随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
创业担保贷款工作报告 创业小额担保贷款申请书篇一
本人 ，性别： ，身份证号： ，出生于： 年 月 日，家住： ，本人于2017年在家中开办小卖部，经过一段时间的`经营，效果越来越好，也有一定的收益，我想扩大小卖部的规模，但缺少资金。
现适逢政府的大好政策，为创业者提供创业培训，提供创业贷款扶持，现由于需要扩大经营规模，资金不足，特向泾源县妇联申请创业贷款50000.00元(大写：伍万元整)。我现已计划好了一套还款计划，如能如愿贷到款，我将管理好该项资金，全心致力于小卖部的经营和发展，关于现在实行的还款规定，我会严格遵守，每月按时按量还款。
特此申请
申请人：
年 月 日
中山市人力资源和社会保障局：
本人姓名： ；身份证号： ；《广东省就业失业手册》证号： ；现住地址： ；移动电话号： 。
本人于 年 月创办 公司(店)，经营地址：中山市 镇（区） 街（村、路） 号，工商营业执照号： ，主要经营范围： 。现自筹资金 元，经营中因自筹资金不足，特申请小额贷款 万元( 元)，期限壹年。
为本人此项贷款提供担保的第一担保人×××，为××××××××(单位)在编(在册)职工，月工资收入为×××元；第二担保人×××，为××××××××(单位)在编(在册)职工，月工资收入为×××元。
本人及担保人承诺此项申请以诚实守信为原则，接受贵局工作人员对本人及担保人贷前或贷后有关经营情况、家庭情况、收入情况进行调查。
如申请贷款成功，本人及担保人将各自认真履行贷款合同及有关规定，按时归还贷款。请贵局按有关政策给予审批。
特此申请
贷款人签名： 年 月 日
担保人签名： 年 月 日
担保人签名： 年 月 日
1.小额担保贷款个人申请书
2.小额担保贷款创业计划书
3.个人小额担保贷款申请书
6.企业小额担保贷款申请书
8.小额担保贷款承诺书
创业担保贷款工作报告 创业小额担保贷款申请书篇二
景谷傣族彝族自治县工商业联合会（商会）：
兹有为了自谋职业，现在经营共需资金元，向景谷信用社申请“贷免扶补”创业贷款元，期限年。我自愿为借款人作保证人，并对借款人的债务承担连带责任。若贷款到期，借款人不能如期偿还贷款，我愿用工资总额的70％为借款人偿还，可直接从财政部门在代发工资时扣还，直至还清为止，望你单位给予推荐。
保证人：
工作单位：（行政事业单位盖章）家庭住址：
联系电话：
年月日
创业担保贷款工作报告 创业小额担保贷款申请书篇三
1．毕业生就业工作要在^v^精神指导下，认真贯彻^v^《中国教育改革和发展纲要》以及《高等教育法》和关于毕业生就业工作意见的精神，积极推进改革，加强管理，健全服务体系，优化人力资源配置。
2．继续坚持“转变管理观念，强化服务职能，加强就业指导，坚持政策导向，拓宽就业渠道，培育就业市场”的高校毕业生就业工作36字方针以及人尽其才、才尽其用的原则，继续实行在国家就业方针政策指导下，通过供需见面和双向选择的办法，提倡毕业生多种渠道、多种形式就业，积极引导毕业生自谋职业，自主创业。
3．毕业生就业工作紧紧围绕学院办学方向和培养目标，促进学院稳步发展。
二、工作要点
他们接触就业内容，培养职业素养。
三、工作内容及措施
（一）多渠道、多形式的开展就业指导服务工作。
建立全程就业指导的工作思路。全程就业指导主要包括职业与就业政策指导、职业意识训练与指导、创业技能指导、就业技能指导四个方面。我系针对不同层次的学生进行不同的就业教育内容和形式。三年级学生侧重创新能力、创业能力和就业能力的培养与提高；二年级学生侧重职业道德、职业技能和职业心理的培养与提高；一年级学生重点进行社会素质的培养与提高，重点加强专业教育，完成个人职业生涯设计。
1.把握新生入学教育契机，帮助新生树立职业规划意识，进行初期专业教育。以专业为单位请各专业带头人以报告形式对新生进行主题教育，包括专业设置的指导思想、专业培养目标、毕业去向、市场需求及毕业生就业状况。请往届成功毕业生为新生做经验交流会，讲述就业经历、成功职业者在校三年应做好哪些充分准备及如何使所学专业知识在工作岗位上充分发挥等内容。
2.适时对一年级学生进行时事政策教育，使学生树立正确的成才观。如面临金融危机，如何选择就业岗位。通过现阶段的就业形势分析，帮助学生树立正确的就业观，明确学习目的，激发学习主动性，理性规划大学生活，加强学生社会素质教育，使学生有意识地进行职业生涯规划设计。
