我发展，提倡户外写生，尤其追求对于外光和色彩变化的丰富表现，开辟了绘画表现的新领域。印象主义反对绘画作为文学的附庸，强调表现直接感受、总体印象，并追求绘画语言自身的表现价值（如色彩、笔触等方面），从而使绘画变革向着现代主义方向迈出了重要一步。印象主义具有国际影响，在英国、美国等均有响应。著名代表有马奈、莫奈、雷诺阿、德加等。
试结合作品论述后印象主义画家塞尚为何被称之为“现代绘画之父”。
塞尚是后印象主义美术的典型代表。
（1）塞尚的艺术观念：他反对印象主义美术对自然界表面光色的表现，提倡按照艺术家的思想和精神重新认识外界事物，并在作品中按照这种认识组织画面、表现事物。他提出“世界上的一切物体都可以概括为球体、圆柱体和圆锥体”，从而在画面上做到极大的概括。他反对传统绘画观念中把素描和色彩割裂开来的做法，追求通过色彩表现物体的透视。体现在作品中，就是通过物体内在结构的表现形式，充分揭示了体积和空间的关系。此外，塞尚还对运用色彩、造型都有新的理解和创造。
（2）塞尚的艺术观念在作品中的表现：静物画室塞尚经常表现的题材。他的静物画作品已经不同于严格意义上的传统绘画，更倾向于现代艺术特色：注重画面形和色的平面布局，忽略空间、体积和透视关系的准确与科学，精心思考和组织画面的色调，力求达到一种类似图案的和谐与均衡。《红沙发上的塞尚夫人》则体现了塞尚对色彩的独特理解。在这幅作品中，画家把红色沙发和模特身上的蓝绿色调构成鲜明对比，色彩明亮而协调，色彩冷暖成为造型的重要因素。《玩纸牌者》也是塞尚的重要代表作，作品的色彩效果既充满对比、平衡、呼应，有通过变化丰富的色调塑造了形象的体积感和厚重感。色块的组合和色调的变化共同参与表现人物形象的联系，背景的过渡与整体的统一，同时赋予画面一种特定的精神性。
野兽主义诞生于1905年的巴黎秋季沙龙展，因其参展画家粗野狂放的画风被评论家贬斥为“野兽”，是西方现代主义的第一个流派。该流派强调用扭曲夸张的形体、狂放的笔触、鲜艳刺目的色彩平涂和鲜明自由的轮廓线造型，保持画面的平面感和装饰性，尤其强调色彩的表现力，属于泛表现主义范畴。野兽主义是一个松散的艺术团体，没有共同的行动纲领，1908年左右解散。主要成员有马蒂斯、弗拉芒克、德兰、卢奥、杜菲等。
波普艺术
波普艺术即“流行艺术”、“大众艺术”，最早起源于20世纪50年代的英国，其真正发展是在大众文化发达的美国。波普艺术的基本理念是消除艺术与生活的界限，把艺术变为认识生活的工具。艺术家将日常物品和广告、商标、影视明星、卡通形象等发达消费文化提供的视觉资源直接搬上画面，采用拼贴、模仿、复制、集成等手法制造大众所能理解的形象，同时利用电视、报纸、印刷品等大众传播媒介进行宣传和普及，既拉近了艺术与生活的距离，也刺激了观众的消费欲望，是一种消费文明的艺术。汉密尔顿是英国波普艺术的开创者和重要代表。安迪·沃霍尔和劳申伯格是美国波普艺术最有影响力的两位人物。
.法国普罗旺斯画派：
拉斐尔前派。
巴黎画派。
巴洛克艺术。
巡回展览画派
巡回展览画派的艺术成就？
