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学校广播站自我总结 学校广播站开场白

时间:2023-08-08 15:46:44 作者:江sx

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校广播站自我总结 学校广播站开场白篇一

1、一霎微雨,散朝花铺锦,勿忘夕拾骎骎。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。

2、心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,接下来一首好听的歌曲送给大家。

3、用清晨的第一缕阳光洗涤心灵,用清晨的第一个微笑开启心情。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。

4、享受清晨温暖阳光,感受青春锦色时光。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。

5、让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲!

6、把快乐注入身体,让烦恼远离自己。

结束语

1、驰隙流年,恍如一瞬星霜换。转眼今天的清晨校园广播已接近尾声,欢迎您中午继续守候、继续倾听。

2、时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

3、时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。今天的清晨校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您中午继续倾听lily为您带来的校园广播。

学校广播站自我总结 学校广播站开场白篇二

1.有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮

心情积蓄 味道几何

文荟精华 与你浪迹文学世界

2.阳光明媚的午后,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的水,用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上下沉浮的,是不一样的思绪和灵魂。

3.所有的颜色调和在一起就是黑色,所有的味道搀杂在一起就是苦味,人生百味,调成这一杯茶的苦,这苦清清的,淡淡的。似有些无味,细细品来,却有一种别样的清新。

我们是泡茶人,品茶人,却不是论茶人,因为这滋味种种,都是笔端流出的心情。

4 .漫漫星河,四处宁静,只有一种声音,超越时空的隧道.

淡淡人生,品则无味,只有一种感觉,突破五感的局限.

花花世界,灯迷酒绿,只有一种视线,穿透心灵的迷茫.

——音乐通用——

每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。

音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的.境界。

岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。

亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!

时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!

——祝福快递——

总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;

总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;

总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;

——各种用——

1.给你的天空划一道绚丽的亮色;

传播国内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

这里是校园之声广播站。

各位老师,

各位同学,

大家好。

伴随着这熟悉的乐曲,

聆听着这动人的旋律;

青春之声广播站现在开始播音。

各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是播音员 。

3.第一滴雨自云空坠落,

第一缕风在天际滑过,

第一片雪从静空漫舞,

第一丝光溶进我们的眼睛,

感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受“青春的气息”

4.青春是花, 绚丽多彩,

青春是云, 自由自在,

青春是风, 轻快张扬,

青春像马, 勇往直前,

青春像航船, 乘风破浪,

青春,是童年远去的丽影,

青春,是花季雨季下的热情奔放,

青春,有着五彩的随想。

——让我们一同走进《青春随想》

——结束语——

2.踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

3.每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔! 让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

同学们下次再见!

学校广播站自我总结 学校广播站开场白篇三

给你的天空划一道绚丽的亮色给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活; 这里是兴华校园之声广播站。各位老师,各位同学,大家好。伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律;校园之声广播站现在开始播音。 栏目寄语: 校园点歌台 轻柔祝福,片片心语,用声音解读真情,让音乐放飞感动。 在这里,有你,有我,有暖暖的音乐为他和她送去一米阳光。

当温暖的春风吹拂着整个校园,留住一缕春风,拨撒出明天的希望;付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!“校园之声”欢迎您的收听!

校园之声”,与您一同感受阳光的馨香,聆听音乐的欢乐,尽享微风的清凉。

让我们同校园之声一起捕捉欢乐,敞开心扉,播种希望。用我们清晰的声音,敲响校园每一个拂晓的宁静,用我们每一个笑容,迎接校园里的`每一张面孔。 同一片蓝天,有不同的心情,同一个校园,有不同的心语。校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声。同学们!“校园之声”广播站与大家见面了 第一缕风在天际滑过,第一丝光溶进我们的眼睛,感受暮雨,感受微风。同学们!“校园之声”广播站与大家见面了。

无论是阳光灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾知道,我们就在你的身边?今日的精彩.明天的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时间的脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐。我们和你同在。“校园之声”广播站欢迎您。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎来到写作沙龙!

给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. “校园之声”广播站与你相约。

踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 今天广播到这里就结束了,各位老师、同学、再见。

有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮,花开花落,茶沉茶浮,心情积蓄味道几何。

每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!,让我们手牵着手。让我们肩并着肩。同学们下次再见!

学校广播站自我总结 学校广播站开场白篇四

20xx年9月14日,我进入了这个大家庭,感受到了许多从未有过的感动,我几乎所有的第一次都留在了这里,第一次写述职报告,第一次在数人面前落泪,第一次有了自己的师父,第一次写新闻稿件,第一次到广播站里躲雨,第一次独自一人离开家,在广播站和大家一起过中秋节,吃到广播站里发的月饼,第一次过记者节,我是多么的感动。每天都和大家通过文字的形式在签到本上与每个新老成员交流。那时思想不成熟,特别害怕被淘汰,总以为被淘汰就是失败者,后来,当试用期一个月后,人员大会上听到自己的名字是被留下来之后,我真的很伤心,看到一起工作的“站友们”离开,那一刻我们抱头痛哭。

20xx年9月26日,大连艺术学院第四届秋季运动会,“艺院之声”作为学院唯一的传播宣传平台,在运动会期间为学校传播运动会的最新信息,作为新闻部的实习记者,我采集了一些最新的比赛信息以及检收得到的学生来稿,认真审核,递交主持部来播给全院师生,大家齐心合力,经过紧张忙碌的一天时间,最后,运动会圆满落幕。广播站也受到了学校的好评和认可。