3.持续有序地进行日常就业指导工作，经常通过主题班会、座谈
会等形式对在校生进行就业专题教育；采取报告、咨询等多种形式，对学生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育。请企业的相关人员，往届毕业生为学生做就业形势报告，使学生对就业的现状有更深刻地了解和认识，保证学生就业思想与当前就业形势相统一。
4．加强对09届学生进行求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料并进行检查、评价、修改与评比；通过模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养；不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘，认清就业形势，体验求职。达到学生的职业道德、职业技能和职业心理的培养与提高。
5．加强毕业生就业创业教育。通过开展大学生自主创业培训讲座、鼓励学生积极参加创业设计大赛活动，积极宣传往届毕业生自主创业典范等形式激发学生树立自主创业意识，培养学生创业技能和创新能力。
6.密切关注毕业生的思想动态。注重毕业生的思想教育和职业道德教育，教育毕业生要立足岗位、诚信就业、艰苦创业，以积极的心态面对择业和就业，并及时为毕业生就业提供帮助和信息服务，提高了毕业生就业率和签约率。用讲座、报告会、咨询等多种形式，使毕业生了解当前就业环境与形势，了解国家的就业方针政策如人才代理政策、就业协议签订要求；了解就业流程中推荐表、协议书的填写，以及与就业相关的各项手续办理程序。
7.毕业生中开展争做优秀毕业生活动，评选表彰一批优秀毕业
生，做好毕业生思想品德鉴定工作。积极配合有关部门，做好毕业生离校工作，确保毕业生文明安全离校。
（二）积极拓宽就业渠道，为毕业争取更多更好的就业机会。
1.在系里开设 ^v^毕业生就业信息专栏^v^，及时发布各类信息，让毕业生能及时地了解就业动态。
2. 加强与企业的沟通联系，保持与企业的密切关系，做好生产综合实习——顶岗实习——就业一条龙服务，拓展毕业生就业渠道，拟签订订单式培养单位，4-5家，力争新建3-5个就业实训基地，并签订合作协议书。
3. 组织好各种形式的毕业生供需见面会，不定期地举办各种小型招聘会。搜集相关就业招聘信息，及时通知毕业生参加各种招聘活动。
4.发动全系教职员工，利用他们在相关专业、行业的联系及影响力，向用人单位推荐毕业生。
5.加强对毕业生择业的合理引导，鼓励毕业生多渠道就业，优化就业市场结构。鼓励毕业生通过亲朋好友的帮助和自主创业等形式实现就业；同时与团委密切合作，做好“大学生志愿服务西部计划”的发动与组织工作；鼓励大学生到偏远贫困地区工作。
6.完善企业资源库、就业实习基地库的“两库”建设。
7.积极组织就业服务人员利用假期或闲暇时间进行市场调查研究，及时了解当前就业形势，了解用人单位人才需求质量和数量。有效为毕业提供满意的就业单位及就业岗位。
创业担保贷款工作报告 创业小额担保贷款申请书篇四
乙方：_________________
1.甲方承诺在贷款未还请期间,不得以任何方式和手段向乙方主张承担担保责任。
2.甲方承诺,乙方因本次贷款签字引起的所有债权债务,法律责任均由甲方承担,与乙方无关,由甲方承担全部责任与风险。
3.如甲方在贷款还款期间,未及时还款导致乙方承担的担保责任,甲方向乙方全额支付其承担金额,弥补给乙方造成的实际损失。乙方有权利要求甲方按照实际损失进行赔偿,损失范围包括此事给乙方造成的相关其他费用。
4.此次承诺有效期限：贷款合同终止
创业担保贷款工作报告 创业小额担保贷款申请书篇五
20xx年以来县妇联认真贯彻落实县委第十三届二次全会精神和省第十次妇女代表大会精神，坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标，以引领妇女投身“”经济社会发展为主线，深入开展“四群”教育活动，不断加强基层组织建设、在推进“两个规划”实施、搭建服务妇女儿童平台、促进妇女创业就业上下功夫，为经济社会又好又快发展发挥了“半边天”作用。
