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巾帼文明岗位练兵心得体会

时间:2023-07-28 03:43:53 作者:WJ王杰

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

巾帼文明岗位练兵心得体会篇一

本文目录
  1. 岗位练兵心得体会
  2. 岗位练兵心得体会

通过前几天的岗位练兵活动,通过训练,不但提高了我的政治思想和理论水平,还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识,进一步打牢了执法为民的思想基础,增强了履行岗位职责的能力,通过规范执法行为,提升执法水平,增强现场监测技能,能够进一步展示环境监察人员的的良好精神风貌,也使我更深刻地懂得了作为一名环境监察人员,不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能,而且还要具有强健的体魄、端庄的举止、优良的作风、严明的纪律。

岗位练兵心得体会2篇 | 返回目录

高速公路半军式化管理,这对我们每个高速人都有着很强的纪律要求和工作要求。 这一次应省局开展岗位练兵和业务技能训练以及大比武的活动要求,我站开展起半个月的封闭式训练,进一步巩固“文明收费,优质服务”活动成果,增强职工的学习意识,竞争意识和团队意识,充分展现职工朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

通过军训不但培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。希望得到磨练但无法去从军的人,或多或少都对军训充满着期待,还记得学生时期对军训的遐想,那时心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练。很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。最初的想法还在脑海,仿佛就在昨天。

而这次的岗位练兵不仅仅是锻炼自己,更是荣誉的竞争,但既然要做一件事,那就要努力做好。随着一声集合哨响,我们正式开始了这次的军事训练,站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。齐步走,展现了大家齐心协力,勇往直前的精神风貌。为了迎接局、处领导对岗位练兵和业务技能培训成果的检阅,我们刻苦训练,不畏困难,终于在昨天的比武大赛中,面对强有力的对手,我们巾帼不让须眉,取得了优异的成绩。总算可以放松一下了。

这一次活动中,训练的每一个动作,让我深刻地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。而在这场“没有硝烟的战场”中,最让我感动的是,一个站长满面笑容的拍着落败站员的肩,鼓励和安慰的话语:“你们在我心目中都是满分,最棒的”。是的,我们都是最棒的,因为我相信每个人,每个队在这战场上,都有认真努力的去付出。付出不一定有回报,但是有努力付出就值得骄傲。

巾帼文明岗位练兵心得体会篇二

为提高教师的整体素质,我们学校于2011年5月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动,立足教师基本功,凸现岗位大练兵,促进教师专业化发展是我们的新举措。在教师扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。全校教师积极主动地参加大练兵活动,立足教学岗位,增素质、强技能、促发展。

以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、学年组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性。

1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划

依据《红兴隆管理局中小学岗位大练兵活动实施方案》和双鸭山农场教育科关于教师岗位练兵精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密,安排得当。

2、加强理论学习,领会精神实质

组织我校教师深入学习了《和训练管理局中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。

我校依据《教师练兵手册》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与教研组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师每周书写三篇钢笔字,每学期每人制作一——一个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查,将检查结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每月一篇教学反思、每月一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。

2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

3、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力

科研课题研究实验活动,重点落实“五个一”要求:每个教师书面分析一个典型教学案例,命一份学科检测试题,写一篇与所任学科有关的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度,要求他们以课题牵动为策略,把岗位练兵与课题研究相结合,让岗位练兵在科研领域突出实效。

4、开展各项练兵活动,丰满教师的羽翼

我们在本学期相继开展了系列练兵竞赛活动,让教师在活动中提升素质,以竞赛促进练兵活动的开展。让练兵成为推进教学研究的催化剂。五月我们制定了学校的练兵方案和年度计划,并且组织老师制定五年练兵规划和本年度的练兵计划,完成了第一解读课标专题的学习。并进行了验收考试。进行了青年教师说课赛,教师板书设计比赛,教师课件制作比赛。

为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高,学校多次为青年教师搭建展示的平台,例如让他们积极参加上级教研组织的教研活动,本学期我校有多位中青年教师在上级组织的赛课、说课、评课、反思活动。周玉喜、陈金丽、林广文参加了省级教与学课堂教学大赛活动,取得了较好好的成绩,唐莉,秦玉岩等八名教师撰写的论文获得国家级一、二等奖,郭丹丹,吴长云,陈金丽,刘增梅,景来东,唐莉,秦玉岩七名教师的教育叙事收录于国家级著作中。这些中青年教师取得的成绩受到了全校教师的好评,也为学校争得了荣誉。

形式主义依然存在。个别教师为了练兵而练兵,不是为了素质的提高和教学的需要。使练兵活动走了形式。练和用没有很好地结合起来,把这次练兵当成了一次运动,一味地应付了事,而没有真正站在提高自己素质的立场上来开展练兵活动。加大练兵的检查力度,完善练兵制度。

探索有佳境,练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的教师群体而不懈努力!

