报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
新厂工作报告篇一
最近，我们班的面貌发生了巨大的变化，先且不谈其他的新鲜事，只有一件事——课桌上的“分界线”不见了，就足以证明我的话没有假。
但是在以前，我还不说这样的话，你如果不信就，听我说一说。
在班上我脾气最倔，也爱和同桌闹别扭。为了报复，我常爱在课桌上画“分界线”。当然这“分界线”是相当精确的，因为我是用尺子量过的，我也不愿多侵占的“领土”。但谁要是超过了我的“三八线”，我的“铁”拳是绝不饶人的。为此有的同学背地里叫我“小霸王”。我的同桌换了一个又一个，谁也不愿与我同桌。可是我们班的人数多，班主任张老师无法让我单独坐一个座位，只好让我的同桌委屈委屈了，李然刚调来与我坐了没几天，我就和他闹翻了。为了出气，我特地在原来的“三八线”上有狠狠加了一画，以引起对方的重视。不过我不敢用小刀画，也不敢用彩色笔，只能用铅笔，因为张老师特别留心这事。要是让她知道了，准会找我谈话，我才不干那蠢事呢！不用说，我和李然谁也不理谁但是他不小心超过了“三八线”，“铁”拳锤手，笔尖刺肉的事经常有的。
随着时间的'推移，我俩的关系越来越紧张，要不是那一件事，到现在我们可能还不说话。
那是一次放学时，天阴沉沉的，像是要下雨了。离家较远的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚点下就好了，身上淋湿了是小事，脏水浸入了我的烂脚趾可就糟了。。可我刚走过一条街，只见大块大块的乌云凶神恶煞似的压了过来。顿时，狂风大作，豆大的雨点劈头盖脸的打了下来。我为了倒霉的脚趾，只好躲在了屋檐下。谁让我爸爸和我妈妈都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。
不用说，第二天我就把“分界线”擦掉了。
全班最倔的我、爱和同桌闹别扭的我居然把“分界线”擦了。真是一件新鲜事。
新厂工作报告篇二
俗话说;笑一笑，十年少。我们班的最搞笑的‘‘星‘‘就非黄凯龙莫属。我们来看看他的‘‘光荣事迹‘‘吧！话说在我们三个月前，杨老师让买一个玛丽牌大号作文本，可这位买了一个三和牌的，又怕老师不让用，于是把‘‘三和‘‘二字用笔划掉，写上‘‘玛丽‘‘二字。‘‘殊不知螳螂捕蝉,黄雀在后‘‘。杨老师很细心，便把六十一本大号作文本挨个翻看。看到他的本子时，犹如木一枚狂笑炸弹在办公室爆炸了，大家都笑了。从此，这颗‘‘星‘‘的事迹在班上传得众人皆知，大家给他起了个外号叫‘‘造物家‘‘。
看完了‘‘造物家‘‘的‘‘事迹‘‘,再来看看‘‘免费墨水风波‘‘。从前我们班遇到钢笔没墨水的时候，去找别人借的人老是被带墨水的`人求；‘‘可怜可怜我吧！我带的墨水快被你们吸光了？‘‘班主任杨老师看在眼里，急在心里，第二天，将课桌上出现了一瓶墨水，这下，同学们可高兴了！可过了一会，同学们觉得自己竟让老是给自己准备墨水，感到很惭愧。渐渐地同学们不带墨水少带笔的情况少了，现在，免费墨水可以下岗冷热。这滴滴墨水包含着老是对我们的爱呀！
这会儿校园里简直就战斗一样都是因为打火石，老师们很生气，也把打火石没收了。可杨老师却用来狂热一个好笑的方法来收打火石。她让张浩用拿帽子下去一边讨打火石，一边说;‘‘给点打火石，给点打火石.....‘‘同学们冲着张浩的好笑样，把打火石‘‘交公‘‘了。
我们班六十二颗‘‘星‘‘相亲相爱，还有更多新鲜事，不说了，免得羡慕死你！
新厂工作报告篇三
一．让学生的眼睛“亮”一下
我记得有位老师曾经说过：“如果每节课你都能为学生带去他感到新鲜的东西，他会很愿意上你的课，自然而然地他也会喜欢你！”我想，这种期待的心情，与无所谓的等待，无奈的接受相比，学习的效果会是大相径庭的，道理如此，那么真正的做到确是需要冥思苦想，下一番功夫的。