1870年在民主艺术发源地莫斯科，成立了巡回展览画派。发起人有克拉姆斯柯依、彼罗夫、马柯夫斯基、萨符拉索夫、希施金等。这个画派是以现实主义为创作目标的进步美术家组织，他们在创作思想上遵循车尔尼雪夫斯基的美学原则——“美是生活”、“艺术家的使命不在于追求那些不存在的美，也不在于去美化生活，而在于真实地再现生活”。他们从民主的立场出发描绘俄罗斯民众的生活、历史和人的劳动美，表现民众要求解放的愿望，揭露和批判专制政治制度。这个画派的创作思想、创作方法与学院派相对立。凡参加这个组织并在该画派举办的展览会上展出自己作品的都被称为巡回展览派画家。他们的作品定期在全国各地巡回展览，把艺术介绍给人民大众，从1871年到1923年止，在巡回展览派活动的50年间，共举办过48次展览，受到广大人民的欢迎。巡回展览画派一登上俄国画坛，就受到一切进步艺术家们的重视和关注，热情支持他们的有乌斯宾斯基、陀思妥耶夫斯基、屠格涅夫、托尔斯泰、契柯夫斯塔索夫等，他们为巡回展览画派鸣锣开道，大造舆论。
佛罗
伦
萨
画
派
1）佛罗伦萨画派是意大利文艺复兴时期在经济和文化中心佛罗伦萨形成的一个重要画派，它是文艺复兴时期意大利影响最大的美术流派之一。2）它把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视，有明暗效果，表现三度空间的画法。3）佛罗伦萨画派注重素描和用线造型，注重理性，追求严谨、崇高的风格，在以宗教神话为格。
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美术史教学目标篇四
美术史作为艺术界的重要领域之一，承载着许多艺术家留下的丰富文化遗产。在了解国内美术史的同时，探究外国美术史也是非常有益的。最近，我参加了一次外国美术史的学习分享活动，对这门学科有了更深的了解与体会。以下是我对此次学习经历的一些心得总结。
首先，在学习外国美术史的过程中，我发现了艺术的多样性和世界的多元文化。在与各种艺术形式和风格接触的过程中，我认识到不同的国家和地区在艺术创作方面有着独特的特点和风格。例如，意大利文艺复兴时期的画家们注重人文主义和自然的再现，而荷兰黄金时代的画家则以细致入微的绘画技巧和逼真的静物为重。这种多样性使我更加欣赏到不同文化背景下的艺术作品，让我懂得了艺术的无国界性和互相影响的关系。
其次，学习外国美术史也让我深刻认识到艺术与社会的密切关系。每个艺术作品都是时代的产物，反映了一个国家或地区的社会背景、意识形态和价值观。通过观察不同时期的艺术作品，我逐渐体会到了艺术对社会的推动和影响。例如，19世纪中叶的印象派画家们以自然光线和色彩的变化为创作对象，追求艺术的个性和真实性，这与当时法国社会中的个人主义和民主主义呼声相契合。艺术作品不仅是艺术家个体创作的结果，还反映了当时社会的需求和思潮。
第三，通过学习外国美术史，我也深入了解了艺术家的创作思想和技巧。不同的艺术家有不同的表达方式和独特的绘画方法。例如，梵高以其独特的用色和筆触，及对情感的深入描写，表現出傳神的底蘊。而毕加索以其抽象的画风和多角度的表达方式，为世人带来了一次次艺术的革新。通过学习他们的作品和创作过程，我不仅了解了艺术家们的内心世界，也学习到了一些绘画技巧与构图方法，对我的艺术创作有着积极的影响。
第四，学习外国美术史使我感受到艺术的无穷魅力与力量。艺术无需限制语言的表达方式，用笔或颜料，在一块白纸上就能尽情地表达内心的深处，使观者产生共鸣。通过欣赏大师级艺术家的作品，我感受到了他们对于美的追求与表达。他们的作品激发了我的灵感和创新思维，使我更加热爱艺术，懂得欣赏和评价艺术作品的价值。
