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艺术投资行业年度工作报告

时间:2023-08-02 14:35:41 作者:江sx

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

艺术投资行业年度工作报告篇一

特殊教育学校有10个教学班,学生132人。学校建有音乐室、美术室、舞蹈室、书法室等艺术专用室,专职艺术教师6人,兼职5人。学校认真贯彻艺术教育工作的精神,结合学校实际开展艺术教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养。积极参加各级各类艺术类的培训活动,学校定期组织召开艺术学科教研活动和艺术教育业务培训,不断提高艺术教师思想意识,提高师资专业水平。重视发挥艺术课堂的作用,开足开齐艺术课程。每年5月份举行一次大型的文艺演出活动——助残日文艺演出,同时组织学生参加上级部门组织的社会艺术实践活动,在市县级艺术活动中获得奖项,使艺术教育得到了良好的发展,学生艺术能力得到了锻炼。开发学校艺术类的`校本课程,利用每周三、周五下午1小时开展合唱、旱地冰壶、钻石画、精油皂制作等社团活动,学生普及率达95%以上。大力推行艺术特色教育,使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。

1、艺术学科开课率。根据特殊教育课程设置要求要求,每周4节音乐、美术课,杜绝任何理由和形式的挤占音乐、美术课时情况。

2、学校开展“班班有绝活”活动。每个班级能够集体完成一项艺术活动。

3、普及推广校园集体舞。每天大课间安排校园集体舞活动,形成常规。

4、艺术社团建设。学校成立合唱队、钻石画小组和绘画活动小组,各活动小组设施设备完善,配备有钢琴、奥尔夫乐器、各种鼓、样式丰富的钻石画、版画等,社团活动课程化,以校本课程体系规范社团建设,坚持每周三下午1小时社团活动时间,以学校为单位每学年至少举办1次综合性的校园艺术节活动,保证学生的参与率达到100%。

6、美术教师配备。美术教师周课时量12一14课时,专职老师2名.

7、制度建设与机制创新。重视学校艺术教育,成立艺术教育管理组织机构,建立支持性工作制度,创新工作机制,结合学校实际开展学生喜闻乐见的艺术活动。

8、教师队伍专业成长。学校高度重视艺术教师的培训提高,鼓励艺术教师积极参加各级各类艺术门类学科的培训,采取有效措施,不断提高艺术教师的专业化水平。

9、学生艺术素养提高。学生在校期间能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,审美和人文素养得到提高。

11、经费保障。保障学校艺术教育经费的投入和落实。我校根据年度艺术教育工作计划,在学校当年公用经费中保障艺术课堂教学、课外艺术活动、艺术教育科研、更新维护消耗性器材设备所需要的相应经费,并在年度工作经费预算中保证艺术教育经费,保证艺术教育的有效开展。

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一年,经过学校师生共同的努力艺术教育工作有了新的起色。

我校存在的主要问题:师资水平还需进一步提高才能适应社会发展的需要;建立长效的管理机制,进一步规范艺术教育在学校教育的地位,鼓励艺术教师创新开展学校艺术教育工作。

今后工作打算:学校继续加强艺术教育的管理和艺术教师培养工作,开足开齐艺术学科;进一步完善艺术校本教材编写,使其更具实效性;结合地方特色和师资专业情况,增加艺术社团数量,使学生的艺术特长不断发展。

艺术投资行业年度工作报告篇二

当______年刚刚来临时,我曾在心里立下誓言,在这一年里,我要更好地配合总经理及领导班子内其它成员搞好工作,使我厦有一个更好的发展。如今,世纪的钟声即将敲响,回首这一年来的工作,尽管有取得成功时的喜悦,也有遇到挫折时的无奈,但我始终在为这一目标而努力。正因为如此,这一年的工作我积累到了一些有益的经验,也得到了许多可喜的收获。下面,我就______年度我的思想和工作情况按分管范围作一个简单的汇报,请各级领导和同仁审议和指正。