(一)立足顺人心，服务妇女就业增收、创业发展
一是以培训技能为重点，提高妇女致富能力。县妇联积极争取促进妇女参与文化产业发展项目在我县实施，抓住了项目实施的机遇，采取走出去培训和请进来培训相结合：组织县乡村8名人员参加了省妇联在杭州组织的为期7天的妇女参与文化产业发展项目培训班，不断提高了县乡村三级对实施项目管理的能力。分别在项目涉及的金碧镇金龙社区、龙街乡塔底村组织了200名留守妇女、失地妇女开展了彝族刺绣技能实作和营销知识培训，不断提高了留守妇女、失地妇女增收致富的技能。根据县新型农民培训的要求，积极举办了12个乡镇40名刺绣女能手培训班，在提高妇女刺绣技能、促进居家收入的同时，进一步推进了男女平等进程。鼓励和帮助铁锁乡养殖女能手王文凤创办了星火畜牧养殖专业合作社，并举办了养殖女能手培训班，培训养殖女能手50人，进一步提高了妇女生产经营专业化、组织化程度。二是以项目为依托，促进妇女就业。实施“巾帼创业创新工程”，推进“贷免扶补”贷款项目。在认真做好186户“贷免扶补”贷款户的跟踪帮扶服务工作的同时。大力宣传 “贷免扶补”扶持政策，20xx年完成了120户“贷免扶补”贷款工作任务，发放贷款760万元，辐射带动360人就近就业。通过积极争取，大姚县金碧镇金龙社区、龙街乡塔底村被联合国开发计划署、中国妇女发展基金会确定为“促进妇女参与文化产业建设”项目试点村，项目的实施将进一步加强专业合作社和协会能力建设，促进妇女就地就业，同时，对我县的彝绣文化的传承和发展具有较大的推动作用。
(二)立足聚人心，引领妇女共创文明、共促和谐
一是深化“平安家庭”创建活动。引导各家庭积极参与 “平安家庭”、“学习型家庭”、“和谐家庭”以及“好儿媳”、“廉内助”等特色家庭和优秀家庭角色的评比活动。开展了465名机关企事业单位干部职工参加的和谐家庭从“心”开始知识讲座1场次，评选表彰和谐家庭44户，命名先进平安家庭150户。二是深化“巾帼建功”活动。进一步加强对省州县级“巾帼文明岗”的管理，20xx年评选命名县级“巾帼文明岗”8个，推荐上报州级“巾帼文明岗”1个。通过各种评选表彰活动的开展，为构建和谐大姚营造了良好的社会氛围。
(三)立足稳人心，推动妇女依法维权、力增实效
一是推进新规划编制实施工作。以第五次云南省妇女儿童工作会议精神为指导，认真履行协调、监督和指导“两纲”实施的职责，扎实推进新一轮大姚县妇女儿童发展规划的编制工作，进一步推进妇女儿童事业发展。二是切实维护妇女儿童合法权益。在 “三八”维权周、禁毒日等活动中，组织开展《妇女权益保障法》、《婚姻法》宣传5场次、预防艾滋病知识宣传2场次，发放法律法规宣传资料万余份。建立县、乡、村三级联动机制，开通了12338维权热线，半年来，县妇联人民陪审员陪审案件2件，共接待调处来访案件29件，来访案件件件有回音，事事有办结，办结率100%。三是关心关爱妇女儿童。组织开展了第六批“1+1”巾帼爱心捐款活动，募集资金62720元;按照县政府常务会要求，组织干部职工为山区幼儿园捐助玩具活动，累计捐赠玩具3719件，图书5415册，文化用品203件，分送到12个乡镇17所小学。开展关爱留守妇女流守儿童活动，为全县1974名留守妇女、1892名留守儿童建立了台账，争取省级补助贫困“三八红旗手”1名、发放慰问金1600元;争取救助艾滋病儿童8名，发放资金4000元;走访慰问留守儿童18名，发放慰问金3600元(其中州级1200元)。
(四)立足暖人心，进一步增强妇女组织凝聚力
“三八”节活动精彩纷呈。组织召开了全县实职副科级以上女领导干部联谊会。县五班子领导出席了联谊活动，县委副书记、县长唐聆燕到会并作指导讲话。组织了庆 “三八”文艺晚会和拔河暨趣味体育竞技赛活动。32支参赛队近500余人参加了庆“三八”拔河暨趣味体育竞技赛，县医院女职工夺得的了第一名，实验中学、大姚一中获得第二名，金碧小学、金碧小把粉丝厂、机械配件厂获得第三名;比赛活动的开展丰富了广大干部职工的生活，进一步增进了妇女组织的凝聚力、向心力和彰显了干部职工团结协作的精神。县、乡妇女组织以召开座谈会、开展经验交流 、外出学习考察等方式开展庆祝“三八”节102周年活动。
(五)立足夯基础，努力建设“坚强阵地”和“温暖之家”
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