二．让学生的心“动”一下
学生在适度紧张的情况下更容易集中精力。对数字1—50要求学生听说、认读。在很多情况下，听与说是同时进行的，“听”是摄入，是一种理解技能，“说”是输出，是一种表达技能。我希望学生在注意自己的同时有一种团队精神，在紧张的复习课，我适时地安排“let’s play”环节，比如 “count from one to fifty.”本组同学都能流利说出的可为本组加一颗星，同学们一条龙地完成报数，得到星星的组非常兴奋，没得到的我鼓励他们继续努力，别的环节还有机会。所有同学在这一环节都经历了听和说的过程，缓解紧张情绪的同时达到了复习数字的目的。当然对“十几”和“几十”的数的准确区分可以让学生回忆规律，我想能超越自己无论对谁都应该是一种享受，然后采取“快速反应”游戏来加强记忆。
三．让学生更愿意用心去做
从课堂练习、考试到家庭作业，学生能否用心的去做，在很大程度上决定着效果如何。
我对学生说：老师希望看到你今天比昨天进步了，而且相信你一定做到！其实大部分学生很关注老师对他们的态度和评价，比如“鼓励的笑容”，恰如其分的评价像“你的家庭作业很用心”、“老师看到你听讲的状态，讲课更有劲了！”“你确实进步很快，老师真为你高兴！”这段时间邸汉蒙、陈阳、石明慧、司书韦、魏进超都有了很大的进步，还有同学对我说：“老师，我特别爱学英语了！”我真的很高兴，从某种意义上讲，他们学习得更主动了！
听家长反应，有孩子在家里能自觉地运用学过的口语，比如：晚饭前问他妈妈“mom, what’s for dinner?” “can i help?”等，吃饭时也会根据自己的需要适时使用如“mom, pass me the spoon, please?” “thank you.” 我对这个学生及时地进行了表扬，我想如果在老师的引导和鼓励下学生逐步形成自觉运用语言的意识，并养成一种习惯，那么这对他的长远发展应该是有很大作用的。
让学生对复习课保持新鲜感，方法还有很多，我想关键在于我们能否用心去做。
新厂工作报告篇四
飞扬十月，桂香十里，我们又迎来了万众瞩目的运动会。
也许，这对于运动健儿们来说，早已是家常便饭，可对于我这么一个体坛新秀来说，这可是一桩新鲜事！
运动会第一天便有我的长跑项目，这一大早，我精神充沛，短裤，长袜，跑鞋……一切都已准备好，只静待那一声枪响。
“一一，加油！冲！冲！”我迈开大步，紧咬着小学同班的跑步健将，不快不慢。看来，真是我低估了她们，这些女中豪杰们哪个不是你追我赶？可别小瞧了这小胳膊小腿的，这拼劲，哪里是所谓“沙场英捷”们！平日，极其厌恶运动的妈妈，这时也是边呐喊，边陪我狂奔，所到之处，我的助力团无一没有放开嗓子。以前，我只是拉拉队的一员，只会给别人加油助威，却从来没有勇气去体味运动员的辛苦。以前，我只会呐喊，从未陷入过这般紧张刺激当中，今天，我要突破自己！迎风奔跑！一滴汗水，即是一点成长，一个脚印，即是一点成功！我要尽享这份成功的喜悦！耳畔边，满是助威声，眼前，只有终点与胜利。
“加油，一一，加油！”小学的发小也为我加油，敌，也为友。
“快冲，一一，快冲！”结下“梁子”的“仇人”也为我呐喊，仇，也为友。
最后一圈，尽管精疲力尽，可我依然放手一搏，为自己，为母亲，为班级一搏––获第二名。
我想，我已经体味到了运动员的不易与艰辛。在胜利之后，他人都为我喝彩，可最高兴的，终是自己。
第一次尝试的新鲜事，可算圆满。
新厂工作报告篇五
我和同学在公园玩，突然看见一群奶奶级的人正在玩“qq炫舞”。也许你会说这有什么新鲜的呢？那么我来回答你，她们在用“qq炫舞”跳舞，想知道她们是怎样跳的吗？那就和我一起来探知吧！
