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亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案

时间:2023-08-09 07:33:36 作者:WJ王杰

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇一

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

定远县朱湾小学全体留守儿童

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

朱湾小学全体教师

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇二

好吃的菠菜。

1、初步了解菠菜的外形特征。

2、知道多吃菠菜身体好,有爱吃蔬菜的习惯。

3、体验与他人分享的情感。

1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜,在活动室布置自选市场的货架,将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘,用保鲜膜封好,放在货架上。

2、教师用:电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。

3、幼儿用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。

1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。

2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手,然后,撕开保鲜膜取出菠菜,大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的,根是红色或粉白色的)

3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。

4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来,数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。

5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。

6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品,然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋,观察刚磕开倒进盘中的.鸡蛋是什么样,用力搅拌后的鸡蛋又是什么样,听一听鸡蛋入油锅的声音,看一看炒完的鸡蛋变成什么样,闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。

7、品尝与分享。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇三

5月31日下午,为了纪念5.29中国计生协会成立35周年,由丰泽街道计生协会主办,泉州丰泽区第三实验小学、丰泽街道源淮社区和泉州经济网协办的“快乐体验·全体发展”六一少儿现场绘画比赛在丰泽区第三实验小学隆重举行。

绘画现场,在爸爸妈妈的协助下,孩子们个个情绪高涨,在洁白的画纸面前,发挥丰富而奇特的想象力,用手中的五彩画笔、水粉颜料大胆创作,描绘出一幅幅孩子们心目中的“绿色家园”。这些绘画色彩明亮、个性张扬,是孩子们奇思妙想的纯真和童趣,无拘无束,充分展现出他们眼中美好而多彩的世界。

读二年级的郭晓昀小朋友可谓“全家总动员”,今天为了这个比赛,她将妈妈和哥哥都带到现场来助阵了,而且还是亲子装上阵,让人眼前一亮。她指着画告诉记者,“前面是我哥哥,中间是我,后面是我妈妈,哥哥骑车载我们出去外面玩。”郭妈妈说,挺满意孩子画的,虽然最后没有得奖,但重在参与、享受这个过程。

“每一幅图都有学生自己的想法,有自己的构图和着色,有自己的特色,反映了孩子的童真和创意。”华侨大学美术学院的老师也来到了现场观看孩子们的绘画作品并作出点评。

本次绘画活动,共计150位学生参加,到场参与活动的学生和家长共有300多人。比赛分成低年级、中年级、高年级三组,在规定的一个小时内完成画作,随后将作品展出,由孩子与家长共同投票选出优秀作品,并向获奖孩子颁发奖状和奖品。同时,现场还有泉州艾格眼科医院的医生免费为参加活动的学生和家长进行视力普查。

这次的绘画活动圆满结束,苏校长说,这样的活动,一方面丰富了学生的课外生活,和亲子间的互动,另一方面,这次活动是与社区多个部门联合举办,也进一步拉近了社区与学校的距离,拓展了学校与社会接触的渠道。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇四

金秋送爽,丹桂飘香。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的六十三岁华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,起点幼儿园全体师生开展了“迎中秋,庆国庆”系列主题活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。

活动一:环境创思活动。全体总动员:起点幼儿园永康园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片,让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。

活动二:幼儿作品展。幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》,及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。

活动三:56个民族邮票展。收集了56个民族的邮票,让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培养爱国精神,做到相亲相爱。

活动四:教师“手抄报”大评比。全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报,主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象,做出最杰出的作品。

活动五:小小抢答会。组织幼儿参与关于中国常识问答题,让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。

经过这一系列的活动,孩子进一步了解我们的祖国,更爱我们的祖国妈妈。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇五

