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幼儿种植绿豆观察心得体会与感悟

时间:2023-07-27 23:52:49 作者:储xy

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿种植绿豆观察心得体会与感悟篇一

我见习的班级是大(1)班,让人意外的是指导老师竟然是我小学隔壁班的同学,她告诉我高中毕业后她的阿姨就把她推荐到了这所幼儿园工作。在我们的交流中,我发现她的言语中流露出的对大学的渴望就如高中刚毕业时的我们一样,希望经历大学里的种种,这也让我更加珍视自己现在可以学习的一切机会。

刚开始见习的一两天里,我很难适应这种日子,在我看来,幼师是一项非常神圣的职业,她们的脸上总会面带笑容,她们的言语总是亲切温柔,并且丰富多样的课程能够让我学到很多经验。但是,现实中的幼师看起来更像“保姆”,更多的时候她们是照顾着幼儿园学生们的衣食起居,有时候看起来也没有想象中的那样“温柔”。而小朋友们呢,他们除了吃就是睡,上课和下课的界限模糊得让人摸不着头脑。以至于有时候对这些孩子手足无措。可能是我的指导老师看出了我的困惑,她对我说,暑假的这段时间里主要是为了把小孩子看住,所以课程设置的会有些不合理,教学过程也比较简单。而且大(1)班的另一个老师生病请假了,所以这段时间对她来说也是不少的挑战。而我也渐渐地发现,幼儿阶段的学生天性本就如此。就拿我们班的童童来说,有次下午吃点心的时候,她竟然吃着吃着睡着了,任我们怎么叫都不醒,真是让人哭笑不得。是啊,该吃吃,该睡睡,毕竟,教育对幼儿园的孩子来说更重要的是如何育。

在接下来的日子了,指导老师也教会了我很多管理大班学生的方法,她会让学生自己午休后自己叠被子;吃点心的时候会根据他们需要的量来分配,要求他们不浪费,不吃得到处都是;玩完玩具后自己能主动地收拾好……这些在我看来都还需要手把手教的事情,在她的“指挥”下,孩子们却能做得有条有理。我想,这其中的奥秘就在于每天所有活动结束后的“班会”上,老师对班级里表现好的孩子给予充分的表扬,并让其他孩子说说他好在哪里,这样不仅被表扬的孩子会做的更好,也能够激励其他的学生。同时对于那些“不按常理出牌”的学生,老师会单独和他们交流,指出他们的不足,这样做不仅能够引起孩子对自己行为习惯的重视,同时也在一定程度上保护了孩子的自尊心。

幼儿,我这次暑假见习的另一个观察重点。我发现,作为即将升入小学的大班学生,他们更加喜欢表现自我。数学课的时候,他们会时常跑过来问:“小王老师,这道题我不会做,你能给我讲讲吗?”正当我要开口时,旁边的小朋友就会大喊一声:“我会!”然后,就把我这个小老师“晾”在一边,自己哗啦哗啦地讲起来,也不管他的“学生”有没有听懂。又比如他们总会发出这样的要求:“小王老师,你看,你快看,这是我画的!”这些可爱的行为,都告诉我,他们需要我们的关注来增加自身的信心。

同时,在阅读方面,他们的兴趣和能力也有高于其他年龄段的幼儿。有一次,小组故事会上,一个小组邀请我给他们讲故事。我实在想不到,便拿起班里的一本故事书给他们讲。刚开始他们都很认真地听着,慢慢地竟和我一起读起故事来。我干脆让每个人都读一段,大家一起来完成这个故事。虽然很多字不会读,但对他们来说已实属不易。

另外,大班的孩子的自理能力和劳动能力也有很大的提高。从上文中我讲到学生们已经能够自己做生活中的一些小事情就可以看出。

正如杜威的教育思想所说的,“教育即生活”、“教育即生长”,应该让儿童“从做中学”,从他们的天性出发,促进其个性发展。每次,孩子们用眨巴眨巴的大眼睛瞧我的时候,我真的感觉他们的眼神清澈得没有杂质一般。他们有独特的思维,而这种思维又需要幼儿教师耐心地发现,正确地引导,把教授知识的课堂变成儿童活动的乐园,引导儿童积极自愿地投入活动,从活动中不知不觉地养成品德和获得知识,实现生活、生长和经验的改造。

总之还是那句话,“学高为师,身正为范”。现在的孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,我还需要走一段不寻常的摸索之路。

