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血液中心个人述职报告

时间:2023-08-31 11:35:51 作者:韩ll

血液中心个人述职报告首段: 尊敬的领导和同事们: 时光荏苒,岁月如梭,转眼间又到了述职的时刻。作为血液中心的一员,我怀着无比崇敬和激情,满怀信心地向大家汇报过去一年来的工作及所取得的成绩。在这个充满挑战与机遇的岗位上,我始终心系人民群众的健康和生命,全力以赴,兢兢业业地履行岗位职责,为促进血液供应、保障公众健康贡献自己的力量。通过接下来的述职报告,我将会向大家详细介绍我在过去一年中的工作情况及所做的努力,期望能够得到您的认可和支持。感谢大家!

血液中心个人述职报告篇一

即将过去的一个学期,生态理念,有效教学、五年规划,提高质量,这是一年来中心校园最热的几个词。我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。

这一年中,我最常思考的就是如何在现在办学基础上,把学校办得更好?因为我知道,学校的发展已经遇上了瓶颈,教育形势发展又日新月异,满足将导致落后,停步就意味失败。需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神,在学校发展上,不等、不靠,主动寻找新的发展战略。过去一年来,我查阅了大量资料,学习了许多理论文章,认真思考了学校教育中存在的问题,总结以往学校办学成绩和经验,多次组织学校行政讨论,学校发展目标和思路逐渐清晰。定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论,把学校建设成五个园的目标,并制定了具体的行动方略。这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要,充分结合学校的实际,发动了全体教职工参加讨论,具有很强的操作性和前瞻性,因而得到教师和教育专家的充分肯定。如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向,在实际工作中围绕目标,不断推进理念贯彻落实,中心小学发展目标一定能实现。

到目前看,五年规划实施的第一年已经有了一些成绩:绿色校园工作成效明显,学校环境更美了;健康乐园有了突破性进展,师生健康活动更踊跃了;书香校园实施措施更加明确,学生课外阅读兴趣有进一步提高;以“朝阳气息,君子风范”为特征的办学氛围更加良好,行政大局意识强烈,工作勤奋,团结,敢与创新和开拓。特别是两位副校长,他们整体观念强,摆正位置,目标一致,各司其职,很好地发挥了作用,得到教师们认可;学校关心尊重教师,积极为教师排忧解难,教师之间关系,心态平和,敬业,爱生,责任感,荣誉感强烈。提出打造凤凰文化,促进学校发展思路,学校管理文化引领作用初步体现;以追求到位、有效学校细化管理走向前台;完善五年规划保障机制,对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理,学校科学化、民主化管理更加突出。

思考未来,描绘未来,当然从来不会放弃关注实际问题。虽然中心小学已经是省一级学校,但还是在发展阶段中,学校问题仍然很多,特别是过去几年我们在学习外在的物质和其他形式花了不少精力,并没有完全促进学校内涵性的提升。就五年规划实施的思路来说,我很明确,就要先从学校目前最迫切要解决的问题入手,通过新的策略去解决过去的问题。学校目前最迫切要解决的问题就是教学中诸多问题。如整体质量问题、教师基本教学能力问题、德育实效性问题等。首先有效教学的理念被提上到日常教学管理的重要位置。也许,一年多,也许老师们对有效教学有“只闻楼梯响,不见人下楼”的感觉,这是因为我们对新的理念和思路总是要一段学习和消化过程,才能最终作为自己的思想或提出操作性策略。但我个人一直在关注着,在学习着什么就是有效教学,特别是教学目标的认识,我感觉比过去认识更到位、更全面了。

在有效教学的思路下,我们更坚定了把质量提升放在课堂上的意识。所以就有了我们全员练兵的活动。过去的一年,我对教学质量的关注进一步加强。通过听课、召集教师讨论,查找资料,努力研究课改条件下影响当前教学质量的各方面因素,并提出一些改进措施和策略。明确提出分层教学、课堂注重基础教学等主张。我相信在一定程度上,增强了学校的教学为中心的意识和质量管理意识,并对不断提升教学质量有明显的促进作用。

我一贯注重教师队伍建设,并出台了不少促进教师成长的制度。对外出学习也从是鼓励有加。这一年,我除了继续鼓励教师阅读、撰写教学随笔外,根据五年规划的需要尝试在生态理念等方面对教师进行理念更新;尝试在目标教学、分层教学等引领教师研究;这一年认真抓住每一个机会,精心做好策划以让教师得到学习得到锻炼,以提高教学能力。如区英语基本功比赛、语文课题结题等;从整体看,生态理念已经基本被教师接受,教育内涵理解更加全面和完整,教师目标教学意识在增强,分层研究更进一步。参加区、市各类比赛成绩继续稳步提升。几年来,坚持撰写随笔,有些教师的个人教育专著即将完成。