活动中,注重家校联系。幼儿们在家中,由爸爸、妈妈领和熏陶,在家中与父母一同观看爱国主义教育影片、一同阅读爱国主义教育故事,培养幼儿们热爱祖国的情感和民族自豪感。幼儿们学校中,教师带领幼儿们一同回顾所观看的影片、所阅读的故事,丰富幼儿们的情感体验,互相交流想法,并在教师的指导下,绘制了一副爱国主义绘画,表达幼儿对祖国的热爱之情。

本次活动重视幼儿园与家长的密切联系,共同促进幼儿们的成长。让幼儿们在活动中真正看得明白、读得透彻、想得深刻。同时,升华幼儿们对祖国的情感,让幼儿们从小树立起高尚的爱国主义情怀,培养起幼儿良好的爱国主义情操。

为了培养幼儿的创新精神,丰富幼儿一日生活,渲染节日气氛,使幼儿对中秋节和国庆节的由来和意义有清晰的认知。9月28日上午,xx幼儿园开展了“迎中秋、庆国庆”绘画活动。

活动开始,先由老师分别详细讲解了中秋节和国庆节的由来,各有不同含义,会举行不同的活动。然后请幼儿欣赏过中秋节和国庆节的视频、照片和儿童示范画。再请幼儿以中秋节和国庆节任选一个做主题绘画。孩子们热情高涨,拿起画笔兴致勃勃地画起来,每一幅画都是五颜六色的,就像孩子们绚丽多彩的童心。下午放学后,各位老师一起为幼儿的绘画作品做评选,明天上午会给小朋友们颁发奖状和礼物。

这次绘画活动的开展,极大地激发了幼儿的绘画热情;通过绘画练习也提高了幼儿的绘画水平;丰富了幼儿的学习生活;使幼儿对中秋节和国庆节的含义更加了解,更加期待节日的到来。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇六

通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的`美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

“画春天”

20xx年x月x日

各班幼儿和家长

1、参赛画纸规格:a3或a4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

上交作品时间:20xx年x月

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇七

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的亲子绘画活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈,通过开展进一步达到亲子和谐的关系。

2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”,这一户外野炊活动,从活动中看出家长们的激情也很高,小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引,虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火但他们知道做自己力所能力的事情,帮爸爸妈妈拾柴火,拿拿小铲子、放放小盐巴这都体现了亲子和谐的亲系。

2、“跳跃”活动的开展可谓是一波三折,连续两次发通知要开展活动,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后将活动修改布置在家开展,时间就由家长自定了。

3、活动记录表

每次发的活动记录表回收情况都不是很好,以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。

1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动,有些家长的家教观念转变了很多,他说:“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“。

家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。

2、每周发的家长谈谈自己的心得体会时,有些家长能很认真,很用心的去记录,用美丽的语言表达出来,更是得到其他家长的钦佩。

3、我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏,以便宣传先进的教育观。

4、在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时,有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。

1、做好亲子教育的宣传工作(召开亲子家长会)

2、有针对性的发放宣传资料;

3、了解家长教育观念,并进行针对性的指导;

4、用家长教育家长,用家长启发家长;

5、丰富活动内容,拓展教育资源(感受处处是教育)。

4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛,欢歌笑语、人头攒动,热闹非凡。这里正举行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“快乐的童年”的主题展开,家长和孩子们各显身手,作画形式多种多样,内容丰富多彩,统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手,真诚地用画笔表达对童年的祝福,一幅幅画色彩斑斓,充满亲情,装满祝福。

活动中教师准备了多种美术操作材料,孩子们都以饱满的热情投入绘画,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在如何构图,选色等方面给孩子提出建议,孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,让家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣,为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会,对提高我园美术教育水平起到了推动作用。

孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育,更是家长们努力栽培的结果。在与家长的交流中,使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境,一个和睦向上的家庭环境,又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任,因此殷切地期望着在新的一年里,家园之间的配合更加积极主动,合作更加密切愉快。“让我们的手携得更紧,共同托起明天的太阳”,这是家长、教师共同的心愿。