最后，在学习外国美术史的过程中，我充分认识到历史对于艺术的重要性。学习外国美术史不仅是对艺术作品的欣赏，更是对历史文化的了解和传承。艺术作品蕴含了一段时代的记忆和文化，通过研究和学习，我们能够了解不同文化背景下的艺术形式和艺术家的创作思想，进而使艺术以更好的方式得以传承和发展。
总而言之，学习外国美术史是一次非常有意义的体验。通过与不同时期和不同国家的艺术作品的接触，我不仅拓展了自己的审美视野，也对艺术与社会、艺术家思想与技巧有了更深入的认识。我深信，在不断学习和交流的过程中，我将能够更好地欣赏艺术，与艺术家心灵相契合，并为我自己的创作之路带来更多的灵感和可能。
美术史教学目标篇五
第一章：原始、古代美术（从史前到古代罗马三万年）古希腊文明是西方文明的源头。古罗马人是希腊文明的继承者，古罗马人的艺术才能在建筑中得到充分体现。古代希腊和罗马艺术奠定了西方古典艺术传统的基础，也达到了古代美术史的巅峰。
第一节：原始美术
三：新时期时代美术：巨石建筑。英格兰南部的圆形巨石拦“斯通亨治”。以其雄伟的环形结构、嘴角的庄严肃穆和悲剧性的壮美而引人瞩目。
第二节：古代两河流域美术
指在近伊拉克境内的幼发拉底河和底格里斯河。古希腊人称之为“美索不达米亚”是人类文明最早的发祥地之一。直到公元前538年被并入波斯帝国为止。分为四个时期：苏美尔--阿卡德时期。古巴比伦时期：汉莫拉比法典亚述时期。新巴比伦时期。
第三节：古代埃及美术一：美术特点：
埃及是古代奴隶制专制国家的典型代表金字塔的社会结构。法老、大臣、平民、奴隶。埃及艺术是为法老和少数贵族服务的，作用是歌颂王权，巩固奴隶主国家的政权，强调等级制度。特点为规模宏伟。宗教对埃及艺术产生了重要的影响。艺术大多为死者服务。埃及艺术形式在3000年间基本稳定不变。总的说是壮丽、宏伟、明确、稳定、有严格的规范，又具有写实基础上的美化————地理位置封闭。与外界隔绝造成了文化发展上的单一状况。二：古王国美术：
第四节：爱琴美术，古代希腊美术
一、爱琴美术
二、古代希腊美术
菲迪亚斯：《命运三女神》。他设计了雅典卫城建筑。创作了卫城中的大量雕刻和装饰浮雕。发展了米隆的成就，在写实方面达到了更高的境地。他追求的是一种理想风格，其作品创造了典雅、肃穆的形象，是古典雕刻的理想典范。
波留克列特斯：《持矛者》
普拉克希特列斯：《赫尔墨斯与小酒神》4希腊化时期
《萨摩色雷斯的胜利女神》。《拉奥孔》
第五节：古代罗马美术
罗马人是希腊艺术的崇拜者和模仿者希腊艺术主要用于敬神，围绕神庙和祭祀、纪念活动进行创作，带有理想化的色彩。罗马人的艺术则大多数是以给帝王歌功颂德、满足罗马贵族奢侈的生活需要为目的的。
总之，希腊艺术是理想主义的，简朴的、强调共性的，典雅精致的。罗马艺术是实用主义的，享乐的，强调个性的、宏伟壮丽的。
罗马美术的主要成就是建筑。斯洛西姆竞技场。代表了罗马建筑的顶峰。凯旋门是古罗马的主要建筑。
第二章：欧洲中世纪美术（自公元476年西罗马帝国灭亡到15世纪文艺复兴运动开始的这段时间成为中世纪）文艺复兴时期的意大利人为了反对宗教神权统治，推崇古希腊罗马的文化传统，并认为从罗马帝国覆灭之后到文艺复兴之间的历史是野蛮黑暗的时代，是处于文明与复兴之间的时代，故称”中世纪”。基督教的影响占有统治地位。
第一节：早期基督教美术
第二节：拜占庭美术。（公元5世纪到15世纪）君士坦丁大帝迁都拜占庭
第三节：蛮夷艺术和加洛林美术第四节：罗马式美术