上半年,区教育局在我校召开了我校历史上第一次欣赏教育德育现场会,受到了好评。我们多年来坚持欣赏德育研究,总算有了实在的成就。总之,欣赏已经成了中心小学独特的文化。我想这是许多人都认可的,欣赏也成了教育有力的抓手。现在中心德育工作坚持欣赏理念,狠抓常规和行为规范教育,学生普遍养成良好习惯,没有严重思想问题的学生。争创“金章”评价我也一直在关注,并提出不少改进措施,帮助这个评价制度不断走向完善。就上面的发言,自我评价简而言之:办学有活力,发展有思路,质量有提升;始终有激情,始终敢创新,始终能反思,始终存谨慎。

孔子说,四十不惑,又说知者不惑。今年我是四十周岁,校长一职也做了有些年头,但感觉面对教育、面对具体事务,我觉得仍然有很多困惑和难题,这在一定程度影响了学校整体办学特色和效益。引起困惑的原因很多,但个人平时忙于具体事务,潜下心学习、研究、总结还是不够,是主要原因。

我所一直追求的具有自己的良好特征的学生和教师形象塑造,推进还是举步维艰,一些措施和方法效果不是很明显。

与教师的沟通在频率与效果上看还是不够的。

最后,我想用宋朝杨万里这首诗表达我对办学理想追求的决心:万山不许一溪奔,拦得溪水日夜喧;到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。

血液中心个人述职报告篇二

一年来,我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下,经过全体教职员工的共同努力,学校各项工作扎实有效推进,教学质量稳步提升。回顾一年来的工作,我校始终围绕“让师生过一种幸福完整的教育生活”这一主题,明晰工作思路后,狠抓落实,现做一总结汇报。

一、明晰办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,重新思考了学校办学定位,为真正使“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念落地,确定了以“读书写字工程”为载体,“小处着手,持续发展”的工作思路,以培养“立德、博学、积极、健体”的快乐学子为目标,进一步规范学校管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、求真务实,做好各项工作

1、抓好党建,凝心聚力做实事。开展“讲红色故事、做好志愿者”等一系列、悟思想、办实事”活动,加强学习培训,思想教育引导,强力推进党员干部队伍素质提升,学校涌现出了如:团县委表彰的无私抗疫,主动做志愿者的张会景老师,默默无闻,勇挑重担的张建纯,视生如子,资助学生的李敬芳等一大批先锋党员教师。

2、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的一日常规,严格要求学生,从进校排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯;其次,狠抓学生的就餐习惯,要求全体师生从自身做起,不浪费,食不言,并时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,学生就餐习惯大为改观。

3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,抓主题教研,在教师考核上突出彰显优秀教师,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。本学期以“整本书阅读”为主题,开展了一系列教学研讨,效果显著。韩月苗、李晴老师荣获河北省优质课,冯巧芬、李晓丽、康岩、张祎、冯志娟在邢台市优质课评选中获奖,贾茹、张红彦、张建纯等10来位老师在县优质课评选中获奖。

4、读书写字,倾心打造“书香墨韵”校园文化。一年来,围绕“一颗心明礼崇孝,两件事读书写字”办学方向,夯实“读书、写字”两大工程,以“师生共读、亲子共读”为抓手把书真正读起来,老师们共读了《新教育》,学生们分年级选择共读书目师生共读,如三年级《中国寓言故事》、四年级《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》,五年级《四大名著》《呼兰河传》,六年级《汤姆索亚历险记》等等,然后通过开展读书节、魅力晨诵、诗海畅游、讲故事演讲等丰富多彩的活动,极大地激发了师生的阅读兴趣;写字工程坚持“每日一练”,注重学生的双姿训练,引导学生在规矩的一撇一捺写字中,养成良好书写习惯,写字立人。2022年6月,《河北教育》教学版对我校进行了宣传报道,还刊发了我校书法特色教学经验《重视书法教育,提高学生素养》。

5、团结协作,高质量组织好各项活动。

6、安全重于泰山,学校把安全工作作为重中之重来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练;为构建平安、有序的校园周边环境,维护学校门口和路口的交通顺畅和安全,给孩子铺就一条安全的上学之路,同时也督促家长自觉遵守交通规则,实验三小开展了“奉献爱心、服务学生、传播文明”为主题的家长志愿活动,安全教育警钟长鸣,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一起安全职责事故。

一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的学校文化建设和教师个人的教学理论水平等方面还有欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一向追求的最高境界。行动就有收获,坚持创造奇迹!我相信,在各级领导的关怀指导下,在我校全体教职员工的'共同努力下,实验三小的明天会更加多彩灿烂!