我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇八

5月31日下午,为了纪念5.29中国计生协会成立35周年,由丰泽街道计生协会主办,泉州丰泽区第三实验小学、丰泽街道源淮社区和泉州经济网协办的“快乐体验,全体发展”六一少儿现场绘画比赛在丰泽区第三实验小学隆重举行。

绘画现场,在爸爸妈妈的协助下,孩子们个个情绪高涨,在洁白的画纸面前,发挥丰富而奇特的想象力,用手中的五彩画笔、水粉颜料大胆创作,描绘出一幅幅孩子们心目中的“绿色家园”。这些绘画色彩明亮、个性张扬,是孩子们奇思妙想的纯真和童趣,无拘无束,充分展现出他们眼中美好而多彩的世界。

读二年级的郭晓昀小朋友可谓“全家总动员”,今天为了这个比赛,她将妈妈和哥哥都带到现场来助阵了,而且还是亲子装上阵,让人眼前一亮。她指着画告诉记者,“前面是我哥哥,中间是我,后面是我妈妈,哥哥骑车载我们出去外面玩。”郭妈妈说,挺满意孩子画的,虽然最后没有得奖,但重在参与、享受这个过程。

“每一幅图都有学生自己的想法,有自己的构图和着色,有自己的特色,反映了孩子的童真和创意。”华侨大学美术学院的老师也来到了现场观看孩子们的绘画作品并作出点评。

本次绘画活动,共计150位学生参加,到场参与活动的`学生和家长共有300多人。比赛分成低年级、中年级、高年级三组,在规定的一个小时内完成画作,随后将作品展出,由孩子与家长共同投票选出优秀作品,并向获奖孩子颁发奖状和奖品。同时,现场还有泉州艾格眼科医院的医生免费为参加活动的学生和家长进行视力普查。

这次的绘画活动圆满结束,苏校长说,这样的活动,一方面丰富了学生的课外生活,和亲子间的互动,另一方面,这次活动是与社区多个部门联合举办,也进一步拉近了社区与学校的距离,拓展了学校与社会接触的渠道。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇九

活动目的 “六・一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六・一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开展了形式多样的活动:学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品比赛及获奖作品展示;教室主题黑板报比赛,班级主题班会。通过开展庆祝“六・一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

活动形式

1、“书香飘校园”学生作业展;

2、主题班队活动;

3、一至五年级出版一期庆”六一”专题黑板报。

活动内容与要求

“书香飘校园”学生作业展

活动时间:

5月31日(十六周星期四)下午3:00―4:30 活动地点

活动地点:

各班教室

欢乐游园

(1)以班级为单位,自由选择活动节目,活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如:可组织文明礼仪知识问答、弟子规诵读比赛、诗歌朗诵、讲故事、猜字谜、系红领巾比赛、整理书包比赛、贴鼻子、夹珠子、等活动,优胜者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。

(2)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

(3) 相关活动要提前布置落实指导,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,有效表演。

三至六年级

“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动

(1)以班级为单位组织“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动,活动要求有主持人、有节目单,内容符合儿童实际、形式多样,举行一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动,让孩子们过一个愉快、难忘的“六一”儿童节。

(2)各班要充分调动队员们的积极性和创造性,围绕 “书香飘校园,欢乐庆六一”的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动,诸如:唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、小品或短剧表演,话题交流(“讲述成长故事,回味亲人关爱”、“翻阅成长相册,分享童年快乐”、 “师恩难忘,友谊长存”)、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。

(3)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

(4)主题活动相关节目要提前布置落实,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,保证演出效果。

专题黑板报

活动的.准备与安排

1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量,征集主题班会节目和游园活动形式,制订主题活动方案。

2、“书香飘校园,欢乐庆六一”主题活动方案5月28日上缴教导处。

3、在5月30下午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备。

亲子绘画教师节 绘画比赛活动方案篇十

1、时间:5月11到13日

2、地点:食堂门口,阶梯教室

3、举办内容:

(1)绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.(现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”)

(2)手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫――创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)

(3)摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为“最美的瞬间”(照片可以加介绍)

4、活动过程:

(1)准备阶段:

(一)、负责人名单:

总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林))

负责人:蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))

王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))

涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明))

(二)、前期各负责人负责任务:

郗冠中、裴玉:(宣传部)

1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作.(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可)

2、投票箱制作.