教育工作的鲜明特点是人们现在用过去的知识为未来培养人才。对教师来讲,不能只强调知识的积累,而是强调知识积累后的延伸,不但要教学生记得牢,背得熟,考得好,更重要的是要使他们会学习、会思考、会创新。因此,对于教师就有一个充实、丰富和发展自己的问题,要把每一个学生看做是一个具有理性、感性和灵性的全人,而不是专门接受知识,应付考试的机器人,要相信每个学生都有学习的能力,并欣赏发挥他们的个性,师生之间相互沟通,相互尊重。

在教育界,一直感传着“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”的美言。然而人们的知识毕竟不能杯装桶盛,人们只能根据自己的理解去解释它,更何况知识如海洋,而我们也只能从中吸取所需要的一桶,因此,如何保证这一桶的质量就关系到教育的质量。

培养人才并不是一句空话,而需要在教学过程中改变旧的教学模式,旧的教学方法,构建以学生为中心,以学生自己自己活动为主线的全新的教学模式,使课堂教学真正成为学生自主活动和探索知识的天地。

巾帼文明岗位练兵心得体会篇三

开展岗位练兵活动是一项非常重要的内容,就是通过政治理论学习和社会主义法治理念教育及岗位技能的训练,进一步解决工商执法人员执法理念偏颇、法制观念淡薄、职业道德缺失以及执法不规范执法不严格等问题,提高广大工商执法人员依法履行职责、依法查处环境违法案件的能力和水平,对于落实“规范执法行为,促进执法公正”专项整改工作任务,实现专项整改活动目标,将起到积极的推动作用。

一、开展岗位练兵活动,是做好新形势下市场监管工作的需要 市场监管工作的宗旨是打击消费市场违法行为,执法人员首先要具备良好的政治素质、业务素质、体能素质和技能素质,没有良好的素质,就很难胜任自己的工作。所以,开展岗位练兵活动,对于全面提高工商执法人员各方面的素质和能力,更好地履行职责,促进市场监管各项工作的顺利完成具有重要意义。

和十六大精神,牢固树立和认真落实以人为本、全面、协调、可持续的发展观,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观。明确以热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗为荣,以危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸为耻。进一步增强了以社会主义的荣辱观和法治理念打牢执法为民的思想基础,提工商执法人员维护优良市场消费环境的能力,为构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会而贡献出自己的一份力量的信心!

岗位技能等训练方面,根据工作岗位的不同划分,我主要学习了市场巡查岗位的职责、业务知识和技能的训练,使自己的组织能力、巡查办案能力得到一定的提高,做到做好自己的事,努力完成各项工作任务。

执法培训班,努力提高业务素质,提高处理各类市场监管执法问题的能力,努力实现内练素质,外塑形象。

巾帼文明岗位练兵心得体会篇四

高速公路半军式化管理,这对我们每个高速人都有着很强的纪律要求和工作要求。这一次应省局开展岗位练兵和业务技能训练以及大比武的活动要求,我站开展起半个月的封闭式训练,进一步巩固“文明收费,优质服务”活动成果,增强职工的学习意识,竞争意识和团队意识,充分展现职工朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

通过军训不但培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。希望得到磨练但无法去从军的人,或多或少都对军训充满着期待,还记得学生时期对军训的遐想,那时心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练。很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。最初的想法还在脑海,仿佛就在昨天。

于在昨天的比武大赛中,面对强有力的对手,我们巾帼不让须眉,取得了优异的成绩。总算可以放松一下了。

这一次活动中,训练的每一个动作,让我深刻地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。而在这场“没有硝烟的战场”中,最让我感动的是,一个站长满面笑容的拍着落败站员的肩,鼓励和安慰的话语:“你们在我心目中都是满分,最棒的”。是的,我们都是最棒的,因为我相信每个人,每个队在这战场上,都有认真努力的去付出。付出不一定有回报,但是有努力付出就值得骄傲。

