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交通劝导员工作汇报 交通文明劝导心得体会

时间:2023-08-13 10:58:37 作者:李Y

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

交通劝导员工作汇报 交通文明劝导心得体会篇一

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,全面贯彻胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,大力宣传普及《公民道德建设实施纲要》、《社会主义荣辱观》、增强社区居民公德意识,规范社区居民文明交通行为,提高社区居民文明素质;增强居民们自我交通安全意识和社会责任感; 为文明城市的创建作出应有贡献。

二、参加对象、组队方式

交通文明劝导队的参加对象以中老年人为主,实行自愿报名,推行义务服务。参加人员必须具有高度的社会责任感和无私奉献的热情,热心公益,以身作则,做文明行为示范的标兵。按报名人数多少进行合理分组,确定劝导地点进行轮流值勤。

三、交通文明劝导队职责

交通文劝明导队的主要职责是上街值勤,纠正、制止公共场所不文明行为,宣传、劝导广大市民遵守交通规则,维护社会秩序遵守社会公德,革除陋习,自觉养成良好的行为习惯。具体是:对各种车辆(含汽车、摩托车、电瓶车、人力三轮车、自行车等)逆向行驶、乱停乱放等违反交通规则的不文明行为进行劝阻;负责对行人翻越隔离栏、乱穿公路、乱丢乱扔垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、有意损坏公物等违反社会公德的不文明行为进行有效的劝导和制止;宣传创建文明城市的目的意义和公民基本道德规范,教育和引导市民养成文明礼貌、健康向上的良好日常行为习惯。

四、工作方式

1、交通文明劝导队工作人员在工作时必须佩带“文明行为劝导员”袖章,针对社区公共场所人员的不文明交通行为进行监督劝导。

工作时间:(初定)早上8:00—11:00;下午14:30—17:00。

2、对发现有不文明行为的人员,文明行为劝导队成员要及时行劝导,对于同一个人的不文明行为发现第一次的予以口头劝导,第二次书面记载。

五、劝导内容 :

1、公共场所吸烟、大声喧哗、说脏话、粗话

2、随地吐痰、随地乱扔垃圾

3、随意张贴广告、乱发传单

4、各种车辆乱停乱放、违章行驶

5、公共场所行为举止不规范

6、随意在公共场所放养猫、狗等各种宠物

7、行人翻越隔离栏、乱穿公路

吴家山街文明办

2015年3月9日

2008年12月13日,我校团总支组织十余名学生团员志愿者赴丹阳社区,积极参加“倡导文明,我做文明劝导员”义务交通协管活动,在社区主干道十字路口、公交站台开展文明劝导活动,借以倡导文明新风,争创文明城市!

本次活动得到了丹阳学校党支部、横溪街道共青团工委、丹阳派出所的高度重视,在活动过程中,执勤民警对参加服务的志愿者同学给予了很好评价。通过交通文明劝导员的实践活动,面向社会服务群众百姓,体验社会不同岗位,同学们不仅增强了自我交通安全意识,也增强了社会责任感。

交通劝导员工作汇报 交通文明劝导心得体会篇二

二、宣传、引导非机动车安全文明骑行,劝阻不文明行驶行为;

三、宣传、引导机动车行经斑马线应减速避让,劝阻不文明驾驶行为;

六、劝导员必须做到举止文明、礼貌待人,自觉遵守各项法律法规,听从指挥、坚守岗位、尽职尽责,不得有越权行为。

学校交通安全劝导员均由各校遴选出的行政管理人员和骨干老师担任,具体职责是:一是配合协助学校法制辅导员进行交通安全宣传教育,积极开展经常化文明交通宣传教育活动;二是定期开展学校周边交通安全隐患排查,逐级上报并配合相关部门整改落实;三是警示、劝导和举报社会接送学生车辆交通违法行为,教育和纠正学校师生不良交通行为方式;四是积极参加文明交通志愿服务活动,积极配合辖区交警中队定期开展学校门前及周边交通秩序整治;五是协助学校对学校门前及周边交通环境规划管理,大力营造文明交通进校园宣传文化氛围。

交通劝导员工作汇报 交通文明劝导心得体会篇三

我们将学校安全工作摆在突出位置,并结合学校安全工作实际和“*安校园”创建工作,强化日常管理和应急能力,狠抓各项安全制度和预防措施的落实,把学校安全工作抓深、抓细、抓实、抓出成效,努力创造安全稳定的育人环境,使学生安全、让家长放心。

比如,每周一的教师例会,我们都要谈到安全教育问题,都要布置教师们做好学生的思想教育;每周一的升旗仪式上,都要让学生谈谈安全的重要性;每天的早会上,都要让学生说说自己在安全工作中的亲身体会一月来,我校共举行了8次大小会议,2场专题讲座,1次消防演练,张贴了“关爱生命,安全出行”、“八条措施”等宣传图片,分发了宣传材料(《告学生家长书》),接受教育的师生达360人/次以上。我们还与家长签定安全责任书,并派2名教师参加消防知识讲座和培训,还投入一定的资金设立了值班室,雇用了一名值班员,日夜值班,确保师生的安全。