20xx年10月22日,“艺院之声——第二届金秋嘉年华文艺晚会”,之前所有的准备工作,都处于紧张状态,分工明确,记得我和欣悦姐负责买荧光棒等活跃现场气氛的道具,我们忙碌了好久,经过一次又一次彩排,审节目,晚会在期待中拉开了帷幕,嘉年华晚会最后的结果是非常成功的。它集结了所有人一直以来的努力和感动的泪水,身为晚会工作人员,我认为做的是让自己满意的,虽然很辛苦,但是苦中有甜,庆功聚会上,当时的四个部门就是一个团结向上的快乐的一家人,为了晚会的成功而喜悦,就像大合唱中唱的一样“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。

经过写稿,交稿,改稿,被播音员播出自己写的新闻,我的工作就是这样平淡的进行着,我们在部长厉萱暄的带领下,新闻部日益完善起来并创建了纯新闻播报性栏目《资讯周刊》,从版头,版尾,栏目理念的创新和规划,新闻部所有成员都用汗水和智慧注入了这个崭新的栏目的全部希望。从第一期《资讯周刊》的录播到现今的直播,每期两个播音员的组合对整个一周国内国际时政,文体娱乐的新闻逐一回顾,节目逐步完善。节目的成长归功于站长给予的肯定,部长给予的期望和支持,还有所有新闻部成员的努力。

由于老部长临近实习期,学业上的繁重和个人因素,交待了所有工作后,辞退了广播站的工作,新闻部处于无人带领状态,在每一次的轮值当中,轮值部长的工作每个人都很尽全力地完成,带领新闻部稳步前进。当然,值得肯定的是,每一次轮值过程中,每个人都作出了不少贡献,或多或少,或轻或重。还有一起轮值时合作过的常永赢,杜宏远,张洪野等对我的帮助。作为记者时,我积极出稿,作为轮值时我认真负责每天的监听《整点》工作,打分,排班,值日,帮《资讯周刊》编辑新闻素材。几乎每天中午12:00,晚17:00我都按时到达工作岗位。也许是轮值的原因,我对自己的要求变高了,其实,作为部员时的我也总是守候在广播站这个大家庭里,每天看着来往的每个人,认真聆听着主持部的每档节目,看着公关部成员拉来的每笔外联,并为他们及时把广告稿写出来,拿给商家检查,再修改,最后交给主持部播出,妞妞美,金汉斯,赵记老铺,动漫巧克力糖果屋,这些广告都是我耳熟能详的,都是我写出来的。听着主持部成员读广告和那些寻物启事,失物招领的时候,我都有种无法复制的成就感,无论什么时候我在操场,寝室,教学楼,排练厅内听到这些熟悉的字句的时候我都对身边的朋友说,这是我写的。时间长了,成为了一种习惯,后来自己为了丰富对广播站工作的熟练程度,我报名了主持部的培训新导播工作。特别感谢当时的主持部部长曾帆姐给我的这个机会,当时报名导播的人特别多,一起报名的非主持部之外的人员除了我之外还有两名公关部成员,每次的培训学习我都按时的去了,并认真学习,用心记笔记,怕自己对业务不熟练,给主持人带来不便导致主持人情绪不稳定,节目质量受影响。还要特别感谢教我学习导播工作的燕燕,他对我说的每一句话我都深深地记在了心里,不论是工作上的还是生活上的,我都很受用,经过上机操作,实习导播,我学会了导播这个工作,并且成为了唯一一个除主持部之外的部门的导播,为主持人做周一早播和周五晚间两档的导播,与呼斯乐,艾玛,牛婧默,李惠敏合作非常愉快,配合得也很默契,很感谢他们,在此,感谢主持部。

从小没担任过任何职务的我,在“艺院之声”新闻部担任部长这半年来,我从部员到部长的蜕变,使我成长成熟了很多,尽管现在我还是有些稚嫩,刚刚上任的时候,很多工作不知所措,特别感谢同期进站的我的站友们对我的工作的支持,每一次排班的过程中,我都按照每个人的学习生活时间来分配工作,尽管有时候会有工作上的分歧和时间的不妥,带来的麻烦,但大家经过互相协调,最后都顺利的完成了。新闻部的工作虽然很单调,每天重复着《整点》的播报,我每天负责监听《整点》和对记者写稿的稿件检查,我想这些工作只有持之以恒的坚持,对工作的细心,谨慎,认真负责才能使新闻部不被落在其他部门之后,并逐渐稳妥起来。打分制度是新闻部一直以来的工作制度,把新闻播好是一种极为困难的事情,然而,我做为打分员也是一件极为枯燥和艰巨的任务。在新闻感,语速,状态,流畅度,稿件表达,从这五个方面对播音员每天五分钟的《整点》进行评分,时间长了我的专业方面也有所提高,这是不可质疑的。连我的专业老师也说我听新闻时耳朵敏锐。

每次开会写工作总结,起身发言,交代下周工作,是我最经常做的事,也许有的人觉得,这并不是什么难事,但每次这么简单的工作,我都觉得要好好的完成,不能有一点闪失。

学校广播站自我总结 学校广播站开场白篇五

校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

二、具体栏目内容

1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

三、栏目安排表

1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

三、播音人员安排

选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

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