奶奶们在那儿正跳得起劲儿呢！看，她们伴随着《荷塘月色》那优雅的曲子放轻动作，正如从天宫而下的仙女，又随着《爱的供养》那富有情调的曲子柔情起来，有时快有时慢，好像从月宫来的嫦娥徐徐飘来；再随着《爱情买卖》那激烈的调子，“qq炫舞”也活跃起来，真是犹如那失恋而不再回头的青春少女……。还有很多曲子，只不过不能一一述出。
奶奶们的手臂悠然地摆来摆去，腿伴随着音乐摆动，脚也跳出相应的动作，赛过凌波仙子，堪比仙女嫦娥。真是新鲜啊！
台上一分钟，台下十年功。她们那优美舞步前后付出了多少汗水啊！一般人谁能负出这么多心血来排练，而且不求名不求利只求锻炼身体，也许你从没见过这些人，她们这些人我也是第一次见，让我感动万分。
奶奶们跳着跳着，不知不觉跳到了黄昏。我想她们跳着“qq炫舞”这高难度的时尚舞，就是不知疲倦的仙子，真是美丽动人。再美夕阳红，我想是对的，但谁也不会知道她们背后的秘密。
你说这是不是一件真实而又新鲜的事！
新厂工作报告篇六
校园，充满我们欢笑的家；那一间间明亮的教室；一台台崭新的电脑；一位位和蔼的老师；那充满掌声的操场；校园每天我们快乐生活的大家庭。三年级的事总使我念念不忘。
三年级时那宽阔的操场上出现了一张张笑脸，原来今天这个充满欢笑的大家庭要举行一年一度的拔河比赛。
规则是这样的：每个班级挑出20名男同学和20名女同学来参加这次比赛。其余留下的同学可以在旁边呐喊助威。比赛分为三轮制，哪班先胜出2轮就赢。我们三六对战三五班。
当在美丽动听的下课铃想起的前2分钟的时候，我们——三六和三五的各位同学和老师来到了宽阔的操场开始了热身准备。这里将起一场恶仗。上课铃响起了，我们班先站在左边。双方的20名同学都准备好的时候，比赛即将开始。又高又壮的黄老师站在红绳的中间，响亮的哨声响起了，双方同学都拼命的拉，我们更是在旁边呐喊助威。时间飞快的流逝着；很快第一轮结束了。我们调换位置，重新开始比赛。
可能因为上一轮比赛骄傲了，所以三五班赢了一轮。因为在前两场激励的比赛打成了平手，所以这一场才是真正的恶战。会换好位置，开始比赛了。大家都忙着自己的事——呐喊的呐喊，比赛的比赛，这次的口号喊的格外整齐，没有一点瑕疵。时间一分一秒地过去了，同时太阳公公也慢慢地靠近了山腰，可操场那热火朝天的场面还没有随着时间的流逝而消失不见。终于，我们三六班经过多人的努力以1：2赢了三五。
比赛结束，阔大的操场上几个同学结伴回到了班级，夕阳下同学的影子拉长，绘成一幅美丽和谐的画面。
新厂工作报告篇七
今天，十分暖和，春风轻轻地拍打着我的脸庞。
路边，几棵柳树枝条上冒出了点点嫩绿，像鸟嘴；像小手；像是一双双充满对春天期盼的.眼睛，一眨一眨的看着我。偶尔起风枝条还会啪啪的拍起了手，像是在赞叹春天的美好，我站在春风中，像是融入了它们的队伍，风儿迈着轻快的脚步，从这头走到那头，送给所有事物春的新装，传递着春的希望。
回归故乡的燕子高兴地说：“春天来了，春天来了，是春姑娘让我们回到的我们的家！”我对春姑娘的善良惊呆了。
我坐在公园里一个长凳上，猛然一抬头——太阳公公在和我打招呼呢！哦，太阳公公一路都在跟随我呢！
我不禁想起了那句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。
点评：这篇文章的视角很独特，一般来说，看到“开学新鲜事儿”这个主题，很少有人会想到去写景，但是作者独辟蹊径，因为开学季正好在阳春三月，不可辜负了这大好的春光呀！文章写景很细腻，最大的一个特色是拟人手法的运用，不管是柳树、风、花朵、燕子、蜜蜂还是小草，在作者眼里都好像朋友一样，作者与它们进行交谈，共同赞美着春天。文章的最后用一句诗词“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”来作结，使文章更富文采。如果文章能够多写一些今年春天与众不同的地方以突出主题的“新鲜”俩字儿就更好了。
新厂工作报告篇八