以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。多谢大家!

血液中心个人述职报告篇三

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

借此机会,先给大家拜个晚年,祝大家在新的一年工作顺利,万事如意!

于集中学的每一位教师都值得表扬,在这儿我就不一一给老师们唱赞歌了。刚过去的一年对于集中学来说是非同寻常的一年。回顾过去是为了更好的展望未来,在这我先回首一下过去。

一、作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。

去年学校出现了一件重大安全事故,两名学生溺水失去了宝贵的生命。虽然学校责任不大,但通过这件事情说明学校管理有漏洞。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。具体管理细则思路还不是很成熟,利用近几天时间,我会和校委会共同商讨,完善教育教学的各类管理制度,健全科学规范的教育管理体制。

二、“三个一,两个阵地”。

“三个一”即一个平台,一条主线,一个抓手。一个平台,指以师德建设为总平台,量观学校和教师全部工作的总平台。一条主线,以敦品立人为主轴线,明确教师要做一个什么样的老师?学生要做一个什么样的人?学校的最终目的是培养合格的社会人。一个抓手,以积分制管理为总抓手,积分制管理不只是简单对中层领导和老师的考核,更主要是发现学校工作中存在的问题。“两个阵地”即师德建设工作室和名师工作室。师德建设工作室是呈现教师全部工作的阵地,名师工作室是教师成长的阵地。 我们以师德建设为总平台。师德建设就是一个大筐子,把所有的工作都可以放在里边。师德建设的总目标:安全校园、文明校园、快乐校园、高效课堂、遵纪守法、彰现成绩。师德就是尽可能把每件事情都做好(包括每件小事)。不要把师德抽象化,不要把师德“假”、“大”、“空”。师德最是有血有肉的东西,人们认为师德就是典型的、先进的,其实师德无处不在,无时不在。一次与学生悉心的谈话,一个精心编导的教案、导学案,一节精彩的课堂,一片用心的反思,无不体现着教师的职业道德,一点一滴的真善美,铸就了师德与师魂。例如,学雷锋。不一定都是轰轰烈烈才是学雷锋,做每一件好事都是学雷锋,哪怕再小的事情。动动嘴,动动手就是学雷锋,一句暖心话,举手之劳的帮扶都是学雷锋。师德同是如此。

二、平安校园。

1、层层签订安全责任书。

上放学的安全(校外);校内安全(课堂安全、课外安全、校园内饮食安全、校内环境安全),我们把安全分解到每个中层,每个教师,每个班级。

2、定目标、定任务。把安全问题的工作分解到每日、每周,定时教育,定时检查,定时演练。

1、过三关:导学案关、上课关、反思关。

(1) 导学案关,是学步车,引导学生学习的方案,培养学生自学,分层分步。精心编制导学案是课堂的前提,先审后印,严把审查关。至少每周把下周的导学案编写完,统一审查,统一量化。 (2) 上课关。我们采取查、评、问的措施。通过巡课,反复组织听评课,组织学生调查问卷的形式来严把教师的上课关。 (3) 反思关。没有反思就没有课改。我们通过对教师的课后反思、周反思、月反思进行定时检查,不定时抽查的方式严把教师的反思关。

2、课堂的抓手:小组建设

(1) 培训小组长(怎么做?怎么管?) (2) 对小组和组员实行升级管理办法。

3、学习:学习是可持续发展的动力源。联合前孙、实验兄弟学校,进行同课异构,老师们受益匪浅。抓住机会外出学习,我们不会放弃任何学习的机会。

4、名师工作室:教师成长的一个平台。我们的名师工作室还在进一步筹建过程中,我们将每项工作任务分解到每周、每月,每个人,通过学习,促进每名教师的成长,使其都成为名师。

5、

6、说课标、说教材:高占位掌握课标,立体式把握教材。 用多媒体上课,课件制作必须用知识树。40周岁以下的教师平时上课选用恰当的方式,利用多媒体来上课。

7、小课题研究。

8、初三工作。初三拼的不是体力,不是学生的智力,不是时间,拼的是课堂,初三更需要高效课堂。下一步,我将深入初三,探讨课堂。召开初三座谈会,谈策略、谈课堂。

四、高效读写:充分利用早中晚及专门读写时间。

把必读书目,必诵篇目,分解到每月、每周,并通过多种形式定时检查。譬如,全校组织读写比赛。

五、社团建设:给学生一个快乐的校园。

让学生快乐成长,健康成长,全面发展,学有所长,培养其兴趣爱好。因材施教,这又何不是师德的体现呢?我们的目标是,校园无闲人,人人有社团。社团活动我们将定人、定时间。把社团活动的具体内容分解到每月、每周,分解到每个教师。并将社团活动课程化,将其编写进校本课程。

