光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
精装工作总结 实习工作计划篇一
1、严格遵守学校纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建良好的师徒关系。
3、以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能 赶上来。
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.
6、认真完成自己的实习任务，
（1）完成听课记录；
（2）每周自评本周学习体会；
（3）认真写好教学教案。
（4）在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.
4在这实习期间,能学会与人的融洽相处,提高自己的人际交往能力.
5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。
精装工作总结 实习工作计划篇二
根据应用化学专业教学计划的安排及该专业的培养目标要求，应用化学专业本科生必须经过专业实习。通过实习，把所学的专业理论性知识与实践相结合，进一步加强实践能力，分析和解决问题能力，以及创新能力的培养和提高，使学生更好地适应社会，为走向工作岗位打下良好的基础。现制定20xx级应用化学专业实习计划。
工业实习是高等院校应用化学专业学生非常重要的实践教学环节，可以使学生进一步了解我国（或本地区）化学工业发展的现状，学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。工业实习将专业理论知识与实际相结合，培养学生树立实践观念、创新精神和独立思考的能力，从而达到巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础知识的目的，并通过工业实习，使学生更加热爱专业，提高学习的自觉性。
本课程的实践教学活动内容以生产实习为主，主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。另外，在进入厂区内参观生产装置之前，须进行必要的安全教育，以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。
（2）掌握1—2个主要化工设备的工作原理，结构特点和操作条件；
（5）了解化工生产的组织方式及技术管理方法；
（6）培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的能力；
（7）建立初步的工程技术观点；
（8）实习结束，要求每位学生写一份实习总结，每个小组分别写一份小组实习总结。
柳州化工股份有限公司。
1、实习方式：集中实习（四组轮换）。
2、实习时间：6周。
每次轮换对调实习应提前安排好计划，不仅每个学生和教师要知道，还要提前递交实习工厂和车间。
3、具体时间安排：
第1周（7月16日—7月22日）
要求学生做好此次实习相应准备工作（如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等）；系里召开实习动员大会（7月19日，周四下午3：00，地点：化阶），布置专业实习工作要求，7月21日出发赴柳州。
第2—5周（7月23日—8月18日，为下工厂时间）
第一实习组：下到净化分厂；
第二实习组：下到合成分厂；
第三实习组：下到硝酸分厂；
第四实习组：下到硝铵分厂。
注意：实习1周以后各实习组岗位轮换对调！
第6周（8月20日—8月26日）
实习生认真进行实习总结，写出实习报告；实习组长写好书面总结。
领导小组组长：朱万仁；副组长：秦荣欢刘卫兵。
学生组长：覃波、余德飞、何晓良。
秦荣欢、刘卫兵。
一、实习纪律
为了保证实习任务的顺利完成，学生必须遵守以下纪律：
1、严格遵守工厂所制定的各项规章制度，爱护实习厂区花草树木。
2、尊敬老师，听从指导；尊重当地生活、工作习惯，讲文明礼貌，虚心向工程技术人员和工人师傅学习，搞好群众关系。
3、不得无故缺席。如有疾病等不可抗原因不能参加实习者，须书面请假；缺现场实习达三分之一者，不能获得及格成绩。
4、每日现场实习必须携带实习纪录本，并进行必要的纪录，按时完成实习规定的学习内容和工作内容。
5、时间观念要强，认真遵守实习作息时间，不得迟到，不得提前离开实习岗位，不得私自提前离开实习单位。
6、在工厂区内严禁抽烟；在生产区内严禁触摸自控仪表，严禁打闹，严禁听随身听、mp3或mp4、读杂志期刊、看小说、玩手机游戏等与实习无关且对安全有危害，或影响不好的各种行为。
7、实事求是，严肃认真。
8、发扬集体主义精神，团结互助，取长补短，保证实习任务顺利完成。
9、提高警惕，注意安全。
10、违反实习纪律者，将受到批评、责令检查、补充实习乃至停止实习的处分。
二、注意事项：
1、要求学生认真对待、积极参加工业实习活动，勤学好问。增加对社会的了解和对本专业的认识。特别强调！赴校外实习，安全第一。实习同学要时刻保持高度的安全防患意识。
2、听从指挥，爱护公物，不随意触摸工厂仪器设备，不影响工人操作，不能单独行动，露出地面的管道不能随意乱踩，随身携带的手机进车间之前要关机。
3、培训过程中认真听取安全报告，注意生产安全，尊重技术人员，认真听取技术人员的讲解，不得大声喧哗，有问题举手提问。
4、严格遵守工厂的生产安全操作规程，避免发生安全事故；如有违章者按实习单位制度进行处理。
5、参观过程中不宜穿拖鞋、高跟鞋、短裙、中裤，要求穿长袖的衣服、长裤、胶底鞋，必要时可携带雨具；按照工厂的要求戴好安全帽。