第五节：哥特式美术（意大利文艺复兴学者把12到15世纪之间的艺术称为哥特式艺术。）是中世纪艺术发展的一个顶点。
建筑：最著名的法国巴黎圣母院。意大利米兰教堂（最大的哥特式教堂）
巴黎圣母院
米兰教堂
第一节：意大利文艺复兴美术一：开端
温布里亚画派
帕都亚画派
三：兴盛期（15世纪末到16世纪中叶）
四：威尼斯画派：
贝利尼：被认为是威尼斯画派的创始人。乔尔乔涅提香
五：样式主义(是16世纪初出现于意大利佛罗伦萨的艺术风格，后发展到欧洲其他地区，上承文艺复兴下启17世纪的巴洛克艺术。主要流行于16世纪20年代至16世纪末）艺术特点是技巧十分精湛，但追求的是其一刺激的效果，而不是宁静与和谐。样式主义往往采用不符合常理的幻想式构图，喜欢表现裸体。人比例常常是夸张变形的。画面人物众多，但姿势扭曲，迷恋于是用透视法。色彩往往也像画面内容一样光怪陆离，更多地是表现情绪而非只是的自然。主体有时晦涩难明，只有内行的观众才能看得懂。
第二节：尼德兰文艺复兴时期美术
一、15世纪尼德兰绘画
康宾与杨。凡。艾克是尼德兰画派的主要奠基人。
二、15、16世纪之交的尼德兰绘画三：16世纪的尼德兰绘画
第三节：德国文艺复兴时期美术
第四节：西班牙文艺复兴时期美术一：14至15世纪的西班牙美术
西班牙文艺复兴的总的面貌是：不同于意大利，他缺乏雄厚的人文主义思想。人文主义不能再西班牙扎根的原因，在于西班牙的王权、贵族和教会势力太大，资本主义发展却又先天不足。由于宗教裁判所的干预，美术中很少有裸体形象，特别是对女性裸体的描绘。从绘画方面看，由于受艺术品订货人所支配，令创作题材集中于两个方面，一是歌颂国王、贵族和帝国历史；二是描绘宗教故事。
第五节：法国文艺复兴时期美术、枫丹白露画派：卡隆。古赞父子
第四章：
17、18世纪欧洲美术
第一节：17.18世纪意大利美术。
一：17世纪意大利学院派美术
由于过分强调法则，所以学院派的画家比较保守，缺乏创新精神。他们的作品的题材也比较狭窄，大都是描绘宗教或者神话，而对世俗生活的题材往往不感兴趣。在技法上比较偏重于素描而轻视色彩，以上这些特点都为古典主义美术的发展奠定了基础。
二：卡拉瓦乔与地方画派
卡拉瓦乔把目光对准下层，专门画那些被侮辱、被损害者的形象。二是他对自己所处的社会抱有批判和怀疑态度，而他这种怀疑与批判被一些人看做是叛逆的表现，所以人们把他看做是“不合群的人”
三：巴洛克美术的形成与发展
巴洛克艺术虽然不是教会发明的，但他是为教会服务，被宗教利用的，教会是他最强力的支柱。特点：
1.他有豪华的特点。服务对象主要是上次人物和贵族。2.他具有浓郁的浪漫主义色彩。
3.他具有运动感。运动可以说是巴洛克艺术的灵魂。4.他的表现语言具有综合性。5.他具有浓厚的宗教色彩。
巴洛克艺术大师贝尼尼《阿波罗与达芙妮》
四：意大利18世纪的美术
第二节17世纪佛兰德斯美术
鲁本斯《亚马孙之战》《强劫留西帕斯的女儿》
他成功的将宏伟豪华的巴洛克风格与尼德兰传统的艺术风格融合起来，形成了装饰性很强的，具有浪漫主义倾向的画风：造型粗犷豪放，色彩炫丽响亮，笔触自由奔放，画面往往有一股澎湃的动势和热血运动的激情。
鲁本斯是以为宫廷画家，也绘有许多宗教题材的作品，主要是面向上层社会的。但综观其艺术生涯，最为可贵的人文主义思想和世俗精神贯穿始终，作品洋溢着感人的生命力，热情讴歌了人的伟大力量和壮美永恒的大自然。他的艺术风格和成就对后世好几代艺术家都产生了巨大影响。