六、遵纪守法:学高为师,身正为范。

敦品立人,既是我们学校的总轴线,又是我们学校的治学理念。我们要砥砺品德,磨炼品德行为,做一个良好行为习惯的人。我们以校园文化建设为核心,校风、校训、教风、学风为总目标,时刻提醒教师、学生要有是非观念,要有廉耻之心。日行一善,周明一礼,月养一习。这学期我们将规范行走、文明课间、感父母、规范课堂等一系列主题,分解到每月、每周。

七、家长会、家委会,是立人教育的保障,一个重要措施,和他们在一起,把孩子培养成合格的社会人。

八、积分制管理总抓手。

通过学校领导积分制考核,教师积分制考核,班级积分制考核,我们定目标,定任务,根据目标而量化,根据任务而积分。抓住积分制管理,反思管理,发现问题,不断更正。

最后,目标只有一个,学生从陆续回流到从回流,那时,我们的成绩,我们的学校,我们的老师将会更好!今后,我将会再接再厉,以更大的热情投入到工作中去。

血液中心个人述职报告篇四

一、学习理论,提高政治思想觉悟

近几来我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党章,学习xx大和xx届三中、四中全会精神,学习党风廉政建设的各项规定,用党的理论武装自己的头脑,提高政治思想觉悟,在思想上与党中央保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的思想,做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从疾控中心领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好。

二、学习文化,提高业务工作水平

我在工作上除了学习党的理论知识外,重点是学习疾控工作方面的国家方针政策和业务工作知识,还学习市场经济知识、社会管理知识、科技知识、法律知识等现代科学文化知识,做到学深学透,掌握在脑海里,运用到实际工作中,为自己做好疾控工作提高科学执法、民主执法、依规执法的水平打下坚实的基础。通过学习,我熟悉和掌握了党和国家的疾控工作方针政策、法律法规和基本工作知识与技能,增强了履行岗位职责的能力和水平,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得一定成绩。

三、开拓创新,做好各项疾控工作

我是疾控中心副主任兼卫生检验中心主任,分管卫生检验中心、后勤科、慢病科等工作,这些工作都是疾控中心的重要工作,我以认真、细致、负责的态度去对待它,务必把各项工作做好,推动疾控中心整体工作又好又快发展。我这里主要抓好五方面工作:一是抓好全县水质检测工作。二是抓好学生和食品、公共场所从业人员健康体检工作。三是抓好全县医疗机构消毒监测工作。四是抓好艾滋病抗体监测工作。五是抓好食盐含碘监测工作。在这些检测和监测工作中,我精心部署,仔细安排,做到有计划、有方案,积极、稳妥、有序进行,确保完成检测和监测工作任务,提高工作质量。除上述工作外,我加强实验室建设,通过积极争取上级经费,精心细致建设,使实验室通过省级验收,获得了资志,为我县开展新的检测打下扎实基础。我多次参加甲流防疫处突,有效防止了甲流疫情,还下乡指导地氟病防治和改炉灶等工作,为提高全县人民的身体健康做出了贡献。

四、加强党风廉政建设,做到廉洁自律

我深刻认识到党风廉政建设对做好疾控工作的重要性,十分重视廉洁自律,始终把它当作一项重要工作来抓,认真贯彻落实在xx届中纪委三次全会讲话中提出的“六个着力、六个切实”的要求,遵守xx届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定,学习《廉政准则》,努力提高自己各方面素质,在工作上,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边。

五、存在的不足问题

1、学习有所欠缺。我虽然重视学习,但有时工作忙,放松了学习,没有学深学透,对思想和灵魂的触动不够,通过学习指导实践不够。

2、创新意识不强。我在疾控工作中还有墨守陈规的现象,工作创新意识不强,缺乏开拓精神。

3、工作不够大胆。我在疾控工作中有时候存在怕得罪人的现象,工作不够大胆,立场坚定不够。

六、今后的努力方向

一要勤奋学习,提高思想认识。作为一名疾控中心干部,我要认真学好科学发展观理论,学好科学文化与业务知识,提高工作本领,切实做好各项疾控工作。

二要提高素质,努力工作。我要改正以前工作中存在的问题,要从理论学习、业务知识培训上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素质,认真努力工作,做好新时期自己分管的各项疾控工作。