6、有不懂的地方要积极主动询问相关技术人员或安全员，不能自作主张、随意乱动。
7、行进时要保持队形密集，要求动作迅速，保持肃静。
8、严格遵守实习纪律。在整个实习过程中，听从指导老师的安排，不缺席、不迟到、不早退、不无故离开实习队伍，有事须单独外出时，须向指导老师请假，经指导老师批准后方可外出。
9、处理好工厂与学校，学生与工程技术人员、工人之间的关系。尊重实习单位员工，听从岗位操作人员的指挥与调度，力争建立与职工的友善关系，要善于同实习单位员工进行交际及交流。
10、实习期间在生产区休息时，应在各工段所属范围内的安全、通风、不影响正常生产的场所休息，应避免聚集在交通要道、通道或实习单位的办公场所等地。
11、晚上绝对不能外宿，要在指定地点住宿。外出活动至少三人以上结伴而行，晚上22∶40前要回到住宿地点。每晚22∶50分各小组组长检查本组人数并上报本班大组长，23：00由大组长将检查结果上报指导老师。
万一发生意外，不要惊慌，要发扬集体主义精神，团结互助，并迅速报告带队指导教师！
化学与生物系化学工业实习小组
20xx年7月17日
精装工作总结 实习工作计划篇三
炎炎酷暑，我们又迎来了新的学期。通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，行为习惯有了很大的改变，成绩也有了很大的提高，但是，本期从其他两个班又转来了十几个走读生，而且是双差生，这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知：有压力才有动力，为学生付出是我们义不容辞的责任和义务，我将在前两年的基础上尽量继续我们班曾经的“奇迹”。青春期的学生是躁动的，以后的道路将会怎样，就要看教师如何引导了。我作为初三班主任，一定会全力以赴，将学生带到最好的轨道中来的，我相信自己可以做好！
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。
二、工作重点：
1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。
2、德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。
3、做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5、运用“四气”练内功（壮底气——树正气——兴和气——育灵气），增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。
6、进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。
7、让学生都来参与班级管理。
8、开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。
9、开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生素质教育。
10、架起一座沟通的桥梁（学校——学生——家庭）。
三、工作措施：
（1）职业道德素质
a：坚定正确的政治方向。b：热爱班主任工作。c：热爱学生。d：以自身为范，为人师表。
（2）学识素质：a：扎实的专业。b：宽阔的其他学科修养。c：现代教育科学理论。
（3）能力素质：a：较强的组织能力。b：开拓创新的科研意识。c：人际交往能力。
（4）健康的心理素质。
2、做好学生心理健康教育工作。
（1）通过“班主任信箱”了解学生。
（2）与学生谈心，做学生的知心朋友
（3）开设专题知识讲座，加强心理引导。
（4）召开主题班会，加深自我认识。
（5）做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。
精装工作总结 实习工作计划篇四
班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任计划，希望能将班级建设得更加团结、和睦，更具良好学习氛围。
高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。
综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。
1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一班的优秀成为一种习惯。
2、帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。
3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。
总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。
精装工作总结 实习工作计划篇五
1、严格遵守学校纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建良好的师徒关系。
3、以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.
6、认真完成自己的实习任务，
（1）完成听课记录；
（2）每周自评本周学习体会；
（3）认真写好教学教案。
（4）在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.
4在这实习期间,能学会与人的融洽相处,提高自己的人际交往能力.
