医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇一

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专题:

平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

吉林医药学院原为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院。学院创建于 1952 年，初期为空军鞍山军医中学，后发展为空军长春卫生学校、空军军医学校、空军医学高等专科学校， 1999 年学校编制由空军转隶为中国人民解放军总后勤部，归并当时军队规模最大、实力最强的医学院校—第四军医大学，学校更名为中国人民解放军第四军医大学吉林军医学院。至 2004 年 7 月前，学校一直为中国人民解放军军队院校的编制序列，主要为空军部队培养各类医务人才，是一所具有光辉历史和优良传统的军队医学院校。 2004 年 8 月，经国务院、中央军委批准，学院按独立设置的全日制本科院校整体移交吉林省，纳入国家普通高校序列，成为吉林省惟一一所独立设置的综合性高等医科院校。学院全日制在校生定额 10000 人，以本科教学为主，面向全国招生，承担国防生培养任务。学院整体移交仅 3 年，已面向全国 27 个省、市、自治区招生 5000 余人。

学院位于松花江之滨、美丽的北国江城、风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市—吉林市。校区位于吉林市区江南的文化教育区，这里松花江三面环绕，空气清新，环境优美，交通便利，人文气息浓厚，是莘莘学子求学深造的好地方。

学院占地面积 70 多万平方米 ，建筑面积 36 万多平方米。固定资产总值 6 亿 元。教学用房 17 万平方米 。学院拥有一流的教学设备设施，新建 2. 5 万平方米 的教学大楼 设 有学术交流中心、科学会堂、语音室、电子图书阅览室、 网络微机教室 等 ，所有教室 均配有现代化的 多媒体教学设备；新建 4.8 万平方米的实验大楼设备先进、功能齐全，能同时容纳 9000 余名学生同时上课。。

学院现有 9 个一级学科 ：预防医学、临床医学与医学技术、口腔医学、护理学、药学、心理学、电气信息、工商管理、公共管理。开设本科专业及专业方向 16 个：临床医学、临床医学（生殖医学）、临床医学（妇幼卫生）、预防医学（营养与食品卫生）、应用心理学（医学心理学）、生物医学工程、市场营销（医药营销）公共事业管理（卫生事业管理）、药学、药学（临床药学）药物制剂、医学检验、医学检验（临床输血）医学影像学、护理学、护理学（英语护理）；专科专业 8 个：临床医学、医学营养、药学、医学检验技术、医学影像技术、医学生物技术、护理学、口腔医学。

学院始终坚持以教学内容改革为重点，以学科建设为基础，以师资培养为关键，以提高人才培训质量为核心， 坚持立足基层，办出特色的办学指导思想，注重体现专业和层次特色，大力加强学科建设和课程建设。学院现有军队级重点建设学科 2 个，军队级医学重点实验室 2 个；国家精品课程 1 门，省级精品课程 3 门，省级优秀课程 6 门。

学院有一 支以 博士、硕士为骨干的专业师资队伍，结构合理，事业心强，教学、医疗、科研能力突出。专任教师队伍中研究生学历占 30% 以上，专兼职教授、副教授等高级专业技术职务 190 余人，研究生导师 31 人。享受政府特殊津贴 2 人。入选我国 “ 新世纪百千万人才工程 ”1 人。有 21 人次先后被评为全国全军优秀教师、解放军总后勤部育才奖和吉林省有突出贡献的中青年专家。在省级以上学术机构担任理事长和理事 24 人。

学院具备了较强的科学研究和学术研究实力。先后完成国家、军队重点课题 86 项，获得国家、军队级科技进步奖和科技成果奖 574 项，国家发明奖和国家专利 39 项，各级教学成果奖和教育技术成果奖 40 余项。在省级以上学术刊物和会议发表论文 6000 余篇。已完成主编国家卫生部规划教材 6 部，其中 1 部被评为全国首届高等学校医药教材一等奖。现有 2 部教材选题又被国家教育部确定为高等教育“十一五”国家级教材规划。学院还被确定为全国高等学校本科临床医学生生殖医学方向卫生部规划教材主编单位及该教材评审委员会主任委员单位。