三要“创先争优”,开展“岗位奉献”活动。我要切实按照上级的要求积极参加“创先争优”活动,围绕中心工作,从自身岗位特点出发,认真开展业务练兵、科技创新等活动,努力提升自己的政治思想觉悟和工作业务技能,做好新形势下的疾控工作。我要结合自身工作实际,开展“岗位奉献”活动,通过自己的辛勤努力工作,促进各项疾控工作发展。

四要落实党风廉政建设,创廉洁民主作风。我在工作中要贯彻执行上级领导部门有关党风廉政建设责任制的统一部署,按照“责任到位、监督到位、追究到位”的要求,认真填报廉政档案报表,签订廉政建设责任书,明确责任,加强监督。要坚持求真务实,开拓进取,推进各项工作的全面发展。要以身作则廉洁自律,不能发生任何违规现象。

血液中心个人述职报告篇五

1、抓好卫生保洁工作,净化校园环境,落实并强化卫生检查制度,卫生区域每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,五痰迹、废纸、烟蒂、果皮杂物;门窗、楼梯及其他建筑设施无积尘、积泥,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、在加强校园绿化美化工作同时,养护好花木,为了进一步管理好校园内已有树木定期安排浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒药物,防止病虫害。冬季做好校园内树木涂白工作。

1、绿化工作方面:

(2)公开招标,完成长安校区“xufe”绿化字母标识改造工作;

(5)完成雁塔校区、长安校区因连阴雨天造成倾倒树木的支撑加固工作。

2、保洁工作方面:

(3)完成《丝绸之路》大型会议环境卫生保洁工作;

(5)完成长安校区图书馆报告厅《教师节表彰大会》卫生保洁工作;

(6)努力做好学校招聘大会卫生保洁工作;

(7)加班加点做好20xx长安国际女子半马锦标赛穿行校园大型活动的校园服务保障工作。

3、灭鼠工作方面:

(4)协助其他部门与灭鼠公司联系,沟通鼠患情况提供解决方案并发放粘鼠板。

4、招标工作及合同续签工作:

(5)公开招标,签订20xx年植树节苗木购买合同;

(2)公开招标,签订长安校区“xufe”绿化字母标识改造合同;

(3)公开招标,签订长安校区教职工公寓绿化修剪合同;

(4)公开招标,签订西安财经大学分类垃圾桶采购合同;

(6)多次与长安区环境卫生服务站、新城区韩森地区环境卫生管理所、雁塔区小寨路街道办事处环卫服务站沟通协调,续签2020年生活垃圾清运合同。

5、其他工作:

(1)积极做好服务外包各项准备工作。按要求完成相关资料收集整理,形成工作方案,并按要求上报相关材料。

(2)填写《驻区高校生活垃圾硬件设施配置统计表》、《生活垃圾分类工作典型案例》、《生活垃圾分类创建工作申请表》、《生活垃圾分类达标单位台账》、《生活垃圾分类督导员登记表》并报送长安区支持开发区高校协调办公室。

统筹安排、细化工作、落实寒暑假期间值班工作,确保寒暑假期间服务保障,并做好2020年工作目标计划与工作计划。

(一)加强校园环境建设

1、做好树木、绿篱、草坪的浇水、修剪、树木支撑等日常养护管理工作;

2、清除、移除各校区死树和危险树木;

3、加强病虫害防治,保护绿化成果。做好植物病虫害防控工作;

4、做好各项重大活动和会议的绿植租赁和摆放准备工作;

5、规范员工作业,确保作业安全。合理安排园林绿化作业时间;

6、确保校园室内外公共空间卫生区干净整洁,无纸屑垃圾;

9、签订三个校区及各个家属院的垃圾清运、灭鼠防害合同;

10、做好翠华西、雁塔校区垃圾票采购工作,并做好购买和发放记录工作。

(二)抓好重点工作

1、进一步做好生活垃圾分类工作各项工作,及时做好垃圾清运。

2、做好每年植树节前期准备工作,提前开展工作,公开招标采购苗木。

3、做好校园中心绿化与保洁服务外包工作。

(三)加强常规教育,强化校园服务工作意识

1、利用员工大会和工作会议的机会,组织员工深入学习业务知识和专业培训,不断提高员工的业务水平。

2、加强工作规范化管理,健全更新管理制度。对存在问题和广大师生们提出的合理要求及时解决、整改、答复。

3、认真执行学校工作制度,努力提高校园服务中心全体员工的服务水平,不断总结工作经验,更好的服务师生员工。

(四)加强绿化养护管理

1、把绿化维护与保养工作具体化、制度化,每个月都严格按照计划实施,对校园现有的花草树木进行修剪,剔除病、死、枯、树枝,把缺失的花草树木及时补栽上。及时对所有的花草树木施肥,进行病虫害防治。对校园所有树木进行涂白,做好安全越冬工作。