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巾帼文明岗位练兵心得体会篇五

教师岗位练兵的确是一个很好的接受指导,取长补短,不断丰富教学实践经验的锻炼机会。下面是本站带来的教师岗位练兵心得体会,欢迎大家阅读。

本学期按照学校岗位练兵工作计划的要求,在上半年练兵工作的基础上,学校将教师岗位练兵活动深入推进,练兵内容和形式都有所突破,使教师岗位练兵工作扎实有效开展。四月份:练兵活动与教学大赛活动紧密结合起来,学校要求全体教师参加,35岁以下青年教师分新秀与骨干两个层次全员参加校内教学大赛,参赛选手要参加说课和作课两轮比赛,参赛骨干教师先作领引课,参加评课,活动中,教师的教材分析能力、课标解析能力、教学设计能力、课堂教学的生成能力和教学反思能力获得了提高,骨干教师的教学评价能力获得长足进步,教学风格开始逐渐形成。五月份:练兵活动走向收获季节,学校根据练兵工作中必练模块的要求,在九月份开展教学大赛的基础上,要求全体一线教师每人上交学情分析、教学设计、评课材料、教学反思四份练兵材料,学校培训部对全校教师上交的材料进行了认真的批改和评选,并准备在期末编辑成集,实现宝贵的教育智慧的资源共享。学校全员参与活动,自主提升教学评价与反思能力。

从十月中旬起,迎接教师进修学校评估检查于练兵活动。我积极准备,教研员沈丽萍听了我的课给予高度评价,使我深受鼓舞。六月份:练兵活动以教研组为单位,进入到年度总结阶段。我又积极参加县进修学校举办的语文学科“同课异构”教学活动,使自己得到更深层次的提升。我对练兵活动进行了深入的总结和反思,并进行了专业特色展示,对练兵工作的收获和经验进行了提升。在教研组岗位练兵活动中,为学校赢得了荣誉和喝彩!

教师岗位大练兵作为我校今年教育工作的主题,对教师队伍建设和教师专业发展起到了引领作用,也将是我们今后一段时间内应该长抓不懈的工作,也只有最大程度地有岗位练兵工作应该是一项坚持持久、扎实推进的工作。相信在哈尔滨市教育局、教育研究院的正确指导下,方正县教师进修学校正确指导下,在校领导指导下,教师岗位练兵工作一定会持续、健康、有效地开展下去,教师岗位大练兵活动必然成为我校教师专业化成长的不竭动力,成为促进教师个人成长与发展,体验职业快乐与专业收获的有效途径。我也深知,岗位练兵不是一朝一夕的事。使之高效地、持久地开展下去,让岗位练兵之花在会发中心学校绽放奇葩!根据支队岗位大练兵活动的部署和要求,噪声科坚持岗位出战斗力的指导思想,紧紧扣住噪声现场执法,兵就怎么练的主旨,开展全员岗位大练兵活动,以进一步提高全科的思想政治素质和现场执法能力,建设高素质的噪声监察队伍。

为保证胜任岗位需要,必须着力提高人员的思想政治素质,必须坚持不间断的思想练兵。目前,全科上下积极响应支队同志学习的号召,以召开座谈会、收看新闻纪录片、写必得体会和开展优秀案例观摩主题活动等形式,进行了强化教育:一是政治意识的强化教育,加深对环境保护工作优良作风的认识,树立起为党、为国家和为环保事业献身无尚光荣的远大志向,永远做党和人民的忠诚卫士;二是大局意识的强化教育,培养全科人员不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的崇高精神,永远牢记为民宗旨,塑造合格的环境监察人员形象;三是服务意识的强化教育,要求全科人员牢固树立环境监察工作为经济建设服务的思想;四是服从意识的强化教育,增强一切行动听指挥的观念,树立不怕牺牲的战斗思想,培养奉献的高尚情操,保持环境监察人员恪守纪律的优良作风。

通过前几天的岗位练兵活动,通过训练,不但提高了我的政治思想和理论水平,还进一步增强了严格、公正、文明执法的意识,进一步打牢了执法为民的思想基础,增强了履行岗位职责的能力,通过规范执法行为,提升执法水平,增强现场监测技能,能够进一步展示环境监察人员的的良好精神风貌,也使我更深刻地懂得了作为一名环境监察人员,不但要具备良好的政治思想素质和业务知识技能,而且还要具有强健的体魄、端庄的举止、优良的作风、严明的纪律。

今年咱们区给所有的老师依据学科的不同设计了岗位大练兵,每个学校也根据学校各自的特色设定了奇特的岗位大练兵。我们学校岗位的练兵的其中一个名目就是读书,读教育教授教养论文,新加坡留学奖学金。借此机遇我学习了国度中长期教育改造跟发铺计划纲领,也读了很多有关小学英语方面的教导教学论文。