校园网络信息资源丰富，图书馆藏书 30 余万册，电子图书 5 万余册，期刊 600 余种，被评为省高校优秀图书馆。学院主办的《吉林医药学院学报》被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国学术期刊综合评价数据库来源期刊》、《中国期刊网》、《万方数据 - 数字化期刊》等收录，曾被评为全军医学期刊一等奖和《 caj-cd 规范》执行优秀期刊。互联网全部接入教学办公区和学生宿舍，实现了教学、办公网络化。

学院附属 465 医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的综合性三级甲等园林式医院。拥有核磁共振、数字减影血管造影机、多排螺旋 ct 、 dr 数字摄影机、数字化胃肠机、 24 小时动态心电图、彩色超声、全自动生化分析仪、高能聚焦超声刀、高压氧舱等大型先进仪器设备。能熟练开展肾移植、心肺联合移植、双瓣和大血管置换、微创冠心病 ptca 和搭桥术、婴幼儿复杂先心病直视手术等。医院是省“光明扶贫”定点医院，有 3 个专科是吉林地区重点专科。

学院拥有一流的文化体育设施。现代化的综合性文体活动中心，建筑面积近 5000 平方米 ，可容纳 3600 余人。内设有标准的室内射击场、乒乓球馆、篮球场和健身房等，既是学院开展文体活动、组织集会的主要场所，也是吉林市组织举办大型活动的首选之地。室外体育场占地面积 40000平方米 ，设有足球场、篮球场、排球场、网球场、冰球场和标准的田径运动场等，可完全满足体育教学、训练及比赛的需要。

校园环境优美，绿树成荫，是全国绿化模范单位。新建的学生公寓楼、综合性学生餐厅、功能齐全的商务中心等，为学生提供了优质、舒适、方便的学习环境。 学院自建的美丽的人工湖和 500 多米长的文化长廊，形成一道靓丽的风景线，是师生学习、休闲、娱乐和陶冶情操的好地方。

学院坚持科学发展观，发扬“博学厚德，扶伤济世”的校训精神，按照“抢抓机遇、加快发展、提高水平、创建名校”总体办学思路和“依法治院、质量立院、特色建院、科技强院”的办学理念，着力推进素质教育，为社会培养应用型和技能型人才。目前，全校上下正振奋精神，团结奋斗，扎实工作，与时俱进，努力使学院的办学条件更加完善，办学实力明显增强，办学水平显著提高，办学特色更加鲜明，力争把学院建设成为省内一流、在国内有一定影响的教学型医科院校。

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇二

以高尚人格和精湛技术赢得尊重

在届毕业典礼上，王新华寄语广医学子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神，捍卫行业的尊严，以高尚的人格和精湛的专业技术赢得社会的尊重，王新华希望广医学子们不仅仅追求成就之大，更要追求丰富的精神与独立的意志;要正心诚意，学而后思，成为一个人格独立、具有批判精神的知识分子，不要人云亦云、盲目跟从;面对各种各样的诱惑，要有“恬淡虚无”之境界，做到“精神内守”，保持对法律法规的敬畏之心，坚守底线;面对困难和挫折，不要气馁和抱怨，要有直面困难和克服困难的勇气;面对目前不甚和谐的医患关系，要坚信这只不过是黎明前的黑暗，大家有责任、有能力通过努力去改变。

——广州医科大学校长 王新华

赠送毕业生“乌鸡排骨汤”

在6月26日举办的`上海中医药大学本科生毕业典礼上，徐建光代表母校向即将远行的儿女们道别。徐建光指出，在这个交织古今、融汇中外的校园里，每个人的梦想都是“中医梦”的一部分，都在为中医的大医精诚、传道授业、文化传承增添内涵。徐建光向毕业生赠送“追求”、“责任”和“幸福”3个词语组成的“乌鸡排骨汤”，希望同学们在意气风发时“养阴退热”，在意志消沉时“强心补血”。