第三节17世纪荷兰美术
哈尔斯：是荷兰现实主义画派的奠基人《吉普赛女郎》伦勃朗：《夜巡》
三：荷兰小画派
1.作品的画幅偏小，适宜于市民阶层悬挂室内以装饰之用。
2.不表现重大的社会题材，特别注重对生活细节的描绘，迎合市民阶层的审美趣味。画面上多表现妇女梳妆打扮、弹琴唱歌、读书写信或做轻微的家务劳动，表现荷兰艺术在蓬勃发展过程中的局限性。格拉尔德。特鲍赫皮特。德。霍赫约翰内斯。维米尔。
四：荷兰风景画与静物画的艺术成就
米德尔哈尼斯的道路（并木林道）迈因德特。霍贝玛
第四节17.18世纪西班牙美术
三、18世纪西班牙绘画
戈雅的艺术具有鲜明的民族特性、现代性和世纪的历史感。他的民族性表现在深深扎根在西班牙的土地上，有着西班牙画家刚毅的气质。同时，他直接集成了17世纪现实主义艺术的优秀传统。他的现代性表现在画家总是跟着时代前进，用直接独特的艺术语言传达时代的音符。戈雅艺术中的实际历史感表现在他把事实的历史展示给人们看。在描绘社会和历史事件的过程中，他总是爱憎分明，充满了战斗的热情。戈雅是一位战斗的画家，正像有人说的那样：“戈雅他醉心于新的思想，但他又无法逃避这一个病魔的世界。”的确，他的一生都在向这个病魔世界进行斗争。
雕塑当时西班牙雕刻分为南北两派，北派以巴利亚多利德为中心，南派以塞尔维亚为中心。北派代表：乔治。费尔南德斯《哀悼基督》南派：胡。马。蒙塔涅斯。
第五节17.18世纪法国美术
普桑《诗人的灵感》《萨宾妇女被掠》《摩西遇救》勒布伦在造就法国统一艺术风格方面的作用是无人能比的。
18世纪的法国绘画
被称为罗可可的艳情艺术主宰了18世纪前半期。华托布歇佛拉戈纳尔
夏尔丹在万事崇尚奢华的路易十五时代，他沉穆凝重的静物画愈显纯美动人。
第五章19世纪欧洲及美国美术
第一节法国新古典主义美术
安格尔大卫的学生《大宫女》《泉》《小提琴家帕格尼尼》
第二节法国浪漫主义美术籍里科《梅杜萨之筏》德拉克罗瓦《自由领导人民》
第三节法国批判现实主义美术
1848年至1870年是现实主义大放光彩的时候。宗教对于解决当代社会问题的无能无力和科学技术在社会实践中的应用使人们对进步充满石刻的信念，渴望在艺术中看到宗教生活的时代。
库尔贝《奥尔南的葬礼》《画室》巴比松画派
卢梭《橡树林》为印象派的出现开辟的道路杜比尼
科罗《孟特芳丹的回忆》《蓝衣女人》《戴珍珠的少女》米勒《拾穗者》《晚钟》杜米埃
马奈《苦艾酒的嗜好者》《草地上的午餐》
莫奈《日出印象》《草垛》《鲁昂教堂》组画《睡莲》雷若阿德加西斯莱毕沙罗
二新印象主义(点彩派)修拉西涅克三后印象主义
后印象主义画家们的艺术探索和追求从本质上说是对印象主义的否定。塞尚梵高
高更《我们从哪里来？我们是什么？我们到哪里去？》
第五节19、20世纪初的法国雕塑
吕德《马赛曲》
罗丹《加莱义民》《地狱之门》《巴尔扎克纪念碑》
第六节19世纪德国美术
一、19世纪德国浪漫主义美术佛里德里希拿撒勒派
二、19世纪德国现实主义美术门采尔
三、19世纪德国其他流派象征主义外光派
第七节19世纪瑞典丹麦比利时美术
第八节18、19世纪英国美术
一、18世纪的英国美术荷加斯《文明婚姻》雷诺兹庚斯博罗
二、英国浪漫主义绘画弗赛里布莱克
三、英国风景画四拉斐尔前派
第九节19世纪美国美术
第十节18、19世纪俄罗斯美术