我深入的感触感染到兴趣是最好的老师,它对英语学习起着踊跃的推进作用。英语作为一门学科,教师应当全方位的激发孩子的学习兴趣,有了兴趣就有了一个自主学习英语的动机,小学生学习英语的念头一旦被激发,兴致和动机也就会构成相辅相成的作用,学生也就会用积极自动的态度对英语进行学习和探索,兴趣也就越浓。在遇到难题的情形下,会更有意志力。因而教师不仅要有综合的教学技能,还要有语言的示范能力。

教学技能是评估教师的中心技能,它是指教师如何教的技能,主要是指教师对教学设计以及课堂的驾驭能力,甚至是课后英语活动实践的指点能力,课堂教学组织和在课内外充足展现英语在交换中的工具性的能力。英语是一门语言,目前小学英语教材的内容设计的也比拟公道,其内容与学生的学习和生涯有亲密接洽,重要是以趣味性最强的"情景会话"为主。为了使学生能在实在的语言环境中进行实践,战胜母语对英语学习的干忧,教师就必需具备,能唱、会画、会制造、善表演、能组织课外运动,能操作,应用古代教学装备等技巧。教师还要在教学中不断地提升和完美自己的教育教学能力,使我们教师的教学更合适学生的学习法则。

平凡除了主要的教学内容,我们作为英语教师教学生唱他们爱好的英语歌曲,会画形象的简笔画等都是不可少的,由于这不仅会激发孩子学习英语的兴趣,而且也能创造英语的学习气氛。同时我们教师还应该会制作漂亮多样的幻灯片,会以丰盛的表情,和谐的动作表白意思或有情感,会组织丰厚多彩的活动,能纯熟应用多媒体帮助教学能力把学生的学习兴趣全方位的激发出来。有了兴趣才会积极,只有积极了才会动口,才能解脱哑巴英语的毛病。

在日常英语教学中,听、说、读、写既是英语教学的目标,又是英语教学手腕。要对学生进行这多少方面的根本练习,我深刻地感受到教师要有过硬的基础功:(1)教师的语音语调要尺度,纯粹,流畅;我们作为教师不仅多望英语节目培育自己的英语能力,小学的英语磁带也要听,不可护绿。2)有必定的白话能力,能用简洁、正确的语言组织课堂教学;我们这个方面我们不仅在课后训练,在日常教学中要多用,用中练,练中提升。3)书设计合理,笔迹工整标准。

一个小学英语先生应在教学工作中充斥豪情和活气,对学生充溢着爱,用富有立异意识和超前意识的立场看待教学实际中所遇到问题,并应常常反思,坚持摸索的习性。使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步。我作为一名小学英语老师在教学进程中曾经碰到良多意想不到的问题,今后也会一直有新问题呈现,这就请求我入行反思,上完一节课后,悄悄地从容地收拾自己的教学思路,反思本人的教学行动,总结自己的教学得失及时记下课堂中出色的插曲或悠忽而至的灵感。同时还要多学习其余人的教育教学教训。我会继承维持读书的习气,使自己的教育教学能力不断晋升。

教师岗位大练兵的确是一个很好的接受指导,取长补短,不断丰富教学实践经验的锻炼机会。随着我校大练兵活动的扎实推进,我觉得自己无论是教学设计的水平,还是驾驭课堂的能力,甚至是教师基本功方面都有了长足的进步,尤其是学习了英特尔未来教育后,我将这一先进理念引入我的课堂。开始注重把网络、信息技术和语文教学有机结合,使三者形成更有效的教学合力。通过精彩纷呈的网络,和精心设计的课件,把学生引入一个又一个生动形象而又直观易懂的教学情境中去。

学生总是能通过这些媒介的引入,出发灵魂深处更深刻的感悟。此时此刻我才惊觉,原来语文教学可以如此丰富多彩;课堂四十分钟的外延可以如此宽广;学生可以学的如此惬意。基于这样的理念,我多次参加了区进修学校组织的说课比赛和课堂教学大赛,都取得了良好的效果,自己设计的个人网页,也在区里的网页设计大赛中获得了一等奖。

教师这也的专业化,既是一种认识,更是一个奋斗的过程;既是一个职业资格的认定,更是一个终身学习,不断更新的自觉追求。我愿意以教师岗位大练兵活动为契机,不断的充实自己,提升自己,为自己更为我们所面对的一个又一个可爱的学生。

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