幼儿种植绿豆观察心得体会与感悟篇二

我是一个刚入园的新老师,在大学里就经常听老师们说安吉游戏有多好,总是给我们看一些照片、视频,但是因为没有实践的经验,所以,并不能理解安吉游戏有什么不同,因此也没有听进去多少,总觉得安吉游戏在安吉,离我很遥远,而且每个地方有每个地方不同的特色,我又不去安吉工作,所以觉得安吉游戏跟我没关系。但是很幸运地,我所在的幼儿园开始安吉游戏课程的实践。我得以重新认识安吉游戏。

我所在的班级是小班,小班小朋友刚进来,连自己吃饭、上厕所的能力都很弱,经过了三个月左右的时间,孩子们对户外活动已经较熟悉了。但是要放手让幼儿自主游戏,对于老师来说,还是十分不放心的。

解惑进行时

第一次去攀爬区玩,孩子们很兴奋。我没有告诉孩子们这样东西是怎么玩的,我告诉孩子们攀爬区的位置并提醒他们注意安全。他们很快分散开,去了自己喜欢的地方玩。许多孩子面对轮胎墙都觉得自己爬不上去,大声地喊我过去帮忙扶着,我鼓励他们自己想办法爬上去,不一会儿,陆陆续续有几个小朋友通过努力爬上去了。玩梯子的小朋友也能在老师不说的情况下,自己有序地玩梯子,没有出现拥挤的现象。有的孩子甚至会互相帮忙,在别人爬的时候,自己帮他扶着梯子,还对爬梯子的小朋友说:“你慢慢爬,小心点。”在遇到双方意见冲突的时候,他们也能一起想办法解决。

惊喜与感悟

我清楚地感受到,放手后,孩子更加自由,也更加快乐了。

在多次的自主游戏中,我看到了孩子的创造力、想象力、合作能力和自我保护能力。当看到有的孩子能够倒挂在杆子上时,我非常害怕她因为臂力不支而掉下来。但是,她觉得快支撑不住的时候,就移到了杆子中间,自己先把脚慢慢放了下来,踩在了轮胎上休息。

在安吉游戏环境下,儿童学会了快乐、专注、冒险、反思、爱和独立。在独立方面,作为老师,感受尤为明显,以前孩子们遇到问题总是第一个就要找老师帮忙,现在孩子们遇到问题能够自己先去尝试着解决,实在感到困难才来找老师。

我想,这就是安吉游戏吧,不只是一些自然野趣的环境和低结构的材料,还是一种“放手”精神。

幼儿种植绿豆观察心得体会与感悟篇三

今天,老师给我们布置了几项作业,其中一项是种绿豆并写观察日记。回到家里,我放下书包就去种绿豆。我按照老师教我们的方法找来了绿豆、玻璃瓶、纱布和皮筋,做好了筹备工作就要开始种植了。我把绿豆洗干净后放到玻璃瓶中,加入清水,水刚刚漫过绿豆。再把纱布打湿、拧干展平后包在瓶口上,用皮筋扎紧,防止水份过快地蒸发。绿豆种好了,明天会不会发芽呢?我怀着期待的心情进入梦乡。

星期六天气:晴绿豆发芽了

今天,我起床后第一件事就是去看我种的绿豆。哇!绿豆长胖了,白白的身体胀破了它的衣服----绿豆皮,像一个个绿色的小蝌蚪淘气地伸出小尾巴。芽小小的、白白的、嫩嫩的,又像一个个小逗号,可爱极了。

星期日天气:晴芽有了变化

今天,是种植后的第三天,绿豆芽变样了。昨天,芽只是胀破了它的外衣,而今天部分芽已经把绿色的外衣全部脱去,白胖的身体整个地裸露在外面。芽长得长了些,也粗了些,像一只只小白鼠在懒洋洋地晒太阳,随意地伸着小尾巴。没有了芽的绿豆皮孤零零的,有的半含着水,有的飘浮在水面上。芽和芽挤在一起,绿的、白的交错着,说着悄悄话。上面的芽由于日照时间长的关系,明显比下面的芽要发育地好。为了帮助他们均衡地生长,我在换水的时候将它们翻了翻个,希望明天芽芽们喝饱了水,晒够了太阳,能长得更好。