5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。
精装工作总结 实习工作计划篇六
本班是高一年级的普通班，中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人，其中女生27人，外宿生9人。班上男生较为活跃，大部分女生较为安静，外宿生和内宿生交流较少，学生之间仍比较陌生，班级凝聚力不强。
学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意互相学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重，学习压力较大。学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪明，但是玩心太重，班风不是很好。
班干部的积极性不够高，工作不够积极主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地协助班主任管理班级。
1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力量，加强集体凝聚力，培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，激发学习动力，注重学法指导，提高学习效率。
3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯，提高班级的整体水平。
4、协助原班主任培养班级小干部，使其成为得力小助手。
5、做好转化后进生工作，通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。
6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，组织学生积极参与学校组织的各类活动，培养学生的参与意识，提升综合素质。
精装工作总结 实习工作计划篇七
律师经常使用的“口头禅”是证明一位个性律师的名片，如我从一位一级律师的庭审中学到的“我注意到xxx说”，采用的是“以子之矛，攻子之盾”的辩论方式，效果很好，现在这句话也成为了我的“口头禅”（那是你的辩论风格）使用于几乎每一次庭审辩论，同时我会对一些不了解我的老总说“我想首先声明我不是一位喜欢取悦老板的律师”等等，我想提示实习律师更应该去学习资深律师的行为风格尤其是谈话风格而不是说服自己出局的话，如果要离开，就应该“轻轻的你走了，正如你轻轻地来”，事实上这些议论的人并没有发现真谛而是学会了饶舌，只是当你对尤其是小美眉说我是律师人家会大叫“哇，怪不得你口才这么好”之类的人物中的一员。贫嘴和思辩只是一线之隔。
实习律师应该更多地研究诉状，同时绝对必要练习写作基本功，因为法庭绝对是你和我的第一站，一个不具备庭审经验的律师是不可能做好非诉讼业务的。如果还有几位朋友评价说我的文笔还可以的话，我想说我有6本自己学生时代到现在断断续续写下的文字作底，才有资格对他们说“谢谢”，律师比别人更需要理性的思维，专业写作几乎是伴随律师的整个生涯的，所以不要说废话，去想实习报告实习报告格式实习报告注意事项土木工程实习报告会计实习报告计算机it实习报告去写，一个哗众取宠的实习律师最后的结果只是让自己出局而已，我的建议是如果你想做个好的实习律师或者将来希望从事律师职业的话就不要在此发些无趣的所谓的“让大家开心”，除了证明你的大脑一团浆糊再就是证明你的肤浅和不懂得花时间去读些好和思考。
接待法律咨询是一项基本功，我经常见到一些所谓的资深律师胡吹海侃，但那是他们不是你，我认为实习律师在没有更多机会去接触真正有涵养和专业水平的律师的时候更多应该从黑子中习得反面经验而不是去管别人如何。我自己的接待法律咨询的工作习惯是“随手”用一张纸记录一些重点词或边听边准备提问以确定事实和证据，谈到面对当事人，我想我们的执业律师朋友都会经惯了被逢迎的场合，而不管你多年轻，只要你是律师。所以我们年轻的实习律师应该更多的去想如何建立自己的专业形象以弥补年轻的面孔让人感觉不可信赖的瑕疵，我的做法是说“我们谈正题吧”主动结束客套，为什么，请自己去思考。关于接待，我的习惯是：先倾听同时做些小记录，然后我会说“这样，我把我所听到的事实和你的观点复述一遍，你看我的理解是不是正确？”这时我会用最多三分钟的时间来总结：事实部分叙述、证据、当事人对法律性质的判断、当事人的提问内容。如果正确，你会看到当事人用惊叹的口吻和神情说“李律师，就是这样，还是您专业，几句话就说清楚了”，我想问一些饶舌的实习律师，你们的咨询有了自己的方法论了吗？可以说出几点了吗？我不知道折射出了修养的距离还是人生态度的距离，但这距离则是决然存在的。
常听到实习律师说很无聊，我就笑笑，要知道我工作了十年即使在没有案件没有收入的情况下也不会感觉到没有事情做闲得发慌。一个执业律师在刚出道或者说断奶时要面临哪些问题呢？就是专业问题、生计问题，专业问题又包括自己的专业定位问题和定位后的专业学习深入问题，生计问题也包括人际关系层级的定位和建立方法问题；这么多问题没有说出来甚至不知道他的存在，我倒想问，他除了传播了一些由于懒惰不思考不学习而产生的情绪，还有什么，我想声明我绝对不是指责的原作者，因为他已经声明了他是非法学专业出身，取得证并不代表他吸收了法学的内在，我建议非法科实习律师重新学习法律基础知识尤其是民法。要解决这些问题，我在我漫长的实习过程中，遇到哪怕是听到一个法律问题都会去查资料让自己知道法律规定和结果，实习律师没有事情做是因为他们没有处理好和执业律师的关系或者不知道其实他自己很懒惰。
