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幼儿教师开学工作报告 幼儿教师开学工作计划

时间:2023-08-29 10:11:43 作者:曹czj幼儿教师开学工作报告 幼儿教师开学工作计划

亲爱的领导、敬爱的家长、可爱的孩子们: 开学的钟声即将敲响,新的征程等待着我们,作为幼儿教师,我怀着满怀的期望和梦想,迎接这崭新的开始。每年的开学都是我们职业生涯中的一次盛会,我们肩负着培养、教导和引领孩子们成长的神圣使命,承载着无比重要的责任和希望。为此,我制定了一份全新的开学工作计划,期待与孩子们一起共同探索、学习、成长,为孩子们的辉煌未来奠定坚实基石。让我们在这个美好的新学期中,展开双翼,飞向更高的天际!

幼儿教师开学工作报告 幼儿教师开学工作计划篇一

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

目标:更新观念,实现xxx幼儿园像我家xxx这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

幼儿教师开学工作报告 幼儿教师开学工作计划篇二

一、8月底暑期政治业务学习班时,已开校务会布置开学工作,领回、分发课本和作业,购置办公用品和卫生用具。排查校园安全隐患,南、北2栋校舍老旧黑瓦有破裂,雨天存在漏雨现象。

二、9月1日,正常开学报到。原6名教师,冷昌梅考入金安区人民路南校,何娜娜请病假2周,教师到岗4人。学生报到9人,其中五、六年级各3人,与上学年相比无流动,一年级招生3人,2人不足龄。开展卫生扫除和杂草清理,学生融入班级交流假期生活,发放营养餐及学平险致家长一封信。

三、9月3日,课程已分配好,课表基本确定,等待与在线课堂主讲学校对接,最后定稿。临时安排妥当何娜娜病假期间顶课事宜。行事历和作息时间已上墙,主要学科教学计划和学校相关部门工作计划已制定。学生完成首次作业,详细登记新生信息,更新原有学生信息。

四、严格收费,自愿征订部分已公示。

五、营养餐小伙房改造基本完毕,通过9月2日初验,调整毛媛媛为后勤主任,已与供货商取得联系,近期等待设备安装,及早开餐。

六、9月3日,组织收看《开学第一课》,教师授课与观看安全平台视频相结合,开展《安全第一课》宣传教育。

七、通报相关工作通知和要求,收集暑期学习培训图片、文字资料。

八、集体查看、校验上学年教育教学工作年鉴《桂园书声》,为本学年年鉴编纂做思想动员和工作准备。

20xx年9月3日

幼儿教师开学工作报告 幼儿教师开学工作计划篇三

我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下方谈谈我对本次学习的心得。

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关联的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的这天,教师要正确处理好奉献与索取的关联,不计较个人得失,发扬红烛;精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着一颗心来,不带半根草去;的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不好吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不好任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。;这说明凡是教师要求学生做到的,自己务必先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己务必勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老;是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时刻向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。正因终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种一朝学成而受用终身;的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时刻的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的潜质,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师务必认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持五育并举,德育为首;的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服一支粉笔教下去,一本教案讲过来;的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师就应抓紧一切时刻增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加发奋,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂完美的未来。

幼儿教师开学工作报告 幼儿教师开学工作计划篇四

1、认真制定幼儿锻炼计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。

2、一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。平时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。

3、根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。

4、午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。

5、不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。

1、教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕相关内容,做好充分的准备。

2、随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。

1、心理环境:我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。

2、物质环境:和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。

1、班级综合评估:上学期我班被园部评为文明班级。分析原因:我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。

2、幼儿体检结果:我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方。

1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。

2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。

1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁:班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。

2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。

3、结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。

4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

幼儿教师开学工作报告 幼儿教师开学工作计划篇五

大家新年好!

我们满怀豪情与希望迎来了新的学期,在此,我谨代表学校向所有的老师、同学们致以最衷心的祝福,祝愿大家在新学期中身体健康、工作顺心、学业有成!

同学们,今天是新学期开学的第三天,我们带着对寒假生活的美好回忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,是拼搏与收获同在的一年。在上级主管部门的关心和支持下,我们全体师生齐心协力,奋力拼搏,谱写了学校发展史上的新篇章。在上学期里,学校狠抓内部管理,形成了学风正、教风严、校风纯的良好发展态势,在校园建设、办学质量、办学特色以及创建品牌优质学校中,我们都均有较大的进步,深受上级领导以及社会的好评。

学校先后荣获:学校先后获得了“国家社会科学基金实验学校”、“优秀民办学校”、“实验教学先进单位”、“教研工作先进单位”、“津市体育节团体第一名”、文学社刊《雅韵》被评为全国优秀校刊一等奖等多项荣誉称号;多名教师在省、常德市教学比武中荣获一等奖;组织了两届“英语之星”英语演讲赛,凸显我校“英语见长”的特色,活动得到了长沙南雅中学、市教育局领导以及兄弟学校领导、教师、家长们的一致好评;第32届湖南省青少年科技创新大赛在我校成功举行,我校师生勇夺“科技教师精英奖”、“津市市人民政府‘科教兴国’市长新苗奖”、“优秀组织奖”; 20xx年中考成绩更是喜人,在澧水流域最为突出,被评为常德市优秀学校;顺利通过常德市合格学校验收。同时,涌现出了一大批勤奋刻苦、品学兼优的学生,如:等同学,他们用“努力”二字,证明了成功的大门永远为勤奋者开放。

展望前景,我们激情满怀。新的学年,德雅中学将站在一个新的起点,肩负起新的使命:那就是我们将继续贯彻落实总体工作思路---努力做到三个一:坚定一个目标即把德雅中学中办成具有现代化、有特色、高质量的名优学校;突出一个中心即以全面提高教育教学质量为中心;构建一个环境即确保学校平安无事,创建常德市安全文明学校。力争三个加强即加强校园文化建设,营造良好的育人环境;加强师德师风建设,优化教育人力资源;加强学校规章制度建设,规范学校办学行为。依托三个载体即以创先争优工作为载体,着力打造名师、名课、名校。以“为学生终身发展奠基”的办学理念为载体,全面植入创新雅礼文化。以爱国主义教育为载体,开展爱家、爱校、爱国系列活动,这是德雅中学腾飞的新起点,这需要我们全体师生的共同努力:在新学年开学之际,我要求同学们首先做一个合格的德雅学生,然后做一个优秀的德雅学生,最后做一个出色的德雅学生。

同学们,德雅中学拥有优良的办学条件、优质的教育资源,这为我们成才创造了良好的学习环境。我们要利用优势并且发挥自己的主观能动性,培养学习的主动性、创造性和生活的自主性。“日出江山红胜火,春来江水绿如蓝”,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,中学阶段正是同学们踌躇满志的时候,大家要铭记“人无善志,虽勇必伤”的古训,志存高远,立志成才;牢记“立德为本,做人为先”的忠告,培养自己良好的行为习惯,做一个高尚的人;记住“志不求易,事不避难”的古语,不断磨炼意志,勇于拼搏,知难而进,在青春岁月里奋发图强,书写在德雅中学度过的最灿烂最美丽的人生。

新的一年开启新的希望,新的德雅承载新的希望,老师们,同学们,让我们齐心协力,携手共进,借“十二五”东风,以饱满的激情,高昂的斗志,务实的态度,风雨同舟,同心同德,共赢明天,用我们的双手,共同创造德雅中学更加美好的明天!

谢谢大家!

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