三、19世纪下半叶俄罗斯美术巡回展览画派
这是19十九世纪下半叶最主要的进步艺术团体，这是名称为“巡回艺术展览协会”，简称巡回画派。巡回画派遵循别林斯基、车尔尼雪夫斯基等人的美学主张，在俄国各地举办了近50次巡回展览。画家们站在民主主义的立场上，反映人民生活、历史事件和俄罗斯美丽的大自然。列宾、苏里科夫、瓦斯涅佐夫、谢罗夫成为巡回画派的中坚力量。
第六章20世纪美术
第一节西方美术
一、第二次世界大战之前的西方现代美术思潮与流派
立体主义是富有理念的艺术流派。他主要追求一种几何形体的美，追求形式的排列组合所产生的美感。他否定了从一个视点观察事物和表现事物的传统方法，把三度空间的画面归结成平面的、两度空间的画面。明暗、光线、空气、氛围表现的趣味让位于直线、曲线所构成的轮廓、块面堆积与交错的趣味和情调。
立体主义被人们看做现代主义的“分水岭”。他的出现是因为艺术受到了现代哲学、科学和机械工程学的刺激，也受到了塞尚晚期绘画中抽象视觉分析的影响，还受到非洲面具造型的启发。
主将是毕加索、布拉克。毕加索创作于1907年的《亚威农少女》被认为是第一件立体主义倾向的作品。
未来主义意大利领导者为诗人马里内蒂发表《未来主义宣言》，以浮夸的文字宣告传统艺术的死亡，号召创造与新的生存条件相适应的艺术形式，宣告未来主义的诞生。
表现主义
主要活动基地在德国。是从后印象主义演变发展而来。是对印象主义忠实地描绘现实的叛逆。他继承了中古以来德国艺术中重个性、重感情色彩、重主观表现的特点。在塑造上追求强烈的对比，追去扭曲和变形的美。
成员：基希纳、诺尔德、黑克尔、佩希施泰因、米勒
a、他的抽象艺术实践开辟了西方抽象艺术的先河，把表现主义推向成熟阶段。b、他的抽象主义理论集中在著作《关于形式问题》、《点线面》、《论艺术的精神》中。内容涉及到抽象形式的法则和美感、绘画的音乐性、创作中的偶然性等问题，值得人们思考和研究。
c、强调绘画的自律性；强调色彩的独立表现价值；主张画家的心灵体验和创造，通过非具象的形式传达世界的内在声音。
达达主义杜尚《泉》《l.h.o.o.q》。达达主义的目的不在于创造，而在于破坏和挑战。达达主义艺术运动是1916年至1923年间出现于法国、德国和瑞士的一种艺术流派。达达主义是一种无政府主义的艺术运动，它试图通过废除传统的文化和美学形式发现真正的现实。达达主义由一群年轻的艺术家和反战人士领导，他们通过反美学的作品和抗议活动表达了他们对资产阶级价值观和第一次世界大战的绝望。
超现实主义
抽象表现主义
托比受中国书法和艺术影响德。库。宁
克兰也受地方书法影响
波洛克抽象表现主义运动中最有影响力的艺术家
背景：20世纪50年代初萌发于英国，50年代中期鼎盛于美国。是对抽象表现主义倾向的反动。将大众传媒和商业化作为艺术创作主题和动机，将艺术创作和商业图像混为一体。在创造中大量运用现成的物品，如热狗、馅饼、服装、画报、公路标志、罐头等。特点：a、利用在生活环境中接触的材料和媒介来制造大众所能理解的形象，以使艺术和工业文明相结合，并利用大众传媒(广播电视报纸印刷品)加以普及。
b、这些大众通俗的艺术中有新奇活泼富有性感的内容来吸引观众注意力，刺激消费欲望。
c、波普艺术精神：能准确捕捉大众文化的内涵，用何种表现形式艺术家有广泛的自由。d、波普艺术把生活中现有的实物挪动位置、改变环境赋予新的含义，也被称为“新达达主义”。