2、积极做好校园绿化的日常养护工作,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者进行必要的处理教育。

(五)进一步做好校园环境卫生工作

绿化卫生工作是个长期而艰巨的工作。在今后的实践中,中心将继续发扬优点,改正不足,真抓实干,克难奋进,开拓创新,为建设一个美丽舒适的校园环境而作出最大的努力。

血液中心个人述职报告篇六

疾控中心是全市疾病控制、卫生监测、科研培训和卫生宣教的业务技术指导中心,担负着全市各类人群的传染病、地方病和寄生虫病防治任务,工作面广量大,任务十分繁重。在这样的单位,我没有因岗位的平凡而碌碌无为,而是以“宁肯平凡,决不平庸”的心态去努力拼搏,使自己负责和分管的工作,干到了本系统内在全xx最好、在全省乃至全国最好。“怀一颗伟大的心,做一个平凡的人”是我的座右铭。在协助中心主任、副主任工作过程中,对手足口病、艾滋病、甲型流感等传染病的防控,对免疫预防、卫生宣教、科研培训、慢病防治的组织实施,都能积极出谋划策、上下左右沟通、全力协调落实,取得了优异成绩。三年间,全市免疫接种100多万人次安全无事故,4000多例传染病得到及时有效处置,没有发生暴发流行,实现了“无大疫”的目标,全市居民的身体健康得到了切实保障。因了良好的口碑和优异的作为,联合国世界卫生组织、国家卫生部、国家疾控中心、美国印第安纳大学、xx省卫生厅等机构,把10余项疾病控制研究项目落户在了xx。xx也因此成为国家级艾滋病综合防治示范区、国家级艾滋病哨点检测县和省级慢病防治示范区。每当面对这些,我不禁想起凌晨4点起床下乡、连续开展疾病调查10余天;不禁想起挑灯夜战到深夜12点、连续三天五天;也不禁想起进村入户与艾滋病病人攀谈、与免疫儿童家长交流……寒来暑往,脚步匆匆,三年好像一瞬。与此同时,在自己负责和分管的健康教育、档案管理、绩效考核、卫生应急等工作中,我能够设身处地、用心用力、创新工作,得到了领导和同志们的一致肯定。县级疾控宣教做到了“电视天天有,报纸张张有”全国少见,档案管理被评为省一级,绩效考核总分居xx市前列。自己也被评为xx省卫生宣教、xx市卫生信息、xx市卫生工作先进个人。由此我也领悟到——在平凡的岗位上,人生同样可以充实、快乐,生命同样可以阳光、灿烂。

作为一名政协委员是光荣的,是值得珍惜的。三年来,自己能够积极参加政协和联络组的会议与活动,对常委会、座谈会、情况通报会、提案答复会以及视察、调查活动尽量做到不推辞、不请假、不缺席,每一次都力争认真听、认真学、认真记,没有一次被通报批评。通过不断学习和参加活动,使自己增长了见识、开阔了视野、进一步了解了社情民意,为更好地参政议政、建言献策储备了知识,积累了素材。xx年以来,我连年被聘为xx市政协信息员,所写的40多篇信息,有30多篇被各级政协采用,并被评为优秀信息员。我个人撰写和联合他人撰写了关于提高“新农合”报销比例、打击“医闹”维护医疗安全、制定“非常天气”预案、充实“五馆”内容提高利用率等13件提案,其中2件提案被评为优秀提案。为了使提案反映真实情况、利于办理落实,在写提案前我都能够认真进行调查和研究,有的提案要咨询五六个部门单位,有的要现场调查或多次上网查证,从而保证了提案的高质量、不失真。我以为,一件提案,一经政府采纳,就要督办落实,如果失真,就会劳民伤财。正所谓提案人笔下“有财产万千,有毁誉忠奸,有是非曲直,有人命关天”,因此,写每一份提案都力争出于公心,执笔为公,确保真实性。此外,在座谈、视察等政协活动中,我也努力做到了建言献策、参政议政认真而不失真。在传染病防控、中小学校舍改造、公路建设、林业发展、小区物业服务、社区卫生机构建设等视察活动中,在主席看望委员、参加知情问政会、情况通报会、座谈会,以及联络组每年4次活动时,我都做到了坦建睿智之言、诚献务实之策,有的意见为部门提供了参考,有的建议被部门采纳使用,受到肯定与好评。在xx年10月举行的党风廉政建设座谈会上,我关于今后党风廉政建设和反腐败工作要特别注意“合法化”腐败 、“特权化”腐败、“公开化”腐败的发言,不但得到了市纪委领导的肯定,而且受到了齐世增主席的会议表扬。从中我也体会到,政协委员不单是一种职务和荣誉,更是一种使命与责任,就必须讲真话、献良策、敢担当,否则就有可能不履职、不尽职、不称职。