一个月来,我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持,派干警闫社*等三位同志到我校进行交通安全知识讲座,用生动的事例启发教育学生要遵守交通规则,用直观的图片、标志来教会学生交通规则,现场互动,确保成效;并悬挂了“八条措施”的图片,让学生时时看在眼里,记在心里,做在行动上。

各班出一期交通安全黑板报或手抄报,互相传阅。同时要求各班开展以交通安全为主题的班队活动,参加“家校通杯”交通安全征文比赛等活动,促进学生对交通安全知、行的协调发展。

交通劝导员工作汇报 交通文明劝导心得体会篇四

列位领导、同志们,下午好。20xx年我在镇精准办工作,主要负责扶贫开拓系统数据维护治理,帮忙王镇长和秦主任完成精准办日常工作。下面我将20xx年个人工作开展环境向人人做简要。

一是扶贫开拓信息系统数据方面,20xx年全镇新辨认贫困户11户31人,硬伤删除18户69人,自然增加136人,自然削减121人,脱贫559户1275人,镇精准办高质量的完成了相关数据的收集、汇总、核实、上报、数据录入、动态调剂工作。20xx年扶贫开拓信息系统新增了脱贫步伐、医疗扶贫和财产扶贫信息等新模块,必要弥补录入的数据达25万余条,在镇精准办的指导下,在镇、村子精准扶贫信息员的配合尽力下,我们按光阴节点要求完成了数据录入工作,并将省市县比对反馈的问题数据全部改动完成,进一步进步了系统数据的整体质量。

二是精准扶贫档案方面,20xx年在镇精准办的指导下,全镇13个村子的村子级档案和一户一档,都进行了进一步的规范、弥补、完善,分外是二堂、罗家坪等之前档案较为脆弱的村子,颠末近一年的尽力,档案质量有了明显进步。

三是精准办日常工作落实方面,上级扶贫部门要求上报的表格、数据、文件陈诉请示等,镇精准办都做到了包管质量按时上报。以市县精准扶贫补助为例,我镇20xx年共统计上报享受市县精准扶贫教导补助学生988人次,此中春季学期498人次,秋季学期490人次。依据县扶贫办和教导局比对反馈的环境,我镇上报的学生信息没有一例讹夺,包管了教导扶贫政策100%落实到位。

20xx年对我来说是赓续学习和发展的一年,我对精准扶贫相关政策有了进一步的了解,总结控制了一些精准办日常工作的措施技术。精准扶贫工作任务庞杂,我时常感到工作压力很大。每当工作中感到身心疲惫的时候,一想到镇党委当局主要领导对我的承认和信任,想到分管领导王镇长和镇精准办秦主任对我的悉心指导,想到各村子和相关镇直单位对我工作的支持和共同,我又充溢了动力和干劲儿。我将不忘初心,继承尽力,认认真真工作,降服自身缺点和不够,赓续晋升本身,不辜负领导对我的期望和信任,为全镇精准扶贫工作供献本身的芳华和力量。

我陈诉请示完毕,谢谢人人!

交通劝导员工作汇报 交通文明劝导心得体会篇五

学生交通安全教育,是学校有目的、有计划、有组织地运用多种方式传授安全知识,培养学生树立交通安全意识,养成良好交通安全习惯,规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育,是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全,是学校义不容辞的责任和义务。为了进一步加强我校的安全工作,切实提高我校全校师生的交通安全意识,根据我校实际,制定如下计划与安排。

一、本期建立一支精干、高效、务实的交通安全教育队伍,明确分工,责任到人。健全组织机构。

1、交通安全领导小组:

组 长:陈素成

副组长:王怀溴 姚榕生 张庆峰

成 员:全体中层干部

2、交通安全宣传小组:

年级组长、班主任及各处室工作人员。

3、交通安全检查小组:

组 长:汪 捷

副组长:王明强

成 员:总值日和值勤教师。

二、主题:活动以“交通安全,从我做起”为主题。

三、根据具体情况开展各种形式的交通安全教育活动。

1、 充分利用晨会、主题班会、知识讲座、黑板报等渠道切实加强对学生的安全知识(重点是交通法规和本校学生安全须知)的教育,提高学生的`交通安全防范意识。

2、举办交通安全知识黑板报比赛。

3、举办交通安全知识手抄报比赛。

4、邀请有关部门的专业人员进校,举办交通安全教育讲座等活动。

5、组织师生外出,运用参观、实践等活动开展交通安全教育。

6、通过召开家长会,密切家校关系,动员学生家长配合学校共同对学生进行交通安全教育。

7 、通过与交通管理部门和街道、社区等社会有关方面合作,组织开展学生交通安全教育工作。

8、利用班会开展“交通安全”主题活动。

四、加强交通管理。

1、由总值日组织值勤教师、安保人员、学生督导队加强对师生进出校门时的交通安全监督。

2、保卫处加强对学生自行车的安全设备和自行车牌证检查。

五、学生校外交通突发事故应急预案。

1、事情处置人员:知情的学校教职工及学生、班主任、值日教师、保卫处、校长。

2、处置措施:

(1)发现情况立即通过各种渠道报告校长室。

(2)尽快组织人员将伤者送往医院抢救。

(3)救援人员不足或难于处理时立即拨打“110”和“120”。

(4)及早通知家长。

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