每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
争先进位和争先晋位哪个对篇一
侯营镇联合校
李立
a、总体工作思路：
（一）动员部署阶段（4月上旬）
1、召开动员部署大会。大会由李立校长传达东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》及苗局长作的重要讲话的精神，对侯营联校“争先进位年”活动进行动员部署。
2、成立侯营联校“争先进位年”活动领导小组和领导小组办公室，制定“争先进位年”活动工作制度做成展板及时上墙。
３、制定活动实施方案。根据东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》要求，制定《侯营联校“争先进位年”活动实施方案》。
（二）目标制定阶段（4月中旬）
1、明确争先进位目标。联校及下属各小学按照争先进位的要求，找位置、定目标，结合学校实际情况，无论是在管理、教学、校园文化建设等各个方面，都要在原有的工作基础上不断有新进展、新突破，进一步提升工作水平。每位教职工都要立足本职工作，制定个人的争先进位目标，争当工作先锋，争创一流业绩。
三、目标落实阶段（4月—12月）
1、落实目标。各小学根据制定的争先进位目标，按照时间进度要求，切实做好落实。
2、及时报送信息。为全面及时了解掌握“争先进位年”活动情况，保持信息畅通，各单位每周将本单位的活动开展情况进行整理上报，文字和图片发至邮箱hylxjys@，择优推送区教育局新闻邮箱。
3、抓好工作调度。联校活动领导小组办公室定期调度“争先进位年”活动进展情况。
4、组织现场观摩。组织召开一次“争先进位年”活动现场观摩会，对活动中的好经验、好做法，涌现出的先进典型，取得的显著成绩进行现场观摩。
b、在落实目标方面的具体做法：
教学工作：
首先，规范办学行为，严格执行课程计划，开齐开全课程，开足课时。其次，开展校本教研，加强常态课的研究与指导。
我们在4月份举行了小学语文、数学学科教师集体备课活动；5月份举行了联校课堂教学改革大赛和小学英语教师工作经验交流会。6月份我们开展以如何进行期末复习为专题的教师论坛。
三、在提高教师综合素养方面开展的工作主要有：
1、组织全体教师学习苏、陶等名家的教育思想以及各学科的课程标准。
2、教师外出学习专题汇报。
3、在6月份举行了侯营联校英语教师美文诵读比赛。
四、在提高学生综合素养方面开展的工作主要有：
1、加强小学生行为习惯的养成教育；
2、为进一步推动振兴阅读工程，我们在6月份举行了小学生课本剧表演、英语模仿秀和读书征文比赛。
五、在提高学校办学水平方面开展的工作主要有：
1、积极参加各级各类的培训、考察学习，建立高质量的校园文化，营造良好的育人环境。
2、我们已举办两届校长论坛和校长工作经验交流会，提升校长的管理水平。
3、开展示范学校创建活动：侯营中心小学创建区教育科研示范学校、工业园小学创建区教学示范学校。
安全管理工作视导不放松:安全消防逃生演练、防溺水教育等等。
幼教工作：开展扎实有效的赛课活动，教师文明礼仪展示活动，幼儿园小朋友的体操、折纸、绘画展示活动等。
c、“争先进位年”活动以来取得的主要荣誉：
东昌府区教育局授予的“庆六一幼儿教师礼仪风采大赛一等奖”。
2012.7.17
争先进位和争先晋位哪个对篇二
在当今竞争激烈的社会，争先进位已经成为很多人的追求。但要在众多竞争者中脱颖而出，首先需要明确自己的目标，并树立追求卓越的信念。每个人对卓越的理解都有所不同，有些人可能希望在事业上有所突破，有些人可能希望在学业中取得更高的成绩，而有些人则希望在个人兴趣爱好中不断超越自己。无论目标如何，坚定的追求卓越信念将成为我们前进的动力。
段落二：制定明确计划，实施有序推进
确定了目标之后，就需要制定明确的计划，并有条不紊地实施。制定计划时，我们应该合理安排时间，分解任务，确保每一步都能够顺利推进。同时，我们还应该做好预案，考虑到可能出现的各种情况，并提前做好准备。计划的执行过程可能会遇到各种困难和阻力，但只有坚持不懈，才能化解困难，向前进发。
段落三：持续学习，不断充实自己
