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校运会布置方案 大学生校运会策划方案

时间:2023-08-09 12:19:07 作者:江sx

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校运会布置方案 大学生校运会策划方案篇一

学院于201_年12月期间举行第十六届田径运动会。为期两天的校运会将聚集学院校本部和陶瓷学院校区的代表队与众多师生。运动健儿点燃青春激情,展现青春风采,展现体育精神,使得本届运动会举办得“热烈、精彩、圆满”,也一定会引起全院师生的关注。届时,我系也将会派上系里的体育能手前去比赛,并发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

二、活动宗旨

深化我校文体特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

三、宣传方式

1、横幅宣传:

横幅挂在人流量的几个地区范围,如食堂到宿舍的道路上等,在田径体育场内可悬挂,一目了然,持续时间长,直到运动会结束。

2、海报宣传:

在学院的宣传栏张贴大型海报,由贵公司供给海报,我们去张贴宣传。

3、传单:

运动会期间,我们派人发放传单。让师生们都注意到贵公司,也让贵公司的品牌影响力连续上升,以求对公司的宣传达到的效果。

四、宣传效应

1、数信系是一个大系,拥有的两千多的学生。在庞大的人群中宣传,可以让贵公司得到更好的宣传效果。

2、在学校宣传有着良好的效果,产品品牌容易深入民心,也可用最少的资金做到的宣传。若是商家能在校运会这种参与人数多、关注人数多且有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。

3、因为年年都有校运会,如条件允许的话,商家还可以同我们外联部建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

五、活动经费预算

1、横幅:50元×10=500元(数目可贵公司决定)

2、海报:0元(公司提供)

3、传单:0.1元×1000=100元

4、钉鞋:35元×5=175元

5、活络油:30元_2=60元

6、云南白药:20元_1=20

7、水和面包:40元

8、葡萄糖:5元_12=60

9、定向越野用水:20元_8=160元

合计:1115元

六、赞助活动意义

世界上很多知名的企业都通过活动赞助作为企业的传播战略,传播企业、品牌的信息。所以贵公司可以通过本次赞助提升公司和产品的知名度,加强产品与消费者的沟通与交流,从而让贵公司与产品深入人心!

校运会布置方案 大学生校运会策划方案篇二

1、方阵进场

我院共有64人参加此次方阵展演。进场时,我们会安排1人为阵型中心,外部围成7层同心圆的方式入场。每圈人数至内向外,分别为3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。

阵型中心人员,将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员,手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时,奇数圈(第1、3、5、7各圈)参演人员,按顺时针方向绕中心旋转;偶数圈(第2、4、6各圈)参演人员,按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至主席台正前方时,停止前进,原地立定站齐。此时,由最外层开始,依次向外倒,犹若一朵含苞欲放的海棠花,七种颜色次第展现,煞是壮观。

2、变阵

待方阵完全入场,原地立定站好之后,迅速变换成第二种阵形--七色花。七色服装,相互穿插在一起,体现七彩大融合,亦体现了全院学生大团结。同时,仍以最中一人为中心,外部由七人围成圆圈作为花蕊;周围分别为八人组成三角形花瓣,每朵花瓣的第一人,分别同内圆七人对齐;七人组成的圆向他对应的那个人,传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸,依次往后连接,将花瓣的形状表现出来。此时,从主席台往下看,就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次,每次移动一个位置,然后再按逆时针的方向转三次,最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。

3、出场

最后将所有人编成八行八列的队形,整齐出场。

1、服装

需要64套衣服,其中,中间一个人是焦点,所穿的衣服要特别一点,头上有头饰和身上有的挂饰。另外,每一圈颜色相同,每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件,共七种颜色。

2、道具

需要64面彩旗及包装纸。

2、运动会入场方阵策划书

整个方阵由63人组成,其中3人领队,其余60人组成6*10的矩形方阵,领队3人由1名女生与2名男生组成,1名女生负责举牌,2名男生负责带队,60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿着红色帽子,28人拿着蓝色帽子,并且第1排第3,4人与第10排第3,4人持有氢气球,氢气球下边各挂有一副字,是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”,书写在红纸上。在经过主席台之前,字是卷起来的。