作为一名诗歌爱好者,我对xx的文化事业、文化事件、文化活动比较关心并真情参与,这些年来有了一些收获,也赢得了一些荣誉。xx年被xx市委、市政府授予“文化艺术人才”称号,同年完成的利用50年档案编辑《xx市卫生防疫志》获得省级档案成果二等奖,在《人民日报》发表的诗歌《祝福祖国》被收入人教版七年级语文教材。xx年发起创立“xx诗派”研究会,出版第8部个人专著《记忆xx》,诗坛提出“老丹体”诗歌概念,被评为民盟xx省优秀盟员。xx年1月被市政协评为“优秀政协委员”之后,又被市委、市政府授予“包村工作先进个人”荣誉称号,《记忆xx》获得xx市“五个一”精品工程奖,诗歌《鱼的疑问》被收录《中国网络诗歌史编》,多首诗歌被列入大学教案,作词的《xx我故乡》入围xx市歌评选并谱曲演唱。这些荣誉和成绩,没有成为我的包袱和枷锁,而是成了前行的动力和新的起跑线。因为我认为,文化不是叫你向上爬的台阶,不是为你加官进爵的砝码;文化是引渡众生灵魂的舟桥,是引导民众精神走向的坐标。因此,在日常的工作、学习和社会活动中,自己努力做到不哗众取宠、不招摇撞骗、不投机钻营,而是以具体的作品和行动,给人们带来真善美,带来阳光和希望。童心,良心,谓之诗心。诗之大小,不在长短。诗为一人之心声,小诗;诗为民众之心声,大诗。这是我的诗观,也是我的行动指南。

三年来,自己能够怀揣一颗良心,默默地亲近文化教育事业,向学校、农家书屋、春蕾女童、慈善机构捐款、捐书、捐物共计2万多元。三年来,为了发掘、研究、传承xx优秀文化成果,自己四处奔走呼号,广泛联络沟通,征集到了关于“xx诗派”诗人群体的诗集、文集、日记、诗话、墨迹稿本等著作共计50多人100多卷,为xx保留了弥足珍贵的历史文化财富。三年来,为了打造“三贤四宝一派”的xx文化品牌,以诗歌交谊,用文史交流,借文献传承,与中国科学院、北京大学、台湾中兴大学、刘大观研究会等20多家高校、学术机构建立了密切联系,吸引了xx大学、xx大学、xx师范大学、xx大学等高校的硕士、博士、博士后研究生来xx访问、咨询、搜求文献资料,“xx诗派”研究队伍日益壮大起来。

为了这些,我早上7点半以前上班,中午在单位1小时,晚上11点前不睡觉,每天最少多出4个小时的时间用于创作和学习。一年下来,我多出4个月时间;三年下来,我多出整整一年时间。这是多美的事情呀!虽然不为人知,也没有换来多少人民币,但我还是乐此不疲,坦然向前。如果有人要问这是为什么?那我就用自己的一个社会承诺作出回答——勤于学研,恪尽职守,争创一流业绩。严于律己,忠诚祖国,争做四德公民。身心双修,知行合一,力争实现高境界、有价值、有品位的人生。

汇报完毕,敬请批评指正!

血液中心个人述职报告篇七

一是多渠道争取资金大力改善办学条件。结合全镇实际,我们坚持“集中财力办实事”的原则,争取资金200余万元,全面推进学校标准化建设。翟家庄小学完成了办公楼建设;沙洺小学以绿化美化为抓手,倾力打造书香校园;xx幼儿园建成多功能厅;岳庄小学建起了围墙和大门,完善了校园配套设施;xx小学于8月15日实现了整体搬迁,保证了正常的教育教学秩序。同时我们积极争取仪器设备,全面提高办学水平。五所中心校专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级,图书资料大幅增加,学生桌凳得到更新。各校教室分别安装了电子白板、多媒体投影仪和大尺寸超薄纯平电视,建成了科技活动室、图书阅览室、舞蹈室等功能教室。二是全面加强校园环境文化建设。各校结合实际,按照“班级有专栏、走廊有文化、墙上有标语、校园有亮点”的要求,个性化布置班级、楼道、墙壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校园立体文化。全镇各校的环境文化建设均得到明显提升。沙名小学每个教室都建起了班级管理角;岳庄小学规范了寄宿制管理文化长廊;翟家庄小学的学生作品展示墙内容丰富多彩;西梁庄小学突出了乡土名胜;xx小学构建了以传统美德为主题的礼仪教育特色文化;xx幼儿园结合实际建成了“三纵两横一基调”的园所文化体系。这些彰显了全镇校园文化内涵,突出了山区特色,营造了良好的育人氛围。