争先进位离不开持续的学习与自我充实。我们应该时刻关注行业发展动态，增加对专业知识的了解，掌握更多的技能和工具。同时，我们还应该培养良好的阅读习惯，拓宽自己的视野，积累更多的知识和经验。只有不断充实自己，才能跟上社会的发展步伐，保持竞争力。
段落四：积极总结，不断改进
在追求卓越的过程中，我们应该时刻反思自己的表现，总结经验教训，并不断改进。回顾过去的成功和失败，找出其中的原因和规律，从而更好地指导未来的行动。同时，我们还要学会接受他人的批评和建议，虚心面对自己的不足，努力弥补，使自己能够做到更好。
段落五：坚持奋斗，享受成果
争先进位是一个长期而艰苦的过程，需要我们付出大量的努力和汗水。但只要我们坚持奋斗，努力实现目标，最终肯定能够收获成功的果实。在追求卓越的过程中，我们也应该学会欣赏自己的成果，享受成功带来的喜悦。同时，我们还应该保持对更高目标的追求，不断挑战自己，推动自己的进一步发展。
总结：
争先进位是当今社会的一种普遍追求。要在竞争中脱颖而出，我们首先需要明确目标，树立追求卓越的信念，并制定明确计划，有序推进。同时，持续学习和充实自己，积极总结经验教训，并不断改进自己的不足。最重要的是，坚持奋斗，不断追求更高目标，并享受成功的喜悦。只有这样，我们才能真正实现争先进位的人生目标。
争先进位和争先晋位哪个对篇三
。同时，针对去年“三严三实”民主生活会查摆的5个问题，本人已按照制定的目标、措施及时进行了整改，取得了阶段性成果。现对照“两学一做”学习要求，对自身存在的问题及产生的原因剖析如下，不当之处请各位领导批评指正。(一)在理想信念方面。
一是政治理论学习还需要进一步加强。一年来，本人努力在学习和理解党的最新理论成果上下功夫，特别加强了对党纪和纪检业务的学习，虽然感到收获很大，但对照“两学一做”要求，在理论学习上还存在时紧时松、系统性不强的问题，学习的主动性上也存在用时突击学、临时抱佛脚的问题，学习的效果上还存在看的多思考的少、用最新理论指导实践推进工作滞后的问题。
二是党的意识还需要进一步增强。近年来，随着全面从严治党的不断深入，自己在党员意识方面有了很大的提升，但对照中央的要求和革命先辈仍然有很大的差距。比如，工作中，争先进位的意识还不够强，有时还存在只求过得去不求过得硬的思想;生活中，以做个好人做个有修养的人来要求警醒自己的多，以做个优秀的共产党员、发挥党员先锋模范作用来要求自己的少，面对社会上的消极言论、小道消息，做到了管好自己不参与、不传播，旗帜鲜明站出来制止的力度还不够。
三是宗旨意识还需要进一步增强。在实际工作中，宗旨意识、群众观点挂在嘴皮上多、落在实处少，不能做到和群众打成一片，对照情为民所系、权为民所谋的标准还有差距。调查研究不深入，大多停留在镇街和部门的领导层面，走村入户到群众中间做的少，走村入户也存在来去匆匆蜻蜓点水的问题，坐下来、深进去倾听基层声音、了解群众诉求的功夫下的不够，对基层情况的了解掌握存在不深、不透、不全的问题。为群众排忧解难的热情和标准不高，走访慰问困难群众大多是“被安排”，有镇街和相关部门领导同志的陪同，真正到困难群众家里设身处地沉下心听听难处、合计合计对策少，实打实帮助解决实际困难方面还有较大空间。
(二)在政治纪律、政治规矩方面。从事纪检工作，促使本人能够严守政治纪律和政治规矩，更加严格地讲政治、守纪律，工作生活中做到了高标准执行中央八项规定精神，对党忠诚，对组织坦诚，按要求认真参加党的组织生活，按规定自觉足额缴纳党费，按规定如实报告个人有关事项，严格要求家人、亲属和身边的工作人员，自觉抵制特权思想和行为。但对照“两学一做”学习教育，对照党中央对党员干部的高要求，深查细找，以下方面仍需努力：
一是执行政治纪律和政治规矩的严格程度上还有差距。对成文的规矩，能够在思想上和行动上时刻提醒自己严格遵守，但对“不成文的规矩”有时不自觉地降低要求，标准不够高、不够严。
二是参与党内政治生活的积极上还有差距。党内政治生活停留在政治学习层面的多，其他党内活动重视不够、方法不多，以普通党员身份参加组织生活的质量不够高，所在单位支部的活动参加的少。对所在单位的组织生活抓得不紧，满足于完成必须的规定动作，通过组织活动发现问题方面还有差距。
三是落实民主集中制的效果上还有差距。所在单位的“三重一大”事项，尽管全部进行班子集体讨论进行集体决策，但也存在临时动议、仓促召开的现象，有时重程序超过了重实效，导致有的议题听取各个层面的意见建议不够充分。落实党内政治生活标准不够高，参加民主生活会自我批评和相互批评存在不彻底、避重就轻的问题。