——上海中医药大学校长 徐建光

做一个一路坚守的人

不管在哪里都要扎根奋发，有所为，有所不为，做一个内心宁静而强大的人，在追求梦想的过程中享受沿途的风景，感受生命的厚重。

——上海交大医学院院长 陈国强

坚定医学梦想 勤学不辍

在6月23日举办的华中科技大学同济医学院毕业典礼上，丁烈云寄语医学生：一要坚定梦想，修炼医德，钻研医术，无论身处何地都以一颗仁爱之心，关爱患者;二要立足岗位，敢于担当，追求卓越，多些理性思考，少些抱怨，拼搏进取，脚踏实地，做生活的强者;三要勤学不辍，兼收并蓄，学会共赢。永远保持良好的学习习惯、广泛的学习兴趣，持之以恒，厚积薄发。

——华中科技大学校长 丁烈云

每年的毕业典礼上，校长们总会用独特的方式给学生们上“最后一课”，或紧跟潮流卖萌，或走传统寄语路线。

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇三

第八条 学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责，省(自治区、直辖市)招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省(自治区、直辖市)招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。

第九条 学校根据各省(自治区、直辖市)生源情况确定投档比例。在湖南省投档比例设置在105%以内，其他省份的投档比例不超过120%。

第十条 按志愿顺序择优录取，不设置学校志愿分数级差。按照志愿顺序优先录取第一志愿考生，若第一志愿生源不足，可录取非第一志愿考生。

第十一条 进档考生按专业志愿优先、投档成绩从高到低排序进行录取，不设专业志愿级差。即将已投档考生按第一专业志愿分类，根据专业计划数从高分到低分排序，优先录取第一专业志愿考生。按照考生第一专业志愿进行第一轮录取后，对没有完成计划的专业再进行录取，将专业未定的考生(即未能录取到第一专业志愿的考生)按第二专业志愿分专业从高分到低分进行排序录取。以此类推，对后续专业志愿依次进行录取，最后仍有专业计划未完成的，则对专业服从调剂者从高分到低分进行录取，直到计划录取额满。若考生总分相同，按语文、数学、英语三个科目的先后和成绩高低排序录取。对所报专业已录满且不服从专业调剂的考生则作退档处理。

第十二条 内蒙古自治区考生按“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的规则确定录取专业;江苏省考生按“先分数后等级”的规则确定录取专业。

第十三条 农村订单定向免费本科医学生录取规则：录取批次设在提前批，单独划定录取控制线(原则上不低于湖南省本科二批的录取控制分数线)。学校按照从高分到低分的顺序确定预录名单，并将预录名单及生源情况报省卫生健康委员会、省中医药管理局。由县(市、区)卫生计生委(局)等部门通知预录考生在规定的时间内签订定向就业协议书，学校根据签订协议情况确定录取名单。

第十四条 学校认可省(自治区、直辖市)招生主管部门有关加试科目成绩、加分或降分投档的政策。

第十五条 学校外语教学语种为英语。

(四)习惯使用左手(俗称左撇子)的考生不宜报考口腔医学专业;

(五)入学后将对新生进行体检复查，对不符合标准者，将取消其学籍，或经本人同意转入我校符合条件的其他非医学类专业就读。

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇四

第一条 为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。

第二条 本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。

办学类型：普通高等学校

学校性质：公办

招生层次：本科、专科

第四条 学校地址：吉林省吉林市丰满区吉林大街5号。

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇五

第一条为切实加强全日制普通高等教育招生(以下简称招生)工作管理，规范招生工作行为，依法依规录取新生，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》以及国家教育部、湖北省教育厅有关规定，结合我院实际，特制定本章程。