经过不断努力,全镇布局调整基本到位,现已形成五所中心校辐射全镇32个村落的办学格局。布局调整后学生上下学安全、合并学校后校舍面积不足、寄宿制学校管理等问题已成为中心校发展的瓶颈。针对这些问题,镇教办带领20多人的校长团队多次外出参观学习管理模式,召开专题研讨会,积极探索布局调整后的学校管理工作。制定了《xx镇学生上下学接送制度》,教育办与各校签订了责任状,确保了学生交通,在学习、生活、安全等方面细化了责任,完善了制度,实现了边村学生由“要我来”到“我要来”的转变,使布局调整后的优势得以真正体现。

一是重制度建设。全镇进一步强化常规管理,大力营造教书育人、管理育人、环境育人的运行机制,突出以严治校,努力完善目标管理体系。修订了《教育质量考核办法》、《绩效工资发放办法》等十二项制度,细化、量化、硬化刚性管理措施,层层分解,落实到人,使学校管理工作向精细化迈进。二是重过程管理。推行“常规+过程+细节”管理,过程性管理采取“日记录-周评比总结-月公示上报”的流程,客观评价教师绩效,激活了教学管理机制,激发了学校工作活力,调动了教师工作的积极性和主动性。三是重督促问责。镇教办扎实开展学初视导、期中检查和期末考核工作,采取定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式,深入到各校督促各项工作,全面、准确掌握全镇的教育动态。同时,全镇大力推行“日安排-周总结-月述职通报”制度,实行追责问责,提高了各项工作的效率和透明度, 实现了学校规章管理向自我约束管理的有效转变。同时积极办好《教育讯苑》,现已出版16期,客观反映了全镇的教育工作情况,为展示全镇教育、交流经验搭建了平台。

血液中心个人述职报告篇八

一、加强政治思想建设,提升班子领导水平

近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,分析、解决问题的能力。

二、加强校园文化建设,提升办学品位

一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂,初显成效。我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

三、认真学习党的理论,切实加强党的建设

学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,神、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、进一步加强领导班子作风建设

一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。二是认真落实集体领导下的分工负责制。班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。三是加强班子成员之间的交流和沟通。班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

血液中心个人述职报告篇九

一年来,我能够坚持四项基本原则,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在少先队工作上,也取得较好的成绩和效果,得到学校领导的肯定和同事们的赞扬。

1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。

因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定学生思品行为养成教育的计划和措施,成立少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。

但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定城西小学"文明班(队)"评比方案。通过开展"文明班(队)"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有很大的提高。"文明班(队)"评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有很大的改观,学生的各种行为习惯也有很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好很多,学校领导和老师们都给予新国旗队很高的评价。

在学科教学工作方面,我除做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到提高。

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得比较满意的成绩,教学质量也达到学校的基本要求。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

血液中心个人述职报告篇十

我认真学习十八大和十八届五中全会精神,学习镇党委、政府的工作精神和社会事业服务方面的政策与业务知识,通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟和业务工作水平,增强了履行岗位职责的能力,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩。

我是社会事业服务中心主任,主要负责文化体育、劳动保障、计划生育等工作,我刻苦勤奋,努力完成各项工作任务,促进我镇社会事业不断发展。通过开展丰富多彩的文体活动、加强文化市场管理、做好文物保护和非物质文化遗产的申报工作,浓厚了我镇文化氛围,满足了人民群众对文化的需求。在劳动保障工作方面,我认真执行国家劳动保障工作方针、政策,积极开展就业培训和就业服务工作,开辟社区公益性岗位,开展小额担保贷款,解决零就业和就业困难人员的再就业,促进我镇和谐社会的建设。在计划生育服务工作方面,加强政策宣传,强化服务意识,认真做好育龄妇女的“三查”及咨询服务、免费技术服务工作,促进计划生育工作的健康发展。

我加强自身建设,严格要求自己,做到公平公正、清正廉洁,爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。x年x月x日,我在县上开会意外受伤,但为了工作,我不请假坚持工作,始终把工作和群众的利益放在第一位,发扬新时期干部的良好素质。

20xx年,我认真努力工作,取得了一定成绩,但是与镇党委、政府的要求及人民群众的希望相比,还是存在一些不足与差距,需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为全镇社会事业的发展做出应有的贡献。

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