方阵人员齐步通过主席台,经过主席台正中时,领队下令,全体向右转,之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球,气球上飞,字副展开,露出对联,此时,方阵人员进行队列变换,在队列变换的同时,方阵人员立刻戴上帽子,按照之前训练的要求,事先安排的中间32人蹲下并且手拉手,摆出心形,其他28人站立不动,使心形凹下去,这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故,便会比较明显,此时喊出第一句口号“齐心协力”,之后摆心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次,喊出后两句口号“科院披靡,所向无敌”。之后再齐步退场。

心形造型详见下图。

齐心协力争创佳绩

科院披靡所向无敌

1、科技学院的旗帜;

4、50个氢气球(其中30个实用,20个备用);

校运会布置方案 大学生校运会策划方案篇三

为了全面贯彻学校的教育方针,推进全民健身计划,促进田径运动的'普及,进一步推进我院体育运动的发展,提高我院学生积极参加体育锻炼的意识,增强我院学生的体质,提高其田径运动的竞技水平,为校运会选拔优秀的田径人才,特举办教育科学学院第十二届学生体育运动会。

青春无悔,激情无限,打造活力教科。

华南师范大学教育科学学院全体在校10级、11级、12级本科生 11级、12级研究生以及院系教职工。

20xx年11月11日星期日

华南师范大学石牌校区西区田径场

成立了项目统筹小组进行前期工作的开展,具体分工如下

(一)开幕式

各代表队进场部分事项:每一个班级为一个代表队,每个代表队在此部分的成员为30人,由进场到退场的时间不得超过2分钟,在这2分钟中展示自己班级的风采。此部分计入团体总分。(评分标准见附录)

(二)运动竞技

(三)活动流程

上午 7:00~9:00 开幕式

校运会布置方案 大学生校运会策划方案篇四

各位领导、各位老师:今天我说课的题目是大班主题活动《我长大了》,这是二级主题《人在变》中的一个活动。

(1)通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化。

(2)激发幼儿欣赏自己的成长,展示自己的能力,树立自信心。

(3)乐于与同伴交流、分享自己成长的快乐。

(4)让幼儿尝试制作个人成长册,发展幼儿的精细动作。

(5)让幼儿体会父母的辛苦、关心,增进亲子之情。

(1)空间准备:幼儿小时候的照片、衣物、用品布置于墙上,桌椅呈同字型便于评价和集中。

(2)物质准备:“人的成长过程”图片,卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水等美工材料与工具若干,已制作本领树的树干,小时候的录像(或小中班在园的录像),胎儿的生长发育以及新生儿的养育的录像。

(3)知识准备:幼儿向家长了解爸爸妈妈的故事及自己小时候的趣事,观察各个阶段自己成长的照片,熟悉人物主要特征。

1、情景教学法:本次活动通过环境的刺激,让幼儿寻找、辨认同伴小时候的照片,引发了幼儿的好奇心,吸引幼儿参与到活动中来。

2、演示法:通过电教手段、多媒体动画“小时候的录像(或小中班在园的录像),胎儿的生长发育以及新生儿的养育的录像”,让幼儿对自己的成长有一个全新的认识,在这一个过程中,现代教学的辅助手段的运用发挥了传统手段不可代替的功能,使理解和认识更透彻。

3、操作法:本次活动用了两次操作活动,第一次让幼儿看一看、试一试、比一比,通过观察比较(小时候与现在)获得了最直接的经验,并在交流操作的过程中增进了对自己和他人的了解;第二次分组操作把自己获得的经验再一次深化,通过制作、想象绘画、排序的形式表现自己对成长的理解与期盼,体验成长的快乐。

1、多通道参与法:《纲要》科学领域目标明确指出:“能用多种感官动手动脑,探究问题;用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。”活动中,我引导幼儿看一看、试一试、比一比、说一说等多种感官的参与,不知不觉对自己的成长发生了兴趣。

2、交流讨论法:当幼儿对自己成长有一定的感受时,让他们互相交流自己的看法,讲述自己的故事,讨论自己的成长,不仅让幼儿分享快乐,达到生生互动,而且能提高幼儿的语言表达能力。

3、展示法:让幼儿展示自己的本领,发挥了幼儿的主体作用,每个幼儿都获得了表现自我的机会,并对自己的成长充满了期待。

4、尝试法:陶行知说过“做中教,做中学,做中求进步”。在活动中让幼儿制作、排序、布置“本领树”,幼儿的思维更加灵活,各种能力得到锻炼,拓展了知识面。

与此同时,我还通过幼儿间的互补学习,师幼合作共长的方法,表达着各自丰富的、多样性的认识,体现着“以幼儿发展为本”的理念。

我采用环环相扣组织此活动程序,活动流程为:

1、激发兴趣:“兴趣是最好的老师”。活动开始,以活动室环境的变化引发幼儿对小时候用品的兴趣。

2、自由探索(欣赏小时候的照片和用品):根据幼儿好奇、好动的特点,让幼儿猜照片“照片上的人是谁?一起议论为什么猜不着?从而发现小朋友的变化。看一看、试一试、比一比,真实地感受自己长大了。在这一过程幼儿的经验是浅显的,我就通过集中让幼儿互相议论的方法:现在与小时候比,自己有什么变化?引导幼儿从更多的方面有目的进行比较,目标一得到了体现。3、观看录像,积累经验:幼儿对自己是从哪里来的、是怎样长大的,充满了好奇。通过观看录像把幼儿带到了神秘的生命起源时刻,他们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦、父母养育的艰辛,增进了对父母的感情,目标五得到了体现。

4、交流体验(回忆童年趣事):让幼儿讲述自己小时候的趣事,鼓励幼儿积极参与,与同伴交流、分享自己成长的快乐,目标三得到体现。

5、展示自己:幼儿分组自由交流、展示自己的本领,同时又让幼儿有互相学习、感受别人长处的机会,并在适当的时候请个别孩子在集体面前进行展示,树立自信心,目标二也得到了体现。

6、操作表现:为了让幼儿进一步感受自己的成长、了解成长的过程,我让幼儿分组操作,一组制作“成长变化图”——我小时候是这个样子——我现在是这个样子——我将来会变成这个样子——请幼儿画一张自己将来的画像。一组排序:请幼儿给人的成长过程图片排序,表现人是怎样变化的?一组幼儿在每片树叶上画一件自己会做的事情,然后贴在树上。让幼儿自主选择,有领域的整合,目标四得到了体现。

7、分享快乐:这是活动的延伸,《纲要》指出“为幼儿展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。”幼儿在这一环节把自己的作品介绍给同伴,愉悦的情感得到极大的满足,很有成就感。

校运会布置方案 大学生校运会策划方案篇五

1、时间:10月15日早上8:00

2、地点:操场

3、彩排时间:10月14日下午二节课后

1、组长:章国明

副组长:林敏

组员:徐燕飞、陈佳薇、陈亚萍、崔敏

2、宣传组:

(1)广播、报道:徐燕虹(学生4人)

(2)气拱门横幅:张玉燕

(3)主席台布置:陈亚萍

(4)奖状:张玉燕(沈静协助)

(5)音响:桂凯鹏

(6)摄像、拍照:周圆、桂凯鹏

(7)校园小记者:徐燕飞(各班选派一支3人组成的学生小记者团进行撰稿,自带摄像器材,指定一人向主席台送稿件。名单下周一上报。)

3、仪仗队(总负责:沈静):

(1)国旗校旗队:崔敏(护旗手六年级学生8人,升旗五年级4人)

(2)会徽:林洁(学生4人)

(3)会牌:徐燕飞(学生4人)

(4)标语队:王海明(学生8人)

(5)管乐队:蒋敏(管乐队学生)

(6)彩旗队:鲁寅、夏燕(六年级学生24人)

(7)鲜花队:崔琛(区运会学生)

(8)花环队:崔美丽(五年级学生24人)

4、班级方队:班主任(四排,过了主席台进操场前四排变二排。)

5、主持人指导:徐燕虹

6、主席台成员(方队评委,崔负责):行政、一二三年级家长代表每班1名(自带笔)

7、开幕式班级方队总指挥:陈佳薇(候场场地划分)(王定女协助)

方队出发指导:傅敏俊

操场入场领队:张云风

8、其他人员安排:

(1)跑道边纪律维持:俞晓平、毛海叶

(3)班级方队候场协助:朱英蓓、俞筱珍、林娜

宣布运动会开幕式开始

1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

2、升国旗、奏国歌、敬礼

3、校长宣布开幕

4、运动员代表宣誓

5、裁判员代表宣誓

6、宣布运动会开幕仪式结束

7、运动员退场

8、田径比赛开始

1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。

2、班级100字左右介绍10月10日下午1:00前上传徐燕虹。

(要求第三人称,如:现在迎面走来的是101班……)

3、一、二年级可安排3个以内有责任心的家长协助管理班级学生。

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