第二章 学院及办学方式

第二条学院的招生工作坚持德、智、体全面考核，择优录取的方针，在学院纪检监察部门和社会的监督下进行，遵循公开、公平、公正的原则。

第三章 组织机构及职责

第三条学院名称：湖北医药学院;国标代码：10929;办学地点：湖北省十堰市;上级主管部门：湖北省教育厅。

第四条办学性质及培养层次：学院是一所公办、全日制普通高等医药院校，开设有18个本科专业，并有全科医学、急救危重病医学等辅修专业。拥有医、理、工、管等学科门类;目前以本科教育为主体，适度发展研究生教育和继续教育，逐步发展留学生教育。

第五条学院成立由校长、主管院领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组。招生工作领导小组为学院招生工作的领导及决策机构，其主要职责是指导学院招生工作，研究、制定学院招生工作的政策，并对一些重大问题做出决定。

第六条招生办公室是学院招生工作的常设机构，其主要职责是：在学院招生工作领导小组的领导下，贯彻执行教育部和教育厅的招生政策，具体负责学院普通高等教育招生工作的组织实施。

地址：湖北省十堰市人民南路30号，邮政编码：442000

学校网址：

第四章 录取条件

第七条学院录取新生的身体健康状况要求严格按教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第八条鉴于医疗卫生服务的特殊性，不鼓励躯干和肢体残疾考生报考我校医学类专业。临床医学、麻醉学、口腔医学、医学影像学、医学检验技术、康复治疗学、护理学、生物科学、药学、制药工程、中药制药、精神医学、儿科学等专业均不录取色弱、色盲、嗅觉迟钝或丧失、听觉全失的考生，学院将在新生入学后进行体检复查，如有上述身体缺陷的考生，学院将按照规定，取消其学籍，或经考生本人同意将其转入非医学类专业就读。

第九条学院各专业的公共外语课程均为大学英语，小语种考生慎重报考。

第十条各专业均不规定男女比例。

第五章 录取规则

第十一条学院严格按照各省(市、自治区)招生机构划定的录取批次及投档资格线等相关规定，独立进行远程网上录取。在湖北省招录批次为本科第一批、第二批。

第十二条考生电子档案按规定投入学校后，学院将视考生的思想政治表现、体检等各方面情况，按高考总分由高到低择优录取。

第十三条进档考生按照“志愿优先”原则安排专业：按考生报考专业的第一志愿从高分到低分确定，再依次安排第二志愿，直至专业计划完成。如有同分，则理科考生参考其理科综合成绩，文科考生参考其文科综合成绩。实行“院校+专业(类)”投档模式的高考改革省份，进档考生按所投专业(类)进行专业安排;实行“专业组”投档模式的高考改革省份，进档考生按专业组投档结果进行专业安排。

第十四条对于不服从专业调剂的考生，在其专业志愿无法满足的情况下，学院将予以退档处理。

第十五条对原无志愿但经调剂进档的考生根据各专业录取情况进行安排。不录取未填报我校志愿又不服从院校调剂的考生。

第六章 新生入学

第十六条被我院录取的新生，须在规定的时间内持本人的准考证原件和入学通知书到校办理入学手续，手续不全者不予报到。逾期不报到者按有关规定执行。

第十七条根据国家有关文件规定，新生进校后必须每学年向学院交纳学杂费和住宿费，收费严格按湖北省有关文件要求，并经十堰市物价部门审批后的标准执行。

第十八条新生入学后，我院将进行新生资格审查，审查不合格者，学院将酌情予以处理。凡弄虚作假者，一律取消其入学资格。

第七章 奖助办法

第十九条根据国家教育部、湖北省教育厅的有关规定，结合我院实际，对全日制普通在校生实行奖助学金制度(包括国家与省政府奖助学金、学校奖学金和新生奖学金三种)。国家与省政府奖助学金由学院严格按国家和省政府有关精神本着公开、公正、公平的原则组织实施。新生奖学金奖励对象为当年报考我院的高分考生。学院奖学金获奖比例为24%，每学年评定一次，在新学年开学后前三周进行。