在作风方面。
一是勤俭节约的意识有所淡化。随着生活水平的提高，个人和家人在吃穿用度方面的节俭朴素意识有所淡化，对“入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由”的认识不深刻，行动上还有一定的差距。
争先进位和争先晋位哪个对篇四
第一段：争先进位，是人们在各个层面追求个人和团队进步的行为。不论是在学习中还是工作中，争先进位都是一个重要的因素，它能够激发人们的积极性和创造力。在我个人的经历中，我深刻体会到了争先进位的重要性和它给我带来的好处。
第二段：在我的学习生涯中，争先进位的意义特别明显。在课堂上，我总是通过积极回答问题、参与讨论等方式来彰显自己的能力。经过努力，我成功地获得了许多学习的机会和成就。同时，争先进位也让我更加自信和勇敢，我不再害怕发言和分享自己的观点。这让我在学习中取得了更好的进步，并且获得了更多的认可和鼓励。
第三段：在工作中，争先进位的意义更加显著。在竞争激烈的职场中，只有不断争取进步和超越自己，才能够获得更好的职业机会和成就。通过不断努力学习和提升，我逐渐在团队中脱颖而出，获得了更多的责任和挑战。同时，我也学会了通过积极的思维和解决问题的能力来应对工作中的各种挑战。争先进位不仅让我个人获得了成就，也为团队的发展做出了贡献。
第四段：争先进位，不仅仅是一种行为，更是一种心态。争先进位需要我们有坚定的目标和对成功的渴望，同时也需要我们保持积极的态度和持续的努力。争先进位会面临困难和挫折，但只有在逆境中坚持下去，才能够获得成功。坚持不懈和不畏困难是争先进位的关键。在我的争先进位过程中，我学会了如何保持对自己的信心和对未来的信念。只有相信自己的能力和努力，才能够不断突破自己的限制，实现更大的突破。
第五段：在争先进位的过程中，我也遇到了许多困难和挑战。然而，正是通过这些挑战，我才得以不断成长和进步。争先进位是一个艰苦而漫长的过程，但只有通过不断的努力和奋斗，我们才能够在竞争中脱颖而出，取得成功。争先进位不仅是为了自己，也是为了更好地服务社会和他人。只有通过争先进位，我们才能够成为更好的自己，为社会的进步做出更大的贡献。
综上所述，争先进位崛心得体会，对于个人和团队的进步都起着至关重要的作用。通过争先进位，我不仅在学习中取得了更好的进步，也在工作中获得了更多的认可和机会。争先进位不仅需要我们有积极的心态和坚定的信念，也需要我们在困难和挫折中坚持不懈。只有通过不断的努力和奋斗，我们才能够在竞争中脱颖而出，取得成功。争先进位不仅是为了个人的成就，更是为了更好地服务社会和他人。我相信，只要我们坚持争先进位，不断努力和奋斗，我们一定能够获得更大的成就和突破，为社会的进步做出更大的贡献。
争先进位和争先晋位哪个对篇五
“科学发展争一流、进位争先创佳绩”
——强项争先、弱项进位、消除后进、总体提高
开展“争先进位、争创一流”活动，有利于把上下的力量凝聚起来，有利于把全体教职工的积极性调动起来，有利于把全体师生的聪明才智和创造性发挥出来，对教育事业的发展将起到巨大的推动作用。开展“双争”活动是中央和省委、市委进位争先精神的具体体现。开展“双争”活动，是践行科学发展观、落实中央开展“创先争优”活动的具体体现，也是对中央、省委和市委要求的进一步深化，更是我们亭湖区的一大创举，必将对促进亭湖教育又好又快发展产生巨大而深远的影响。
进位争先具有伟大的现实意义
进位争先是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个岗位，就是要以进位争先的精神，勇创一流业绩。进行伟大的创业，必须有坚持不懈的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。实践证明，没有进位争先的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我校全面建设校园文化，奋力促发展的关键时期，大力弘扬进位争先精神，有其特别重要的意义。
进位争先是保持共产党员先进性的必然要求。