一、经营促销工作

目前______市内宾馆林立,一个个新

对促进我厦的消费,为大厦取得稳定可靠的客源发挥了一定的作用。

今年七月,由于国务院《娱乐场所管理条例》的实施,我厦终止了与凌峰娱乐城之间的租赁关系,我在大厦负责与凌峰娱乐城移交、清算的有关事宜以及娱乐城的重新开业的筹备工作。尽管自己在这方面经验不足,困难重重,但我欣然领命,不讲条件,积极投入工作。在上级领导的支持下,经过积极努力,目前我局(包括我厦)与凌峰娱乐城之间的欠费清理、资产移交等问题基本得到圆满解决。为了减少损失,尽早让娱乐城开业,根据局里确定的方针,在兼顾合法与灵活的前提下,经过反复研究,已经制订出了可行的娱乐城经营方案,并已通过新闻媒体公开招聘部门负责人,目前正在抓紧筹备开业。今年以来,我还陆续整理了与临街门面之间的合同,对有关欠费进行了清理,促使这些经营者合法经营,及时交纳费用。

二、安全管理工作

在做好大厦经营工作的同时,安全工作始终是我厦日常工作中的重要内容。在这方面,我的观点是晓之以理,动之以情,“严”字当头,“防”字在先。大厦今年及时调整充实了安全管理领导小组,在执行安全风险抵押金制度方面,我主持对这一制度重新进行了修订,使其更加可行、有效。在执行这一制度以及《违章下岗制度》上决不走过场。对于在安全工作中出现的好现象,及时进行了奖励。对于发现的问题,本着三不放过的原则,决不姑息迁就。如今年______月______日客房部洗衣房因为当班人员违反操作规程,工作态度散漫,造成失火,我及时召开了部门及大厦的事故分析会,对当事者也给予了严肃的处理,分别给予了扣奖、记过、辞退等处分,使当事人及全厦员工从这件事中吸取教训。

中遗留下了一些消防隐患。为此,我局保卫科、安监科、市消防支队多次到大厦检查督促整改,我也曾多次与这些部门检查现场,研究对策。在上级领导的支持下,这一问题在今年得到了基本的落实。如三楼西侧已开通了专用消防通道,完善了各处的消防标志,各楼层的消防电梯前室的消防门也已经开始安装施工。通过消防部门的验收检查,今年我厦已取得了消防合格证书。

三、动力维修工作

在今年热天需要开启时,三台主机陆续出现故障,严重影响大厦的正常经营活动。为此,在空调保修期即将满和已满的情况下,我们争取到了厂家免费维修,为大厦节约了一笔较大的维修费用。在最近准备开启制热时,空调设备再次出现故障,动力部又到金都、_____宾馆请教专家,日夜抢修,并再次找厂家免费更换了部件,对全部空调管道进行了清洗,从而保证了空调设备的正常运转。

艺术投资行业年度工作报告篇三

我们浦江二小现有艺术教师四名,兼 职多名。其中,音乐教师两位,一位是从崇民调过来的的音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,另一位是刚工作一年的新教师,观念新,专业能力好,虽教学经验还不足,但求上进充满青春的活力。两名美术教师都有十多年的教学经验的教师,年纪青,更重要的是我们这支艺教队伍不甘于现状,敢于创新,为我们浦江二小的艺术教育顺利的开展各项工作,奠定了一定的基础。

二、学校硬件设施的给予保障

为了保证艺教工作的正常开展,我校首先在硬件设施上给予了保障,配备了两个音乐教室,一个舞蹈房,一个美术教室。为了跟的上学校整体发展的步伐,我校本学年不断添置和更新了教学设备和器材,确保了艺教工作的政策有序地开展。

三、互帮互利的相互学习

团结是做好一切工作的基础,我组八月刚引进一位新的音乐教师,她是一位从崇民调过来有着十几年工作经验音乐骨干教师,专业能力强,教学经验丰富,个人音乐素养好,但对小学生的教学比较陌生,需要日常教学上不断的磨合。因此,我组利用平时休息时间经常讨论如何理解与管理好小学生,注重了平日里的日常管理学生,开展互帮互利相互交流、相互听课的一系列研究性的学习,同时注重学生创新思维,创新能力等理论和经验,不断提高本组教师的理论水平与课堂教学水平。