每年的暑假生活都会给我留下了不少难忘的记忆。今年也不例外，因为今年的暑假里我看到了新鲜的画面，尝试了最新鲜的事，感受到了最新鲜的生活，同时也品尝到了家乡那最新鲜的味道。
今年暑假，我和爸妈一起回到了我的老家------河南，仔细想想我已有4年没有回去了。一路上我一边努力的回想老家的原貌，一边幻想着现在老家的模样。当我们的车子开进村里的时候，进入眼帘的是一幅新鲜的画面：那泥泞的小路变成了平坦的大道；道旁两边的杂草变成了一块块整齐的农田。再往里走那颗大杨树却还是依然的矗立在那儿，也不知它是何时种下的，在这棵大杨树下也有我儿时不少的回忆呐！
从远处看，那河流静静的卧在那儿，河的.另一边长满了芦苇。正是中午，骄阳似火，走近水面，一股凉气扑面而来，看那水面像一面镜子，河水清澈见底。一阵阵的嬉笑声把我从这陶醉中唤醒，他们一个个的跳下水，然后又从水里抱起一块石头到岸边。我好奇的凑过去，看见不少的鱼虾从石头底部掉下了，我也想试试，便卷起裤脚儿，下水，挑了一块个头适中的石头，学着他们的样子，把手贴着石头的一边，先是指间慢慢的把石头微抬，然后手掌作半圆形，把石头渐渐地搂在怀里，手背紧贴着水底，慢慢的摸索着石头的底部。摸到有东西时，用手赶紧按住，这时把石头抱出水面，到岸边时，把手松开，小鱼小虾就被抓上了岸。这是我第一次下河捉鱼虾，真的是太新鲜，太有趣了。
到了晚上，我的奶奶把我们带回来的蟹籽变为一道美味的佳肴，韭菜鸡蛋炒蟹籽。鸡蛋裹着蟹籽，再加上韭菜的甜香。“嗯！这味道觉得不比城里饭店的差！”我不由得赞叹。在这新鲜的味道里也带着那浓浓的家乡气息。
今年的暑假，我离开了城市的喧闹，体验了家乡恬静而新鲜的生活，在家乡的每天对于我这个城里长大的孩子来说都会有不同的新鲜事儿发生，在尝试新鲜事物中收获知识，在实践中快乐的成长。
新厂工作报告篇九
我暗自庆幸老爸老妈下手没有我快。
“错误指令，请插入密码设置软盘！”屏幕上出现的字样让我吓了一跳
怎么！哪里搞错了么？我正慌乱之时，我的背后出现了一个披头散发的女人，惨白脸上那暗红的嘴角露出了贞子的微笑……“啊啊——”我有了一点不祥的预感，瞄了一眼身后，背后便一阵阵发凉，紧接着我就发出了那个尖叫，吓疯了楼下的狗狗。“咱家兔崽子成熟了诶！都懂得跟我们玩心计了……”“贞子”曰道。
“是啊是啊，挺新鲜的嘛。”我家“老板”板着脸附和。天啊，老爸也在这……我被吓了两跳。
“陈思捷，你太小看你老妈了，老娘我下午就已经设置了一张密码设定盘，你是算计不过我的。你out了！”什么什么跟什么呀！这才叫新鲜事呢！电脑白痴老妈老妈竟成了高手！我的神啊！mygod。
这叫什么新鲜事啊！你们这些记者，摄像机撤走！
你别拍了……
新厂工作报告篇十
一回到家，只见原来那个调皮鬼，竟一动不动，聚精会神地看着书，这事儿真新鲜！
“别烦我，电视有的是时间看，牛肉干，我等会儿再吃，没看到我正在读书吗？”表弟不满地喝道。
我心想：真奇了个怪，太阳从西边出来啦？电视不看也就罢了，竟然连他最爱的牛肉干也不吃了，他究竟中了什么邪了？让我探个究竟。“爸妈，今天表弟不看电视，牛肉干竟也不吃了，只看书，这是怎么一回事儿？”我忍不住好奇地问道。“我们也不知道，他一放学就让我们给他买了几本书。买好了就一声不吭地坐在书房里，聚精会神地看着。”既然爸妈都这样说了，那我也只好无奈地走了。
天空阴沉沉的，我独自走在大街上，为什么表弟会认真看书呢？苦思冥想了半天，仍然想不通。
走着走着，我竟遇到了表弟的老师，把表弟今日的反常跟他说了。
“哦，是这样的，下午上课时，我让他为全班同学讲《皇帝的新装》这个故事，他慢吞吞地走上了讲台，说了句‘我，我没看过……’接着像泄了气的皮球，嚎啕大哭起来，然后，我就让他回到了座位。“老师娓娓道来。
哦，我明白了，每个人都有强烈的自尊心，表弟一定是上课时没把故事讲出来，自尊心受损，表弟定是想明天用自己的行动挽回面子。
这就是我生活中的新鲜事儿，你的呢！