发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。坚持进位争先，不断巩固和发展这一局面，学校的明天必将更加美好。我们要把学校的发展放到全区、全市、全省、全国的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。
进位争先是构建和谐校园的重要载体
胡锦涛总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”同样，构建和谐校园的目标是由所有具体工作推动的。这就需要干部群众进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要各级干部把群众满意作为进位争先的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系。需要各级各部门加大建设和管理力度，进一步改善硬环境；努力提高群众素质，积极打造公平、诚信的大环境，让所有人都来关心、支持进位争先工作，为学校的发展增光添彩。在开展进位争先活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次，作为党员教师，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线，每日自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
再次，要不断学习，坚守学校的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识学习的同时，要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。
我们在“进位争优”的过程中还要理解：“进位争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“进位争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
除此以外，作为教师还应该在教育观念方面进位争先。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果。
强项争先、弱项进位、消除后进、总体提高。开展进位争先活动是深入实践科学发展观重要思想的重大举措，是加快发展亭湖教育的根本要求，是转变作风、提高效率的内在要求。我们教师应牢固树立大局意识、长远意识、争先意识和服务意识，正确处理好局部与整体、眼前与长远的关系，明确出发点，找准切入点，寻求突破点，把握着力点，夯实落脚点，同唱一首歌，共舞一台戏，不断开创全教育事业的新局面。
陈 干 2011-5-13
争先进位和争先晋位哪个对篇六
近日，我参加了一场进位争先的比赛，经历了一系列的竞争和挑战。通过这次经历，我深深体会到了进位争先的重要性和影响力。在这篇文章中，我将分享我在比赛中所得到的心得和体会。
第二段：挑战激发潜能
进位争先的比赛让我深切意识到竞争的力量和价值。每个参赛者都是顶尖的选手，不断挑战自我、突破极限。在与这些优秀的对手交锋的过程中，我不仅感受到了自己内在的潜能，也因为感受到压力而更加努力去超越自己。这样的进位争先，不仅让我们的实力得到了锻炼，更激发了我们的潜能。只有在激烈的竞争中，我们才能通过不断超越他人来实现自我突破。
第三段：培养团队合作意识
在进位争先的比赛中，我体会到了团队合作的重要性。团队的力量可以使我们的战斗力提升到一个新的高度。在团队中，我们相互激励，相互支持。虽然我们每个人在比赛中都是竞争对手，但我们能够团结在一起，为了共同的目标而努力。这种团队合作的精神不仅在比赛中流淌，也在生活中生根发芽。我们每个人都应该珍视团队合作的力量，并将其运用到我们的生活和事业中。
第四段：塑造自信心和应变能力
在进位争先的比赛中，我们无时无刻都面对着各种挑战和压力。只有拥有坚定的自信心和强大的应变能力，我们才能在竞争中立于不败之地。通过参加这次比赛，我更加了解到，自信心是取得成功的重要保障，而应变能力则是在困难和逆境中迅速转变和应对的关键。只有不断摔倒和站起来的循环中，我们才能够更好地锻炼自己，让自己变得更加坚强和自信。