四、贯彻精神,达到全面育人目标

在良好的氛围中,艺术组教师充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人喜欢艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中特殊而又重要的作用,克服了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养了一批具有特色的全面发展的高素质学生。

1、充分发挥课堂主渠道作用,提高学生的艺术素质。

艺术教师严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科,做到开全学科、开足课时、定期考核,合理有效地安排课堂35分钟,提高课堂效率,通过音乐、美术等教学及实践活动培养了学生浓厚的艺术情趣,发展了对美的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高了学生的艺术素养,陶冶了学生的高尚情操。本学期我组共开校级音乐研讨课学唱《勤快人和懒人》和学唱《小雨沙沙》,双语研讨课学唱《草原就是我的家》,校极美术展示课《给鱼儿穿上美丽的花衣服》,在“绿色探究,自主实践“市级拓展活动中,沈琼老师担任了蔬果雕刻拓展课《汽车总动员》的教学,均受到专家领导、老师的肯定。

校开展第xx届“银杏杯”教学月活动,我组四名成员虽没能参加教学月上课活动,但积极参加听课、评教活动。同时本组全体成员积极参加第xx届“银杏杯”教学月论文评选、与课件制作活动,沈琼教师荣获“银杏杯”教学月论文评选三等奖,本人获“银杏杯”教学月课件制作三等奖,撰写的《以小种植园绿色艺术实践研究》论文获校第xx届教育科研成果评选(课题类)三等奖。此外,教师们把美育内容渗透到其它学科的教学中,每位教师都能自觉地结合本学科特点对学生进行艺术审美教育。

2、开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。

五、学校的艺术工作放在首位

六、积极参加教育部组织的各级各类艺术活动

音乐老师在本学期中,积极组建学校的三团一队,每周六次活动,使三团一队走上了正轨。20xx年12月校舞蹈队、小乐队参加“浦江镇09年汇报演出”。任蕾佳、鄢美丽两位教师在浦江二小“第xx届银杏颁奖大会”上分别独唱歌曲《报答》、《红旗颂》。任蕾佳积极参加xx区教师风采大赛声乐比赛。鄢美丽老师多次参加在xx区教师合唱大赛的表演。均得到广大领导、老师、家长的一致认同与赞扬。

七、搞好校园艺术活动,活跃学生的课余生活

根据艺术教育中抓好社团活动的要求,我们学校开设了美术的叶画、蔬果雕刻、合唱、绿色时装等社团,利用浦江镇青少年活动中心的老师在双休日免费为我校开设了舞蹈、器乐等兴趣小组。音、美老师根据自己的专业特长每人带一至二个兴趣小组,每周定期活动。本学期学校也搞了一系列活动,中高年级100%的同学参加了,上海市“益达护齿,爱牙护牙”手工报制作活动,少先队大队部的“绿色放飞”绿色大课堂中期汇报活动中,有部分社团成员参加展示活动……学生参与面很广,兴趣很高。同学们纷纷报名,积极动手,营建了很浓的校园艺术氛围。

以上是本学期我校一些主要艺术工作,简单描述了本学期开展艺术教育的概况,在井然有序的教学活动中,丰富了校园的文化生活,完成了学校布置的各项工作。虽取得了一定的成绩,但离我们理想中的目标还有距离。今后我们会继续扎扎实实,富有创造性地开展好艺术教育,力争创出更好的成绩。

本学期,我担任一年级的数学教学工作。由于学生的学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,因此我认真研究教育教学方法,根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,以促进自己在教育工作上能更上一层楼。

艺术投资行业年度工作报告篇四

一、加强学习,提高认识。

为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想基础。

二、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们利用家长会的机会,向家长介绍学校的艺术教育项目及学校的开展情况,宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性,对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导。

三、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。

四、强化教学,提高学生人文素养。

1)强化课堂意识,严格执行课程计划。

学校每学期在开学之前都认真通读教学计划,把计划中的艺术教学课程加以认真落实,在班级课表上给予明确。为检查艺术教学课程的落实情况,学校不仅把班级课程表上教室外墙,还安排中层干部随时进行教学巡视,检查课程表的落实情况。对于在巡视中发现的问题及时与相关教师进行交流,敦促教师精心备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂,严防挤占挪用现象的发生。