代表人物：汉密尔顿、安迪。沃霍尔、利希腾斯坦
4、后现代主义
是20世纪50年代以来欧美各国继现代主义之后前卫美术思潮的总称。后现代主义的概念最早出现在建筑领域，后来逐渐扩展到美术等其他领域。后现代主义以艺术的大众性反对艺术的精英性，以粗俗、生活化反对精雅的艺术趣味；主张艺术各门类、艺术与生活之间界限的消失，艺术品不仅要作用于视觉，而且应该作用于听觉、触觉，甚至嗅觉的美学主张，以及艺术的目的是制造“整体情景”等等。较有影响的流派有：环境艺术派、大地艺术派等。
美术史教学目标篇六
第一段：引言（150字）
作为一名艺术爱好者，我最近参加了一场有关外国美术史的分享会，从中收获颇丰。在分享会中，我们了解了外国美术史的重要发展阶段，并深入讨论了一些著名的艺术家和他们的作品。通过这次分享会，我对外国美术史有了更深刻的认识，并对艺术创作产生了更大的灵感。在接下来的几段中，我将分享我对外国美术史的体会和心得。
第二段：艺术的起源与发展（250字）
分享会中，我们首先研究了艺术的起源与发展。了解到艺术在人类历史上的存在已经有几千年之久。从古埃及的壁画，到古希腊罗马的雕塑，再到文艺复兴时期的绘画，每个时期都有其独特的艺术表现形式和主题。通过对这些文化的研究，我不仅加深了对艺术的热爱，也更好地理解了不同文化之间的联系和影响。我意识到艺术作为一种语言，不仅能够表达个人情感，更能够成为不同文化之间的桥梁。
第三段：艺术家与作品（300字）
在分享会中，我们对一些著名的艺术家及其作品进行了深入探讨。例如，我们研究了达·芬奇的《蒙娜丽莎》，这幅世界著名的油画代表了文艺复兴时期的艺术价值观和技术成就。我们还讨论了梵高的《星夜》和毕加索的立体主义画作，体会到了不同艺术风格的独特魅力。通过研究艺术家的创作背景和他们的艺术语言，我对艺术创作有了更深入的了解和欣赏。这些艺术作品不仅是艺术家个人的创造，也是对时代和社会的回应，它们成为了时代的见证和永恒的文化遗产。
第四段：艺术对社会的影响（250字）
艺术不仅仅是一种表达方式，还对社会产生了深远的影响。分享会中，我们讨论了艺术如何通过艺术家的创作和观众的欣赏与社会相互作用。艺术作品通过唤起观众的情感、激发思考和引发讨论，成为了社会议题的重要媒介。例如，梵高的作品揭示出了他内心的孤独和精神困境，引发了人们对心理健康问题的思考；而毕加索的立体主义画作，则表现出了他对现代社会的批判和反思。艺术家通过自己的作品，向观众传递了自己对社会的观点和价值观，进而影响和启发了社会的思考和改变。
第五段：对艺术创作的启示（250字）
通过这次分享会，我意识到艺术是一种不可忽视的力量，它在社会生活中扮演了非常重要的角色。艺术家通过他们的创作，记录下时代的印记，表达自己的情感以及对社会的关注。对我来说，这次分享会给了我对外国美术史的更深刻理解，也激发了我对艺术创作的更大热情。我受到了达·芬奇和梵高对细节的极致追求的启发，也感受到了毕加索对创新和突破的勇气。通过对外国美术史的学习和体验，我坚信艺术的力量能够丰富人们的生活，甚至改变世界。
结尾（100字）
通过这次分享会，我对外国美术史有了更深刻的理解和认识，也对艺术的重要性有了更深入的体会。艺术不仅仅是一种表达方式，更是一种独特的文化交流和社会改变的力量。我相信，只有通过对美术史的学习和欣赏，我们才能更好地领略艺术的美妙和无限可能性。