幼儿种植绿豆观察心得体会与感悟篇四

今天,老师给我们布置了几项作业,其中一项是种绿豆并写观察日记。回到家里,我放下书包就去种绿豆。我按照老师教我们的方法 找来了绿豆、玻璃瓶、纱布和皮筋,做好了筹备工作就要开始种植 了。我把绿豆洗干净后放到玻璃瓶中,加入清水,水刚刚漫过绿豆。再把纱布打湿、拧干展平后包在瓶口上,用皮筋扎紧,防止水份过快地蒸发。绿豆种好了,明天会不会发芽呢?我怀着期待的心情进入梦乡。

10月11日 星期六 晴

今天,我起床后第一件事就是去看我种的绿豆。哇!绿豆长胖了,白白的身体胀破了它的衣服----绿豆皮,像一个个绿色的小蝌蚪淘气地伸出小尾巴。芽小小的、白白的、嫩嫩的,又像一个个小逗号,可爱极了。

10月12日 星期日 晴

今天,是种植后的第三天,绿豆芽变样了。昨天,芽只是胀破了它的外衣,而今天部分芽已经把绿色的外衣全部脱去,白胖的身体整个地裸露在外面。芽长得长了些,也粗了些,像一只只小白鼠在懒洋洋地晒太阳,随意地伸着小尾巴。没有了芽的绿豆皮孤零零的,有的半含着水,有的飘浮在水面上。芽和芽挤在一起,绿的、白的交错着,说着悄悄话。上面的芽由于日照时间长的关系,明显比下面的芽要发育地好。为了帮助他们均衡地生长,我在换水的时候将它们翻了翻个,希望明天芽芽们喝饱了水,晒够了太阳,能长得更好。

10月14日 星期二 晴

今天,我放学回家,奶奶告诉我一个不幸的消息:我种的绿豆变酸了。这时我又伤心又吃惊。疑惑地问:“前几天还好好的,今天怎么就酸了呢?”于是我赶紧放下书包,快步跑到阳台上。只见瓶子里的水有些混浊,水面上飘起了一些白沫,还有一股刺鼻的酸味迎面扑来。“唉,失败了。”我自言自语道。

到了晚上,我和妈妈一起分析失败的原因,得出了两个结论:一、没有勤换水;二、不能直接在阳光下暴晒。没办法,我只好重新种植。

虽然没有成功,但我并不灰心,就像人们通常说的那样,“失败是成功之母”。我相信,吸取了这一次教训,下次一定会成功!

幼儿种植绿豆观察心得体会与感悟篇五

我从家里找来五颗绿豆,一颗长的很大,便叫它健壮;一颗很可爱,希望它会长得漂亮,叫瑰丽;一颗叫康乐,愿它永远生活健康快乐;另一颗叫瑶函,希望它幸福美好,包容;还有一颗,希望它会很聪明,叫聪慧。

接着,我把杯子加上水,再轻轻把绿豆放入水中,期待明天的变化。

我觉得明天豆宝一定会长出根,想一想,就开心极了。

9月27日星期天雨天

一放学,我就飞快地跑到家里,去观察豆宝们有什么变化。

我带着兴奋的心情,向装着豆宝的1、2号杯望去。首先,看了看1号杯的豆宝,水居然变成了淡淡的黄。接着,又用灵敏的鼻子闻了一下,那气味难以形容,简直像臭水沟里堆满了垃圾的味道,太刺鼻了。我细心地看了一会儿,发现豆宝已经长出了嫩芽。

我又去观察了2号杯,里面的豆宝也长出了嫩芽。但并没有1号杯的豆宝长的好,纸巾也变成了黄色,好像染了一层黄黄的颜料。

9月28日星期一阴

我一想到豆宝就开心极了,因为不知它们会长得怎么样。放学了,我赶紧跑回家里什么都顾不上了,急不可待地去看看豆宝。

我先看1号杯长得怎样,只见健壮已经长出了根,密密的细细的,瑶函和康乐也长得很好。心里就觉得明天豆宝会更大。

9月29日星期二晴

天气晴朗,万里如云。放学了,我就边吹着崭新的竖笛边走在回家的路上。我认为,豆宝们一定变化很大。

一回家,我迫不及待地去观察1号杯,它们都有了很大的变化,全都长出了可爱的,嫩绿的两瓣小叶子。健壮好像一位大男人,长得很壮。瑰丽好像一位害羞的小姑娘,一直把两片叶子藏在一起,聪慧好像在思考问题,一直皱着眉头。

我又换个地方,去看看2号杯,里面豆宝长得有些慢了,想:是不是没有什么水了。于是,我拿来了一些水,轻轻洒在豆宝上,这时,太阳照在豆宝上,好像他们又开始新的生长了。

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