有辩论经验的朋友会注意到我说了几次“为什么，请自己思考”，可能大家也会从这篇小文里受益些许，但我想自私地强调，我更多地为了总结自己的思路和让自己成为一个具有条理性思维方式的专业律师同时我希望自己拥有良好的心性，我现在习惯了用参加谈判的态度来对待每一次合同条款磋商，是什么意思呢？要去学习谈判心理学，去读些经典谈判的书。这些我都不会对我们的实习律师来说，一有卖弄之嫌，二是我没有时间去说废话，三是可能那个实习律师的禀赋根本就让我不屑于去与他多谈。实习律师该怎么让律师们开口说话，就是去听和想他们的案件，同时就他们本人的案件来向他们提问（提问水平级可以差一点，但千万不要太差，否则你会因为不自己思考而失去很多学习机会），其次是和你认为有素质的律师来谈些让别人认为你是个有思想有抱负的年轻人的话题，同时特别提示年轻的男性朋友，不要在公众区域大谈什么司法腐败，我们的资深律师会对我私下评价说“刀枪棍棒不学，偏去学剑，什么剑不好学偏去学醉剑”，如果你带着这些到一个大所去做执业律师，你被接纳做合伙人的时间最少推后一年，同时还有因为业务不好被劝退的风险。所以，建议首先学会闭嘴，少说多听，包括在一样属于公众场所的网络上，一个好的律师在任何时候当他表明自己的身份说我是律师的时候他不能听到赞美说“果然不一样”其实就已经是对职业的.亵渎了，同样实习律师所领悟到不是这一点也是一种悲哀，那么他就该想自己的品行和专业学习态度及人生领悟力是否存有瑕疵。如果一个实习律师一年后只习得了如前述文中的感受，可以证明第一他不具备让律师认为值得去指导的主动性和提问的专业性，就是所谓的底子太差，律师所会有一种大家都没有说的风气就是对非法科的即使是研究生也未必感冒，要想取得专业上平等对待得经历一段自我证明的时间段，因为缺乏法学底蕴。第二是品性不塌实，喜欢吹牛海侃，所以作为实习律师在办公室老老实实读书看报，不想去读法科书籍的时候去读什么呢？我认为应该是博览但以经营类和文学类为主如《法与经济学》、《经营智业》、《谈判心理学》、《中国大律师》、《我在美国做律师》、《名人自白》、《冰心散文》、《第一流的经营》、《谈判策略》、《最好的辩护》、《舌战手册》等等，同时还应该学会写商业报告，了解企业基本的管理架构，懂得企业法律环境的治理和管理结点，实习时期我认为最起码要有自己的书目。
当然，实习期间可能出现各种情况会限制自己的发展，我认为，跟着一个优秀的老师会事半功倍，更能发展自己，提高自己，更快的独立起来，为成为一个优秀的律师做准备，我期待我的未来。
精装工作总结 实习工作计划篇八
通过实习，实习律师应达到如下三个方面的目的和要求：
（三）熟悉律师业务的范围及承接各种律师业务的程序和基本掌握三大诉讼案件的诉讼程序及办理各类律师业务的基本技能与技巧，能独立承办各种律师业务。
（一）集中学习与个别指导相结合。在实习期间，既要根据律协及本所的要求，参加律协组织的集中培训，又要根据指导律师的要求，参加本所组织的业务学习，开展律师事务训练。
（二）观摩学习和实践操作相结合。在实习期间，既要在指导律师的个别指导之下，具体操作各项律师业务，熟悉和掌握承办各类律师业务的基本技能与技巧，又要注意向其他律师学习，观摩其他律师处理各类法律实务和接案收案及出庭，掌握了解律师承接和办理各种律师业务的手续及基本程序。
第一阶段：学习了解律师事务所对律师执业管理的有关制度及规定。
这个阶段时间2个月。主要学习司法行政部门、律协有关律师事务所的内部管理规定，以及本所的各项规章制度，实习律师应在指导律师的指导下，通过阅读理解相关文件，观察、协助本所行政管理人员的工作，切实掌握律师事务所统一收案、统一收费、财务管理、立卷归档等有关律师执业管理的制度及规定。同时，还要了解掌握律师职业的特点，自觉培养起律师的团队精神和参与所务管理的意识。
第二阶段：学习掌握律师职业道德、执业纪律规范和律师各项业务的执业规则。
这个阶段时间2个月。主要学习理解《律师法》、《律师职业道德和执业纪律规范》、《律师违法行为处罚办法》、《律师执业行为规范（试行）》等有关律师职业道德和执业纪律规范及执业规则的文件，熟悉掌握律师执业中应该遵守的职业道德、执业纪律及办理各项律师业务的执业规则，培养和树立起牢固的职业道德、执业纪律的观念，懂得在律师执业中，如何处理与当事人、与同行、与司法机关的关系。
第三阶段：进行律师执业的实务训练，掌握承办各类律师业务的基本技能与技巧。
（一）用2个月时间，在指导律师的指导之下，解答法律咨询，掌握解答法律咨询的基本要领及制作各种诉讼法律文书的格式要求和写作技巧。
（二）用2个月时间，协助指导律师办理各类诉讼案件，学习指导律师承接各类诉讼案件的不同处理流程，感受和理解三大诉讼程序，明确律师承办各类诉讼案件中，庭前应做的准备工作和庭上应把握的主要问题。
（三）用2个月时间，在指导律师的指导之下，具体操办诉讼案件，学会阅卷、调查取证及梳理证据材料的基本方法，熟悉掌握三大诉讼的程序。
（四）用1个月时间，协助指导律师办理常见的非诉讼法律事务，掌握常用的各种合同草拟，懂得审查、修改各种经济合同和如何出具法律意见书及提供咨询建议书等。
此外，根据律协的要求，安排实习律师参加律协组织为期一个月的集中培训，并提交实习总结。