第二十条为帮助家庭经济困难的学生顺利入学并完成学业，学院建立完备的贫困生资助体系，有生源地信用助学贷款、国家及省政府各类奖助学金和通畅的“绿色通道”，还有勤工助学、“阳光助学”、新生特困补助、临时困难补助、大学生城镇居民基本医疗保险、大学生健康平安保险等全方位助困帮扶措施。

第八章就业与深造

第二十一条学生学习期满，成绩合格，颁发全国统一的普通高等学校毕业证书，并发放由湖北省高校毕业生就业指导服务中心统一签发的就业报到证。

第二十二条我院毕业生在国家就业方针、政策的指导下，通过学院推荐，用人单位和毕业生“供需见面”、“双向选择”的方式在全国各医疗卫生机构或其他单位落实就业。学院每年举办2场大型校园招聘会和数十次供需见面会，并充分利用新媒体积极推荐我院毕业生就业。按“双向选择”原则，努力帮助毕业生在全国各医疗卫生机构或其他单位落实就业。

第二十三条湖北省专科(高职)应届毕业学生，可根据省教育厅有关文件精神，通过参加本省和本院共同组织的“专升本”考试而进入本院相应本科专业深造。

第九章 附则

第二十四条学院郑重提示考生和考生家长：我院招生办公室不预测我院在各地的录取分数线。招生宣传与咨询人员的意见仅供考生和考生家长参考，任何关于能否录取的预测都不属于本院的正式承诺。

第二十五条本章程适用于我院普通本科招生工作，由招生办公室负责解释，自公布之日起施行，学院以往有关招生工作的文件规定凡与本章程相悖之处，以本章程为准。

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医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇六

湖北医药学院是一所以医学为主，医、理、工、管等多学科协调发展的普通高等学校，是湖北省及鄂、豫、渝、陕毗邻地区唯一独立设置的西医类普通高等医学院校。

学校成立于1965年，原名武汉医学院郧阳分院，1977年开始普通本科教育，1995年开始联合培养硕士研究生，1996年首批一次性通过全国普通高校本科合格评估，2010年经教育部批准更名为湖北医药学院，2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，同年开始举办本科及研究生层次留学生教育。2015年2月，学校被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号。学校正式进入湖北省“双一流”建设方阵。学校建有18个二级学院，有临床医学等22个本科专业。拥有3个国家一流本科专业、11个省级一流本科专业，建有1门国家级课程思政示范课程、6个省级实验教学示范中心，承担2项国家级“卓越医师培养计划”项目、3个省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。现有全日制在校普通本(专)科生、研究生18000余人，留学生520余人。

学校现有教职工1011人，硕士生导师862人(含专业学位基地导师)，高级职称教师300人，博士214人。建有11个省级优秀教学团队、13个省级优秀基层教学组织。拥有国家级、省市级人才133人，享受国务院、省市政府特殊津贴专家66人。40余人(次)获得国家、省“劳动模范”“五一劳动奖章”“全国优秀教师”“湖北名师”等荣誉称号。

学校坚持以学科建设为龙头。学校主干学科临床医学进入esi全球排名前5‰。湖北省省属院校中有临床医学进入esi前5‰学科的高校。现有临床医学、基础医学、医学技术3个学术学位硕士授权一级学科;临床医学、护理、药学、公共卫生、口腔医学、生物与医药、应用心理和公共管理8个专业学位硕士授权点;以临床医学为主干一级学科，基础医学、药学和护理学等三个支撑一级学科整合申报的“现代医药技术学科群”为湖北省“十三五”优势特色学科群;外科学、内科学、人体解剖与组织胚胎学、麻醉学等8个“楚天学者计划”设岗学科。拥有2个院士工作站、1个国家中医药三级实验室、13个省级重点实验室或研究中心(基地)、6个省级研究生工作站。建有鄂西北地区唯一的spf级实验动物中心。拥有国家中西部地区结合部最大的医学图书馆，是鄂西北唯一的中国教育科研网城市节点。《湖北医药学院学报》面向国内外公开发行，被美国《化学文摘》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据-数字化期刊群》《维普资讯-期刊资源》，以及国家科技期刊开放平台等数据库收录。