2)建立兴趣小组。

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

学校开设的艺术类兴趣小组有:美术、书法、音乐、舞蹈

3)重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们要求指导老师给予重点关注重点培养,与此同时,积极与家长进行沟通,把学生的实际情况告知家长,争取家长在对孩子的艺术教育方面给予更多的投入与支持,让他们成长得更快。

4)开展活动,为学生提供展示艺术才能的舞台。

让学生享受成功的喜悦对开展艺术教育具有极大的推动力,学校虽说人数较少,艺术尖子生不多,本着鼓励为主、欣赏为主的原则,挑选较好的学生参与画廊的布置、校园墙面的布置、节目的演出。在校园的画廊中,我们时常会看到学生的书法美术作品,在去美术教室的走廊上,一幅幅经过装裱的学生作品挂在墙上,既美化了校园,又激励了学生。营造了浓浓的温馨的艺术氛围。在迎六一诗歌朗诵及课本剧表演中,学生精彩的朗诵博得了阵阵喝彩,一个个诙谐幽默的课本剧展示了学生的聪明才智。

五、重视校园艺术环境氛围建设。

校园艺术环境是对学生进行艺术熏陶的办法,能更好地激励学生学习艺术,见贤思齐是人的本性。在校园的环境建设中,学校十分重视艺术教育环境的布置,每年投入一定的经费用于校园环境建设,更新学校的布置。

艺术投资行业年度工作报告篇五

职业中等专业学校是首批国家重点职业学校, 学校现有全日制在校生 3000 余人,专任教师 359人,专兼职艺术教师共11人。

1 、组织领导与制度建设

在组织领导与制度建设方面,学校专门成立了艺术教育工作领导小组,有 1名校级分管领导,有部门具体负责。有工作规章制度,有定期的例会制度及教研培训学习交流活动。我校三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容,并有专项的工作计划。

2、艺术课程建设情况

在课程建设方面,学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”,即:有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用当地教育资源,开发具有本地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

3、艺术教师配备情况

我校艺术教师的数量,共有艺术教师11人(其中专职5人,兼职6人)。

(1)学校鼓励并支持她们积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研,不断走出去观摩学习,开阔教师眼界,加强艺术教师的交流,从而不断提高她们的专业素质。

(2)重视艺术教师的校本教研和校本培训。成立了艺术中心教研组,通过教研组的小组教研活动,来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学习,不断更新观念、更新知识、更新技能,提高自身能力。

4、艺术教育管理、体制机制建设情况

为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施; 努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校将艺术教育工作与绩效工资挂钩并制订了有关的奖励条件。

学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设合唱、舞蹈、书法、等项目。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个社团,做到班班有特色,生生有特长。

在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。

(1)组织认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

(2)定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划,积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。

(3)结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课,定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的.重要途径。

5、艺术教育经费投入和设施设备配备情况

学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,为特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。学校现有艺术器材基本达到配备标准,拥有音乐活动室2个、书画教室1个。

6、课外艺术活动开展情况

我校的艺术教育突出育人宗旨,面向全体学生,有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。我校开展的艺术活动是群众性的活动,从编导﹑排练到展示,学生均全员参与,大多数学生每人能参加一项艺术活动。

学校根据自身条件,结合重大节日庆典开展艺术教育;每年举办一次综合性的校园艺术节活动,取得比较显著的成效;学校灵动课堂有声乐、吉他、绘画、制作、书法等社团,做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练,月月有提高,学期有成果。这些灵动课堂大大拓展了学生选择的空间,让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人生的培养提供了良好的条件。

7、校园文化艺术环境情况

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、文化长廊、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系,进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,促进学生良好品德修养的形成,学校全方位地开展了校园文化建设的设计和规划。

8、学生艺术素质测评开展情况

学校成立了专门的艺术素质测评领导小组,由分管艺术的领导和音乐美术教师组成。每年开展学生艺术素质测评,所有学生均参加艺术素质测评,学生艺术素质测评覆盖率达到100%,对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师,组织辅导与再测评,不让一个学生掉队。

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开,接受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体,都按照学校相关的制度进行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇;其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理,同时在学校范围内进行公示。

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