第五段：总结观点并展望未来
进位争先的比赛经历让我受益匪浅。在团队合作、自信心和应变能力的磨砺中，我成长了许多。我相信，这些经验将在未来的人生道路中发挥重要作用。无论是在学习、工作还是生活中，进位争先的精神和价值观将会引导我取得更大的成功。我期待着未来的挑战，愿意不断进取，为实现自己的目标不懈努力。通过参与进位争先的比赛，我明白了竞争的意义，认识到团队的力量，并锻炼了自己的自信心和应变能力。这些都是我宝贵的财富，将伴随我走过人生的每一段旅程。
（总字数：434字）
争先进位和争先晋位哪个对篇七
（一）要解决服务意识不强，办事效率不高的问题。着重解决：工作办法不多，开展起来力不从心等现象，进一步树立“雷厉风行、立竿见影”，“作风决定成效、细节决定成败”等服务理念，确保各项目标任务圆满完成。
（二）要解决责任意识不够，工作作风不实的问题。着重解决只讲权利不讲责任、只讲有位不讲有为的错误思想，消除责任意识淡薄，凡是对自己有好处、有利的事抢着干，工作中见利益就争，见困难就躲，有了问题不敢承担责任等不良现象，牢固树立正确的权力观和宗旨观，领导干部要带头勤政善政、恪尽职守、敢于负责和一岗双责，党员要发挥先锋模范作用，争做群众表率，敢于直面艰巨困难，主动承担险重任务，积极化解复杂矛盾，求真务实，踏踏实实地做好各项工作。
（三）要解决进取精神不强，开拓意识不足的问题。着重解决创先争优不足、工作定位不高的现象，消除工作上被动应付、纵向不到底、横向不到边，缺乏创新和争先进位意识，增强“时不我待、勇立潮头”的时代使命感和职务责任感，强化大局意识、忧患意识、机遇意识、拼抢意识，勇于确定一流的赶超目标，做到思想上与时俱进、工作上加压奋进，努力在新起点上实现新突破。
通过开展“人人讲责任，事事见责任”主题教育活动，我们深信：有作为，才会有地位；有付出，总有回报。我们党员干部作风建设、队伍的执行力将更上一层楼！
争先进位和争先晋位哪个对篇八
第一段：导语（100字）
争先进位是每个人都渴望的一种心态，追求进步、超越他人的愿望激励着每一个人努力向上。争先进位既是一种竞争力，也是一种信念和态度。通过不断的努力，我深刻体会到了争先进位的重要性和技巧，从成功和失败中引发了自我反思。下面我将通过以下几个方面，分享我关于争先进位的体会和心得。
第二段：态度决定一切（250字）
争先进位首先要树立正确的态度，态度决定一切。从毅然决然地向前迈出第一步开始，我们就要以坚定的信念和积极的心态去迎接挑战。当然，在人生的道路上难免会遇到各种困难和阻碍，但是这些都不能成为自己前进的借口。相反，我们应该时刻保持积极的心态，坚信自己能够改变现状，争取更好的成绩。
第三段：目标明确，勇于拼搏（300字）
争先进位还需要我们明确自己的目标，并勇于拼搏。只有明确了目标，才能找到正确的方向，并采取相应的策略和行动。同时，我们还要有足够的勇气去拼搏，勇往直前，勇往直前。在实际的学习和工作中，我积极参与各类竞赛和考试，努力提升自己的综合能力和实践能力。因为我明确了自己的目标，并且不断努力，终究收获到了自己想要的成绩。
第四段：适应变革，持续学习（300字）
争先进位还要求我们要适应变革并持续学习。世界在不断变化，竞争也在不断升级。因此，我们必须不断适应新的环境和挑战，并持续学习新知识和技能。只有不断学习和提升自己，才能跟上时代的步伐，在激烈的竞争中有一席之地。对我来说，在不断学习新知识和技能的过程中，我遇到了许多新的问题和困难，但正是这些挑战塑造了我不断进步的动力。
第五段：激情追求，共创辉煌（250字）
争先进位要求我们激情追求，共创辉煌。争先进位不单纯是个人的选择和努力，更需要和他人一起努力，共同创造更加美好的未来。我始终坚信，一个人的力量是有限的，但是许多人的力量是无穷的。因此，我常常积极主动地和他人合作，努力发挥团队的力量，并取得了一些不错的结果。我深知，只有我们团结一致，才能真正实现进步和发展。
结语（100字）
争先进位是一种追求卓越的心态和动力，也是一种不断向前的精神品质。通过正确的态度、明确目标、适应变革、激情追求和与他人合作，我深刻体会到了争先进位的重要性和价值。同时，我也意识到，争先进位不是一时的事情，而是需要长期的努力和坚持。只有在不断努力和不断进步中，我们才能在争先进位的道路上获得更大的成功。