近年来，共承担各级各类纵向项目1075项，其中国家级项目80项，省部级项目110项，获评省级科技奖励40项、市级科技奖励172项，并首次以第一完成单位获得省级科技进步一等奖;获得授权专利472项，出版学术著作82部;发表高质量论文1723篇，其中在《nature》《new england journal of medicine》杂志上发表的论文引起国内外业内人士的高度关注。

学校还是秦巴山区国际交流合作的窗口。目前，学校与美国莱特州立大学、加州州立大学(北岭)、英国莱斯特大学、德蒙福特大学、澳大利亚悉尼大学等国外高校保持了良好的合作交流关系。500余人次师生参与国际交流项目。

学校现有6所在全国具有一定影响的三级综合型附属医院，6所附属医院总床位达15000张、年门诊量超800万人(次)、住院量超过52万人(次)，建有3个国家重点专科、125个省级重点专科。学校另建有50余所临床教学与实习医院，在湖北中西部地区形成了一条700公里长的医学教育长廊。

二、培养目标

培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

三、报考条件

(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4、考生必须符合下列学历等条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

1.符合报考条件(一)中第1、2、3各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

(三)报考我校各专业的特别说明：

1、基础医学(1001)：全日制本科毕业并取得学士学位的医学或相关专业均可报考，拟招生人数47人。

2、临床医学(1002)：仅接收临床医学(五年制)全日制应(往)届本科毕业并取得学士学位的学生报考。拟招生人数28人。

3、医学技术(1010)：全日制本科毕业并取得学士学位的医学或相关专业均可报考，拟招生人数14人。

其中：医学遗传学和生殖生物学两个方向招录具有临床医学、基础医学、医学检验技术专业背景。

4、临床医学(1051)：仅接收临床医学(五年制)的全日制应(往)届本科毕业生并取得学士学位(不含专科起点本科或成人教育本科)，不接收正在或已经完成住院医师规范化培训的人员。拟招生人数259人。

5、口腔医学(1052)：仅接收口腔医学(五年制)的全日制应(往)届本科毕业生并取得学士学位(不含专科起点本科或成人教育本科)，不接收正在或已经完成住院医师规范化培训的人员。拟招生人数27人。

6、公共卫生(1053)：本科毕业并取得学士学位的学生可报考。拟招生人数31人(含非全日制3人)。

7、护理(1054)：护理学专业本科毕业并取得学士学位的学生可报考。拟招生人数30人(含非全日制5人)。

8、药学(1055)：药学及相关专业全日制本科毕业并取得学士学位的学生可报考，拟招生人数15人。

9、生物与医药(0860)：生物与医药及相关专业全日制本科毕业并取得学士学位的学生可报考，拟招生人数6人。

10、应用心理(0454)：全日制本科毕业并取得学士学位的学生可报考，拟招生人数6人。

11、公共管理(1252)：拟招生人数6人(含非全日制2人)。

四、报名程序

报名包括网上报名和网上确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。

(一)网上报名。

1.网上报名时间为 2022年10月5日至10月25日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2022年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。

2.报名流程：

考生登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校相关要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。

报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。

未能通过学历(学籍)网上校验的考生应积极配合完成学历(学籍)核验。

报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生，下同〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。

考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

(二)网上确认。

1.网上确认时间：

网上确认具体时间由各省级教育招生考试管理机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况公布的时间为准。请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告。

2.网上确认程序：

(1)所有考生均应在规定时间内参加网上确认，逾期不再补办。

(2)考生网上确认应当积极配合报考点工作人员，根据核验工作需要，按要求提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号等，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。