3、作品展板制作

蒋林洋:

1、投票纸张设计、作品编号设计

2、绘画、摄影作品板面的设计与制作.(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)

3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员.

刘金丽、傅蕾:(实践部)

1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)

2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买.

3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)

高斌:(绘画俱乐部)

1、安排人员帮助宣传部完成展板制作.

2、组织现场手绘人员

昌湖:(绘画俱乐部)

1、现场的涂鸦管理;

2、海报设计

涂少军、陈曦、聂中明:(表演部)

(三)、整个颁奖晚会的流程安排,节目设置.(过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏)

可以制作ppt演示文稿

王芳、黄凯丽:(办公室)

2、晚会会场的服务人员(颁奖礼仪,会场服务生各三名)安排.

3、宣传稿件的编写与发表(活动过后的活动总结稿)

4、活动中,通过广播站宣传的稿件

5、财务管理(与外联部合作)

李晓林、陈义娇(外联)

1、负责gogohappy发传单,办卡宣传活动.中国银行办卡宣传.

2、配合办公室把经费支出管理好

1、总体规划、协调、组织

2、邀请嘉宾

(2)活动过程(预期效果):

总体构想:5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品.

5月12日晚,举行颁奖晚会.

13日成果展.

(一)、5月11、12日外展活动安排

1、器材管理:展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等.

负责人(蒋林洋)

2、摄影人员两名:()、()

3、服务员(解说)各两名:手绘文化衫展()、()

绘画作品展()、()

摄影作品展()、()

4、投票管理员两名:()、()

5、外联工作人员:负责人(陈义娇)、(李晓林)

工作人员:

6、现场手绘文化衫工作人员:负责人(高斌)

工作人员名单:

(桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备)

7、现场涂鸦工作人员名单:负责人(昌湖)

工作人员名单:

(展板、颜料、线绳等配备)

8、滞留看守人员:5月11日

5月12日

9、晚上,在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程.

场地规划效果图:

(二)、颁奖晚会安排:

2、11日晚7:30在阶梯教室走排.12日晚7:30正式开始.

3人员安排:

主持人:

邀请嘉宾:

礼仪:

服务人员两人:()、()

会场布置与会场整理:实践部人负责.总负责人(刘金丽)、(傅蕾)

(三)、5月13日成果展

制作展板,将获奖作品展览一天.

五、经费预算:作品展板材料费150元

宣传展板费用150元

购买证书及奖品费用200元

布置会场材料(气球、彩带)30元

瓜子、糖果、纸杯等150元

涂鸦绘画用费100元

手绘文化衫展示所用费用(服装、颜料、笔等)

150元

杂费(水、打印、等)50元

道具费用30元

共计1010元

做好前期的宣传、准备工作,收集好大家的艺术作品和节目.

策划负责人:创艺协会会长(副)及各部部长

参与者:创艺协会成员及投稿学生.

1、评奖方法:

2、奖品配备:(各奖项特制证书一个)

手绘文化衫类:

给力作品(文化衫一件)

优秀作品(文化衫一件)

绘画类:

校园绘画达人(高级速写本一个、画册一本)

给力作品(高级速写本一个)

优秀作品(高级速写本一个)

摄影类:

校园摄影达人:(手绘文化衫一件、画册一本)

给力作品:(手绘文化衫一件)

优秀作品:(手绘文化衫一件)

3、幸运观众奖:从三天的投票者(投票记名)中选出三名幸运观众,发送精美礼物一份(由gogohappy提供的会员卡一张)

4、参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份.(gogohappy提供的免费唱券一张)

4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导.

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