(3)所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(4)考生应当按规定缴纳报考费。

(5)考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

详细流程及未尽事宜请详见“研招网”《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》。

五、考试录取

1、初试。

(1)初试时间：2022年12月24日至25日(每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00)。地点等其他信息详见《准考证》。

(2)考生应当在考前十天左右，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用a4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。

(3)各招生专业考试科目。

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇七

销售是一件复杂的事，尤其在医药业。身为医药代表，一定会面对各种各样的压力。公司的销售指标，同行业竞争对手，客户需求的不断变化，国家政策的影响，等等。所以，对于一个医药代表来讲，为了在竞争中立于不败之地，除了要掌握专业的销售技巧以外，还要让自己有一种积极的人生态度。不单是医药销售，当下的销售行业日趋白热化，如何在共性的工作模式下获得优势与成功才是我们新一代销售人员最应该学习的。

在此，我总结了在医药销售中的一些技巧：

临床代表需要掌握系统的专业销售技巧（pss）。专业销售技巧的学习不是通过自身经验而得到的，那样你会走很多弯路。虽然我们学习的都是课本上的一些理论呢知识，但是我在平时学习的药品知识和管理知识无形中加强我的竞争力。使我对一些较专业的东西接受的会更快。

医药临床代表不需要口若悬河、滔滔不绝。因为能说不等于会说，会说不等于说对话。良好的沟通者总是能先通过倾听了解他人的想法，而后给出自己的建议。这就需要一个销售人员有强大的听觉和快速旋转的cpu（就是大脑），在了解对方的所想后迅速给出迎合对方想法的回应，这就是说对话。其实能做到这点的不多，我也在不断的学习锻炼自己的沟通能力。

一说到临床代表的公关技巧，我们就想到了吃饭、喝酒、洗桑拿、唱歌、跳舞、扑克、钱送，开会、旅游、礼品。如果我们把这些技巧当作公关技巧就会进入一个陷阱！其实这些方法是建立在合适的时机、合适的方式上的。而真正的公关技巧就是临床代表必须知道，我在什么时机、用什么方式才能达到拉近关系、建立信任的目标，而且，这些行为必须是合理的。

现在社会环境普遍浮躁，客户忠诚度极低。作为临床代表，必须具备将无形的客情关系转化为有形的工作行为的能力。比如，提高拜访频率，建立客户档案，锁定vip客户，这样能够迅速提高客户信任。而延长每次的拜访时间，增加谈话内容，开始进行家访，从原来沟通20分钟变成了沟通1小时，这些能够提高客户的亲密度，拉近关系等。

当医生顾左右而言它时，用探询的技巧，会帮助你走出困境，柳暗花明，发现机会。因为如果你明白某人行动的真实含义，你就可以了解这个人对事物的态度和做事的动机，最重要的就是可以知道他（她）的基本需要，这是非常重要的。因为个人的基本需要直接决定其行为。而现在你最重要的就是用交流控制其行为！

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇八

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇九

在“药学中西、医学济世”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取，时刻向“将自己培养成为具备高综合素质的临床药学毕业生”的目标奋进。我还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。学习当中我深深的体会到，我们以履行公民义务为光荣，本着社会共济、关爱他人的精神，用爱心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，爱是生命的曙光。生命之源联系着你、我、他，我们的爱心是无限的。

所以在有限的学习期间，我在学校形成尊重劳动、尊重知识，培养德、智、体、美全面发展的高素质学生，注重学术的理念：崇尚学术，营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念，才能不断取得科学研究的丰硕成果，才能不断提高自身的学术水平和知识质量，知识创新和文化传播等做出应有贡献。

花蕾要绽放，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华，经受风霜雨雪考验。我要成才，我必须在广阔天地里自我历练，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社会，服务社会；只有在熟悉社会、服务社会的过程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

在往后的学习中，我会更加努力，我会牢记着医学生的誓词：我自愿献身医药学，热爱祖国，忠于人民，恪守药德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医药学院自我鉴定 吉林医药学院理科录取分数线篇十